◦ 영어연수 전문 기관에의 위탁운영을 통한 프로그램 질 개선 및 업무의 효율화 도모 |
Ⅱ. 기본 방향
◦영어교육 경험이 풍부한 원어민과 양질의 프로그램을 제공하여 운영할 수 있는 전문 연수기관에 위탁하여 운영
◦연수기관은 교육청 홈페이지를 통해 공모한 후 선정
◦공모기관 선정을 위한 별도의 심사위원회를 구성하고 합리적인 선정기준 마련
◦초등교사의 영어로 진행하는 영어수업 지도능력 및 영어의사소통 능력을 향상할 수 있는 프로그램 운영 기관 선정
Ⅲ. 2008 초등영어 집중과정 직무연수 추진 내용
1. 연수목표
초등 교사의 영어로 진행하는 영어수업(TEE) 지도능력 향상 및 영어 의사소통능력 향상
2. 연수개요
가. 연수 종별 : 직무연수
나. 연수명 : 2008 초등영어 집중과정 직무연수
다. 연수대상 : 초등교사(현재 영어지도 교사 및 향후 영어 지도 예정 교사)
라. 이수시간 : 11학점(165시간)
마. 연수 기간 및 인원
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기 간(1개월) |
연수 유형 |
인 원 |
1기 |
2008. 7. 23 ~ 8. 22 |
합숙연수 |
60명 |
2기 |
2008. 9. 1 ~ 9. 30 |
합숙연수 |
60명 |
3기 |
2008. 10. 8 ~ 11. 7 |
합숙연수 |
60명 |
4기 |
2008. 11.17 ~ 12.16 |
합숙연수 |
60명 |
5기 |
2009. 1. 2 ~ 2. 1 |
합숙연수 |
60명 |
3. 교육과정 운영 내용
가. 교육과정 운영
◦초등교사의 영어수업지도 능력 및 의사소통 능력을 향상시킬 수 있는 다양한 활동 중심의 연수과정을 운영
◦주간의 정규 수업은 현행 영어교과서 기반으로 한 수업지도 방법 강의, 수준별 영어회화 집중 훈련 및 영어로 진행하는 영어 수업 시연등으로 운영하고, 저녁수업은 다양한 Activities를 활용하여 운영
나. 연수 방향
◦소수, 능력별 학급편성을 통한 원어민과의 의사소통기회 극대화
◦24시간 영어전용 생활 공간 및 분위기 조성
◦다양한 개인별 과제 및 학급활동 과제 부여를 통한 심화, 보충학습 기회 부여
4. 연수대상자 선정
가. 서울시교육청 관내 초등 교사를 대상으로 교육청에서 선정
나. 연수 이수자는 11학점(165시간)의 연수학점을 부여
5. 위탁연수기관 공모 및 선정방법
가. 위탁연수기관 신청 공모
◦신청대상 : 동 사업을 추진할 수 있는 연수시설을 갖춘 전문 연수기관 및 대학(국외연수기관의 경우 국내 시설과 연합하여 지원 가능)
◦제출서류 :
- 연수기관 신청서(서식1) 1부
- 연수 예산 설명서(서식 2)
- 연수계획서(제안서) 6부(서식3): 자유서식으로 작성함
※ 연수 계획서 포함 사항 - 연수 개요 : 연수종별, 연수과정명, 연수내용, 연수장소, 연수기간 및 교시별 시간, 연수인원 등 - 교육과정 - 평가 내용 및 방법 - 연수 경비 산출 내역 등 |
◦신청서 제출기한 : 2008. 5. 31(토) 까지
◦신청서 제출방법 : 우편(마감일 우편소인까지 접수) 또는 방문 제출
◦제출처 : 서울시 종로구 신문로 2가 2-77 서울특별시교육청
교육과정교육과 1007호(우:110-760, ☎ 399-9006)
나. 제안서 심사․선정
◦선정위원회 구성하여 심사
◦심사 기간 : 2008. 6. 2(월) ~ 6. 3(화)
◦심사 방침 : 연수의 효율성 제고 및 선정 과정의 공정성․투명성 확보
◦심사 내용 및 배점
-서면심사 : 연수계획서의 연수 프로그램 내용 및 연수비용의 적절성, 연수생 출결 관리 등 연수 운영 세부 내용
-방문 실사 : 교육 및 편의시설 확보 현황
◦ 심사 방법
-서면 심사(영역 1, 2) 및 방문 실사(영역 3)로 실시
-영역별 점수 합계가 해당 영역 총점의 70% 이상이며 각 심사위원의 총 점수 합계가 총점(100점)의 70% 이상으로서, 심사위원의 채점을 합산하여 최고 득점한 기관을 위탁연수기관으로 선정
평 가 항 목 |
배점 | |
1.교육 프로그램의 효과성 및 적절성(40) |
교육과정 편성 및 평가계획의 적절성 |
15 |
교육내용의 적절성 및 효과성 |
15 | |
원어민 강사진 전문성 및 확보 능력 |
10 | |
2.연수 운영 계획의 적절성(30) |
연수생 관리 능력 |
15 |
연수 경비 집행 계획의 타당성 |
5 | |
운영 시기 |
10 | |
3.연수 환경구성 및 시설확보(30) |
영어교육환경구성 |
15 |
교육 및 편의시설 확보현황 |
15 |
7. 사후평가
◦ 연수결과보고서 및 연수경비 정산서 제출 : 연수 종료후 1개월 이내
8. 추진일정
추진 일자(기간) |
추진 내용 |
비고 |
2008. 5. 19(월) |
∙기본계획 수립 |
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2008. 5. 20(화) |
∙위탁 연수기관 공모 계획 공고 |
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2008. 5. 31(토) |
∙위탁 연수기관 공모 마감 |
|
2008. 6. 2(월) - 6. 3(화) |
∙위탁 연수기관 심사․선정 |
계획서심사 방문실사 |
2008. 6. 4(수) |
∙선정 결과 발표 |
|
2008. 6. 5(목) - 6. 17(화) |
∙연수대상자 추천 안내 및 신청서 접수 |
지역청→본청 |
2008. 6. 18(수) |
∙연수대상자 선정 |
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2008. 6. 19(목) |
∙세부 시행계획 수립 |
|
2008. 6. 19(목) |
∙특수분야연수기관 지정신청 |
|
2008. 6. 23(월) |
∙연수대상자 통보 및 사전연수 안내 |
본청→ 지역청 |
2008. 7. 9(수) |
∙연수 교사 사전 오리엔테이션(1기-5기) |
|
2006. 7. 17(목)~7. 18(금) |
∙연수장 사전 점검실시 |
|
2008. 7. 23(수) |
∙연수생 집합(10:00) ∙이동(서울→연수장소) ∙입소식(1기) 및 오리엔테이션 |
모임장소 (미정) |
2008. 7. 23(수)~ 8. 22(금) |
∙연수 시행(1기) |
|
2008. 8. 22(금) |
∙연수 수료식(1기) |
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2008. 9. 1(월) - 9. 30(화) |
∙연수 시행(2기) |
|
2008. 10. 8(수) - 11. 7(금) |
