▶한국교육사(공자, 태학, 화랑도), 서양교육사(플라톤, 듀이), 교육사회학, 교육행정, 교육과정, 생활지도, 비고츠키, 통계문제(변량분석 등), 구성주의 이론, 교육평등관의 문제 등이 출제되었습니다. 참고로 교육학 한 문제에 0.5점이었습니다.
Ⅱ.영어문제는 (20문제):50분
▶생활영어. 문맥으로 빈 칸 채우는 문제, 문법문제, 중문독해, 장문독해 등
영어는 한문제당 1점
Ⅲ.면접
▶시사적인 것
1.컴퓨터 조기교육을 어떻게 할 것인가?
2.일본 유학생 이수현군에 대한 의견
3.학교현장에서 수준별 교육과정을 실시했을 때의 문제점
4.팬클럽에 대한 견해
5.올바른 정치지도자의 태도
6.인터넷에 중독된 아이들을 어떻게 지도할 것인가?
<부산교대 2001년 기출문제> [top]
Ⅰ.논술
1. 초등교육은 국민 교육의 근간이다. 그런데 최근 초등교육이 부실해진 원인과 방안 에 대해 논하라.
2. 카프카의 [변신]중 일부를 예문으로 제시하고..... 살아가면서 가족과 남을 어떻게 사랑하고 이해하며 살아갈 것인지를 논술하라.
(각각 1200자 내외)
Ⅱ.면접
1. 민주주의 교육에서 과정이 중요한 이유를 설명하시오.
2. 수업시간에 남의 말을 귀담아 듣지 않는 학생의 원인은?
3. 법은 정의이고, 예는 염치이다. 현대인의 염치에 대해 말해보시오.
4. 교육은 사람을 사람답게 만드는 것이다. 여기서 사람다운 사람의 근거 3가지를 말하시오.
5. 초등교육이 중등교육보다 어려운 점 3가지
6. 좋은 벗의 조건 3가지.
7. 일본 유학생 이수현군이 우리 교육에 가져다 준 시사점
<전주교대 2001년 기출문제> [top]
Ⅰ.논술
(제시문 가, 나, 다) 서구화의 진행과정이 한국 전통 문화와 한국인의 정체성에 미친
영향과 이러한 상황 속에서의 교사의 바람직한 역할에 대하여 논술하시오.
Ⅱ.면접
1. 유치원 공교육의 찬, 반 입장, 그 이유는?
2. 납골당, 장묘 문화 찬, 반 입장, 그 이유는?
3. 주 5일 수업제에 대해서
4. 주의가 산만한 학생에게 담임으로서 가져야 할 바른 지도 방법
5. 기초교육을 왜 억지로라도 시켜야 하나?
6. 학생들이 교과서 음악을 싫어하는 이유는?
7. 담임으로서 학급에 장애인학생 교육방법
8. 한국적인 것이 세계적인 것에 대해
9. 프랑스에서 어머니 성을 따른다는 입장의 찬, 반 의견
10. 교대와 사범대의 통폐합에 대한 생각
<청주교대 2001년 기출문제> [top]
Ⅰ. 논술( 교직1문항 교양1문항 )
① 교직은 행동주의 학습이론과 인본주의 학습이론에 대한 보기 지문이 주어지고 인본주의 입장을 근거로 행동주의를 비판하라.
② 교양은 작년 기출 문제와 유사한 세계화에 관한 문제였습니다. 세계화에 대한 의사소통, 경제, 사회, 안전 등의 측면의 특징을 보기로 제시하고 이를 바탕으로 긍정적인 측면, 부정적인 측면을 논하라.
Ⅱ. 면접
(교양5문항, 교직 5문항이 제시이 중 자신이 선택한 카드에 적힌 문항에 대해 답하는 형식)
1. 환경친화성, 생물 종 다양성. 북한퍼주기론에 대해 설명해보세요.
2. 교육에 경쟁원리를 도입하는 것에 대한 자신의 견해
3. 신지식인에 대해
4. 실용성을 강조하는 교육을 교과과정에 많이 편성하는 것에 대한 입장을 설명하라.
5. 동성애장의 커밍아웃에 대한 사회적인 반응과 생각
6. 반세계화 운동 사례와 배경에 대하여.
