사주방정식

교육열이 세계 최고인 우리나라의 현실에서 대학입시는 중대하고도 중요한 문제가 되겠는데, 대학 입시관련 정보를 입시시즌을 맞이하여 상담하실 적에 참고하시라고, 개인적으로 첫 제자이고 곧 교직으로 나아갈 강 동식 선생에게 압력(?)을 넣어 정리한 자료이니 참고하시기 바랍니다. ************************************************************ 차 례 *** 학과정보** 1. 어문계열 가. 국어국문학과(대학) 나. 독어독문학과(대학) 다.불어불문학과(대학) 라. 언어학과(대학) 마. 영어영문학과(대학) 바. 일어(일문)학과(대학) 사. 중어중문학과(대학) 아. 이태리어과(대학) 자. 통번역학과(대학) 2. 인문계열 가. 고고인류학과(대학) 나. 국민윤리학과(대학) 다. 민속학과(대학) 라. 사학과(대학) 마. 철학과(대학) 바. 아시아지역학과(대학) 사. 일본학과(대학) 아. 중국학과(대학) 자. 프랑스학과(대학) 3. 종교신학 계열 가. 신학과(대학) 나. 종교학과(대학) 다. 기독교학과(대학) 라. 불교학과(대학) 4. 사회계열 가. 광고홍보학과(대학) 나. 사회복지학과(대학) 다. 신문방송학과(대학) 라. 심리학과(대학) 마. 아동학과(대학) 바. 북한학과 사. 청소년학과 아. 국제문화정보학과 자. 문화재(보존)학과(대학) 5. 법정계열 가. 법학과(대학) 나. 행정학과(대학) 다. 경찰행정학과(대학) 6. 상업경영 계열 가. 경영정보학과(대학) 나. 경영학과(대학) 다. 경제학과(대학) 라. 관광경영학과(대학) 마. 비서학과(대학) 바. 국제무역학과(대학) 아. 기업경영학과(대학) 자. 의료경영학과(대학) 차. 창업정보학과(대학) 카. 호텔(관광)경영학과(대학) 7. 수학전산 계열 가. 수학과(대학) 나. 전자계산학과(대학) 다. 용통계학과(대학) 8. 자연과학 계열 가. 물리학과(대학) 나. 생물학과(대학) 다. 유전공학과(대학) 라. 항공교통학과(대학) 마. 화학과(대학) 바. 생명과학과(대학) 사. 지구환경학과(대학) 9. 공학계열 가. 건축공학과(대학) 나. 금속공학과(대학) 다. 기계공학과(대학) 라. 산업공학과(대학) 마. 섬유공학과(대학) 바. 원자력공학과(대학) 사. 전기공학과(대학) 아. 조선공학과(대학) 자. 컴퓨터공학과(대학) 차. 토목공학과(대학) 카. 항공우주공학과(대학) 타. 환경공학과(대학) 파. 멀티미디어공학과(대학) 하. 반도체공학과(대학) 하-1. 소프트웨어학과(대학) 하-2. 신소재(공)학과(대학) 하-3. 컴퓨터시스템학과(대학) 하-4. 항공운항학과(대학) 10. 농학계열 가. 농생물학과(대학) 나. 농학과(대학) 다. 식품공학과(대학) 라. 원예학과(대학) 마. 천연섬유학과(대학) 바. 축산학과(대학) 사. 수의학과(대학) 11. 수산해양 계열 가. 기관공학과(대학) 나. 항해시스템공학과(대학) 다. 수산가공학과(대학) 라. 양식학과(대학) 마. 해양학과(대학) 바. 수산경영학과(대학) 사. 해양경찰학과(대학) 아. 해양생산학과(대학) 자. 해양환경공학과(대학) 12. 가정계열 가. 가정관리학과(대학) 나. 식품영양학과(대학) 다. 의류학과(대학) 라. 보육학과(대학) 마. 식품가공학과(대학) 바. 영양자원학과(대학) 사. 패션디자인학과(대학) 13. 의학계열 가. 의예과(대학) 나. 치의예과(대학) 다. 한의예과(대학) 라. 약학과(대학) 마. 한약학과(대학) 바. 간호학과(대학) 사. 보건학과(대학) 아. 물리치료학과(언어치료학과)(대학) 자. 보건의료행정학과(대학) 14. 음악계열 가. 국악과(대학) 나. 기악과(대학) 다. 성악과(대학) 라. 작곡과(대학) 마. 관현학과(대학) 바. 실용음악과(대학) 사. 피아노과(대학) 아. 한국음악과(대학) 15. 미술계열 가. 공예학과(대학) 나. 미술학과(대학) 다. 사진학과(대학) 라. 산업디자인학과(대학) 마. 실내디자인학과(대학) 바. 만화학과(대학) 사. 가구디자인과(대학) 아. 공업디자인학과(대학) 자. 동양화과(대학) 차. 서양화과(대학) 카. 컴퓨터그래픽디자인학과(대학) 16. 연극영화 계열 가. 연극영화과(대학) 나. 영상예술학과(대학) 17. 무용 체육 계열 가. 무용학과(대학) 나. 체육학과(대학) 다. 경호학과(대학) 라. 레저스포츠학과(대학) 마. 사회체육학과(대학) 18. 사범계열 가. 교육학과(대학) 나. 사범대 공학계학과(대학) 다. 사범대 어문계학과(대학) 라. 사범대 예체능계학과(대학) 마. 사범대 이학계학과(대학) 바. 사범대 인문사회계학과(대학) 사. 유아교육과(대학) 아. 초등교육과(대학) 자. 특수교육과(대학) 1. 어문계열 가. 국어국문학과(대학) ◐교육내용 전공영역은 크게 국문학과 국어학으로 나뉜다. 국문학은 다시 현대문학, 전 통문학, 고전문학으로 세분된다. 국어학은 고대, 중세, 현대어를 망라한 모든 한 국어를 연구대상으로 하며, 그 안에서 언어와 관련된 제반문제, 특히 우리말 의 문법구조, 언어의 역사적인 변천, 삶 속에서 언어의 쓰임새 등을 연구한 다. ◐관련자격 재학 중에 교직과정을 이수하고, 소정의 학점을 취득하면 2급 정교사(국어과 목) 교원자격증이 주어진다. ◐졸업 후 진로 및 전망 졸업 후 학자로서 학계나 학술 연구기관에 진출하는 경우와 시인이나 소설 가 등 문인으로 활동하는 경우가 대부분이다. 교직과목을 이수하면 중고등학 교 국어교사로 갈수 있다. 신문 방송 광고계통의 직업을 가질수 있다. 나. 독어독문학과(대학) ◐교육내용 문학이나 어학 전공에 필요한 독일어 습득을 위해 회화와 작문, 문법, 독해를 집중적으로 학습받는다. 고전문학에서 현대문학에 이르기까지 사조 및 작가를 중심으로 배우게 되며, 언어학 일반에 대한 기초 지식을 닦는다 ◐관련자격 2급 정교사 자격증 ◐졸업 후 진로 및 전망 대학원 진학이나 유학을 통하여 대학교수가 되거나 학자의 길을 걸을 수 있다. 졸업 후에는 다른 문과계열의 학과들과 마찬가지로 각급 학교, 은 행, 언론사, 각 기업체, 방송국, 신문사,출판사 등으로 진출하며,간혹 외무 고시나 행정고시에 합격하는 사람들도 있다. 다. 불어불문학과(대학) ◐교육내용 문법, 작문, 회화를 집중적으로 배우는 한편 불문학의 기초를 배운다. 불어학 분야에서는 불어의 음운구조, 어휘구조, 문법구조 및 불어 발달사와 바탕이 되는 이론들을 체계적으로 공부하게 된다. ◐관련자격 2급 정교사 자격증 ◐졸업 후 진로 및 전망 학문에 뜻을 둔 경우는 국내 및 프랑스의 대학원으로 진학하여 학업을 계속 하고 있으며, 교직과목을 이수하여 고등학교의 불어교사로 진출할 수 있다. 시·소설 분야의 문인이나 번역사, 통역사, 외교분야, 무역회사나 방송국의 외국주재 파견원 등으로 활동할 수 있다 라. 언어학과(대학) ◐교육내용 보편적으로 언어학 이론과 언어요소론을 중심으로 교육내용이 구성된다. 라틴어에서부터 아프리카어에 이르기까지 다양한 언어들의 구조 및 특성에 대해 학습한다. ◐졸업 후 진로 및 전망 일반 기업체, 항공사, 신문사, 호텔 등에 입사하거나 외무고시 등을 통해 사회에 진출하게 된다. 또한 통역사, 번역사 등으로도 활동할 수 있다. 통역사, 번역사 등으로도 활동할 수 있다. 마. 영어영문학과(대학) ◐교육내용 영어영문학은 크게 영어학과 영문학으로 나누어진다. 영어학 분야에서는 영 어의 음운구조, 어휘구조, 문법구조 및 의미구조를 연구학습하며, 영문학은 영 문학사와 문학이론에 대한 포괄적인 지식을 학습한다. ◐관련자격 2급 정교사 자격증 ◐졸업 후 진로 및 전망 무역회사 및 은행, 일반 기업체의 해외지점 근무나 해외업무부서에 근무하게 된다. 또한 대학원에 진학하여 교수가 되거나 번역가, 통역가, 출판편집인 또는 외교관,외 신기자, 교사, 작가, 비평가 등 진로가 다양한 편이다. 바. 일어(일문)학과(대학) ◐교육내용 전공은 어학분야와 문학분야의 두 분야로 나뉜다. 어학분야에는 일본고전문법, 일본어음성학, 일본어학개론, 일본어사, 일본어휘론,일본어학특강 등이 있고, 문학분야에는 일본소설론, 일본희곡, 일본문학개론, 일본문학사, 일본시가론, 일본문학비평, 일본문학특강 등이 개설되어 있다. ◐관련자격 2급 정교사 자격증 ◐졸업 후 진로 및 전망 졸업후 진출 분야로는 국내기업, 일본계회사 국내지점,은행,여행사, 국제관 광요원 등을 생각할 수 있다. 그리고 일본어 강사나 통역사, 번역사가 되는 길이 있고 공무원, 교육계, 언론기관,항공사,각종 유통업계에 종사할 수 있 다. 또한 국내 대학원에 진학하거나 일본유학을 통해 연구를 계속하거나 일 본을 연구하는 연구기관 또는 대학교수로 활동할 수 있다. 사. 중어중문학과(대학) ◐교육내용 중어중문학의 연구분야는 중국어와 문학으로 이루어진다. ◐관련자격 2급 정교사 자격증 ◐졸업 후 진로 및 전망 외교관, 통역사, 방송 외신부기자, 해외 상무관 등으로 진출할 수 있으며 기타 일반 기업체나 금융기관, 항공회사,관광공사로 취업할 수 있다. 교직을 이수하여 중등학교 중국 어 교사가 될 수 있다. 아. 이태리어과(대학) ◐교육내용 저학년 과정에서는 이탈리아어를 연구하고 익히는데 주력한다. 이후 수련된 이탈리아어를 기반으로 각자의 진로에 따라 다양한 학문영역을 선택하여 이수한다. ◐졸업 후 진로 및 전망 유럽 각국의 언어를 필요로 하는 언론, 광고회사, 방송계, 외교,안보기관 및 종합무역상사,외국기업, 외국은행, 대사관 등에서 번역 및 통역사로 진출할 수 있으며, 학계 및 산업 체 연구소 등으로 진출하여 계속적인 연구를 할 수 있다. 자. 통번역학과(대학) ◐교육내용 본 학과는 보통 영어학부의 세부전공인 경우가 대부분이다. ◐졸업 후 진로 및 전망 대학원에 진학하여 영어학을 계속 공부할 수 있고, 동시통·번역사, 영어교사, 신문사, 방송사, 출판사, 언론 출판 기관, 각종 기업의 해외개발분야 등으로 취업할 수 있다. 2. 인문계열 가. 고고인류학과(대학) ◐교육내용 고고학은 유물·유적에 대한 발굴조사와 분석을 통하여 인류의 과거 역사와 문화를 복원·연구하는 분야이고, 인류학은 지구상에 존재하는 모든 인간의 사회와 문화를 비교문화적으로 연구하는 분야이다. ◐졸업 후 진로 및 전망 졸업후에는 대학원에 진학하거나 박물관, 미술관, 문화재연구소 외 문화재관 련분야, 국립중앙박물관 등으로 진출가능하다. 이러한 전문직 이외에도 신문 사, 방송국 등의 언론기관, 일반기업체, 일반공무원, 자영업 등의 다양한 직 종으로 진출하고 있다. 다. 민속학과(대학) ◐교육내용 우리의 민속문화를 연구하는 학문적인 영역과 전통민속에 대한 내용으로 구성되어 있다. ◐졸업 후 진로 및 전망 학계나 교육계에 진출할 수 있으며 전공을 살려 박물관, 문화재관리국, 문화관계기관의 전통민속을 담당하는 부서 등에 진출하고 있다. 라. 사학과(대학) ◐교육내용 역사학의 교육내용은 국사, 동양사, 서양사로 구분된다. 한국사 분야에서는 우리나라 고대에서 현대까지의 역사를 역사적 방법론과 사료분석을 통해 조명한다. 동양사는 중국을 중심으로 하여 그 주변지역의 여러 민족과 국가들을 연구하여 동양사회의 특수성과 그 민족들의 삶을 분석한다. 