국제한국어교육학회 제22차 국제학술대회 (8월 11일~12일 / 고려대)

[想我(정서영)]

국제한국어교육학회 제22차 국제학술대회 개최 안내

국제한국어교육학회 회원 여러분, 안녕하십니까?

국제한국어교육학회가 주최하는 제22차 국제학술대회가 8월 11일과 12일 양일간 고려대학교에서 열립니다.

이번 학술대회의 주제는 '한국어교육에서의 담화, 텍스트, 장르'입니다. 이번 학술대회는 교육적 기반 구축을 위한 언어적 주제로서의 담화, 텍스트, 장르와 이들의 교육적 적용에 관한 연구 발표들로 구성되었습니다. 담화/말하기 교육, 장르/텍스트 교육, 텍스트 구성 방안, 화용/화행의 대조 연구, 학습자 담화분석, 텍스트와 문법, 문학 텍스트의 교육 방안 등을 망라하는 폭넓은 토론의 장이 될 것입니다.

특히 이번 학술대회에는 제2 언어 화용론의 권위자이신 미국 University of Minnesota의 Andrew Cohen 교수의 주제 특강을 비롯하여 국내외 저명한 학자들의 주제 발표 및 토론이 준비되어 있습니다. 이를 통해 담화, 텍스트, 장르의 이론과 이를 접목한 교육에 대한 심도 있는 논의가 이루어질 것으로 기대합니다. 뿐만 아니라 개인 발표는 엄정한 심사를 거쳐 확정되었는데, 국내외 한국어 교육기관에서 활동하고 있는 한국어 교육연구자들이 이틀 동안 10개 분과에서 무려 50여 편에 이르는 발표를 하게 됩니다. 이로써 이번 국제학술대회는 한국어교육 분야에서 명실공히 국제적 학술 교류의 창의적이고도 선도적인 역할을 이어갈 수 있을 것이라고 믿습니다.

우리 학회에서는 이번 국제학술대회를 위하여 연구 이사진을 중심으로 정성스럽게 준비해 왔습니다. 한 여름 진초록의 성장을 닮은 풍성한 학문의 향연에서 학문적 열정으로 가득한 회원 여러분들의 화사한 미소를 뵙기를 기대합니다.

2012년 6월 20일
국제한국어교육학회
회장 김정숙

▶ 일시: 2012년 8월 11일(토) ~ 8월 12일(일)
▶ 장소: 고려대학교 인촌기념관

▶ 주제: 한국어교육에서의 담화, 텍스트, 장르(Discourse, Text, Genre in Korean Language Classroom)

▷ 등록비: 회원 30,000원/ 비회원 35,000원 (발표 자료집과 중식을 제공합니다.)

▷ 주차권: 3,000원/ 종일권 (주차요금은 안내데스크에서 주차권을 받으신 후, 나가실 때 요금 정산을 하시면 됩니다.)

