초롱꽃반 6월 4주 놀이 이야기❤️

[초롱꽃반 김민지선생님]

6월 4주는 ‘우리 반 미술관을 열어요’를 주제로
미술관 준비를 열심히 한 아이들이에요!
초롱꽃반 미술관 이야기에 초대합니다~

<미술 - 민화 족자 만들기>

지난주에 이어 민화 족자를 만들었어요.

지난주에 그렸던 민화에 파스텔을 이용해 색을 입혀 족자를 완성하였답니다.

<이야기 나누기 - 바실리 칸딘스키>

바실리 칸딘스키는 추상화가입니다.

그림을 보고 어떤 것을 그림으로 표현하였는지 바로 알 수 있는 것을 구상화,

어떤 것을 그림으로 표현하였는지 작가의 설명이 필요한 추상화.

아이들과 칸딘스키의 작품을 감상하며 "저건 무슨 의미일까?" 상상해보기도 하였답니다.

<미술 - 바실리 칸딘스키 작품 재구성하기>

바실리 칸딘스키의 다양한 작품 중 '구성 8'이라는 작품을 재구성해보았어요.

셀로판지, 원형 스티커, 매직을 이용해 나만의 작품을 구성해 보았지요.

<미술 - 미술관 포스터 만들기>

미술관에 초대하기 위해 포스터를 만들어보았어요.

우리가 정한 전시회 제목을 색칠하여 꾸며주고,

포스터에 붙일 그림도 직접 그렸답니다!

아이들이 모두 힘을 합쳐 만든 포스터예요!

<짝 형을 초대해요>

전시회에 초대하고 싶은 사람을 이야기 나누어보았어요.

가장 먼저 우리 짝 형인 참나리반 형님들을 초대하고 싶다고 하였어요.

참나리반 형님을 초대하기 위해 우리가 만든 포스터 사진을 넣어 입장권을 만들고,

형님들에게 직접 나누어 주러 다녀왔답니다.

"우리가 열심히 준비한 전시회 꼭 보러 와~~"

<풀꽃 미술관 '우리 작은 예술가들'>

풀꽃 미술관 '우리 작은 예술가들' 전시가 열렸어요!

풀꽃 미술관에 입장하기 전 관람 규칙을 꼭 읽어보라고 안내하였답니다.

제일 먼저 짝 형인 참나리반 형님들이 왔어요.

짝 형 손을 잡고 자신의 작품을 소개하였답니다~

풀꽃 미술관 작가님들처럼 체험할 수 있는 공간도 있었답니다~

미술관 전시를 준비한 작가님들에게 격려의 말 한마디로 적어주었답니다~

참나리반 형님뿐만 아니라 원추리반, 채송화반, 제비꽃반, 원감선생님, 교무선생님 등

풀꽃유치원 가족들이 전시를 관람하러 오셨어요.

우리들의 작품을 어떻게 만들었는지 자세히 설명하는 아이들이었어요~

전시회가 끝난 후 풀꽃유치원 가족들이 적어주신 격려의 말을 하나하나 읽어보았어요.

전시회가 끝난 소감을 나누어보았어요.

"하나도 안 힘들고 재밌었어요!", "다음에 또 하고 싶어요!!"라고 이야기하는 아이들이었어요~~

<참나리반 형님들의 영화 시사회>

참나리반 형님들이 만든 '엄마 까투리'영화 시사회에 초대를 받았어요!

참나리반 교실로 이동해 형님들의 영화를 감상하였어요.

형님들의 영화 시사회가 끝나고 형님들에게 격려의 말을 전달하는 초롱꽃반 친구들이었어요.

"와 진짜 멋지다!! 너무 잘했어!!"

<화분에 꽃이 피었어요>

아이들이 자갈과 흙을 깔고 씨앗을 심어 정성 들여 키운 씨앗이

하나둘씩 꽃을 피워 집으로 가져가 가족과 함께 돌보아주기로 했어요.

활짝 핀 꽃과 사진도 찍었답니다~

해바라기를 심은 친구들은 주말 동안 물을 주지 못하기 때문에

꽃봉오리가 생긴 친구들은 집에 가져가기로 했답니다!

<안전교육 - 좋은 느낌과 나쁜 느낌이 있어요/식품 안전 및 영양, 식생활교육>

기분 좋은 느낌과 나쁜 느낌에 대해 알아보고

나쁜 느낌이 들 때는 어떻게 해야 하는지 이야기 나누었어요.

기분 나쁜 느낌이 들 때는 "그만해. 불편해.", "하지 마세요"라고 말하기로 하고,

친구가 나쁜 느낌이 든다고 이야기하면 행동을 멈추기로 했답니다.