서양사는 서구유렵과 미국 등 여러 국가들의 역사를 조명하여 역사의 일반성 속에서 각국의 특수성을 분석한다. ◐관련자격 2급 정교사 교원자격증(사회과목) ◐졸업 후 진로 및 전망 사학자로서 학계에 남아 대학이나 각종 연구소(국사편찬위원, 편수관, 박물 관)에서 연구를 계속할 수 있고 교직을 이수하여 중·고등학교 교사로 나갈 수 있다. 최근에는 방송계, 언론계로의 진출이 두드러져 기자,프로듀서, 아나운서, 방송작가 등으로 다수 진출하고 있다. 마. 철학과(대학) ◐교육내용 고대에서부터 현대에 이르는 동서양의 형이상학, 인식론, 윤리학 등의 제이 론들에 관한 여러 교과목을 배운다. ◐졸업 후 진로 및 전망 졸업 후 대학원에 진학하여 대학교수가 되거나 철학자로 활동할 수 있다. 사 회에 진출할 경우 교직과목을 이수하여 중등학교 교사의 길을 걷거나 그 외 언론사의 기자나 방송국의 PD 또는 잡지사계통의 편집자로도 활동할 수 있 다. 또한 전공학문의 특성을 살려 신학대학원에 진학하여 성직자가 되는 경 우도 많다. 바. 아시아지역학과(대학) ◐교육내용 1학년 개설 전공과목을 이수한 후, 본인이 관심있는 해당언어 및 지역관련 과목을 이수한다. ◐졸업 후 진로 및 전망 기업, 대학 및 국가기관에서 기업인, 대학교수, 외교관,연구원 등 관련 전문 가로서 활동할 수 있다. 사. 일본학과(대학) ◐교육내용 기본 영역인 일본어 학습을 바탕으로 하고, 지리·문화·역사·정치·경제등 일본에 대한 전반적인 것을 배운다. ◐졸업 후 진로 및 전망 국내기업, 일본계회사 국내지점, 은행,여행사 일본어 강사나 통역사, 번역사의 길도 있고 공무원, 교육계, 언론계, 항공사, 각종 유통업계에 종사할 수 있다. 최근에는 전자, 기계 등 생산업체와 농수산물의 대일 수출 증대로 인해 관련단체의 인력수요가 증가하는 추세이다. 아. 중국학과(대학) ◐교육내용 저학년에서는 중국어 구사능력을 배양하는데 치중하고, 고학년에서는 중국학 전반에 대한 학습을 통해 중국 및 중화문화권에 대한 이해와 지식을 기르도록 한다. ◐졸업 후 진로 및 전망 일반적으로 종합상사나 무역회사에서 중국어 전공자를 많이 필요로 한다.또 한 공무원이나 중국관계 연구원에서의 수요도 있고 이 외에 언론계,항공사, 여행사로의 진출도 가능하다. 유학을 가는 경우와 번역사,통역사가 되는 길 도 있다. 교직과정을 이수하고 중국어 교사로 활동할 수 있다. 자. 프랑스학과(대학) ◐교육내용 기본 영역인 불어 학습을 바탕으로 하고, 지리, 경제 등 프랑스 에 대한 전반적 인 것을 배운다. ◐졸업 후 진로 및 전망 프랑스 문화원을 비롯한 기관들, 프랑스 기업들, 프랑스 은행 등에 취업할 수 있으 며 기타 사회 각 분야로 진출할 수 있다. 3. 종교신학 계열 가. 신학과(대학) ◐교육내용 대학의 재단이 어떤 종교단체이냐에 따라서 신학과의 교육내용은 다소 다르 다. 서울신학대의 경우는 기독교에 대한 제반학문을 중심으로 교육내용이 구 성되어 있다. ◐졸업 후 진로 및 전망 졸업 후에는 교육계, 종교계 기관, 성직자,각 종교계에서 설립한 방송 및 신 문사, 그 밖의 언론계로 진출한다. 학자의 길을 걷고자 하는 사람은 대학원 으로 진학하거나 해외유학을 떠나기도 한다. 나. 종교학과(대학) ◐교육내용 종교학은 역사와 문화 및 사회속에 있는 여러 종교의 신앙과 형태, 조직과 기능, 종교적 세계관 및 우주관 등을 연구대상으로 삼는다. ◐졸업 후 진로 및 전망 졸업 후에는 대학원에 진학하여 학계로 진출할 수 있으며, 종교계, 교육계, 언론계, 문화계 등으로 진출하고 있다. 다. 기독교학과(대학) ◐교육내용 저학년과정에서 계열교양으로 신학개론, 이스라엘역사, 신 구약개론에 대해 배우고 전공필수과목으로 구약신학, 신약신학, 조직신학, 기독교윤리학개론 등을 이수한다. ◐졸업 후 진로 및 전망 신학대학원에 진학하여 교회지도자 또는 전문적인 신학인으로 진로를 정할 수 있다. 또한 종교기관이나 사회기관으로 진출할 수 있고, 일반대학원에 진 학하여 타학문의 전문인이 될 수도 있다. 한편 교직이수를 통해 중고등학교 의 윤리교사로 진출할 수 있고 선교사로서 교회에 종사할 수 있다. 라. 불교학과(대학) ◐교육내용 불교학은 전공의 내용상 크게 불교사, 교학, 응용부문으로 나눌 수 있다. ◐졸업 후 진로 및 전망 각 불교단체의 종무행정, 각군의 군종장교, 사회사업, 학계, 언론계 등 다양 한 분야로 진출할 수 있다. 또한 불교방송과 불교텔레비젼의 개국은 전공자 들에게 새로운 진로를 열어주었으며, 심도있는 학문적 연마를 위해서는 대학 원으로 진학하는 길도 있다. 4. 사회계열 가. 광고홍보학과(대학) ◐ 교육내용 광고홍보학은 마케팅, 커뮤니케이션, 심리학 등 광범위한 광고관련 이론과 광고기획, 제작, 조사, 미디어 등의 이론 및 기법을 배운다. ◐유사학과 광고학과, 방송영상학과, 홍보기획학과 ◐적성·흥미 광고홍보학을 전공하고자 하는 학생은 시장, 제품, 소비자와 관련된 현상을 분석하고 이를 토대로 목표와 전략을 설정하기 위해서는 분석적, 논리적,합 리적인 사고가 요구되며,이것을 실제 메세지로 구성하여 제작하기 위해서는 창의력이 필요하다. 표현하고자 하는 광고대상에 대해 전문적인 지식이 요구되므로 소비자의 특성 및 심리를 파악하기 위해서 심리학,경제학 등 사회과학 전반에 관한 포괄적인 지식이 필요하다. ◐졸업 후 진로 및 전망 일반기업체의 홍보나 사보편집부서 뿐만 아니라 광고제작 대행 업체, 광고문안을 작성하는 카피라이터 등으로 전공 분야를 살려 진출할 수 있다. 나. 사회복지학과(대학) ◐교육내용 주요 전공분야는 크게 사회복지정책 및 제도전공과 사회복지실천 전공으로 나뉘어진다. ◐관련자격 사회복지학과와 사회사업학과를 졸업하면 사회복지사 1급 시험에 응시할 자 격이 주어지고, 소정의 학점을 이수하고 사회교육실습을 마치면 졸업 후 사 회교육전문요원 자격증을 취득하게 된다. ◐적성·흥미 사회복지분야에서 근무하기 위해서는 사회복지사자격증이 필요하다. 운전면 허증, 워드프로세서, 기본적인 컴퓨터조작 능력이 있으면 업무에 도움이 된 다. ◐ 졸업 후 진로 및 전망 본 학과를 졸업할 경우 사회복지사 1급 시험에 응시할 수 있는 자격이 주어 지며 자격증의 취득을 통해서 사회복지관련 기관 및 시설에 종사할 수 있다. 또한 8급 공무원인 사회복지전문요원으로서 구청 및 동사무소에서 생활보호 업무를 담당할 수 있다. 지역사회복지관이나 병원의 의료사회사업가로서의 진로도 있고 행정고시를 통한 사회직·교정직 및 보호직로 진출할 수도 있 다. 다. 신문방송학과(대학) ◐교육내용 매스커뮤니케이션 분야를 중심으로 하여 전체적으로 사회내 커뮤니케이션 현상을 다루고 있다. 신문, 방송, 광고, 출판, 잡지, 보도사진, 그리고 뉴미디어 등에 관한 이론과 실습과목이 개설되어 있다 ◐졸업 후 진로 및 전망 일반적으로 신문방송학 전공자들은 언론계에 진출하여 기자, PD, 구성작가, 편집인, 방송기자, 프로듀서, 아나운서가 된다. 그리고 잡지사 기자나 편집인 으로 종사하거나 정부 기업체의 홍보요원, 광고회사의 광고요원, 마케팅 조 사기관의 조사요원, 잡지회사의 기자로 활동하기도 한다. 라. 심리학과(대학) ◐졸업 후 진로 및 전망 졸업 후 대학원에 진학하여 종합병원 정신과의 임상심리학자, 각종 연구소나 인간공학적 접근이 가능한 기관의 연구원, 각종 사회복지시설(아동상담소,가 정문제상담소, 취업상담소 등) 등의 상담전문가, 학교 및 각 기관의 상담교사 또는 상담요원 등으로 진출할 수 있으며, 기업체의 인사, 노무관리,교육훈련 전문가, 또는 홍보 및 광고분야의 전문가로 진출할 수 있다. 마. 아동학과(대학) ◐교육내용 교육과정은 아동심리, 아동교육의 원리와 이론을 탐구하는 이론교과와 아동 교육실제, 아동상담, 현장견학실습, 아동관찰 및 실험,아동교과교육 등에 관 한 응용교과로 구성되어 있다. ◐관련자격 졸업생들은 정원의 30%에 한해 교육부에서 발급하는 유치원 2급 정교사 자 격을 취득하게 되며 또한 보건복지부에서 인정하는 보육사 자격을 취득하게 된다. ◐졸업 후 진로 및 전망 졸업 후에는 유치원 교사 자격증을 취득하기 때문에 유치원과 같은 아동교 육기관에의 진출이 두드러진다. 이 밖에도 아동상담 분야, 학술연구직,아동 복지기관 상담요원, 대중매체와 잡지사의 아동가족 관련 기자, 아동관련 프 로그램 제작자 등으로 진출할 수 있다. 바. 북한학과 ◐교육내용 북한학에 관한 전반적인 기초지식과 연구방법론을 체계적으로 교수하고 남 북분단사, 남북한의 교류협력과 통일에 대비한 북한학 관련과목을 가르침으 로써 정치·경제·사회 등의 분야별 전문성을 확보할 수 있도록 교육과정이 구성되어 있다. ◐졸업 후 진로 및 전망 정부기관과 일반기업체에서 수요가 있을 전망이다 사. 청소년학과 ◐교육내용 기본적으로 청소년을 알고 연구하기 위한 이론분야와 이를 현실에 접목시키 는 응용분야로 구성되어 있다. ◐관련자격 청소년지도사, 청소년상담원, 사회교육전문요원자격증 ◐졸업 후 진로 및 전망 청소년학을 전공하고 학부를 졸업하게 되면 1993년 1월 1일(법률 4477호) 부터 시행되고 있는 '청소년기본법'규정에 따라 청소년지도사 2급 자격증과 청소년상담원 3급 자격증을 획득할 수 있고, 이러한 자격증을 획득하게 되 면 청소년기본법에 따라 전국의 청소년 수련시설과 청소년단체는 물론이고 시 군런 단위의 지방자치단체에 소속해서 청소년상담과 같은 청소년 관 련 분야의 일에 종사할 수 있다. 아. 국제문화정보학과 ◐교육내용 국제정치분야 국제경제분야, 국제사회·문화분야로 나뉜다. 이에 더불어 2개 이상의 외국어 습득을 기본으로 한다. ◐관련자격 중등 교원자격증(일반사회) ◐졸업 후 진로 및 전망 국제관계 전문가의 수요는 폭증하는 상태에 있으므로 본 학과 졸업생들의 전망은 밝다. 외국관련분야(국제기구 정부·민간), 외국회사,외국정보 컨설 팅 회사, 외국문화 컨설턴트, 국제회의기획가 또는 외무직,문화직 등의 공무 원분야, 교육/연구관련분야로 교수,언론인(신문/방송/잡지),교사(일반사회), 학원강사(일반사회, 외국어), 논술지도사,번역가, 통역사로 진출할 수 있다. 자. 문화재(보존)학과(대학) ◐교육내용 교과내용이 문화재와 관련된 학문적 연구를 위해 고고학, 미술사학, 미학 등 연관분야의 내용도 포괄적으로 다루고 있다. 이론과목과 현장실습과목이 적절히 안배되어 현장적응의 경험을 습득하도록 하고 있다. ◐졸업 후 진로 및 전망 본 학과를 졸업하고 응시할 수 있는 자격시험분야로는 국립박물관 학예연구 사, 문화재수리기술자 및 기능자 자격시험, 관광종사원 등이 있고 한국관광 공사,문화재연구소를 비롯한 민·관 연구기관 및 문화재관련 단체로 진출할 수 있다. 5. 법정계열 가. 법학과(대학) ◐교육내용 법학이론과 민법 상법 등 사법의 원리와 헌법 형법등의 공법의 원리, 노동법 경제법 등 사회법의 원리를 체계적으로 가르친다. ◐관련자격 감정사, 공인중개사, 공인노무사, 법무사, 세무사와 사법고시를 통한 판사, 검 사, 변호사 등 ◐졸업 후 진로 및 전망 대학원 진학, 대학교수, 연구원, 자문위원 등이 될 수 있으며 사법고시를 거 쳐 판사, 검사, 변호사가 되거나 가정법원 조사관, 군법무관 등 법조계에 종 사한다. 