7월은 우리 동네 (미술관)으로
주제가 바뀌게 되었답니다.
이번주는 아이들과 함께 다양한 놀이를 통해
심미감을 길러보고, 미술에 흥미를
가질 수 있도록 할 예정입니다.
<자유놀이>
저번주에 했던 업사이클링을 하면서
만들었던 캠핑도구들을 이용하여
캠핑 놀이를 이번주에 더 활성화되는
모습이 보여지면서 자유놀이 시간을
친구들과 함께 알차게 놀이를 즐겨 보았어요 ~
<이야기나누기 - 미술의 기본요소(점, 선, 면, 색) >
미술의 기본요소
형(점, 선, 면) 색(유채색, 무채색)에 대해 알아보고
초롱꽃반 친구들 점이 움직인 자리는 선이 되고
선이 움직인 자리는 면이 된다라는 것에 대해
알 수 있게 되자 "미술"에 대해
호기심을 가지는 모습을 볼 수 있었어요
<미술 - 점묘화 >
도화지에 친구와 함께 협력하여
그림을 그리고 나서, 물감,
면봉, 노마르지사이펜을 이용하여
점을 찍어서 표현해보고, 집중을 하면서
점을 찍는데, 면봉으로 찍은 점과
노마르지사이펜으로 찍은
점의 크기와 굵기가
"다르다"라고 이야기를 해주었어요.
완성을 한 후 함께 만든 작품을 전시를 하자
친구의 작품과 자신의 작품을 감상하면서
즐겁게 이야기도 나누어 보았답니다 ^^
< 선으로 표현한 "낙서 퍼즐화 >
종이에 선을 그리면서 자유롭게
낙서를 해보자 스트레스도 풀리고
또한 자신이 낙서한 종이를 조각으로 잘라
자유롭게 원하는 모양을 구성을 해보자
초롱꽃반 친구들 다양하게
구성해보았답니다 ^^
<몬드리안 재구성해요>
선과, 면, 색이 있는 "몬드리안"
작품을 감상을 하면서
면에 대해 관심을 가지면서
"분할된 면"또한 알 수 있게
되었어요. 더불어 친구들이
몬드리안 작품을 재구성하고 싶어 하여
색종이를 찢어서 함께 표현해 보았어요
완성을 한 후 "너무 이쁘다
면이 알록달록 해"라고 표현하였답니다.
<탐구 - 색의 삼원색 실험하기 >
색의 삼원색이 무엇인지 대해 알아본 후
빨강과 노랑을 썩어 주황색이 되자
초롱꽃반 친구들 "와 주황이다 "라고
이야기를 하면서 색 대해 흥미를 느끼면서
실험을 하는 모습을 볼 수 있었어요
<색종이 접기 - 색상환 만들어요>
삼원색 실험을 통해 색에 대해
관심을 많이 가져 초롱꽃반 친구들과
함께 색종이를 접어 색상환을
만들어서 표현을 하자 삼원색과 더불어
색상환이 무엇인지에 대해 알 수 있었답니다.
<신체 - 플레이디스크>
플레이디스크를 이용하여
멀리 날리기, 친구와 함께 주고받기
, 터널 놀이를 해보았어요
우리 친구들 멀리 날리기를 할 때
가장 즐기면서 서로 응원도 해주었어요.
<6세 특색(요가) - 강아지, 고양이 자세 >
아랫마당으로 이동해서 6세 특색활동인
요가를 해보았어요 ~ 스트레칭으로 몸을
충분히 풀어준 후 "강아지, 고양이 " 가 되어
강아지, 고양이 요가자세를 하자
우리 친구들 제법 유연성, 균형감각이 향상되었는지
잘 따라 해주는 모습이 보였답니다.
<실로폰연주>
저번주에 익혀본 "생일축하" 노래 계이름을 기억하고
피아노 소리에 맞춰서 함께 연주를 하면서
계이름을 불러 보았어요 ~
<옛이야기 듣기 - 고양이 앞에 쥐 >
고양이와 쥐가 나오는 옛이야기 여서
초롱꽃반 친구들 더욱 흥미를 느끼면서
듣기도 하고, 고양이와 쥐를
흉내를 내기도 하였어요.
< 환경교육 - 7월 3일 세계 일회용 비닐봉지 안 쓰는날 >
7월 3일은 세계 일회용비닐봉투 안 쓰는 날이었어요
초롱꽃반 친구들 6월 한 달 동안 환경을 생각하는
마음을 가지고 실천을 해봐서, 왜 일회용 비닐봉지를
쓰면 안 되는지에 대해 적극적으로 이야기를
해주고 실천을 하려고 노력해주는 모습이
보이기도 하였답니다.
- 저번주에 환경교육 (업사이클링) 활동으로 화분을 만들어서
네 잎클로버를 심어 보았는데
이번주에 싹이 났어요^^
초롱꽃반 친구들 싹이 난 것에 대해
신기해하면서 기뻐하는 표현을 하고,
네 잎클로버 싹에게 애정표현을 듬뿍 해주었답니다.
