화장실에 있는 물건그림 보며 단어를 들어봐요~

[달이 심쿵~♡]

일 시	2019년 9월 11일(수)	날씨	맑음	교사		황귀향, 정선신, 백숙영
주 제	나는 할 수 있어요 1	소 주 제		배변에 관심을 가져요
목 표	놀이를 통해 배변활동에 긍정적인 관심을 가지고, 발달수준에 따라 배변훈련을 시도해 본다.
기본생활습관	놀잇감을 입에 넣지 않아요(철결)
구 분	활 동 내 용				활동자료		실행 및 평가
7:30~8:50 등원 및 맞이하기 (통합보육)	* 집에서 가지고온 물건을 사물홤에 스스로 넣어봐요 (사회관계증진) -집에서 가지고 온 물건을 영아가 스스로 사물함에 넣을수 있도록 격려한다. -영아의 특이사항(투약 여부, 건상상태, 배변 여부 등)을 확인한다. -체온계를 사용하여 영아의 체온을 확인한다.				손소독제 영아수첩 체온계
8:50~10:00 실내 자유 놀이 [맞춤반 영아 등원, 맞이하기] 정리정돈/ 손 씻기 및 오전간식 기저귀갈기 및 배변활동	(자유 놀이 활동) -자유놀이에 흥미를 가질 수 있도록 하고, 관심 있어 하는 영역에서 놀이 할 수 있도록 돕는다. -교사와 상호작용, 또래와의 놀이를 한다. *정리정돈 -교사가 먼저 정리정돈을 하면서 영아가 놀잇감을 제자리에 정리 하도록 유도한다. -바닥에 떨어져 있는 놀잇감을 밟으면 다칠 수 있음에 대해 알려주고, 떨어진 놀잇감도 제자리에 정리할 수 있도록 한다. * 선생님이 말한 음식 이름을 듣고 가리켜 봐요 -음식 먹기 전, 손을 깨끗이 씻는다. -교사가 말해주는 음식 이름을 듣고 가리켜 보며 음식에 관심을 가진다. -다 먹은 후, 도움을 받아 식기를 정리한다. *아기변기에 앉아봐요 -기저귀 갈이대로 스스로 걸어가 본다. -기저귀를 새것으로 갈아준다. -영아용 변기에 앉아보며 배변훈련을 경험할 수 있도록 격려한다. -배변활동을 하고 교사의 도움을 받아 손을 씻는다.				각 영역별 교구 오전간식: 자른토마토, 치즈 기저귀, 매트, 장갑, 물티슈 손세정제 소독액
10:00~11:00 실내 자유 놀이	*안전교육 : 지진이 났어요(재난대비) 활동목표: 지진에 대해 알아보고 지진이 발생했을 때 대처법을 알아본다. 활동방법: 지진이 난 사진을 보며 지진에 대해 이야기를 나눈다. ‘지진이 났어요’안전교구를 보며 ‘지진’났을 때 대처법을 알아본다. 영아가 스스로 안전교구를 조작하며 대피하는 놀이를 경험한다. *언어영역: (말하기/듣기/읽기/쓰기)화장실에 있는 물건그림 보며 단어를 들어봐요 활동목표: 화장실에 있는 물건 이름을 들어본다. 화장실에 있는 물건그림 인쇄물에 끼적이기를 한다. 활동방법: 화장실에 있는 물건그림을 제시하여 관심을 가진다. 그림을 보며 물건의 이름을 들어본다. 화장실에 있는 물건 인쇄물에 끼적이기를 한다. *쌓기·역할영역: (역할) 아기인형 응가 시켜주는 놀이해요 활동목표: 아기인형 응가 시켜주는 모방놀이를 한다. 아기인형 응가 시켜주는 놀이를 하며 배변에 관심을 가진다. 활동방법: 아기인형과 영아용 변기를 제시하여 영아의 관심을 이끈다. 변기를 탐색하며 영아가 사용해 보는 놀이를 한다. 아기인형을 영아용 변기에 앉혀서 응가 시켜주는 모방놀이를 한다. *감각·탐색영역: (미술) 동물들의 똥 활동목표: 동물들에 모습에 관심을 가진다. 점토를 이용해 동물들의 똥 모양을 만들어 본다. 활동방법: 동물 그림이 그려져 있는 도화지를 탐색한다. 동물을 살펴보며 크레파스로 색칠을 한다. 점토를 이용해 똥을 만들어 본다. 점토로 만든 똥을 동물 그림위에 올려준다. 완성된 동물들의 똥을 감상한다. -신체영역: (대근육)아기변기에 앉아봐요 -신체영역: (소근육)냉장고에 넣어요(표준보육과정) -언어영역: (말하기/듣기/읽기/쓰기)동화‘알록달록 변기’ -쌓기·역할영역: (쌓기) 불록으로 화장실을 만들어서 응가하는 놀이해요 -감각·탐색영역: (음률)-(새노래) “응가해” -감각·탐색영역: (탐색) 화장실에 무엇이 있는지 살펴봐요				‘지진이 났어요’ 안전교구 지진사진, 쿠션, ‘지진이 났어요’활동지 화장실에 있는 물건그림자료, 화장실에 있는 물건 인쇄물, 쓰기도구 아기인형, 영아용변기 동물도안, 점토, 도화지, 크레파스 각 영역별 교구