또한 공무원으로 행정부처에 근무하거나 언론계, 금융기관, 각종 기 업체, 변리사, 세무사, 여성단체,정당 기타 사회단체 등으로 진출할 수 있다. 또한 교직과목을 이수하면 중등교사 자격증을 취득할 수 있다. 나. 행정학과(대학) ◐교육내용 행정학과는 도시행정, 경찰행정, 토지행정, 자치행정, 보건행정,관광행정 등 전문분야별로 세분되어 있는 대학과 전반적인 행정학을 배우는 대학으로 나 뉘어 있다. ◐관련자격 공인노무사, 감정사. 공인중개사, 손해사정인, 변리사, 주택관리사 ◐졸업 후 진로 및 전망 주로 일반기업체, 금융, 언론기관, 대학원에 진학하거나 행정고시를 통해 고 급공무원이 되는 사람도 있다. 기업체에 진출할 경우 총무 재무 및 회 계부서에 근무하며, 이 밖에도 건설교통부, 서울특별시, 각 직할시 및 기타 도시의 도시행정 전문가로, 경찰,국가정보원, 군수사기관 등 국가중추기관으 로 진출하기도 한다. 교직을 이수해서 중고등학교 일반사회 과목 교사가 될 수도 있다. 다. 경찰행정학과(대학) ◐교육내용 본 학과는 법률학, 행정학, 사회학, 심리학 등의 인접학문을 배경지식으로 배 우며 교육내용은 경찰학과 형사학으로 나뉜다. 특수과목으로 무술과 체포술을 배 운다. ◐졸업 후 진로 및 전망 졸업 후에는 경찰, 검찰, 법원, 교정기관과 같은 형사사법 분야뿐만 아니라 대통령 경호실, 국가안전기획부,군(기무사,헌병),소방행정 등의 공안행정 분 야, 그리고 민간 경비회사로 진출할 수 있다. 6. 상업경영 계열 가. 경영정보학과(대학) ◐교육내용 경영정보학과는 컴퓨터를 이용하여 기업경영에 필요한 제반사항을 지원하기 때문에 경영학과 전산학의 결합으로 보면 쉽게 이해될 수 있다. 따라서 경영 정보학과는 크게 경영분야와 전산분야로 나뉘어 교과과정이 개설되어 있다. ◐졸업 후 진로 및 전망 졸업 후에는 일반기업체로 가장 많이 진출한다. 이 경우에 종합상사나 금융 회사, 증권회사 등 경영학 분야와 컴퓨터 관련업체 등으로 진출한다. 나. 경영학과(대학) ◐교육내용 기업경영에서 중요한 역할을 하고 있는 마케팅, 생산관리,인사관리, 재무관리, 회계학 등은 경영학의 주요 연구분야이다. 요즈음은 통계학, 심리학, 사회학 같은 학문까지 응용되고 있으며, 컴퓨터 응용은 필수사항이 되고 있다. ◐관련자격 경영학과는 재학중에 교직과목을 이수하면 2급 정교사 자격증을 취득할 수 있다. 교과목에 자격증과 관련된 시험과목이 포함되어 있어 취득이 용이한 자격증으로는 공인회계사,감정평가사,관세사,세무사, 변리사, 공정관리기사, 감정사, 공인노무사, 경영지도사, 보험계리인, 손해사정인, 물류관리사 등이 있다. ◐적성·흥미 경영학부는 진취적 사고와 함께 문과, 이과의 속성을 겸비한 학생을 원하고 있다. 따라서 사회과학에 대한 관심과 외국어와 수학에 흥미를 가지고 있는 학생이라면 경영학을 통해 자신의 잠재적 능력을 개발할 수 있을 것이다. 통계·재무·회계 등을 다루므로 현실적응력과 합리적사고, 수리력을 갖춘 학생이 적합하다. ◐졸업 후 진로 및 전망 우선 자격고시를 통해 공인회계사, 세무사, 변리사,무역사 등으로 진출할 수 있고, 대학원 에 진학하여 산업경영연구소, 경영문제연구소,기업경영연구소, 경영과학연구소, 해외마케팅연구소나 대학의 교수 등의 연구직으로 진출할 수 있다. 이 밖에 언론계의 경제부 내지 경제신문이나 경제잡지 기자로 진출하기도 한다. 그러나 역시 일반기업체로 가장 많이 진출한다. 이 경우에도 종합상사나 금융회사, 증권회사 등 진출폭이 넓다. 또 자기자본이 나 자본가와 결합하여 기업체를 설립·경영하기도 한다 다. 경제학과(대학) ◐교육내용 전공기초과목으로는 통계학의 기본개념과 작성, 활용방법 등을 배운다. 전공과목은 대체로 이론경제분야, 응용경제분야, 경제사, 경제사상사로 크게 묶을 수 있다. ◐관련자격 경제학과는 재학 중에 교직과목을 이수하면 2급 정교사 자격증을 취득할 수 있다. 교과목에 자격증과 관련된 시험과목이 포함되어 있어 취득이 용이한 자격증으로는 공인회계사,감정평가사,관세사, 세무사, 변리사, 공정관리기사, 감정평가사, 공인노무사,경영지도사,보험계리인, 손해사정인, 물류관리사 등 이 있다. ◐적성·흥미 경제학이 사회과학의 여러 학문 중에서 가장 과학성이 높다는 사실을 토대 로 해 볼 때 분석적이고 수학적인 두뇌를 가지고 사회과학에 관심을 가진 학생에게 적절하다고 할 수 있다. ◐졸업 후 진로 및 전망 은행, 기업, 행정분야의 진출은 물론이고, 각종 경제관련 연구기관에 들어갈 수도 있다. 신문 등의 언론계, 증권계, 외교계 등 진출 분야가 다양하며, 재경분야의 행정고시를 준비하거나 경영학과 회계과목을 수강하여 공인회계사 시험을 보기도 한다. 그러나 역시 대부분은 금융이나 무역 계통의 회사를 다니거나 일반 사무직에 종사한다. 라. 관광경영학과(대학) ◐교육내용 호텔경영 분야는 호텔회계, 호텔인사관리,호텔실무외국어, 호텔실무연습을, 여행업 분야로는 여행사경영론 이외에 관광안내실무외국어, 항공실무론, 관광마케팅 등의 과목이 있고, 관광 관련 국가기관이나 일반기업체에서 필요로 하는 사항은 관광정책론, 관광교통론, 서비스산업론 등이 있다. ◐관련자격 관광숙박업지배인, 관광통역안내원 ◐졸업 후 진로 및 전망 졸업 후에는 관광산업 분야로 진출할 수 있다. 즉 국제관광공사 등 관광행정 분야, 여행전문가·여행안내요원 등의 여행사,관광호텔분야, 휴양·레크레이 션 등의 레저산업분야 등으로 폭넓게 진출한다. 마. 비서학과(대학) ◐교육내용 프로 사무관리자가 되기 위해 필요한 컴퓨터 이용능력, 어학능력, 경영, 경제 관련 지식을 위해 교과과정들이 개설되어 있다. ◐유사학과: 비서행정학과 ◐졸업 후 진로 및 전망 졸업생들은 국내외 일반 대기업에 진출하거나 정부기관, 금융기관, 언론계, 항공회사, 호텔, 공기업체, 대학원 진학 등 넓은 분야로 진출할 수 있다.특 히 최근에는 전문대학, 대학 비서교육 관련과(비서행정과,비서과 등)의 교수 수요가 증가하여 실무경험 및 석사학위 취득 후 대학교수로서의 진출의 가 능성도 높아졌다. 바. 국제무역학과(대학) ◐교육내용 교육내용은 국제경제와 국제경영, 국제상무 등의 분야로 분류된다. ◐졸업 후 진로 및 전망 졸업 후 외국인업체의 수출입 및 외환관리업무,무역운송 및 해상보험담당자, 해외주재원, 무역업체나 주요 금융기관의 외환업무를 담당할 수 있다. 또한 국내외 대학원에 진학하여 대학교수, 교원 및 각종 연구기관의 연구원으로 진출할 수 있다. 아. 기업경영학과(대학) ◐교육내용 경영현상에 관한 제반이론과 실제 경영문제를 해결하는 다양한 기법들에 대 해서 학습한다. ◐관련자격 공인회계사, 세무사, 관세사, 경영지도사, 감정평가사, 손해사정인,품질경영 진단사, 판매사, 공인노무사 ◐적성·흥미 기업경영학과는 경영학에 관심이 있는 학생, 그 중 벤처산업과 일반제조업분 야에서 경영리더로 활동하고 싶은 학생들에게 적합하다. 학문특성이 공학과 경영학 이론들이 연계되는 측면이 있으므로 공학적 학습마인드도 더불어 요 구된다. 창의적이고 진취적인 소양과 분석적이고 기계수리적인 사고능력이 있으면 전공하기에 수월하다. ◐졸업 후 진로 및 전망 졸업 후에는 제조업, 금융, 해양업, 서비스 및 유통업, 종합 일반무역업, 병원, 호텔업금융기관, 공사, 언론기관,관공서에서 관리직 또는 전문직으로 진출하거나 적정한 자격시험을 거쳐 공인회계사, 선물중계사와 같은 전문직종에 종사할 수 있다. 자. 의료경영학과(대학) ◐교육내용 본 학과에서는 병원경영, 한방병원, 의료정책, 실버산업 및 요양기관경영의 네가지 분야에 관해 다양한 과목들이 개설되어 있다. ◐적성·흥미 본 학과는 경영학의 한 분과로서 병원운영을 경영학적 과학성과 효율화를 적용해 경영의 합리화를 꾀하고자 한다. 앞으로 실버산업분야가 발전될 것으로 예측되는데 이 분야에 대해 관심이 있는 사람도 전공하기에 알맞다. ◐졸업 후 진로 및 전망 졸업생들의 진로는 다양하다. 크게 첨단의료산업분야와 제약 및 실버산업, 의료기관이나 공공기관, 언론사 및 보건의료연구기관 등으로 진출할 수 있다. 차. 창업정보학과(대학) ◐교육내용 교육내용은 경영학 전반의 포괄적인 학습과 더불어 컴퓨터와 정보통신의 세 부분야에 대해서 배운다. ◐적성·흥미 본 학과가 경영의 일반이론과 관리기술을 종합적으로 배워 실제 경영활동에 서 활동할 전문가 양성을 목표로 하는 만큼 경영학과 창업에 대해 관심이 있는 학생이 적합하겠다. ◐졸업 후 진로 및 전망 대형백화점 및 할인점과 같은 유통전문기관, 항공 및 해운관련 운송회사와 무역회 사, SOHO 창업, 벤처기업 창업, 인테넷 비즈니스 창업 등의 분야에서 활동할 수 있다. 카. 호텔(관광)경영학과(대학) ◐교육내용 일정기간 동안의 호텔, 관광 및 서비스(혹은 서비스관련) 산업현장 실습 과 목을 본인이 원하면 이수케 함으로써 졸업후 현장업무에 적응할 수 있도록 하고 있다. ◐졸업 후 진로 및 전망 대표적으로는 호텔 및 외식산업분야이고 여행사, 항공사 및 관광레져시설분야 그리고 일반기업 분야(제조, 금융, 도소매업 분야 기업)로 진출할 수 있다. 그 외에 시장조사 등의 연구소나 유학의 길을 택할 수도 있다. 7. 수학전산 계열 가. 수학과(대학) ◐교육내용 수학과의 전공분야는 크게 해석학, 대수학, 기하학, 위상수학, 응용수학 등으 로 나누어져 있으며 각 전공분야별로 다양한 세부과목이 개설된다. ◐관련자격 수학과는 보험계리인, 손해사정인, 정보처리기사 자격증을 취득하는데 유리 하며, 교직과목을 이수하여 정교사 2급 자격증을 취득할 수 있다. ◐졸업 후 진로 및 전망 졸업생은 대학원에 진학하여 대학교수가 되거나 모든 기초 자연과학분야, 공 학, 경영 및 법학 등 상위연구기관에서 근무할 수 있고, 중등교원 자격증을 취득한 후 교원으로 활동할 수도 있다. 또한 학원경영 및 강사로 일할 수 있 고 통계조사기관의 전문요원이나 일반 기업체의 전산실·통계실 등에서 근 무할 수 있다. 나. 전자계산학과(대학) ◐교육내용 일반 이용자가 컴퓨터를 편리하게 이용할 수 있도록 컴퓨터를 관리하는 전 산프로그램, 컴퓨터 언어, 자료관리,프로그램 이론 등의 교육에 치중하고 있 다. 다. 응용통계학과(대학) ◐교육내용 교과과정에는 필수과목으로 통계학 각론과 수학과 전산, 인접학문인 경영학, 경제학 등을 배우고 PC 및 컴퓨터교육도 병행된다. ◐졸업 후 진로 및 전망 현대사회가 점점 더 복잡 다양화짐에 따라 정보통계학 및 응용정보분야의 수요가 점차적으로 확대되고 있다. 본 학과의 졸업생들은 통계학뿐만 아니라 전산 혹은 경제학을 함께 전공했기 때문에 진로가 다양하다. 졸업생들의 진 출분야는 은행, 증권, 보험회사 등의 금융기관과 정보통신 및 기술분야,기업 체 전산실로의 취업이 가장 많고 소프트웨어 개발회사, 정보처리분야로도 많 이 진출한다. 8. 자연과학 계열 가. 물리학과(대학) ◐교육내용 물리학은 실험을 매우 중요시하기 때문에 1주일에 3시간 이상의 실험과 실습을 하게 되며 기초물리실험, 현대물리실험, 고급물리실험 등의 과목을 이수하게 된다. ◐졸업 후 진로 및 전망 표준연구소, 에너지연구소 등 각종 연구기관과 반도체 분야에 진출하고 있다. 