7. 21세기의 교육에서 중요시해야 할 교육사상가를 들고 이유를 말하시오.
8. 우리나라 교육이념은 홍익인간인데 교육이념으로 왜 홍익인간이 적합한가?
9. 교육과 훈련의 차이점이었어요
10. 불어학과와 불어교육학과는 같은 불어를 배우는데 불어교육학과 학생만이 선생이 되는 것에 대한 자신의 견해(교직의 전문성)
<공주교대 2001년 기출문제> [top]
Ⅰ. 면접 (교직 5문항, 교양 5문항)
1. 초등교육에서 예체능의 중요성을 답하라.
2. 초등학교에서의 영어교육에 대하여 말하시오.
3. 교원 수급의 불균형에 대한 자신의 견해
4. 노벨 평화상 수상에 대한 자신의 견해
5. 인터넷 사용에 대해서
6. 환경오염에 대해서
7. 이상적인 교사상
8. 초등교육과 유치원 교육의 차이점
9. 전인교육에 대한 견해를 초등교육과 유치원 교육을 연계해서 설명하시오.
10. 통일교육을 초등학교에서 어떻게 실시할 수 있는지 말하시오.
11. 자신이 이 세상에서 가장 소중하다고 생각하는 것이 무엇이고, 그 이유를 말하라
<서울교대 2001년 기출문제> [top]
Ⅰ. 논술
초등교육은 중등교육에 비하여 지적영역에서의 특수성이 강조된다.
아래 예시를 보고 초등교육의 의의를 논하시오.
(예시1)
초등학교 교육과정상, '나누기'는 3학년 교육과정에서 제시되고 있으나, 실제로 1학년 학생들에게 10명을 두 팀으로 나누어보라고 했을 때 5명씩 2줄로 설 수 있다. 이는 1학년 학생들이 나누기부호를 사용할 줄은 몰라도 '나누기'의 의미를 알고 있는 것이다.
(예시2)
초등학교 입학 전 아동들은 자세한 국어문법을 알고 있지는 못하지만, 별다른 불편 없이 의사소통이 가능하다.
<진주교대 2001년 기출문제> [top]
Ⅰ. 논술
1.형식교육과 비형식 교육에 대한 차이를 지문(가)와 (나)를 통해 서로 비교하고, 지식중심 교육과 인간중심 교육의 관점에서 지문 (다)와 (라)를 읽고 우리나라 교육의 지향점에 관해 논하시오.
지문(가) : 전 대우그룹 김우중 회장의 비도덕적 기업 운영과 재산 은닉, 해외도피 등에 관 한 기사
지문(나) : '딸깍바리'라는 소설에서 샌님이 가정 경제는 생각하지 않고, 사서오경 등과 같은 자신의 도덕과 지식의 수양에만 몰두함.
지문(다)와 (라) : 사회적 구성주의.
"지식"은 살아있는 것이다. 우리나라 교육의 지향점에 대한 내용.
<춘천교대 2001년 기출문제> [top]
Ⅰ. 논술
1.상기 제시문의 사례를 가지고 우리 초등교육에 어떻게 적용해야 할지 논술하시오.
- 제시문요약 -
서양의 구텐베르크가 발명한 금속활자는 우리나라보다 200년이 늦었다. 그러나 서양은 인쇄술의 발달로 찬란한 문화를 이루었으나 우리나라는 발명만을 했을 뿐 금속활자 문화가 발달하지 못했다. 어떤 사학자는 우리나라의 금속활자기술이 서양에 소개되었을 가능성에 대해 언급하고 있다.
<인천교대 2001년 기출문제> [top]
Ⅰ. 논술 (인문계열, 자연계열로 나누어서 문제출제)
1.과학의 양면성과 가치중립성에 관해서 논술하고 또 윤리적 측면에서 초등학교에서의 과학 기술 교육을 논술하라. (자연계열)
주어진 제시문 중의 하나가 인간복제와 관련된 내용
Ⅱ. 면접
1. 21세기 미래 사회는 어떨지 전망하시오.
2. 대학생활에서 봉사활동 한 경험이 있으면 이를 말하고 봉사활동에 대하여 본인의 입장을 말하시오.
3. 우리나라의 교육의 가장 큰 문제에 입각하여 효과적인 교육에 대하여 본인의 견해를 말하시오.