11:00~11:10 정리정돈	-교사가 먼저 정리정돈을 하면서 영아가 놀잇감을 제자리에 정리하도록 유도한다. -바닥에 떨어져 있는 놀잇감을 밟으면 다칠 수 있음에 대해 알려주고 떨어진 놀잇감도 제자리에 정리할 수 있도록 한다.
11:10~11:50 바깥놀이 및 대체활동	*실외활동-공중화장실에 들어가 봐요 *대체활동-응가 모양 길따라 걸어봐요				비상약품 휴지 모자
11:50~12:30 손씻기 및 점심	-실외 놀이 후 영아의 손을 물비누를 이용해 깨끗이 씻는다. * 선생님이 말한 음식 이름을 듣고 가리켜 봐요 -음식 먹기 전, 손을 깨끗이 씻는다. -교사가 말해주는 음식 이름을 듣고 가리켜 보며 음식에 관심을 가진다. -다 먹은 후, 도움을 받아 식기를 정리한다.				개인수건 식단: 잡곡밥 조갯살미역국 갈비찜 한식잡채 깍두기
12:30~13:00 양치질하기 / 기저귀 갈기 및 배변활동	*양치질하기 -식사 후 깨끗하게 이를 닦는다. *기저귀 갈기 및 배변활동 – 아기변기에 앉아봐요 -기저귀 갈이대로 스스로 걸어가 본다. -기저귀를 새것으로 갈아준다. -영아용 변기에 앉아보며 배변훈련을 경험할 수 있도록 격려한다. -배변활동을 하고 교사의 도움을 받아 손을 씻는다.				물컵, 칫솔 기저귀, 물티슈, 장갑,매트 소독액
13:00~15:00 낮잠 및 휴식	*낮잠 자고 일어나 화장실에 다녀와요 -낮잠 자기 전, 영아의 기저귀를 갈아주거나 배변할 수 있도록 돕는다. -낮잠 음악을 들려준다. -낮잠에서 깬 영아와 화장실에 가서 배변을 시도한다.				음악CD 매트 이불, 베개
15:00~16:00 기저귀갈기 및 배변활동/ 손씻기 및 오후간식 [맞춤반 하원지도]	*기저귀 갈기 및 배변활동 – 아기변기에 앉아봐요 -기저귀 갈이대로 스스로 걸어가 본다. -기저귀를 새것으로 갈아준다. -영아용 변기에 앉아보며 배변훈련을 경험할 수 있도록 격려한다. -배변활동을 하고 교사의 도움을 받아 손을 씻는다. *선생님이 말한 음식 이름을 듣고 가리켜 봐요 -음식 먹기 전, 손을 깨끗이 씻는다. -교사가 말해주는 음식 이름을 듣고 가리켜 보며 음식에 관심을 가진다. -다 먹은 후, 도움을 받아 식기를 정리한다. *부모님이 오시면 영아의 하루 일과와 특이사항을 전달하며 귀가지도 한다.				기저귀, 매트, 장갑, 물티슈, 소독액 오후간식: 송편, 식혜
16:00~18:00 실내자유놀이	-신체영역: (대근육)아기변기에 앉아봐요 -신체영역: (소근육)냉장고에 넣어요(표준보육과정) -언어영역: (말하기/듣기/읽기/쓰기)동화‘알록달록 변기’ -언어영역: (말하기/듣기/읽기/쓰기)화장실에 있는 물건그림 보며 단어를 들어봐요 -쌓기·역할영역: (역할) 아기인형 응가 시켜주는 놀이해요 -쌓기·역할영역: (쌓기) 불록으로 화장실을 만들어서 응가하는 놀이해요 -감각·탐색영역: (음률)-(새노래) “응가해” -감각·탐색영역: (탐색) 화장실에 무엇이 있는지 살펴봐요 -감각·탐색영역: (미술) 동물들의 똥				각 영역별 놀잇감
18:00~19:30 통합보육 및 귀가지도 (가정연계활동)	-쌓기·역할영역: (역할) 아기인형 응가 시켜주는 놀이해요 -감각·탐색영역: (탐색) 화장실에 무엇이 있는지 살펴봐요 -신체영역: (소근육)냉장고에 넣어요(표준보육과정) *가정연계활동-아기 변기에 앉아서 배변을 시도해요 -영아의 발달 상황 및 요구를 고려하여 통합 놀이한다. -영아의 용모를 단정히 하여 귀가준비를 하고 보호자가 오면 귀가 지도를 한다. -영아가 물놀이 하기전 준비운동을 하고 들어갈수 있도록 안내한다. -오늘 진행한 활동과 영아의 특이사항을 보호자에게 전달한다.				각 영역별 놀잇감

[달이 심쿵~♡]

이번주는 추석연휴로 인해서 짧은기간 동안 활동이 이루어 졌습니다. 하지만 배변훈련을 진행하고 있는 중이어서 그런지 관심을 보이는 영아들도 많았고 강하게 거부하던 영아들도 조금은 흥미를 보이는 모습을 보였답니다.~*^^* 추석연휴 잘 보내시고 다음주에 건강한 모습으로 뵙겠습니다.~