따라서 졸업 후 많은 사람들이 대학원에 진학하여 보다 깊은 전문지식을 습득하고 있다. 또 한 이공계의 기초학문이므로 반도체 산업, 전기, 전자산업, 광학, 중공업, 항공산업 등 여러 분야에 진출할 수 있으며, 전자공학, 원자력공학, 재료공학 등과 연계하여 공부하면 그 분야의 전문직으로도 진출할 수 있다. 또한 중등 교사로 진출할 수도 있다. 나. 생물학과(대학) ◐교육내용 유전학, 발생학, 생리학 분야를 연구한다. ◐졸업 후 진로 및 전망 교육대학원에 진학하여 중등교사 자격증을 취득함으로써 중등학교 교원으로 취업할 수 있다. 일반대학원의 석·박사과정을 통하여 학위를 취득함으로써 대학의 교수요원이나 연구원이 될 수 있다. 또한 생물학과 관련된 연구소의 연구원으로서 취업할 수 있으며, 생명과학 연구소, 기업체 유전공학 연구소, 환경과학 연구소, 원자력 연구소 등 다양한 연구소의 연구직으로 진출할 수 있다. 그 밖에 병원의 병리사, 제약회사, 식품회사 등 생명과학 관련분야에 취업할 수 있다. 다. 유전공학과(대학) ◐교육내용 유전현상에 관한 기초이론, 유전학, 미생물학, 생화학, 유전공학 분야로 나뉘어 교육내용이 구성되어 있다 ◐졸업 후 진로 및 전망 졸업 후에는 의약, 발효, 식품, 화학, 환경보존,농업관계 등 관련학계,연구 소, 한국과학기술원, 국내 유수기업체의 유전공학부분 연구원, 산업체,정부 기관 등 여러분야에 폭넓게 진출할 수 있다. 라. 항공교통학과(대학) ◐교육내용 본 학과에서는 항공의 종합적인 지식을 토대로 하여 항공관리 및 교통학분 야, 항공운항관리, 항공교통관제, 항공교통행정 및 법제, 교통계획, 물류관리 분야의 이론과 기술을 체계적으로 배운다. ◐졸업 후 진로 및 전망 졸업 후에는 운항관리사와 항공교통관제사, 교통기사 및 물류관리사 자격증 을 취득할 수 있고 항공회사, 건설교통부 등 항공분야와 운송회사, 교통시설 설계회사, 교통개발연구원, 항공관련연구소, 여행사의 항공전문가 등 교통물 류분야에 다양하게 진출할 수 있다. 마. 화학과(대학) ◐교육내용 화학의 이론 및 실험교육을 통하여 물리화학, 무기화학, 분석화학,유기화학, 생화학 등의 기본분야에 대한 지식을 획득하도록 교과과정이 구성되어 있다. ◐관련자격 위험물취급 기능사, 고압가스 기능사, 산업안전기사, 환경기사, 변리사, 교직 과정을 이수한 후 2급 정교사 자격증을 취득할 수 있다. ◐졸업 후 진로 및 전망 졸업 후 진로는 화학관련 연구소 및 실험실의 연구직, 산업체의 기술직, 시 약장비 등의 기술영업, 보건위생 및 환경관련 공무원, 공익산업체의 기술직, 대학원 진학 등 여러 방면에 걸쳐 다양하다. 바. 생명과학과(대학) ◐교육내용 생명과학은 생명체를 연구하므로 연구분야가 크게 식물학과 동물학 그리고 인체생리로 구분된다. ◐졸업 후 진로 및 전망 졸업생들은 생명과학에 관련된 기관 및 연구소, 식품 생산업체, 제약 및 농 약회사, 농 축협 등 농업관련 단체, 농수축산물 무역회사, 화장품 제조업 체, 과학기기 생산업체, 환경 및 기초의학 관련업체 등 광범위한 분야로 진 출하고 있다. 사. 지구환경학과(대학) ◐교육내용 교과내용은 기초교과로 컴퓨터, 공업수학 등을 학습하고 주요 전공과목으로 기초적 역학과목인 고체, 유체, 구조 및 토질역학 등을 배운다. ◐졸업 후 진로 및 전망 졸업 후 기술고등고시 및 공무원 시험을 통해 건설교통부, 행정자치부, 감사 원 등 중앙행정부서에 진출할 수 있고, 일반 기업체로서는 전문건설회사 및 설계기술단에 취업하여 설계, 해석 또는 시공, 감리업무를 볼 수 있다. 9. 공학계열 가. 건축공학과(대학) ◐교육내용 본 학과의 교과과정에서는 전공과목과 예술, 과학, 공학에 있어서의 광범위 한 교육이 이루어진다. ◐관련자격 건축기사, 건축설비기사, 실내건축기사, 건설안전기사, 도시계획기사, 소방설 비기사 ◐졸업 후 진로 및 전망 졸업 후 대학원 진학 및 설계사무소, 건축시공회사, 정부기관, 대학, 연구기 관 등의 건축 계획 및 설계, 건축공사감독, 건축구조계산, 건축설비 분야에 진출하여 활동하고 있으며 이외에 가능한 진출분야로는 관공서의 건축행정, 인테리어 디자인, 건설자재개발, 플랜트 설계, 재산평가, 건축물의 분양 및 임대조정, 건축평론, 보도부문 등이 있다. 나. 금속공학과(대학) ◐교육내용 본 학과의 전공방향은 물리야금, 가공야금, 화학야금 등 3개 부문으로 나뉘 어져 있다. ◐관련자격 금속기사, 품질관리기사, 방사선비파괴검사기사, 초음파비파괴검사기사, 자기 비파괴검사기사, 침투비파괴검사기사, 와전류비파괴검사기사, 누설비파괴검사 기사 ◐졸업 후 진로 및 전망 금속과 관련된 다양한 분야 즉, 각종 정부투자기관 및 중공업분야, 기계가공 분야, 자동차분야, 항공기재료분야, 제강분야, 비철제련, 정밀기계, 반도체분 야와 한국원자력연구소, 한국기계연구소, 한국전기연구소 등의 정부출연연구 소, 산업과학기술연구소(RIST), 대기업의 연구소에 연구원으로 진출하거나, 대학원 진학 후나 학위취득 후 대학교수로 재직할 수 있다. 다. 기계공학과(대학) ◐교육내용 교육과정은 물리, 화학, 공업수학, 동역학 등의 기초 역학과목을 바탕으로 열 역학, 유체역학, 재료 역학, 기계역학 등의 기계공학 기초과목을 학습한다. ◐졸업 후 진로 및 전망 기계, 제조업체의 설계 및 제조부문, 기술관리 및 용역부문 등에 전문기술자로 취업할 수 있다. 라. 산업공학과(대학) ◐교육내용 생산시스템공학분야 ,컴퓨터 응용분야, 경영과학분야, 응용통계분야, 인간-기계 시스템분야, 산업경영분야, 제조공학분야 등이 있다. ◐졸업 후 진로 및 전망 진출분야를 살펴보면 제조업체의 생산관리, 품질관리, 생산기술업무 그리고 기업의 기획업무와 전산업무를 담당하는데 특히 최근에는 컴퓨터 소프트웨 어 개발과 공학 및 사무자동화 분야에서의 수요가 증가하고 있다.. 마. 섬유공학과(대학) ◐교육내용 섬유화학과 섬유물리의 두 전공분야로 나눌 수 있다. ◐졸업 후 진로 및 전망 방적, 소모방적, 화학섬유, 합성섬유, 면방, 모방, 염색가공업체 등의 생산 및 품질관리부, 수출업무 분야의 중견기술인으로 진출할 수 있으며, 한국섬유연 구소, 한국직물의류검사소, 한국니트검사소 등의 연구직에 근무할 수 있다. 바. 원자력공학과(대학) ◐교육내용 원자력 발전소의 설계, 건설 및 운영상의 안전성과 경제성 연구가 주종을 이룬다. ◐관련자격 원자력기사, 품질관리기사 ◐졸업 후 진로 및 전망 취업 분야로는 원자력발전소의 운영과 관리, 또 설계 건설부문이나 핵연료 개발 가공, 방사성 폐기물 처리 분야 등이 있다. 사. 전기공학과(대학) ◐교육내용 전기에너지의 발생원리, 전력시스템으로부터 제어, 회로 설계, 그리고 통신 등에 이르는 광범위한 분야의 학문을 학습한다. . ◐졸업 후 진로 및 전망 공장제어가 복잡한 제철, 제강, 석유화학설비, 해양설비, 전자계산기, 전자업체, 종합건설에 이르기까지 산업 전반에 걸처 모든 산업체에 진출할 수 있다. 아. 조선공학과(대학) ◐교육내용 조선공학은 선박의 설계 및 건조기술을 취급하는 순수 조선공학과 해저자원 의 탐사 및 채굴을 목표로 해양구조물의 설계 및 구조와 미래의 해저도시 해상비행장을 연구하는 해양공학 분야가 있다. ◐졸업 후 진로 및 전망 선박을 설계, 건조하는 각 조선소의 조선기사, 해운회사의 선주측 건조 및 수리선 공사감독관, 선급협회의 선체 및 기관검사가 동시에 가능한 선박검사 원, 선박의장품 제조기사, 해상 및 육상 철골구조물 제조 및 검사요원, 선박 연구소의 연구원 등으로 취업이 가능하다. 자. 컴퓨터공학과(대학) ◐교육내용 시스템의 설계와 제작을 위한 하드웨어 영역, 시스템 운영 및 관리를 위한 시스템 소프트웨어 영역, 그리고 다양한 서비스 요구에 맞는 컴퓨터 및 정보통신 기반의 응용 소프트웨어 개발 영역으로 구성되어 있다. ◐졸업 후 진로 및 전망 진출분야는 주로 컴퓨터 생산업체, 소프트웨어 용역회사, 반도체 산업, 컴퓨 터 유지보수업체, 전자회사, 연구소 등 본인의 적성에 맞는 직업을 비교적 폭넓게 선택할 수 있다. 차. 토목공학과(대학) ◐교육내용 구조공학, 수공학, 토질 및 기초공학, 지형정보공학 등이 있다. ◐졸업 후 진로 및 전망 건설관련 정부기관, 기술직 공무원, 국영기업체, 시공회사, 콘설탄트 업체(엔지니어링), 감리회사, 안전진단기관, 시공회사, 연구소 등으로 진출 가능하다. 카. 항공우주공학과(대학) ◐교육내용 항공역학, 항공기구조, 추진기관과 비행역학 등에서 기본 개념을 습득하고 이를 종합하여 CAD/CAM, 실험들을 통한 설계 개념을 익히고자 한다. ◐졸업 후 진로 및 전망 항공기제조업체, 정비업체, 항공운수업체등의 생산부서나 정비부서에 진출하 거나 항공기술연구소, 국방과학연구소, 과학기술원등의 연구기관으로 진출할 수 있다. 타. 환경공학과(대학) ◐교육내용 환경공학은 환경오염의 이해 및 분석을 토대로 하여, 오염을 해결하기 위한 공학적인 제문제를 연구하는 학문이다. ◐관련자격 대기환경기사, 수질환경기사, 소음진동기사, 폐기물처리기사, 산업위생관리기 사 ◐졸업 후 진로 및 전망 주로 각종 기업체(화공·제약·도금·염색·의류·식품업체 및 보일러 사용업체), 공해 방지 시설업체, 기술단체(Engineering Consultant), 환경 관계 연구소, 정부 출연 연구기관 또는 정부기관 등에 진출 가능하다. 파. 멀티미디어공학과(대학) ◐교육내용 기존에 발달한 전자, 정보, 전산 및 예술 분야들의 다양한 학문을 바탕으로 멀티미디어 시스템, 멀티미디어 정보처리, 멀티미디어 전송 및 이에 대한 응 용과 개발에 관련된 멀티미디어 관련 분야를 교육한다 ◐졸업 후 진로 및 전망 졸업 후 컴퓨터 관련 기업체, 교육용 소프트웨어 개발업체, 컴퓨터 게임 소 프트웨어 개발업체, 애니메이션 관련 업체, 인터넷 소프트웨어 개발 업체, PC 통신 업체,영상관련산업, 신문사·방송국·CATV 등 언론기관, 광고업체 , 금 융기관, 정부기관 등의 전산업무 개발실,연구소, 학계, 각종 기업체의 기획실 등 다양한 방면으로 진출할 수 있다. 하. 반도체공학과(대학) ◐교육내용 교육내용은 기본적인 컴퓨터이론 및 인터넷 등 정보기술분야에 대한 기초 교육을 포함하여 전기전자분야의 세부전공들에 대해서 배운다. ◐졸업 후 진로 및 전망 반도체 제조기업, 반도체 장비 및 소재관련 중소기업, 외국계 현지법인 등 반도체 관련 회사 및 컴퓨터 정보관련 업체 등으로 취업할 수 있다. 하-1. 소프트웨어학과(대학) ◐교육내용 소프트웨어 과학 전반에 걸친 학문적 내용을 배운다. ◐졸업 후 진로 및 전망 진출분야는 주로 컴퓨터 생산업체, 소프트웨어 용역회사, 반도체 산업체, 컴 퓨터 유지보수업체, 전자회사 등이 있다. 하-2. 