[정규수업/오프라인] 수요일 / 중등부 8기 A팀 / 수업 진도 및 숙제
▶ 2월 28일 [중1 IB통합반] --- 오리엔테이션 마지막 시간
※ 숙제 체크
| - | - | - | - | - | - |
읽기 | - | - | - | - | - | - |
- | - | - | - | - | - |
쓰기 | - | - | - | - | - | - |
- | - | - | - | - | - |
문제 풀이 | - | - | - | - | - | - |
- | - | - | - | - | - |
누적 | - | - | - | - | - | - |
▶ 수업 진도: 오리엔테이션
1) 역사과: 기초편
- [복습] 인류의 출현과 문명의 시작 (2) - 읽기 방법 달리하기
- [완료] 인류의 출현과 문명의 시작: 발표문 작성 및 추론 연습 (10-11페이지)
- [진도] 추론이란? 14페이지 (논리의 단계) --- 발표문 공통 가이드
2) 국어과: 독해기술 / 한끝 중등부 자습서 ---- 다음 주 내신 연계 수업 예정
- [지난 학습] 글쓰기 서식 공유 / 샘플
- [진도] 시 분석 – 추론 #2 ⇐ 중등부 추론 #1 (읽기 방법 달리하기 연계)
3) 논술과: 중등부 논술 (초급)
- [지난 학습] 생각 열기 / 한국사가 밥이다. - <복습: 이미지 분석>
- [지난 학습] 글쓰기 점검 (개별) / 수정본 — 오리엔테이션 점검 사항 (가이드 이해도 평가)
- [진도] 우리 교실은 명화 미술관 / 발표문 점검 (개별) #3
└ [응용] 질문으로 완성하는 처음 글쓰기 #4 (질문 사용 파트) --- 수업 중 글쓰기 공통 가이드 제공
▶ 3월 6일 (정규반)
1) 읽기: 정규반 편성 조율 예정
2) 쓰기: 정규반 오리엔테이션 작업 진행
3) 선생님 이메일: aporia1207@gmail.com