고열량과 저 영양 식품에 대해 알아보고 우리 몸에 어떤 영향을 미치는지 알아보았어요.

트랜스 지방이 많은 가공식품이나 인스턴트식품이 아닌 신선한 채소와 과일 등 자연식품을 먹기로 했답니다~

<환경교육 - 가족과 함께 분리배출을 했어요>

우리 소중한 지구를 지키기 위해 분리배출을 하는 방법에 대해 알아보았어요.

주말 동안 가족과 함께 올바른 방법으로 분리배출을 하기로 했답니다~!

<먹을거리교육 - 자연식품을 먹어요>

유기농, 무기농, 무농약에 대해 알아보며 친환경 농산물을 이야기 나누었답니다.

우리 유치원에서 먹는 식품이 생태유아공동체와 풀무원에서 온다는 것도 알아보았어요.

바른 먹거리 캠페인 노래를 함께 불러보며 우리 몸을 건강하고 튼튼하게 해주는 자연식품을 먹기로 약속했어요!

<옛이야기 듣기 - 방앗공이 도깨비>

<<더불어반>>

<신체 - 사방치기>

 하늘에서 본 우리 동네에 나오는 여러 가지 놀이 중 하나인 사방치기를 하였습니다. 

아이들이 재밌게 활동을 하며 자유놀이 시간에도 사방치기를 하며 재밌는 시간을 보냈습니다. 

사방치기를 통해 신체 조절도 하고 몸으로 놀이를 익힐 수 있었습니다.

<언어 - 우리 반 지도 구성하기>

우리 반 만의 지도를 만들기 위해 아이들과 지도를 어떻게 만들지 구성을 하였습니다. 

동네 이름도 아이들과 함께 얘기를 한 결과 ‘알록달록 무지개 동네’로 하기로 하였고

지도 구성으로 인해 더욱 기대감을 부푼 모습을 보였습니다.

<미술 - 건물과 가게 만들기>

지도에 넣을 건물과 가게를 만드는 활동을 하였습니다. 

아이들이 다양하게 건물과 가게를 만들었고, 

이 활동으로 아이들이 ‘빨리 우리 지도 만들고 싶다’, ‘지도에 붙이면 진짜 멋질 것 같아 ‘라고 말하며

흥미를 보이는 모습을 보였습니다.

<미술 - 우리 반 지도 만들기>

어제 만든 건물과 가게와 함께 지도를 만들었습니다. 

아이들이 직접 지은 동네 이름과 지도를 보며 뿌듯해하는 모습이 보였고 지도를 완성하고 나서도 지도에 관심을 보였습니다. 

지도 만드는 활동 하면서 아이들이 즐거워하였고 지도에 대해 알아볼 수 있었습니다.

<특성화 체육 - 농구>

농구공을 활용하여 친구와 함께 농구공 주고받기를 하며 몸을 풀어보고 난 후 

농구공을 직접 농구 골대에 골인시키는 활동을 하였습니다.

<특성화(다문화) 활동 - Is it yours?>

수요일에는 sing the alphabet 알파벳 송을 부르며 알파벳을 복습한 뒤 goat, honey, Hog, goose, hair, gorilla, garden, house
단어들을 배우고 거미를 활용하여 거미에 붙어있는 알파벳을 보고 

해당하는 단어에 거미 다리를 붙인 뒤 말하는 연습을 하였습니다.

금요일에는 phonics song2 알파벳 송을 부르고 H와 G 두 개의 알파벳을 보며 해당하는 단어들을 (goat, honey, Hog, goose, hair, gorilla, garden, house) 보고 거미줄에 걸려 있는 해당하는 알파벳을 본 뒤 

거미로 맞추는 게임을 하였습니다

<이야기할머니 - 물 한 방울로 항아리를 채운 것처럼, 조익>

이야기 할머니가 들려주시는 ‘물 한 방울로 항아리를 채운 것처럼, 조익’ 이야기를 들었습니다.  이 이야기를 통해  작은 일도 꾸준히 하게 되면 나중에는 더 큰 것도 얻을 수 있으니 성실하게 할 수 있도록 약속하였습니다.

초롱꽃반 작가님들! 6월 한 달 동안 미술관 준비하느라 정말 고생 많았어~!

7월에도 재미있게 유치원 생활 해보자❤️

미술관을 준비한 아이들에게 격려의 말씀 많이 해주세요!!

오늘 아이들 편으로 영어 리플릿과 현장체험학습 동의서가 배부되었습니다. 참고해 주세요~!

주말 동안 비 소식이 있습니다. 빗길 조심하시고 아이들과 즐거운 주말 보내세요❤️❤️