제22차 국제학술대회 프로그램

<제1일>

날짜 시간	8월 11일 (토요일)
9:00-09:30	등 록 장소 : 인촌기념관
09:30~ 10:00	개회식 사회자 : 이동은(국민대) 개회사 김정숙(국제한국어교육학회 회장) 축사 최광식(문화체육관광부 장관) 김우상(한국국제교류재단 이사장) 민현식(국립국어원장) 김병철(고려대학교 총장)
10:00~ 11:00	주제특강 Teaching pragmatics in the L2 classroom 사회자 : 이숙(전주대) 발표 : Andrew Cohen(University of Minnesota)
11:00~11:20	휴 식
11:20~ 12:20	주제발표 한국어 교실에서 구두 발표의 담화분석과 그 교육적 함의 사회자 : 이영숙(한양대) 발표: 이해영(이화여대)
12:20~14:00	점 심
14:00~ 14:30	제1분과(담화/말하기) 사회: 김재욱(한국외대) 발표: Michael N. Kim (USC) 담화에 근거한 한국어교육:언어지식을 중심으로 토론: 박석준(배재대)	제2분과(장르/텍스트) 사회: 김선정(계명대) 발표: Seong Chul Shin (U of New South Wales) KFL Students' Preferential Text Types and Instructional Types of Coursebooks 토론: 방성원(경희사이버대)	제3분과(텍스트구성) 사회: 조남호(국립국어원) 발표: 이미혜(이화여대) 텍스트 구조분석을 통한 쓰기교육 자료 구축 토론: 곽지영(연세대)	제4분과(화용/화행) 사회: 김성희(서강대) 발표: Wang Dan(Beijing U) 한중 호칭어의 화용론적 대조 연구 토론: 조현용(경희대)	제5분과(학습자 담화분석) 사회: 김현진(이화여대) 발표: 한상미(연세대) 한국어 학습자간 토론 담화의 화용적 문제 분석 토론: 전정미(상명대)
14:30~ 15:00	발표:Byung-Sun Park (Nat'l Chengchi U) 비판적 담화분석을 통한 한국어 표현 교수방법 토론: 임채훈(숭실대)	발표: Nam-Hee Lee(CSU) Language Instinct, Discourse Instinct, Interactional Instinct: Implications to Korean Language Teaching and Learning 토론: 김윤신(신라대)	발표: 진대연(호원대) 한국어 학습자의 텍스트 구성전략 사용 양상에 대한 연구 토론: 최은지(원광디지털대)	발표: Andrew Byon(SUNY Albany) Future direction for KFL pragmatics research:In American college classroom context 토론: 김영주(경희대)	발표: Anna Paradowska (Warsaw U) 한국인과 폴란드인의 부탁의 언어 전략 토론: Vera Anikina (Nat'l Research U Higher School of Economics)
15:00~15:30	휴 식
15:30~ 16:00	사회: 이관식(호남대) 발표: 김지영(고려대) 한국어 말하기 수업에서 담화 분석 과제의 효과 연구	사회: 김은애(서울대) 발표: Dashdorj Sainbilegt (The Nat'l U of Mongolia) 한국어교육에서의 텍스트기능과 수용-몽골 학습자를 대상으로-	사회: 김서형(경기대) 발표: 김희경(한성대) ‘메타텍스트’를 중심으로 본 한국어 교재의 텍스트성	사회: 이혁화(영남대) 발표:Supaporn Boonrung (Chulalongkorn U)․이보라미(국립국어원) 태국인 한국어 학습자의 응결장치 사용 선호연구	사회: 심혜령(배재대) 발표: 이정란(이화여대) 외국인 유학생의 보고서에 나타난 응집성 실현 양상
16:00~ 16:30	발표: 정연희․박근영․백인선(국민대) 담화능력 향상을 위한 말하기 활동 개발 연구-<국민한국어 1>을 중심으로-	발표: Joowon Suh․Yuseon Yun(Princeton U) Genre-based curriculum development for advanced learners at the college level	발표: 황희선(중앙대) 작문 텍스트의 조직 긴밀도에 관한 연구	발표: 김인규(가톨릭대) 한국어 화행 수집 도구 분석	발표: 박수진(포항공대) 한국어 학습자의 서사 담화에 나타난 담화 문법
16:30~ 17:00	발표: 유해준(서원대) 유학생을 위한 말하기 담화 교육 방안	발표: 하승현(이화여대) 한국어 자기소개서의 장르 분석적 연구	발표: 배소영(한양대) 텍스트 구조 분석을 통한 작문 평가 방안	발표: 배도용(부산외대) 한국어 교실에서의 인사표현 양상 연구	발표: 신필여(서울대) 한국어 학습자의 쓰기에 나타난 담화 기능 문형 사용 연구