신소재(공)학과(대학) ◐교육내용 요업 및 금속재료를 근본으로 하여 구조재료, 전자재료, 반도체재료, 복합재료, 박막재료, 환경친화성재료 및 광학재료 등 재료의 전 분야에 대해서 배운다. ◐관련자격 가스기사, 공업화학기사, 금속기사, 금속재료산업기사, 보석감정기능사, 비파 괴검사기사(방사선, 초음파, 자기, 침투, 와전류, 누설), 산업위생관리기사, 생 물공학기사, 열관리기사, 위험물관리산업기사, 화공기사, 화약류제조기사 ◐졸업 후 진로 및 전망 졸업생들의 사회진출은 대학원 분야, 반도체분야, 전기·전자분야, 요업분야, 금속분야, 항공·우주분야, 고분자분야, 한국전력공사·한국통신과 같은 공사 분야로 이루어진다. 하-3. 컴퓨터시스템학과(대학) ◐교육내용 본 학과는 컴퓨터 과학의 근본원리를 연구한다. 컴퓨터의 Hardwares와 Softwares의 기초를 공부하며 이를 이해하고 새로운 소프트웨어를 개발하고, 실제 업무에 적용하여 업무의 효율성을 가져 올 수 있도록 한다. ◐졸업 후 진로 및 전망 산업체 전반에 걸쳐 컴퓨터 응용분야가 확대됨에 따라 전산 관련 기업체, 정 부출연연구소, 정보통신관련연구소, 컴퓨터 전문업체, 금융기관, 언론기관, 컴 퓨터 전문 교사, 벤쳐 창업 등으로 진출 가능하다. 하-4. 항공운항학과(대학) ◐교육내용 이 학과는 비행을 위한 기본지식인 왕복기관, 항공역학, 항공기상학, 항공장비, 국내항공법 및 항공교통업무에 관한 이론과 조정실기교육을 병행한다. ◐졸업 후 진로 및 전망 민간항공사나 공군 전투기조종사로 활약하거나 항공사의 운항관리 요원으로 활동할 수 있다. 10. 농학계열 가. 농생물학과(대학) ◐교육내용 교과과정으로는 순수생물학과 농업생물학의 기본이론을 강의하며, 응용학적 인 면에서 식물병원미생물 및 해충에 의한 피해원인의 규명, 종합적 방제체 계의 확립위한 방안 등을 연구한다. ◐졸업 후 진로 및 전망 농약회사나 종묘회사, 맥주회사 같은 기업체의 기술부나 연구실에 진출하는 경우가 가장 많고, 그 밖에는 농업기술연구소, 농약연구소, 농약자재검사소, 농산물검사소,식물검역소,작물시험장, 식품연구소, 임업시험장 등에서 근무 하며, 농촌지도소의 병충해 전문지도자로 활약할 수 있다. 나. 농학과(대학) ◐교육내용 농학과의 교육내용은 크게 4가지로 구성되어 있다, 첫째, 재배학을 공부하 여 사람에게 많이 이용되고 경제성이 높은 식물을 보다 많이 생산할 수 있 는 방법을 배운다. 둘째, 육종학을 통해 종래의 것보다 더 우수한 품종을 만 들어 좋은 품질의 곡식, 사료 및 공예작물을 생산하는 방법을 배운다. 세째, 농업경제 및 농업경영학을 배워 농업 생산기술자와 농업경영기술자 등의 농 업지도자를 육성한다. 마지막으로, 열대작물이나 공예작물학 등을 배워 농가 에서 이용할 수 있게 함으로써 농가소득 증대방안을 배운다. ◐졸업 후 진로 및 전망 교육분야로는 대학교수, 중등학교 교사로 진출하고, 농업과학기술원, 작물시험장, 농업시험장, 농촌진흥청, 농촌지도소 등과 같은 농업연구기관으로 진출하고 있다. 또한 농업협동조합 등과 행정기관인 국립식물검역소, 국립농산물검사소, 국영기업체인 농어촌진흥공사, 농수산물유통공사, 기타 농약회사, 종묘회사, 비료회사, 기업농 및 자영 등의 분야로 폭넓게 진출할 수 있다. 다. 식품공학과(대학) ◐교육내용 유기화학과 같은 순수학문 분야에서부터 식품기계장치학 같은 공학적 부분까지 폭넓게 다룬다 ◐졸업 후 진로 및 전망 식품산업 전반은 물론 유전공학을 포함한 생명과학산업·제약산업·화공 및 환경공학 관련 산업체에서 근무할 수 있다. 또한 농촌진흥청, 농산물 이용분야, 각종 식품제조업체, 제과회사 등에 취업할 수 있다. 제약회사, 화장품회사, 발효공장, 유지공업회사 등으로 도 진출할 수 있고 대학원에 진학하여 교수요원으로 후진양성의 길을 걸을 수 있다. 라. 원예학과(대학) ◐교육내용 원예학의 학문분야는 4분야로 크게 나뉘는데 채소, 화훼, 과수, 시설원예 등 이다. 이들 각 분야의 연구개발을 위하여 기초학문인 유전,육종,생리, 번식, 토양, 병해충, 영양, 재배환경 등에 관한 이론과 실제를 강의 및 실습을 통하 여 습득하게 하고 있다. ◐졸업 후 진로 및 전망 학계와 농수산부 산하 각 연구소 및 유관기관에서 과학자로서 활동할 수 있다. 또한 종묘회사, 비료회사, 농약회사, 원예자재회사 등의 각종 민간 기업체로 취업할 수 있고, 원예작물의 생산 및 가공 또는 유통분야와 조경분야 관련업체로 진출할 수 있다. 마. 천연섬유학과(대학) ◐교육내용 천연섬유자원의 생산 및 재료의 가공에 이르는 전반적인 과정을 교육한다. ◐졸업 후 진로 및 전망 정부기관 및 섬유업체 연구소, 한국직물의류검사소, 한국니트검사소 등의 연구직에 근무 할 수 있다. 또한 방적, 면방, 모방, 염색가공업체의 생산 및 품질관리부, 수출업무 분야의 중견기술인으로 진출한다. 바. 축산학과(대학) ◐교육내용 축산학은 생화학, 생리학, 생물학, 유전학 및 통계학 등을 기초로 하며 가축의 증식 및 개량을 다루는 육종분야, 번식·생리분야, 가축생산물의 증대를 위한 영양·사료분야, 초지분야 그리고 육류·우유 등의 축산물 가공이용을 다루는 유가공·육가공 분야가 있다. ◐졸업 후 진로 및 전망 사료업계, 축산연구기관, 농림부, 축협, 농협, 유가공 및 육가공 기업체에 취업하고 있다. 사. 수의학과(대학) ◐교육내용 교육내용으로는 식용동물의 질병과 양계산업에 현실적으로 밀접한 관계가 있는 문제 뿐만 아니라 동물의 생산물, 즉 우유 및 식육을 인간이 위생적으 로 이용할 수 있는 방안, 양생동물, 어류 그리고 애완동물의 질병을 예방· 진단·치료하는 이론과 기술에 대한 강의가 이루어진다. ◐졸업 후 진로 및 전망 수의사 관련자격 취득 후 임상수의사로서 동물병원 경영, 기업목장의 수의사, 동물원의 수의사, 목장자영, 공무원, 축협이나 축산기업의 검사원, 국립보건 원, 보건환경소, 식물위생감시원, 수의축산관련 연구소 등으로 진출할 수 있 다. 11. 수산해양 계열 가. 기관공학과(대학) ◐교육내용 선박기관의 운전, 보수, 관리기술은 종합적인 기술이기 때문에 선박기관공학, 전기 및 제어공학, 유체기계공학, 생산기계공학, 선박공학 및 선박운항관리 등의 전공필수와 선박의 국제간 항해에 관련된 업무를 원활히 수행할 수 있 도록 해사영어, 해사법규 및 각종 국제 해사협약 등의 과목으로 구성되어 있 다. ◐졸업 후 진로 및 전망 기관사 면허를 취득하면 졸업과 동시에 해군소위로 임관되며, 대학원 진학후 학계 및 연구소, 각종 선박의 승선근무, 해기사로 다년간 종사한 경험이 필 요한 선박운항의 육상관리분야, 조선분야, 일반기계공업분야, 선박수리분야, 선박검사 및 감정분야, 기관기기 제조분야, 해운항만청, 한국어선협회, 일반 상선분야, 연구기관 등으로 진출가능하다. 나. 항해시스템공학과(대학) ◐교육내용 운영과학, 항만공학, 교통공학, 시스템분석, 무역실무 등을 교육하고 수송, 교통, 항 만분야에 관한 전공과목을 교육한다. ◐졸업 후 진로 및 전망 기관사 면허를 취득하면 졸업과 동시에 해군소위로 임관되며, 항만개발, 운 송교통, 국토개발에 관련된 정부기관 및 정부투자기관, 조선회사, 건설회사, 항만하역업, 창고업 등의 해운 관련업체, 해운기술원, 해양연구소 등에 진출 가능하다. 다. 수산가공학과(대학) ◐교육내용 기본적으로 분석화학 및 미생물학을 바탕으로 식량자원의 저장, 가공, 이용 기술과 영양, 위생적 분야 등에 대해 학습한다. ◐졸업 후 진로 및 전망 수산제조업계를 비롯한 식품업계, 냉동업계, 수산공공기관 및 국가공무원, 관 련 각종 연구소 등에 희망과 적성에 따라 진출 가능하며, 대학원에 진학하여 보다 전문적인 지식을 습득할 수 있다. 라. 양식학과(대학) ◐교육내용 양식학의 주 연구분야는 어류양식, 패류양식, 해조류 양식, 어류병리학이고 이를 뒷받침하는 양식생리학, 양식생태학, 양식유전공학, 양어사료학, 양식장 환경학 및 어병학 등이 있다. ◐졸업 후 진로 및 전망 양식사업장, 수산가공업체, 학계, 정부기관 및 관련 연구소, 수산계 고등학교 교사 등으로 진출 가능하며, 자영으로 양식장을 운영할 수도 있다. 마. 해양학과(대학) ◐교육내용 해양환경에 대한 지식, 해양구조물의 설계, 건조, 예인, 계류, 설치 등에 관한 제반지식과 기술, 해양환경에서 인간을 대신할 계측기기와 작업기기에 관한 지식과 기술을 습득할 수 있도록 교육과정이 편성되어 있다. ◐졸업 후 진로 및 전망 대학원에 진학하여 연구업무를 수행하는 해양개발연구소, 자원개발연구소, 해양관계연구소 등으로 진출하거나 대학졸업 후 공공기관,해양관측업무기관, 계측기 산업분야 등으로 진출 가능하다. 바. 수산경영학과(대학) ◐교육내용 교육내용은 경영학 및 경제학의 일반이론을 이수한 후 수산경영학, 수산경 제학, 수산물마케팅, 수협론, 양식경영론, 수산회계, 수산법규 등의 전문과목 을 학습한다. ◐졸업 후 진로 및 전망 수산제조기사, 식품제조기사, 환경관리기사, 고압가스냉동기계기사, 열관리기 사 등의 기술자격증을 준비하여 취득할 수 있고, 수산제조업계를 비롯한 식 품업계, 냉동업계, 수산공공기관 및 국가공무원, 관련 각종 연구소, 금융계, 행정기관 등으로 진출 가능하다. 사. 해양경찰학과(대학) ◐교육내용 항해학과정과 기관학과정 2개의 전문과정이 설치되어 있으며 1학년 1학기말에 희망 과정을 신청받아 1학년 2학기부터 공통과목을 제외한 항해 및 기관 과목들에 대하여 과정별로 교육한다. ◐졸업 후 진로 및 전망 해양경찰학과 졸업생은 병역의무를 필한 후 특채시험을 거쳐 해양경찰의 경 사 또는 경위로 특채되거나 적성과 희망에 따라 해운회사, 해난심판원 심판 관(4급공무원), 해양수산부 안전관리부서 공무원 등으로 취업할 수 있다. 경 찰공무원을 희망할 경우에는 경찰공무원 채용 신체조건에 부합되어야 하며 그 외 해양분야의 교수, 연구원으로 진출할 수 있다. 아. 해양생산학과(대학) ◐교육내용 대상물의 어획방법에 관한 어법학, 어획하기 위한 도구와 장치에 대한 어구 학, 어업기기학, 대상물의 서식환경에 관한 어장학, 선박의 운항수단에 관한 항해학, 선박운용학 등을 교육한다. ◐졸업 후 진로 및 전망 항해사 자격을 취득하여 항해사로 취업할 수 있으며, 수산청, 수산계연구기 관, 선박 및 조선회사, 수협, 양식사업장 등으로 진출. 자. 해양환경공학과(대학) ◐교육내용 해양에 대한 생물학적·물리화학적, 공학적 접근방법으로 이론을 습득하고 실험실습이 병행되어 이론을 검증한다. ◐졸업 후 진로 및 전망 졸업 후에 산업체, 국영기업체, 행정기관, 연구기관(해양개발연구소, 자원개발 연구소 환경연구원 등)으로 진출하거나 해양관측업무기관, 계측기 산업분야, 조사연구기관, 해양산업체, 행정 및 교육기관 등으로 진출할 수 있다. 12. 가정계열 가. 가정관리학과(대학) ◐교육내용 가정학의 연구영역은 아동학, 관리학, 가족학, 소비자학, 주거학 5분야로 나뉜다. ◐관련자격 중등교원 2급 정교사, 보육사, 조리기능사 ◐졸업 후 진로 및 전망 중등교사, 사회교육전문요원, 소비자 상담원,가족상담원,주생활개선원, 공동 주택관리사, 실내장식가, 일반기업의 연구원 및 사무원, 공무원, 사회조사원 등으로 활동할 수 있으며, 또한 대학원에 진학하여 학문적 연구를 심화할 수 있다. 나. 