∙연수 시행(3기) |
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2008. 11. 17(월) - 12. 16(화) |
∙연수 시행(4기) |
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2009. 1. 2(금) - 2009. 2. 1(일) |
∙연수 시행(5기) |
|
2009. 2. 11(수) |
∙연수 평가회(1기 - 5기) |
|
〔서식1〕
서울특별시교육청 초등영어 집중과정 직무연수
연 수 기 관 신 청 서
사업명 |
2008 초등영어 집중과정 직무연수 위탁연수 | |
사업개요 |
연수기간 |
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연수장소 |
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예산액 |
예산액 |
※ 예산 운영 세부내역은 별첨 제출 |
기관명 |
기관명 |
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대표자명 |
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소재지 |
우편번호 : 주소 : | |
담당자 연락처 |
이메일 : 전화 : 팩스 : | |
연수 운영계획 |
※ 연수운영 계획서 별첨 제출 - 연수계획서 포함사항을 넣어서 작성하되 정형화된 양식은 없으나 자세히 작성할 것 |
〔서식2〕
소요 예산 집행 계획서(예시)
(단위 : 천원)
항 목 |
금 액 |
내 역 |
비 고 |
인건비 |
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재료비 |
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숙식비 |
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기타 운영비 |
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연수평가경비 등 |
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합 계 |
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※ 항목 및 금액은 구체적으로 자세히 작성할 것
※ 연수비 입금 계좌번호 및 예금주 : 기관명 계좌번호(개인 계좌번호 불가)
〔서식3〕
연수 계획서(예시)
1. 연수 종별 : 직무연수
2. 연수과정명 : 2008 초등영어 집중과정 직무연수
3. 연수 내용 :
4. 연수 장소 및 연수 인원 :
5. 연수 기간 및 연수 시간 :
6. 연수 이수 시간 :
7. 연수 목적 :
8. 연수 방침 :
9. 과정별 교과 편성
교과목 |
교수요목 |
시수 |
수업방법 | ||
강의 |
참여 |
실습 | |||
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* 개강식 및 수료식 시간은 연수 시간에 포함시키지 않음
10. 세부교과 진행표(예시)
교시 날짜 |
1교시 |
2교시 |
3교시 |
4교시 |
5교시 |
6교시 |
7교시 |
8교시 |
09:00~ |
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제 1일 ( 월 일) |
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제 2일 ( 월 일) |
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제 3일 ( 월 일) |
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제 4일 ( 월 일) |
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제 5일 ( 월 일) |
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제 6일 ( 월 일) |
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제 7일 ( 월 일) |
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제 8일 ( 월 일) |
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제 9일 ( 월 일) |
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제 10일 ( 월 일) |
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제 11일 ( 월 일) |
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제 12일 ( 월 일) |
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제 13일 ( 월 일) |
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제 14일 ( 월 일) |
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제 15일 ( 월 일) |
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11. 평가 계획
※ 성적은 산출하되 교육공무원승진규정의 교육성적 평정에 반영하지 않음
※ 구체적인 평가 관리 계획 제시( 평가방법 및 평가관리, 평가영역별 배점, 서술형 및 실기평가 채점 기준, 동점자 처리규정, 근태평가 기준)
※ 사전․사후 평가 계획 포함
12. 강사 명단
가. 강사 현황
구 분 |
연 수 과 목 |
강 사 구 분 |
비 고 (계) | |||
전 임 |
겸 임 |
초 빙 |
시 간 | |||
직무 연수 |
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나. 과목별 담당 강사
구 분 |
성 명 |
직 급 |
학 위 |
최 종 학 력 |
배 정 시 간 |
주요활동내용 | |
과 정 |
과 목 명 | ||||||
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* 전체 강사 중 개설 과목 전공분야 강사(석사이상 또는 해당분야 자격증 보유)를 70%이상 확보하여야 함