[임용전공영어]
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글 제목 :
[ 모의고사 회차, A or B형, N번 문제 ]
예) 9월 4회차, B형 4번 문제 질문이요~
항상 답안의 근거나 evidence를 어디까지 작성해야하는지 파악이 안되어서 칸이 허용하는 한 최대한 자세하게 적고는 있는데요 9번 문제같은 경우는 어떻게 답을 작성해야 감점이 안되면서 효율적으로 적을 수 있을지 고민입니다.
Lesson B가 진선생님의 의도와 맞는 이유를 두가지 적고 그 근거를 B에서 찾으라는게 문제인데, COVID 19이나 present perfect와 같은 구체적인 근거를 B에서 찾고 A에서는 그걸 보충할 설명에 대한 표현을 뽑아내서 답안을 작성하잖아요
근데 9번같은 경우 A박스에서 제시하는 정보가 너무 많아서 어떤 걸 필수적으로 넣어야 할지 모르겠어요,,
<A>박스의 정보를 아래와 같이 정리해보았는데요
<A> goal: ① actively express their own ideas
② focus on the specific linguistic items used at the end of the lesson, rather than predetermined items
accordingly: ③ a- authentic topic relevant to stdents' real lives
b- 효과) focus on content rather than form
④ pay attention to only specific features incorrectly used in class
답안을 보면 ①~④ 내용을 모두 포함하던데 답안이 길어지더라도 모든 내용을 포함시켜서 답안을 작성해야 할까요?
form보다 content에 집중하게 된다는 '효과'도 작성해야 할까요?
authentic topic을 썼으면 relevant to students' real lives라는 부연 설명을 붙이지 않아도 온점을 받을 수 있을까요?
비밀글 해당 댓글은 작성자와 운영자만 볼 수 있습니다.22.10.27 22:28
첫댓글 오늘 해설강의 때 설명해주셨으니 참고 부탁드립니다~!