식품영양학과(대학) ◐교육내용 식품영양학과의 연구영역은 크게 식품학과 영양학으로 구분된다. 식품학 분 야에서는 식품의 영양성분과 맛, 향미성분 등 물리화학적 성질을 분석하고 영양학은 인체에 영양분을 공급하여 건강을 유지시키기 위한 과학이다. ◐졸업 후 진로 및 전망 본 학과에서 4년을 수학하여 일정학점을 취득한 후에는 국가영양사 자격시 험에 응시할 수 있으며 영양사 자격증을 취득하여 영양사로서 취업이 가능 하다. 영양사의 분야는 크게 임상영양관리, 지역사회영양관리, 제품개발, 식 품위생 감시 및 관리, 기타 영양상담 분야이다. 다. 의류학과(대학) ◐교육내용 의류학은 복식에 관한 전반적인 것을 연구하는 학문으로서 섬유학 영역과, 의복구성 영역으로 대별된다. ◐적성·흥미 디자이너에게 필요한 자질은 무엇보다 뛰어난 유행감각과 색상감각, 그리고 조형미와 균형미, 미적감각이다. ◐졸업 후 진로 및 전망 졸업 후 진로는 보다 전문적인 교육을 위해 대학원에 진학하거나 의류산업 분야에 의상디자이너, 직물디자이너, 패턴메이커, 패션코디네이터와 같은 디 자이너로 취업할 수 있다. 라. 보육학과(대학) ◐교육내용 교육과정은 어린이에 대한 전문가, 그리고 창의력을 갖춘 교사양성을 위해 어린이 복지, 교육, 심리, 보건, 그리고 실기지도 등 다양한 영역으로 구성되 어 있다. ◐졸업 후 진로 및 전망 본 학과를 졸업하면 보육사 자격증을 취득한다. 보육시설의 설립 및 운영이 가능하며 아동상담 분야,아동교육기관, 언론분야, 학술연구직, 국·공립 보 육시설이나 아동행정, 복지관련부서에서 전문인으로 활동할 수 있다. 마. 식품가공학과(대학) ◐교육내용 식량자원의 저장, 가공, 유통에 관한 종합응용학문을 다룬다. ◐졸업 후 진로 및 전망 식품제조회사,유통업계,식품관련 행정부서,연구소 및 관련기관에 진출한다. 바. 영양자원학과(대학) ◐교육내용 영양소의 체내대사, 동물의 영양소 요구량과 사료생산, 사료의 가공이용 등을 교육한다. ◐졸업 후 진로 및 전망 식품관련 각종 연구소, 축산관계 연구개발실 또는 분석실험실과 배합사료의 생산제조회사의 연구개발실 및 영업, 축산관련업무의 해외무역개발부, 환경 보존관련회사, 축산물 유통관련회사, 동물약품회사, 각종 동물의 생산관리 및 판매관련 대기업목장 등으로 진출가능하다. 사. 패션디자인학과(대학) ◐교육내용 교육내용은 복식전반과 디자인 분야에 대해서 학습한다. ◐졸업 후 진로 및 전망 의류회사의 패션디자이너 스타일리스트, 색채전문가, 광고기획, 패션사진, 모델, 패션기자, 리포터 등으로의 취업이나 프리랜서로 활동할 수 있다. 13. 의학계열 가. 의예과(대학) ◐교육내용 전문지식을 배우기 전에 일반교양과목을 통한 2년 동안의 예비교과과정인 의예과 과정과 4년 동안의 본과 교육과정인 의학과 과정으로 나누어진다. 본과는 기초의학과정과 임상의학 과정으로 나누어지는데 기초의학 과정에서는 환자를 대하기 전에 반드시 갖추어야 할 의학 전반에 관한 기초지식과 기술을 배우게 되며, 그 후 2년 동안은 임상의학 과정으로서 대학병원에서 교수를 비롯한 전문의료요원과 함께 현장에서 실제적인 사항들에 대해 공부한다. 의학은 다른 학과보다 2년이 더 긴 6년 과정이다. ◐졸업 후 진로 및 전망 의학과를 졸업하고 의사면허를 따면 크게 4분야로 진출한다. 첫째, 졸업하고 군에 입 대하여 3년 동안의 군의관 생활을 마치고 일반의사로서 바로 의료업에 종사하는 길 이다. 둘째, 의대를 졸업하고 나서 1년 동안의 인턴생활과 약 3년 동안의 수련을 쌓 은 뒤 국가에서 치르는 자격시험에 합격하면 정해진 분야의 전문의가 되는 길이다. 세째, 졸업 후 대학원에 진학하여 학자가 되는 길이다. 2년의 석사과정과 3년의 박사 과정을 거치면서 기초의학계의 여러 학문체계에서 다양한 실험적인 기법을 익히고 새로운 연구에 전념함으로써 임상의학과의 문제점을 푸는데 도전할 수 있다. 과정이 끝난 뒤 교수 및 의학자로서 진출한다. 네째, 보건대학원에 진학하여 보건행정가로서 국가보건 정책을 세우고 의료행정을 맡아보는 보건의료전문가가 될 수 있다. 나. 치의예과(대학) ◐교육내용 치과대학의 교육과정은 예과 2년과 본과 4년으로 이루어진다. 예과에서는 전공과정에 들어가기 전에 치과전문인으로서 갖추어야 할 여러분야 학문의 기초지식을 배운다. 1, 2학년 때에는 해부학을 위시해서 주로 일반기초 의학 및 치의학 분야를 공부하게 되며, 3학년 과정에서 본격적인 치의학 강의와 임상 전단계실습을 하게 된다. 4학년은 전기간에 걸쳐서 병원에서 임상실습을 하여 직접 환자를 진료하는데, 학생들은 임상지도교수의 직접 지도를 받으며 졸업과 동시에 치과의사로서 일반 치과진료를 할 수 있게 가르치고 있다. ◐졸업 후 진로 및 전망 6년 동안의 과정을 마치고 국가시험을 거쳐 치과의사면허를 취득하게 된다. 이 때부 터 치과의사로서 환자를 치료할 수 있게 되는데, 졸업 후 바로 수련의 과정으로 들어 가 인턴 1년, 레지던트 2년의 과정을 거치는 사람이 전체 졸업생의 약 20% 정도를 차지하고, 그 외는 대학원으로 진학하여 전공분야를 더 깊이 연구하거나 군에 입대하 여 군의관이나 지역사회의 보건전문의로 3년 동안 근무하게 된다, 이 과정을 거치고 나면, 개인적으로 치과병원을 개원하거나 종합병원에 취직하며, 더 많은 연구를 위하 여 유학을 가는 사람도 있다. 다. 한의예과(대학) ◐교육내용 교육과정은 크게 공동기초과목(3학기), 기초의학 과목(4학기), 임상의학과목(5학기)으로 나눌 수 있다. 전공기초과목 한의학에 대한 기초지식을 습득한다. 기초의학과목은 인체의 생명현상과 질병의 원인, 형태, 기능 및 치료방법에 관한 내용을 공부하게 된다. 임상의학과목은 기초의학적 지식을 실제에 적용하는 능력을 키우기 위한 것으로, 5학기 중 2학기는 강의, 3학기는 임상실습을 한다. ◐졸업 후 진로 및 전망 국가고시에 합격해야 한의사가 되어 사회에 진출한다. 사회진출은 군의관 및 공중보 건의, 한방병원의 수련의 과정, 한의원 개원, 종합병원의 한방진료부에 취업하는 경우 로 대별해 볼 수 있다. 첫째, 군의관과 공중보건의로 진출하는 경우 병역기간에도 한 의학을 연구하고 의술을 펼 수 있다는 점에서 많은 수의 한의대 졸업생들이 지원하 고 있으나 현재는 극히 소수만이 혜택을 본다. 그러나 이는 계속 확대될 전망이다. 둘째, 보다 전문적인 연구와 수련을 위하여 각 대학 부속병원과 수련의 전공과정을 두고 있는 한방병원으로 50여명의 졸업생들이 진출하고 있으며, 2000년 전문의 제도 가 시행될 예정이므로 높은 증가추세를 보이고 있다. 세째, 고용한의사로 2년 정도의 경험을 쌓은 후 한의원을 개원하고 있다. 또한 군의관, 공중보건의로 병역을 필하거 나 수련의 전공과정을 거친 후에도 한의원을 개원하는 경우가 대부분이다. 네째, 국 가보건의료시책의 일환으로 종합병원에 한방진료부가 설치되어 있는데 다양한 질병 의 환자를 대할 수 있고 서양의학의 장점을 흡수하여 동서 의학의 접목을 이룰 수 있는 장점이 있다. 라. 약학과(대학) ◐교육내용 약학은 물리, 화학 및 생물을 종합한 광범위한 이론과 기술에 따라 만들어지므로 이 세가지 과목이 약학과의 중심과목이 된다. ◐졸업 후 진로 및 전망 국가고시에 합격해야 약사면허증을 취득할 수 있으며, 졸업생들의 상당수가 약국을 개업, 경영하고 있다. 그 외에 제약회사, 식품제조업체,화장품제조업 체, 의약품 수출입업, 국공립연구소, 보건행정기관, 병원,약국 등 많은 분야 로 진출할 수 있다. 그러나 제약회사에 취업할 경우 약품의 연구부문은 그다 지 많지 않고 일반부서에서 근무하는 경우가 많다. 마. 한약학과(대학) ◐교육내용 한약학과의 교육은 한약학개론으로 시작되는 기초과목에 이어서 미생물학, 생화학 등을 배우고 약리학, 약제학등의 전문과목을 이론과 실험실습을 병행하여 학습한다. ◐졸업 후 진로 및 전망 제약회사, 화장품 제조회사, 병원, 한약관련 전문연구기관, 한약관련 전문직 공무원 등에 진출하고 한약국을 개국할 수도 있다. 바. 간호학과(대학) ◐교육내용 4년제 간호학과의 경우, 1학년 때는 교양필수과목인 물리학 및 실습, 생물학 및 실습,화학 및 실습이 큰 비중을 차지하며 간호학 개론이나 간호사를 배운다. 2학년 때는 전공기초인 기본 간호학 등을 배운다. 3,4학년 때에는 2학년의 기초간호학과 기초 의학의 지식 을 바탕으로 보건간호학과 임상의 각 분야별로 강의와 실습을 병행하게 된다. ◐졸업 후 진로 및 전망 4년의 교육과정을 마친 뒤 졸업생들이 취득할 수 있는 자격에는 간호사·양 호교사·조산사·보건진료원·분야별 전문간호사(보건간호사·정신간호사· 가정간호사·마취간호사), 응급구조사 등이 있다. 따라서 병원(임상간호사), 학교(양호교사), 산업장(산업간호사), 행정기관(보건간호사) 등에 취업할 수 있으며, 대학원에 진학하여 간호현상을 연구하는 간호과학자로서 연구 및 강 의활동을 할 수 있다. 사. 보건학과(대학) ◐교육내용 보건학이 추구하는 기본적인 방향은 보건의료관리, 보건의료정보 및 환경보 건이며, 이를 위한 기초과목과 심화과목이 개설되어 있다. ◐졸업 후 진로 및 전망 졸업 후 보건대학원에 진학하거나 보건직 및 환경직 공무원, 보건관련 연구소(결핵연구원, 보건산업진흥원, 환경보건연구회, 원자력연구소 등) 로 진출할 수 있으며, 신문·방송국의 보건담당기자나 병원의 의료기사, 의료보험관리공단 및 기타 보건기관의 실무요원으로 진출할 수 있다. 아. 물리치료학과(언어치료학과)(대학) ◐교육내용 *물리치료학과 - 생리학, 해부학, 임상신경학, 운동치료학을 포함하는 전공필수과목과 신경해부학, 성인물리치료,아동물리치료 등 전공선택과목으로 나누어진다. *언어치료학과 - 선천성,후천성 언어장애자들을 전문적으로 치료하기 위한 지 식과 기술을 습득케 하기 위한 교과목이 개설되어 있다. ◐졸업 후 진로 및 전망 *물리치료학과 - 물리치료사 면허를 취득하여 종합병원,개인의원에서 물리치료 사로 근무, 헬스크럽이나 운동단체의 팀 물리치료사로 활동하거나 장애자 학 교, 재활원, 양로원,요양원 등에 취업할 수 있다. *언어치료학과 - 청각검사,난청의 진단 및 평가,보청기 적합검사와 착용,보청 기 적응훈련 및 수리, 청능훈련, 난청아의 이상언어 교정, 언어지도 및 치료 등 청각장애자 재활에 필요한 전문치료, 음성장애 치료, 실어증 치료, 언청이 치료, 말더듬 치료, 뇌성마비로 인한 언어장애 치료 전문가로 활약할 수 있다. 자. 보건의료행정학과(대학) ◐교육내용 보건의료에 대한 전반적인 기초지식을 다지고 이후 병원행정·경영을 비롯 한 세부 전공과목에 대해서 학습한다. ◐졸업 후 진로 및 전망 졸업 후 진출분야로 병원행정전문직이나 국가 및 지방공무원, 의무행정장교, 의료보험조합, 보건관련연구소 및 단체, 대학원 진학, 일반기업체 진출이 가 능하다. 14. 음악계열 가. 국악과(대학) ◐교육내용 본 학과는 한국음악을 연주와 이론, 작곡, 채보 등 다각도에서 깊이있게 공 부하면서 동시에 서양음악과 동양음악을 다루고 있다. ◐졸업 후 진로 및 전망 졸업생들은 국립국악원, 서울시립 국악관현악단, 도립남도 국악단 등 전문적 인 연주단체에서 활약할 수 있고, 음악관계 출판사, 기자, 프로듀서 등으로 진출하고 있다. 