2023.1.27. (금) 15:00-17:00 바이올린 수업
[1부]
오늘은 친구들이 기다리던 바이올린 수업이 있는 날입니다.
바이올린 수업전부터 노련미가 느껴지는 *지, *현, *별이의 바이올린 수업입니다.
송진으로 활을닦고 선생님의 도움을 받아 조율을 합니다.
수업준비도 적극적으로 하고 서로서로 연습을 얼마나 했는지 스스로 확인하는 친구들입니다.
첫째 줄, 둘째 줄, 셋째 줄, 넷째 줄을 각각 바이올린을 보지않고 선생님의 하나 둘 셋 넷 소리에 맞춰 연습해봅니다. 활의 방향과 손가락모양 활을켜는 자세를 주의하며 소리를 내봅니다.
악보중 가장 긴음표인 온음표는 네박자, 2분음표 2박자 4분음표는 한박자 입니다. 현악기에서만 쓰이는 내리는활 올리는 활 음표도 알러주셨습니다.
지난번 내주셨던 숙제에 대한 자세교정과 운지법에 대해 자세히 알려주십니다. *현이는 악보보는 방법과 쉬는음표 활을 바꿔서 하는 법에 대한 연주방법 및 자세 교정을 해주셨습니다. *별이는 박자와 활을 떼어야할때와 붙여야 대해 자세히 설명 해주시네요. 다시한번 악보를 보며 차근히 숙제를 확인받습니다. *지는 한박자와 반박자를 주의하며 소리를 내봅니다. 전체크기는 같고 느리게 켜는 연주방법을 천천히 연주해봅니다. 악보에 정해져있지 않다면 미는 0이나 넷째 둘중선택해서 음을내도 된다고 알려주셨답니다.
선생님의 가르침에 맞춰 잘따라가는 우리 친구들 입니다. 바이올린은 운지법만 잘안다면 연주할수 있다고 하시네요.
왼쪽손은 줄을 잡는 손이라 손톱이 길면 줄 잡기가 어려우니 손톱정리가 꼭 필요하다고 다시한번 말씀해주셨습니다. 집에가서 15번씩 연습해오기로하고 악기정리를 합니다.
[2부]
2부 수업은 바이올린 수업이 두번째인 *안, *호, *우*, *울의 시간입니다. 동생들의 악기준비를 1부 수업했던 *지가 도와줍니다. 송진으로 활을 닦는것 부터 시작합니다.
지난시간에 배웠던 현악기 4종(바이올린,비올라,첼로,콘트라베이스)과 바이올린의 각부위별 명칭과 필요에 대한 설명을 듣습니다. f홀은 울림구멍입니다. 턱받침 방향의 중요성에 대해 설명을듣고 선생님의 도움받아 조율을 합니다.
제일 가는 줄을 튕겨봅니다. 이줄이 첫째줄 입니다.
바이올린 4줄입니다. 첫째줄은 ‘미’ 둘째줄은 ‘라’ 세째줄은 ’레‘ 네번째줄은 ’솔‘로 표현됩니다. 바이올린은 미라레솔이 중요합니다. 각줄마다 있는 미라레솔을 꼭 외우기로 합니다.
`도레미파솔라시도’는 이탈리아어 표현법이랍니다. 이것을 영어로 표현하면
`CDEFGAB`가 됩니다. 미라레솔은 EADG입니다. 잊지않게 계속 읽어봅니다.
않게 하고 엄지손가락은 악기의 제일 끝에두고 턱과 목으로 바이올린을 꼭 눌러줍니다. 손을 떼고도 바이올린이 그대로 있다면 제대로 잘 잡은거랍니다. 바이올린 잡는 방법을 배우기전에 왼쪽손톱 정리를 해주셨답니다. 다음수업시간에도 오늘 선생님이 알려주신 방법대로 손톱정리를 하고 오기로 합니다.
악기 연주할 생각에 설레고 즐거웠는데 직접 해보니 은근히 턱과 팔이 아파옵니다. 벌 서는 느낌이라며 친구들이 웃네요.
처음엔 아파도 두 달만 지나면 괜찮아진다고 하니 익숙해지도록 열심히 해보아요~
활을 잡는 방법에 대해 배웁니다. 엄지와 중지의 두번째가 만나고 약지는 중지옆에 검지는 앞쪽 은색에 두고 약지는 활을 지지해주도록 잡습니다. 왼쪽어깨와 오른손이 많이 아프고 악기잡는 방법은 어렵지만 포기하지 않고 연습합니다. 활은 바이올린 선위에 살짝올려놓는 느낌으로 잡습니다.
제일 큰박자는 네박자입니다. 반은 2박자, 1박자. 온음표는 4박자 2분음표는 2박자, 4분음표는 1박자입니다. 박자와 음표는 잘 구분 해줘야 합니다. 온음표를 보고 4박자를 연주할 수 있게 설명해주셨습니다.
바이올린과 활잡는 법을 연습하고 오기로 하고 활을 긋는 방법을 배워보기로합니다.
선생님의 도움을 받아 악기정리를 하고 수업을 마칩니다.
휴~ 오늘은 팔과 어깨가 모두 아픕니다.
고생한 우리친구들에게 많은 칭찬해주세요~~