<제2일>

날짜 시간	8월 12일 (일요일)
9:40-10:00	등 록 장소 : 인촌기념관
10:00~ 11:00	초청특강: 사회자 : 목정수(서울시립대) Formality, interactivity, colloquialism, and personal detachment in Korean language: issues and implications in Korean language education 발표자: Hyo Sang Lee(Indiana U)
11:00~ 12:00	주제토론: 한국어교육에서의 담화, 텍스트, 장르 선정과 활용 좌장 : 장소원(서울대) 토론: 강승혜(연세대), 박용익(가톨릭대), Jaehoon Yeon(U of London), 진정란(사이버한국외대)
12:00~ 13:30	점 심
13:30~ 14:00	제6분과(텍스트와 문법) 사회: 우창현(대구대) 발표: 김호정(국민대) 한국어교육 관점에서의 문법과 텍스트의 통섭 방향 토론: 최은규(서울대)	제7분과(문학텍스트) 사회: 김지형(경희사이버대) 발표: Jin Yingyu(Beijing Int'l Studies U) 문학텍스트를 통한 한국어교육 방안 연구 토론: Jin Bingyun(U of Int'l Business & Economics)	제8분과(교육과정) 사회: 오광근(성균관대) 발표: Maurizio Riotto (Naples U of Oriental Studies) Some Problems in Teaching Korean Studies: The Case of Italy 토론: Nicola Fraschini(서강대)	제9분과(대조·발음·어휘) 사회: 정호성(국립국어원) 발표: 권성미(부경대) 음성적 민감성이 외국어 발음 습득에 미치는 영향 연구 토론: 정명숙(부산외대)	제10분과(문화교육) 사회: 홍윤기(경희대) 발표: Ravikesh (Jawaharlal Nehru U) 인도에서의 한국어와 한국 문화 교육의 현황과 전망 토론: 황인교(연세대)
14:00~ 14:30	발표: 이준호(경인교대) 한국어학습자의 쓰기에 나타난 보문절 사용 양상 분석 토론: 양명희(중앙대)	발표: 이희정(대구대) 현대 단편 소설을 활용한 한국어문화 교육 방안 토론: 신윤경(고려대)	발표: Ertan Gokmen (Ankara U) Sustainable Korean Language Education as a Second Language on the basis CEFR 토론: 장미경(고려대)	발표: Li Jinhua (Nanjing U) 중국어권 학습자를 위한 쓰기 교육 방안 연구 토론: 장향실(상지대)	발표: Nakano Atsushi (The Japan Forum) 언어, 문화, 사회적 콘텍스트를 고려한 행동 중심 한국어 교육 토론: 박성태(성균관대)
14:30~ 15:00	휴 식
15:00~ 15:30	사회: 김용경(경동대) 발표: 송효진(이화여대) 시청각 자료를 활용한 유도된 쓰기 수업모형 연구	사회: 김정훈(한양대) 발표: 이홍매(서울대) 중국 조선족 문학교육 연구-‘조선어문’에 수록된 조선족 작품을 중심으로	사회: 최윤곤(가톨릭대) 발표: Kanokwan Sarojna (Burapha U) A study of first-year Korean major student' opinion about Korean listening-speaking I course	사회: 박기영(서울시립대) 발표: 채숙희(인천대) 한국어 학습자와 모어 화자의 대화 텍스트 비교 연구	사회: 강현주(고려대) 발표: Sang-Yee Cheon(U of Hawaii) CBI-based curriculum development and culture teaching
15:30~ 16:00	발표: 박숙영(한국외대) 종결어미 ‘-는데(요)’의 대화격률 위배에 따른 함축적 의미	발표: 김혜영(서울대) 한국어교육에서 소설 텍스트 교육-낱말과 사회문화적 배경 요소를 중심으로	발표: 이승연(세종대) 한국어교사 교육 프로그램의 다양화 방안 연구	발표: 조민하(고려대) 한국어 담화에서의 억양 연구	발표: 김태성(한국외대) 여성결혼이민자의 조사 생략과 문장성분 생략 양상 연구
16:00~ 16:30	발표: 구민지(가톨릭대) 한국어 읽기 텍스트 난이도 측정법 연구	발표: 김민성(서울외국인학교) 국제학교 한국어 학습자들을 위한 프로젝트 중심 읽기-쓰기 통합 수업 지도 방안	발표: 김현정․최선영․이선명(서강대) 학문 목적 학습자를 위한 쓰기 교육과정 설계 연구-고급단계 중심으로	발표: Jujincheng․Jin zhongshi(Shanhai Int'l Studies U) 원형범주화 이론과 한국어 어휘교육에서의 적용성	발표: Sunyoung Yun (Rheiniche Friedrich-Wilhelms U) 한국어 수업 교재 텍스트와 문화 문법
16:30~ 17:00	폐회식 사회: 이동은(국민대) 정기총회

제22차_국제학술대회_프로그램(0620).hwp

[김향란]

학회 참여 신청합니다^^