나. 기악과(대학) ◐교육내용 대학마다 약간의 차이는 있지만, 크게 피아노 전공과 관현학, 타악 전공으로 구분하며, 관현악은 다시 바이올린, 비올라, 첼로, 콘트라베이스의 현악전공 과 플루우트,오보에,클라리넷, 바순, 호른, 트럼펫, 튜바 등의 관악전공, 그 리고 팀파니와 같은 타악전공으로 세분되기도 한다. ◐졸업 후 진로 및 전망 졸업생들은 자신의 전공 악기에 따라 독주자로 활약하기도 하며, 방송국 소 속 교향악단,시립교향악단, 실내악단에서 연주활동을 하고 있으며, 중고등학 교 교사로 진출할 수도 있다. 또한 대학원이나 유학을 통하여 학자로 진출할 수 있다. 다. 성악과(대학) ◐교육내용 전공실기 이외에 음악이론을 배우며, 이태리어, 독일어, 불어, 영어 수업을 통해 정확한 시어 구사와 음악적인 표현 전달을 배운다. 또한 지휘법 등의 교과과정을 비롯하여음악교수법을 포함하는 교육내용으로 구성되어 있다. ◐졸업 후 진로 및 전망 졸업 후에는 학계, 연예계, 예술원, 서울시립합창단을 비롯한 각종 음악단체 등으로 진출하며, 중고등학교 음악교사가 될 수도 있다. 또 대학원 진학, 외 국유학을 통해 교수가 될 수도 있다. 라. 작곡과(대학) ◐교육내용 작곡전공에 관한 과목 및 음악 전반에 관한 광범위한 지식 및 실기교육을 위주로 교육내용이 구성되어 있다. ◐졸업 후 진로 및 전망 졸업 후에는 음악사나 음악이론 방면의 음악학자, 음악행정, 교육분야로 나가거나 합창단이나 관현악단의 지휘자가 되기도 하고 창작곡을 쓰는 작곡가가 되기도 한다. 마. 관현학과(대학) ◐교육내용 관현악과의 전공은 관악과 현악 전공, 타악기 등으로 나뉜다. 전공하는 악기 에 따라 실기과목이 다르다. 전공실기는 교수와 학생간의 개인지도를 통해 이루어지며, 매학기말 해당교수의 평가를 받는다. ◐졸업 후 진로 및 전망 주로 연주 분야에서 활동하게 된다. 대체로 방송국 소속 교향악단이나 도립 시립교향악단 또는 실내악단 등으로 진출한다. 교직을 이수하여 중·고등학 교 교사가 될 수도 있다. 바. 실용음악과(대학) ◐교육내용 교육내용은 음악적 안목을 키우는 기초소양교육과 실기위주의 실용음악연주 에 대한 교육이 이루어진다. ◐졸업 후 진로 및 전망 졸업 후 진출할 수 있는 분야가 다양하다. 즉 가수·뮤지컬 배우 등의 연주 프리랜서, 음악 프로듀서,작사·작곡가,음악방송작가,음악기획자, 엔지니어 등으로 활동할 수 있다. 사. 피아노과(대학) ◐교육내용 실기과목에는 실내악실습, 가창, 합창 등이 포함되어 있고 이론부문에 는 시창 및 청음,일반음악사, 서양음악사 등의 음악역사와 바로크 건반음악, 반주법등 피아노와 관련된 과목이 개설되어 있다. ◐졸업 후 진로 및 전망 졸업생은 전문성을 살려서 연주가로 진출할 수 있다. 실내악단에서 활동할 수도 있고 전문반주자로 활약할 수 있다. 피아노는 가장 기본적인 악기이므 로 여러 방면의 음악계로 진출할 수 있다. 교직을 이수하여 중·고등학교 음 악교사가 될 수도 있다. 아. 한국음악과(대학) ◐교육내용 국악전반의 이론적 지식과 실기습득을 통해 예술적 표현능력 함양에 힘쓴다. ◐졸업 후 진로 및 전망 졸업생들은 대학원에 진학하는 것 외에 교육계와 연주단체, 다양한 문화단체, 방송국 등 다방면으로 진츨하고 있다. 오늘날 실내악 활동이 활성화되면서 연주자로서의 폭넓은 활동영역을 구축하고 있다. 15. 미술계열 가. 공예학과(대학) ◐교육내용 전공기초과목으로는 기초묘사기법, 미술의 이해 등이 있으며, 전공필수과목으로는 기초디자인, 디자인제도, 색채학, 조형실기 등이 개설되어 있다. 전공선택과목으로는 패턴디자인, 공예재료학을 개설하여 목칠공예, 금속공예, 도자공예, 염색공예, 민속공예 등의 전공방향을 선택할 수 있도록 교육과정을 운영하고 있다. ◐졸업 후 진로 및 전망 졸업생들의 일반적인 진로는 인테리어 디자이너, 디스플레이어로서 활동하거 나 중고교 미술교사, 기업체의 제품개발부, 디자인실, 목칠·도자기·염직· 금속공예품 제조업체로 진출하고 있다. 나. 미술학과(대학) ◐교육내용 전공별 모집을 통하여 한국화, 서양화,동양화,조소,시각디자인, 공예, 회화 등 미술 전반에 걸친 전문성을 강조하고 이에 맞는 교과내용을 가르친다. ◐졸업 후 진로 및 전망 화가, 조각가, 교수, 중등학교의 교사, 화랑경영, 큐레이터, 편집디자이너,컴퓨터그래픽 디자이너, 컴퓨터 애니메이터,애니메이터, 일러스트레이터, 광고AE, 박물관 학예원, 미술학원 운영, 대학원 등 학계 및 여러 방면의 관련 직종으로 진출하고 있다. 다. 사진학과(대학) ◐교육내용 사진 전공은 순수와 응용분야 모두를 학습한다. 흑백, 칼라, 디지털에 이르는 다양한 사진 매체기법을 접하고 보도, 상업, 예술사진 등의 다양한 사진 표 현분야의 문법을 읽을 수 있도록 과목 설정이 이루어져 있다. ◐졸업 후 진로 및 전망 . 광고대행사, 상업사진스튜디오, 인상사진 스튜디오, 각 기업체 홍보실, 항공사진업체, 마이크로 사진업체, 사진 기자재 생산업체, 감광재료 생산업체, 신문레轢紡잡지련酬퓜걋 보도사진 분야 등으로 진출하고 있으며, 비디오 촬영의 프리랜서, 고속사진 인화 스튜디오 운영 등 자영업 분야에서 활동할 수 있다. 라. 산업디자인학과(대학) ◐교육내용 미술대학이 독립적으로 설치되어 있는 대학에서는 시각디자인 전공, 공업디 자인 전공, 광고디자인 전공으로 분류하여 독립된 학과로 운영되기도 한다. 전공기초과목은 소묘, 정밀묘사, 평면조형, 표현기법, 시각디자인 등이 개설 되어 있고, 전공필수과목은 서양미술사, 디자인제도, 동양미술사, 디자인개론, 컴퓨터디자인 등 다수의 과목이 있다. ◐졸업 후 진로 및 전망 호텔이나 서비스 업체의 광고와 인테리어, 기업체의 제품디자인실과 기획사무실, 컴퓨터그래픽과 일러스트레이터, 백화점이나 쇼핑센터의 디스플레이로서 활동할 수 있다. 또한 신문사나 잡지사의 편집디자이너, 방송국의 영상디자이너, 극장 무대장치 등의 분야로 진출할 수 있다. 마. 실내디자인학과(대학) ◐교육내용 일반적으로 실내공간을 구성하는 방법과 그 표현기법의 능력을 기르고 복합적 공간개념으로서의 실내공간을 기획 디자인할 수 있는 능력을 기르기 위하여 주택 및 생활환경에 대한 지식과 원리를 내용으로 하는 교과목이 주류를 이루고 있다. ◐졸업 후 진로 및 전망 인테리어 사무실, 건축설계사무소, 건설회사, 가구회사, 조명회사,백화점,방 송국, 공연장, 인테리어소품 회사, 인테리어소품 자영업, 프리랜서,중등학교, 디자인학원 등으로 진출한다. 바. 만화학과(대학) ◐교육내용 미술이론과 예술이론의 체계와 기초실기 과정을 두어 기본기를 갖추게 하고 점차적으로 출판만화 또는 영상만화 등의 전공과목을 교육한다. ◐졸업 후 진로 및 전망 졸업 후 만화작가, 캐릭터제작자, 애니메이터, 만화영화 연출가 및 제작자, 방송사업 관련업체, 이벤트기획자, 만화출판 및 기획자,필름 디자이너, 컴퓨 터그래픽스와 영상디자인 전문가 등으로 활동할 수 있다. 사. 가구디자인과(대학) ◐교육내용 교육과정은 기초적인 디자인 소양수업과 컴퓨터 운용실기를 이수하고 이후 보다 세분화되고 전문적인 디자인과목을 학습한다. ◐졸업 후 진로 및 전망 각 기업 및 산업체의 디자인실과 제품개발실 또는 홍보실에서 활동한다. 광고 및 기획회사,관광상품개발, 전통공예기술전수, 대량생산이 가능한 공예품제작, 디자인학원 강사, 공방운영 등 다양한 진출분야가 있다. 아. 공업디자인학과(대학) ◐교육내용 교육내용은 크게 세 분야로 분류될 수 있다. 첫째, 생활발전에 필요한 요 소를 생산하기 위한 디자인분야 실무교육 둘째, 생활에 필요한 사상을 효과적 으로 전달하기 위한 디자인 기초교육 셋째, 생활에 필요한 환경공간을 구축 하기 위한 디자인 실무교육이 있다. ◐졸업 후 진로 및 전망 졸업생들의 주요 진로는 기업의 제품디자이너, 자동차 전문디자이너, 인테리 어 디자이너,환경 및 디스플레이 디자이너, 개인 디자인 사무실, 컴퓨터디자 인 회사, 대학원 진학 등이다. 자. 동양화과(대학) ◐교육내용 총체적인 예술의 질을 높이기 위하여 동양화과에서는 회화의 기초교육,전통 과 현대미술 교육,창조적 교육을 강조한다. ◐졸업 후 진로 및 전망 미술단체에 가입하여 개인전, 단체전을 통해 신진 작가로서 화단에 입문할 수 있고 미술관의 큐레이터, 방송관련매체, 기업체의 디자인실 및 홍보실에 취업하거나 근래에는 동양문화에 관한 관심이 고조되는 가운데 한국적 특성을 살리는 일러스트레이터와 광고,의류,인테리어, 컴퓨터그래픽 디자이너, 무대감독 등으로도 활약하고 있다. 차. 서양화과(대학) ◐교육내용 저학년 때 서양화에 대한 기본적 이해를 구축하고 고학년으로 올라가면서 구체적인 표현기법과 조형예술에 대해서 학습한다 ◐졸업 후 진로 및 전망 대학원 진학과 화랑 큐레이터, 학교 교사 및 학원운영, 기타 미술전문인으로 서 다양한 분야로 진출할 수 있다. 즉 작가, 미술평론가, 미술사가, 디자이너, 일러스트레이터, 에니메이션, 편집기자, 사회미술 교육분야 등의 분야로의 진 출이 가능하다. 카. 컴퓨터그래픽디자인학과(대학) ◐교육내용 디자인의 기초교육과 더불어 워크스테이션, 컴퓨터 영상편집시스템 등 각종 실기교육을 실시한다. ◐졸업 후 진로 및 전망 사회진출 분야로는 방송국,광고분야,출판분야, 영상제작분야, 기업체 디자 인실, 기획회사 등 다양한 진로를 선택할 수 있다. 16. 연극영화 계열 가. 연극영화과(대학) ◐교육내용 영화배우나 TV탤런트 같은 연기인 양성 뿐만 아니라 연극, 영화, 예술에 대 한 전문가를 배출하기 위하여 이론과 실기를 중심으로 교육과정을 편성하고 있다. ◐졸업 후 진로 및 전망 졸업 후 일반적인 진로는 연기자가 되는 것과 제작진에 참여하는 것이다. 연 극배우나 영화배우, TV탤런트가 되거나 영화감독, 연극 연출가, CF카메라맨, 시나리오 작가 등으로 진출할 수 있다. 나. 영상예술학과(대학) ◐교육내용 사진과 비디오, 컴퓨터그래픽과 같은 영상매체와 활용기술을 전문적으로 학 습하고 실기실습과목의 비중이 높다. ◐졸업 후 진로 및 전망 졸업 후에 TV탤런트, 리포터, 영화감독, 성우, 연출가, 프로듀서, 시나리오 작가, 극작가 등의 방송요원 등으로 활동하거나 국립영화제작소나 교육개발 기관에서의 기록영화, 교육영화 제작에 참여할 수 있다. 또한 연극 및 영화 배우, CF모델 등의 전문연기인, 기업체 홍보실, 광고대행사, 비디오프로덕션 등으로 진출하며, 카메라조명, 무대장치 등에 관한 전문기술인, 영화기획자, 영화평론가 등으로 활동 가능하다. 17.무용 체육 계열 가. 무용학과(대학) ◐교육내용 무용의 장르는 크게 한국무용, 현대무용, 발레 등으로 나뉜다. ◐졸업 후 진로 및 전망 국립무용단, 국립발레단, 시립무용단,국립국악원 등의 단원으로 진출하거나 대 학원 진학, 중고등학교 리듬체조교사,일반 사설무용학원의 에어로빅강사, 재 즈댄스 강사로 활약하거나 무용 사설학원을 자영할 수 있다. 나. 