<천연 모기퇴치제 만들기>
모기들이 점점 많아져서 우리 아이들과 함께
모기가 싫어하는 오일을 넣어 천연 모기퇴치제를
만들자 오일 냄새에 와 ~ 좋은향난다"
라고 표현을 하면서 참여했어요^^
-천연 모기퇴치제를 이용하여 야외 활동 전
아이들 옷에 뿌려 예방해보려고 합니다-
<안전교육 -스마트폰 중독예방>
스마트폰을 건강하게 사용하는 방법에 대해
알아보고 실천해 보기로 약속도 해보았어요.
<먹을거리교육-아이스크림>
여름에 많이 접하게 되는 아이스크림! 속에
어떤 성분이 들었는지에 대해 알아보자
" 많이 먹으면 안 되겠어요 , 아이스크림대신
시원한 과일을 먹어야겠어요"라고
표현을 하면서 집에서도 실천을 해보기로 하였답니다.
-가정에서도 아이스크림 대신 먹을 수 있는
제철음식을 많이 먹으며 건강한
여름 보낼 수 있도록 해주세요 ^^ -
<더불어 2반 놀이이야기 >
이번주는 새로운 주제인 바다에
관해 알아보는 시간을 가졌어요.
바다에서 볼 수 있는 것, 할 수 있는 것을
알아보면서 바다에 대해 관심을 가질 수 있었답니다.
<동화 - 더 깊이 가보자>
바다의 윗부분부터 심해까지 내려가보면서
다양한 바닷속 친구들을 만나며 바다를 탐험하는
이야기를 들어보았어요. 동화를 듣고 나서
바다에 가면 어떤 것들을 볼 수 있는지
친구들과 함께 의견을 모아 보았어요~
<바닷속에 사는 생물>
문어, 오징어, 불가사리, 말미잘 등 바다에
사는 생물에 대해서 자세히 알아보았어요.
생물들의 특징도 알아보고 실물 영상도 보면서
생김새도 관찰해 보았어요.
동요 '고기잡이'도 함께 부르면서
바다생물의 특징과 생김새에 대해
알 수 있게 되었답니다.
<바다 생물 퀴즈>
생물에 관한 특징을 알아보고 나서
직접 친구들에게 어떤 생물일지
퀴즈를 내고 맞추는 놀이를 했어요.
“나는 말랑말랑해요”,“나는 다리가 8개예요 “ 라며
다양한 바다 생물의 특징을 짚어서
퀴즈를 내보는 친구들의 모습을 볼 수 있었어요.
<동시 - 목욕탕에서>
이 달의 동시인 ‘목욕탕에서’를 들어보았어요.
동시를 듣고 목욕탕에 가 본 경험을
친구들과 함께 나누고 동시의
내용도 읽어보면서 목욕하는 것처럼
더위를 날려보자고 표현해보며
동시에 나오는 글자
낱말 퍼즐을 해보았답니다.
<흔들흔들 배>
색종이를 이용해서 바다 위에 둥둥 떠다니는 배를 접어보았어요.
접고 나서는 파도처럼 둥실둥실 움직이는 종이에 붙이고
그림을 그려서 마음껏 바다를 표현했어요.
“울렁울렁 움직이니까 진짜 파도 위에 떠있는 거 같아요”
라며 표현하는 초롱꽃반 친구들 이였어요 ^^
<체육 - 도넛칩>
도넛같이 생긴 도넛칩으로 놀아보았어요.
색깔에 맞춰서 도넛칩을 막대기에 끼워 넣고,
머리 위에 도넛칩을 올려서 아슬아슬 이동해보기도 하고,
다리 사이에 끼우고 걸어보기도 했어요.
"팔을 벌리고 머리 위에 올리면 잘 안 떨어진다"라며
다양한 방법으로 도넛칩을
탐색하고 활동하며 체육시간을 즐겨 보았답니다.
<영어>
story book을 보면서 오이, 당근, 콩 등 채소를 영어로 말해보고
내가 좋아하는 채소도 영어로 말해보는 시간을 가졌답니다.
주사위를 굴려서 나온 채소를 영어로 말해보고 나는
이 채소를 왜? 좋아하는지 싫어하는지
친구들에게 소개도 해보는 시간을 가지면서
영어 단어에 흥미를 느낄 수 있었답니다.
<이야기 할머니 ㅡ 즐거운 모험>
서로 다른 재주를 가진 네 친구가 함께 모험을 떠나
도착한 어떤 나라에서 공주와 달리기 시합을 해서
산 너머 약수를 먼저 떠 온다면 공주와 결혼시킨다는
왕의 말을 듣고 다양한 재주를 부리는 이야기였어요.
이야기를 듣고 나는 어떤 재주를 가지고 있는지,
“저는 달리기를 잘해요”,“저는 그림을 잘 그려요”등
할머니께 소개를 해보는 시간도 가졌답니다.
이번주에 아이들 편으로
부산시립미술관 현장학습 동의서와
1학기 평가서가 배부되었습니다~
더 나은 2학기를 준비할 수 있도록
평가에서 의견을 작성하셔서
7월 12(수)까지 보내주세요 ^^
❤️즐거운 주말되세요❤️