중학교, 교과서 중심으로 영어 공부 루틴 만들기 (중/상위권)

[한결같은승연]

노워리 상담넷의 [고민해결]에도 있지만 묻혀버리는듯해서, 실천방에도 공유해요.

상담위원이신 '니키'님이 제시한 방법이예요. 참조하세요.

영어는 기본 틀이 잘 잡힌 아이라면 스스로 잘 굴릴 수 있는 과목입니다. 스스로 영어 공부를 할 때, 일반적으로 많이 하는 공부 방법으로 EBS 인강 듣기, 단어/문장 암기하기, 문제풀기, 읽고 싶은 영어책 읽기/듣기 같은 루틴이 있습니다.

인강사이트는 자극적이지 않아서 EBS를 추천합니다. 흥미가 필요한 학생들은 재미있는 인강을 듣게 하겠지만 다소 지루하더라도 아이가 집중할 수 있다면 EBS 인강이 좋습니다.  재미있는 인강에 익숙한 학생은 지루하게 느껴질 수 있는 학교 영어수업에 집중하기 힘들 수 있기 때문입니다. 그리고 EBS인강은 무료이거나 저렴하기 때문에 아이가 인강을 성실히 마치지 못할 경우에도 엄마와의 충돌이 덜 일어납니다.

아이가 좋아하는 영어루틴(공부)를 꾸준히 하다보면 영어실력이 늡니다. 문제풀이연습 같은 전통적인 루틴은 좋은 영어성적을 받는데 꼭 필요한 방법입니다.

그런데 전통적 문제풀이로 접근하는 영어공부에는 한계가 있습니다. 고등 영어수준이 중학시간 동안 적당히 해서 도달할 수 있는 수준보다는 많이 높기 때문입니다. 다행히 2018년부터 수능영어는 절대평가입니다. 중학교 과정을 상위수준으로 성실히 하고 그 성실함을 바탕으로 고등기간동안 열심히 한다면 90점 이상을 받을 수 있습니다.

중학교 동안 영어를 공부할 때 한 가지 알고 있어야 할 점이 있습니다. 중학교 영어시험에서 높은 점수를 받기위해 학생들이 흔히 공부하는 방법은 고등영어과정을 준비하기에 충분하지 않습니다.  단어와 문장암기 또는  패턴을 중심으로 하는 문제풀이는 중학교 과정에서 좋은 점수를 받을 수 있습니다. 하지만 고등과정 영어는 난이도가 높은 영어지문을 정확하고 빠르게 읽어야합니다. 중학교 영어교과서 암기 또는 유형익히기를 통한 문제풀기 같은 한계가 정해진 공부 방법은 학생의 영어실력을 중학교 영어수준에만 머물게 합니다. 예를 들어, 중학교 때 나오는 관계대명사 문장은 ‘The girl who lives next to me has a cat.’ 수준입니다. 고등과정에서는 ‘Those who fail to do so end up becoming laughing stocks, while those who have the last laugh.’ 정도가 평이한 수준입니다. 그래서 난이도와 양에서 중학교 과정을 뛰어넘는 루틴을 만들어야 합니다. 이걸 선행으로 생각할 수도 있겠지만 영어학원에서 흔히 하는 선행과는 다른, 아이 자신의 루틴만들기입니다.

보통 영어선행을 한다고 하면 고등과정 문제풀이를 미리합니다. 그런데 이 방법으로는 고등영어 최상위권 난이도 문제를 풀 수 있는 영어실력을 갖기 힘듭니다. 왜냐하면 중학생이 이 과정을 제대로 하기는 매우 힘들기 때문입니다. 그래서 대부분의 아이들이 "적당히" 습관을 갖게 됩니다. 내 아이가 이런 문제풀이 방법으로 항상 95% 이상의 정답률을 갖고 있다면 쭈~욱 계속 해 나가면 됩니다.

그렇지 않은 경우는, 아이에게 맞는 또는 아이가 좋아하는 한계가 없는 영어공부 루틴을 만들어야 합니다. 이 한계가 없는 영어공부 루틴의 가장 큰 장점은 고등이후의 영어실력을 쌓는데도 좋은 밑거름이 됩니다. 아이가 평소에 영어 책읽기를 즐기거나 영어듣기 또는 쓰기/말하기를 재미있어 하면 고등영어를 뛰어넘을 수 있는 영어루틴이 자연스럽게 생깁니다. 하지만 한국의 일반적인 영어교육환경에서 자연스러운 영어 몰입을 경험하는 학생들을 보기는 쉽지 않습니다. 학교수업과 연관해서 중학교 과정을 뛰어넘는 루틴을 만들 수 있는 방법을 몇 가지 소개하겠습니다.

보통은 이런 dialog를 암기만 하고 넘어가는데 단어를 예로 든다면 꽂히는 그날의 단어를 정해서 심층 탐구하는 시간을 갖습니다. welcome이란 단어를 꽤 두께가 있는 영어사전에서 찾아 읽어 봅니다.

문법 파트는 작문연습 활용에 좋습니다. 위의 예문의 형태를 나의 상황에 맞춰 써보기를 해봅니다. Hi, everyone! I am Nickie. I'd like to introduce my friends. .....

이 교과서는 writing part가 따로 있습니다. 교과서에 있는 영어쓰기(writing)는 반드시 합니다. 교과서 글쓰기는 문법/회화/읽기 실력 향상에 도움이 됩니다. 고등과정에 나오는 문법은 거의 대부분이 중학교 때 배운 문법입니다. 문법을 가장 정확하게 습득하는 방법은 writing입니다.

Words and Expressions (단어와 표현은) 시디를 들으며 받아쓰기를 할 수 있습니다.

교과서 본문을 암기해서 써보기를 해 볼 수도 있고 암기를 힘들어 하면 본문 읽고 읽은 시간 기록해 보기를 할 수도 있습니다. 위의 예를 참고해서 아이에게 맞는 루틴만들기를 만들어 보길 권합니다.

부모님이 옆에서 아이가 좋아하는 방법을 찾는 것을 도와주실 수는 있지만, 해야하는 양/ 실행하는 방법/ 시간 등은 아이가 정해서 실천합니다. 주도권이 전적으로 아이에게 있어야 루틴이 습관이 될 확률이 높아집니다.

[정승훈]

제가 수업하는 중학생 아이들과 해봐야 겠어요. 저도 같이. ㅎㅎ 문법은 작문을 같이 해야한다는 말씀 잊지 않을게요.
무조건 암기는 어려울 수 있으니 전 제가 교과서 불러주고 아이들이 받아쓰기를 할까 해요.

[상담넷]

해보고 진행상황 알려주세요~

[nickie]

'받아쓰기'는 듣기에도 도움이 많이 되는 공부방법이에요~

[동네아줌마]

루틴 만들기.. 곱씹어보겠습니다^^

[써니76]

구체적인 방법제시 감사합니다. '받아쓰기'방법 제시해주신 회원님께도 감사드립니다. 아이에게 적용해볼께요^^