체육학과(대학) ◐교육내용 교육과정은 체육학을 전공하는 학생으로서 갖추어야 할 이론과 실기의 총체 적인 영역을 다루고 있다. ◐졸업 후 진로 및 전망 중·고등학교의 일선교사, 각종스포츠센타의 사회체육지도자, 각 운동종목의 감독 및 코치, 트레이너, 레크레이션 지도자, 청소년 캠프지도자, 매스컴의 기자 및 해설자, 건강증진을 위한 운동처방사, 물리치료사, 각종행사의 진행요원, 각 단체의 체육관계부서로 진출할 수 있다. 다. 경호학과(대학) ◐교육내용 경호·경비에 대한 기초지식과 경호요원으로서의 정신교육, 실무교육, 체육 교육, 비서 및 행정교육, 그리고 경호관련법학 등을 이론과 실기를 병행하여 교육한다. ◐졸업 후 진로 및 전망 졸업 후 주로 경호경비업무 관리 및 지도자, 안전관리사로서 활동하거나 경호 및 구조관련 조직에서 정보관리시스템 통제업무을 담당할 수 있을 것이며, 경호·경비업체를 창업할 수도 있다. 라. 레저스포츠학과(대학) ◐교육내용 본 학과에서는 체육원리 및 레저스포츠론 및 기초체육 실기론을 통하여 학문적 기초는 물론 각 종목에 대한 실기위주의 수업이 진행된다. ◐졸업 후 진로 및 전망 졸업 후에는 체육계 일선지도자로 활약할 수 있다. 일선교사, 각종 스포츠센타의 사회교육지도자,각 운동종목의 감독 및 코치, 매스컴의 기자 및 해설가,건강증진을 위한 운동처방사, 각종행사의 진행요원, 스포츠시설 안전요원, 스포츠연구원, 각 단체의 체육관계부서에서 일할 수 있다. 마. 사회체육학과(대학) ◐교육내용 저학년 때 사회체육에 대한 기초교양을 쌓고 고학년으로 진급하면서 다양한 운동의 이론과 실기과목을 이수한다. ◐졸업 후 진로 및 전망 사회체육지도자,체력관리사 및 트레이너,국내심판, 스포츠마케터, 운동처방사, 체육경영인, 대학원 진학 등이 있다. 18. 사범계열 가. 교육학과(대학) ◐교육내용 교육내용은 교육학 전반에 대한 이해를 돕기 위하여 교육학개론과 심리학 개론을 전공기초과목으로 배운다. 전공필수과목은 교육철학,교육연구법 등 이 있고, 교육철학분야,교육심리학분야, 교육사회학분야,교육과정 및 방법 론 분야,교육행정분야,사회교육분야 등의 과목도 개설되어 있다. ◐관련자격 중등교원 2급 정교사(교육학-부전공 선택자는 부전공 과목에 관한 자격증 부여), 사회교육전문요원(사회교육 관련과목 이수자-교육학과, 교육공학과) ◐졸업 후 진로 및 전망 대학원에 진학하여 교수의 길을 걷기도 하지만, 대부분은 중고등학교 교사를 희망한다. 그러나 교사들의 전직이 거의 없고 사범대 졸업자들은 날로 늘어 나는 실정이어서 교직이 아닌 교육행정기관, 연구소 외의 다른 인문사회과학 계열 졸업생들처럼 기업체에 진출한다. 나. 사범대 공학계학과(대학) ◐교육내용 사범대 계열에 속하기 때문에 교육에 관한 전문적인 지식과 기술을 터득하 기 위하여 공통 교직과목과 각 학과 전공별 필수과목 및 선택과목으로 교육 과정이 구성되어 있다. ◐졸업 후 진로 및 전망 *건축공학교육과 - 공고 건축과 교사나 인문계 중등학교 공업교사로 진출.또한 정부기관을 비롯하여 시공회사,설계사무소,건축문제연구소 등 광범위한 건축 응용분야에 진출 *금속공학교육과 - 공고 금속과 교사,제철소를 비롯한 각종 금속제련회사,금속 가공회사, 기계, 조선,전기,전자,화학,화공 등 거의 모든 공학분야의 기업체 에 진출. *기계공학교육과,기계교육과 - 공고 기계과 교사로 임용.또한 기계 제조업체의 설계 및 제조 부문, 기술관리 및 용역부문의 전문기술자,에너지 이용,유체기 계, 환경오염 등의 생산관리영역에서 중요한 역할 수행. *기술교육과 - 인문계 고등학교 기술과 교사나 공고 교사로 진출.또한 기계,전 기, 전자, 건설 등의 공학 관련 산업체로 진출. *전기공학교육과 - 공고 전기과 교사 또는 인문계 중등학교의 기술과교사로 진 출. 이외에도 전기 및 전자관련 연구소, 엔지니어링회사, 전기기계 제작회사, 전력회사, 건설회사, 전자계산기 제작회사 등에 진출. *전자공학교육과 - 중등학교 공업계열 과목 교사로 진출. 또한 민간 및 산업용 전자 관련제품의 생산분야, 음향기기,화상기기,유무선의 통신장비,각종 계측 기, 컴퓨터 등의 완제품 제조업체와 반도체,첨단의료장비,고성능기계류,자동 화 계통 등의 제조 및 운용업체 등으로 진출. *컴퓨터공학교육과 - 공업계 및 인문계 전산관련과목 교사로 진출.또한 컴퓨터 생산업체, 소프트웨어 용역회사, 반도체 산업,컴퓨터 유지·보수업체,전자회 사, 연구소 등에 진출 가능. *토목공학교육과 - 공업계 및 인문계 공업교사로 진출하는 것 이외에도 학계나 연구소 및 정부 투자기관이나 공무원, 건설회사 및 건설시공업체로 진출. *화학공학교육과 - 공고 화공과 교사,인문계 중등학교 공업기술과 교사,일반기 업체 및 연구소 취업, 대학원 진학. 다. 사범대 어문계학과(대학) ◐교육내용 교과과정은 사범대에서 필수교과로서 이수해야 할 교직과목과 각 학과별 전공과목으로 구성되어 있다. ◐관련자격 중등교원 2급 정교사 ◐졸업 후 진로 및 전망 *국어교육과(한국어교육과) - 중고등학교 국어교사,대학원 진학,각종 언론매체, 국어 및 국문학과 관계되는 분야에 진출 *독어교육과(독일어교육과) - 고등학교 독어교사, 언론계, 외교관,무역계,작가, 대학교수 *불어교육과 - 고등학교 불어교사,언론계,상업무역 및 외교분야 등 불어사용이 요청되는 분야 *영어교육과 - 중고등학교 영어교사, 영어교육학, 영어학, 영문학 분야의 학자, 무역회사, 외교관, 은행원 등 *외국어교육과 - 중고등학교 영어 및 불어교사,각종 기업체, 대사관, 해외유학, 기타 각종 연관 연구기관 *일어교육과 - 고등학교 일어교사, 어학연구, 무역회사, 여행사 등 *한문교육과 - 중고등학교 한문교사,한문학자,학술기관 연구원,출판사, 신문사 등 라. 사범대 예체능계학과(대학) ◐교육내용 교과과정은 사범대에서 필수교과로서 이수해야 할 교직과목과 각 학과별 전 공과목으로 구성되어 있다. ◐관련자격 중등교원 2급 정교사 마. 사범대 이학계학과(대학) ◐교육내용 일반적으로 사범대 계열에 속하기 때문에 교육학에 관한 공통 교직과목 이 수와 더불어 각 학과 전공별 필수과목 및 선택과목으로 교과목이 구성되어 있다. ◐관련자격 중등교원 2급 정교사 ◐졸업 후 진로 및 전망 *가정교육과 - 중고등학교 가정교사, 모자보건 전문기관,가정복지전문기관, 식품 가공 관련기관, 의류업체 등으로 진출 *과학교육과 - 중등학교 과학교사, 각종 과학연구기관의 연구실 및 실험실, 전공 과 관련된 대학원 진학 *농업교육과 - 농업계 고등학교, 중학교 농업, 기술영역의 교사직, 농촌지도직원 으로 진출. 농촌지도사업 및 지역사회사업에 참여 *물리교육과 - 고등학교 물리교사, 과학교육연구자, 대학원에 진학하여 교육대학, 사범대학 등에서 물리교수 및 과학교수로 활동 가능 *생물교육과 - 중고등학교 생물교사, 대학원, 과학원에 진학하거나 외국 유학 등 을 통해 국내외 대학과 연구소 등의 연구원으로 활동 *수산교육과 - 수산계학교 교사, 수산청공무원, 수협 *수학교육과 - 중고등학교 수학교사, 전산계통 기업체, 유학 및 대학원 진학 *지구과학교육과 - 중학교 과학교사나 고등학교 지구과학 교사 *컴퓨터교육과 - 92학년도 개설된 학과로 상업계 및 공업계 전산과 교사직으로 진출될 예정 *화학교육과 - 고등학교 화학교사, 대학원 진학, 유학을 통해서 학계에서 활동, 연구소 실험실 등으로 진출 가능 *환경공업교육과 - 중등학교 교사(환경과목), 환경관련 각종 기사자격(산업위생기 사, 환경관리기사; 수질, 대기, 폐기물, 소음및진동)을 취득하여 환경관련시설 업체, 연구소, 정보기관 및 교육전문직으로 진출 가능 *환경교육과 - 중등학교 교사(환경과목), 환경관련 기사자격증을 취득하여 환경 관련기관으로 및 교육전문직으로 진출 가능 바. 사범대 인문사회계학과(대학) ◐교육내용 사범대 계열에 속하기 때문에 교육학에 관한 전반적인 내용을 배우고 각 전 공에 대한 전문적인 교과목을 이수하게 된다. ◐관련자격 중등교원 2급 정교사 ◐졸업 후 진로 및 전망 *국민윤리교육과(윤리교육과) - 중등학교 교사, 학계, 정부기관, 언론계, 출판계, 정당 및 일반 기업체 등으로 진출 가능 *국사교육과(역사교육과) - 중등학교 국사교사, 학계,언론계,출판계 등으로 진출 가능하며 대학원에 진학하여 학자의 길을 선택할 수도 있음 *기독교교육과(종교교육과) - 목회자가 되어 한 교회를 담임하거나 교회계통의 학교, 병원, 언론기관, 사회복지기관, 국내 및 국외 선교사로서 기독교 교육을 실천함 *사회교육과(일반사회교육과) - 중등학교 교사 뿐만 아니라 정치, 행정, 법조,경 제, 언론 등 비교육계로도 진출 *사회생활학과 - 중등학교 사회과 교사, 국내외 대학원에 진학하여 학계, 각종 연구소, 매스컴, 지도제작, 도시문제, 국토개발, 환경문제, 문화제보호를 위한 기관 등에 진출 *상업교육과(상업정보교육과) - 중학교 상업교사 및 상업계 고등학교 교사, 대학 원 및 과학원 진학, 기업체(금융, 무역, 제조업체 등), 전공과 관련된 연구기관 에 진출 *지리교육과 - 중고등학교 교사, 교육행정가, 국토개발연구요원, 학계연구기관 등 에 진출 사. 유아교육과(대학) ◐교육내용 인간으로서의 유아에 대한 철학적, 사회적, 심리적 이해를 바탕으로 유아를 가르치는 부모와 교사로서의 능력을 기르며, 이에 필요한 실제를 과학적으로 탐구하는데 역점을 두고 교육과정을 운영하고 있다. ◐관련자격 유치원 2급 정교사, 보육사 ◐졸업 후 진로 및 전망 졸업 후 2급 정교사 자격증을 취득하여 공사립 유치원, 새마을 유치원, 유아 원 교사 및 각종 아동기관, 사회복지기관, 교화기관 및 특수학교, 가정문제 상담소, 아동상담실, 아동심리치료소, 유아교실 운영, 사회사업기관의 보모 등으로 진출할 수 있다. 아. 초등교육과(대학) ◐교육내용 초등 교육지도자가 될 수 있도록 하기 위하여 교육학과 교과영역의 학과목을 통합 운영하고 있다. ◐관련자격 초등학교 2급 정교사 ◐졸업 후 진로 및 전망 졸업 후에는 2급 정교사 자격증을 취득하여 공사립 국민학교 교사 및 각종 아동기관, 사회복지기관, 교화기관, 가정문제 상담소, 아동상담실 등으로 진 출 할 수 있다. 또한 대학원이나 교육대학원에 진학하여 학문연구를 계속할 수도 있다. 초등학교 교사의 고용전망은 향후 2005년까지 매우 밝은 것으로 예상된다. 향후 몇 년간은 정년감축에 따른 큰 폭의 대체수요가 예상되어 많 은 초등교사를 필요로 함에 따라 인력부족을 겪을 것으로 보인다. 자. 특수교육과(대학) ◐교육내용 1, 2학년 과정에서는 특수교육개설, 생리학, 언어발달 및 언어장애 등 기초과목 중심으로 구성되어 있고, 3, 4학년 과정에서는 신체적 영역으로 시각, 청각, 지체 장애아 교육을, 정신적 영역으로는 정신지체아와 우수아 교육을 다룬다. ◐관련자격 중등교원 2급 정교사 ◐졸업 후 진로 및 전망 특수학교의 중등특수교사, 일반 중고등학교내의 특수학급교사, 장애관련 각 복지기관이나 조기교육실, 언어치료실 등의 전문인력으로 고용될 수 있고 아 동상담소, 아동 심리 치료소, 재활원, 교화기관, 카운슬러로 진출할 수 있다. <STYLE>P{margin-top:2px;margin-bottom:2px;}</STYLE>