구 분 | 영 역 | 특 성 |
1~2월 | 정규 | 국어교육의 개론적 이해 | ∘국어교육의 기본 개론서를 읽어 개론적 지식과 체계 구하기. ∘<독서교육론>, <작문교육론> 강독 |
학교문법의 이해 | ∘학교문법(현대국어문법)의 전 범위 ∘학교문법의 체계와 학교문법적 소양 갖추기 |
문학교육의 이해1 현대시 | ∘현대시 교육의 이해 ∘<해법문학>의 ‘현대시’를 교재로 ‘이론+문학사+시 분석’하기 |
3~4월 | 정규 | 국어교육의 체계적 이해 | ∘국어교육의 체계를 중심으로 기본을 심화하기 |
∘국어교육학의 영역별 핵심 개념 정리하기 |
학교문법의 심화1 | ∘현대국어문법과 중세국어문법 ∘특히 중세국어문법을 학교문법 수준에서 이해 |
문학교육의 이해2 현대소설 | ∘현대소설 교육의 이해 ∘<해법문학>의 ‘현대소설’을 교재로 ‘이론+문학사+소설 분석’하기 |
교육과정 이해 | ∘2022 개정 교육과정(미정) |
5~6월 | 정규 | 국어교육의 심화 | ∘교과서(화법, 작문, 독서)를 분석해서 이론과 활동을 결합하기 ∘교과서 활동을 문제화하기 |
∘교과서(문학)의 작품과 학습 활동을 통한 문제화(5주) ∘교과서 활동을 문제화하기 |
학교문법의 심화2 | ∘중세국어문법을 중심으로 심화하기 ∘학교문법의 전체 범위 정리하기 |
문학교육의 이해3 고전문학(시가+산문) | ∘고전문학 교육의 이해 ∘<고전문학 핵심 이론>을 장르 중심으로 정리 ∘<해법문학>의 ‘고전시가’, ‘고전산문’을 교재로 ‘이론+문학사+작품 분석’하기 |
7~8월 | 정규 | 국어교육 기출문제 풀이 | ∘기출문제 분석 및 관련 이론 정리 |
문법 기출문제 풀이 | ∘기출문제 분석 및 관련 이론 정리 |
문학 기출문제 풀이 | ∘기출문제 분석 및 관련 이론 정리 |
9월 | 정규 | 모의고사 1단계 | ∘전 영역 실전 모의고사1 |
10∼11월 | 정규 | 모의고사 2단계 | ∘전 영역 실전 모의고사2 |