[정규수업/오프라인] 금요일 / 중등 5기 A팀 / 수업 진도 및 숙제
▶ 10월 13일 [중1 IB통합반]
※ 숙제 체크
| 정아 | 재원 | 자영 | 유진 | 나현 |
읽기 | - | - | - | - | - |
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쓰기 | - | - | - | - | - |
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문제 풀이 | - | - | - | - | - |
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누적 | 누적 -1회 | 누적 –1.5회 | 누적 0회 | 누적 0회 | 누적 0회 |
※ 나현: 의학도서(소설)
▶ 수업 진도: 정규수업 (논술 대비로 전환)
1) 국어과: 문학 & 비문학
- [지난 학습] ‘행복’ -- 요약하기 단원 연계
- [지난 학습] 토론학교 요약본 공유 - ‘소통을 꿈꾸는 토론학교 사회 윤리’ : 경쟁, 학생인권
- [지난 학습] 왜 세계의 절반은 굶주리는가 (부교재) #2 글 읽기 활동
└ https://www.youtube.com/watch?v=iMifrgqZSFA 위대한 수업(장지글러) (연계)
- [지난 학습] 요약하기 (비문학 자료): 의무론적 관점과 목적론적 관점
- [진도/연계] 단편소설 창작 수업: 왜? 어떻게? --- 요약하기
- [진도] 소설의 개념 --- 중2 활동 연계
2) 논술과&국어과: 극 갈래
- [지난 학습] 극 갈래: 희곡과 시나리오 (중등부 교과서) #2
- [진도] 시놉시스 점검
3) 논술과&국어과: 매체
- [지난 학습] 메가스터디 비문학 독해 1
- [지난 학습] 손가락 살인, 아트인문학(이탈리아)
- [완료] 소설이 묻고 과학이 답하다 글쓰기 점검 #2 (완료)
- [완료] 과학 지문 읽기(자연과학, 초신성, 천문학) / 다윈에게 직접 듣는 종의 기원 이야기 (최종)
- [완료] 세상을 바꾼 재판 이야기 (글쓰기 점검)
- [지난 학습] 1단원(비상) 책 읽고 영상으로 표현하기 / 분석
- [진도] 시놉시스 평가서 작성
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4) 논술과: 왜 세계의 절반은 굶주리는가
- [지난 학습] 토론 준비: 말하기 수업 (다윈의 진화론)
- [완료] 논제 결정: “성공을 위해서는 노력보다 재능이 더 중요하다.” -- 영상촬영
- [완료] 내용 공유 + 독해기술 (메가스터디: 범죄 성립 조건 / 참된 도덕이란 무엇인가)
▶ 10월 20일
1) 읽기: 『단편소설 창작 수업: 왜? 어떻게?』, 휴머니스트. 2023 --- 수업 중 활용(설명문)
https://product.kyobobook.co.kr/detail/S000201298304
- 『그대들은 어떻게 살 것인가』, 요시노 겐자부로, 2012
https://product.kyobobook.co.kr/detail/S000000992525
2) 쓰기: 파트별 작성
3) 문제 풀이: 메가스터디 비문학 독해2 --- 점검(최소 12개)
4) 선생님 이메일: aporia1207@gmail.com