구분 |
분과별 |
강의 |
수업 |
협의 |
2004-1차
▶ 개최일 2004-04-18(일)
▶ 개최장소 담양동초등학교
▶ 특강 효과적인 교수․학습 자료 활용 방안(광주교대 이미자 교수) |
국어과 학습지도 |
❍ 영광교육청 장학사 안향자 국어과 말하기․듣기 영역 수업의 효과적 자료 활용 방안 |
❍ 장성중앙초 교사 김선미 <말․듣> 3-1-둘째마당 (2)따뜻하고 너그럽게 (6/3) |
❍ 강진교육청 장학사 정병도 국어과 말하기․듣기 영역 수업의 효과적 자료 활용 방안 |
도덕과 학습지도 |
❍ 순천남산 교사 김충선 인지적 측면 수업의 효과적인 교수․학습 자료 활용 방안 |
❍ 강진중앙초 교사 이명준 6-1-3 너그러운 마음(1/3) |
❍ 청계남 교감 권장배 인지적 측면 수업의 효과적인 교수․학습 자료 활용 방안 | |
사회과 학습지도 |
❍ 화순오성 교사 나미숙 사회과 기능과 가치 태도 함양을 위한 학습 자료 활용 방안 |
❍ 북일초 교사 김갑용 6-1-2. 근대화로 가는 길(10/16) |
❍ 금천 교감 민영방 사회과 기능과 가치 태도 함양을 위한 학습 자료 활용 방안 | |
수학과 학습지도 |
❍ 광주교대 수학교육과 교수 안병곤 효과적인 수학과 교수-학습 자료 활용방안 ❍ 광영 교사 양점숙 수학과 측정영역 수업의 효과적인 자료 활용 |
❍ 담양동초 교사 박성완 5-가-4. 직육면체 (5/9) |
❍ 여수교육청 장학사 김선홍 수학과 교수-학습 자료의 효과적인 활용 방안 | |
과학과 학습지도 |
❍ 여수쌍봉 교사 김종인 과학과 교수․학습 자료의 효율적인 활용 방안 |
❍ 순천중앙초 교사 김진홍 5-1-3.기온과 바람(5/6) |
❍ 도교육청 장학사 박인식 과학과 교수․학습 자료의 효율적인 활용 방안 | |
체육과 학습지도 |
❍ 나주교육청 장학사 김경미 체육과 수업에서의 자료 활용 방법 |
❍ 사창초 교사 양형식 4-1-4. 손잡고 발맞춰(2/2) |
❍ 진도교육청 장학사 정봉호 효율적 자료 활용을 통한 체육 수업의 질 제고 | |
음악과 학습지도 |
❍ 동강 교사 양인승 제재곡과 어울리는 장단지도법 |
❍ 분향초 교사 김만익 5-1-11. 나뭇잎 (1/2) |
❍ 신풍 교사 이정주 효과적인 교수․학습 자료 활용 방안(기악 영역에서) | |
미술과 학습지도 |
❍ 나주중앙 교사 신선화 미적 체험 영역의 효과적인 교수․학습 자료 활용 |
❍ 동명초 교사 정월선 4-1-5. 판을 이용한 표현 (1/6) |
❍ 나주중앙 교사 오선화 미적 체험 영역의 효과적인 교수․학습 자료 활용 | |
실과 학습지도 |
❍ 안양 교사 곽동주 초등학교에서의 진로지도 방안 |
❍ 상암초신덕분교장 교사 신범석 6-1-1. 일과 직업의 세계(2/4) |
❍ 목포부설 교사 김상국 초등학교의 직업에 대한 건전한 가치관과 태도 형성 방법 | |
영어과 학습지도 |
❍ 순천북 교사 신영옥 듣기․말하기 능력 향상을 위한 교수․학습 자료의 효과적인 활용 방안 |
❍ 광양칠성초 교사 정혜영 4-1-3. How Old Are You? (2/4) |
❍ 사평 교사 양정희 듣기․말하기 능력 향상을 위한 교수․학습 자료의 효과적인 활용 방안 | |
통합교과 학습지도 |
❍ 도초 교사 정선희 통합교과에서의 ICT자료 활용 |
❍ 삼호서초 교사 양명희 2-1-2.살기좋은 우리집(4/8) |
❍ 신안교육청 장학사 이화진 통합교과에서의 ICT자료 활용 | |
유치원 학습지도 |
❍ 봉산병설 교사 김영애 표현활동(조형)을 위한 효과적인 자료 활용 |
❍ 남면초인암분교장병설 교사 정영미 다양한 재료를 활용하여 봄동산 꾸미기 |
❍ 여수양지병설 원감 윤희순 표현활동(조형)을 위한 효과적인 자료 활용 | |
2004-2차
▶ 개최일 2004. 7. 25 (일)
▶ 개최장소 무안초등학교 |
국어과 학습지도 효과적인 교수․학습 자료 활용 방안 |
❍ 나주양산 교 감 박광남 국어과 수업의 효율적인 자료 활용 방안 |
❍ 목포대성 교사 강혜선 5-2-1-2(읽기) 환한 웃음 |
❍ 화순교육청 장학사 장경순 국어과 수업의 효율적인 자료 활용 방안 |
도덕과 학습지도 |
❍ 순천삼산초 교사 고순금 정의적 측면 수업에서의 효과적인 교수․학습 자료 활용 방안 |
❍ 순천삼산초 교사 고순금 4-1-5.우리는정다운친구(2/3) 진정한 친구 |
❍ 교육과학연구원 연구사 조성선 정의적 측면 수업에서의 효과적인 교수․학습 자료 활용 방안 | |
사회과 학습지도 |
❍ 교육과학연구원 연구사 전동준 초등학교 사회과 자료 개발과 활용 방안 |
❍ 목포삼학초 교사 서정철 5-1-2. 우리가 사는 지역(6/17) |
❍ 목포교육청 장학사 나동주 초등학교 사회과 자료 개발과 활용 방안 | |
수학과 학습지도 |
❍ 장성북일초 교 사 신미정 수학과 영역별 자료 활용 |
❍ 목포동초 교 사 유효선 6-나-6. 경우의 수(1/9) |
❍ 해남교육청 장학사 장진규 수학과 교수․학습 자료의 효과적인 활용방안 | |
과학과 학습지도 |
❍ 목포청호초 교감 문상옥 사전 실험을 통한 오류 해소 방안 |
❍ 대불초 교사 류재주 4-2-5 열에 의한 물체의 변화 |
❍ 동복초 교감 한계수 과학과의 좋은 수업 실천을 위한 교수․학습 자료 활용 | |
체육과 학습지도 |
❍ 초도초선죽분교장 교사 김시중 ICT 자료 활용을 통한 보건 수업의 효율화 방안 |
❍ 2. 우리가 지키는 건강(1/1) |
❍ 목포미항초 교감 김화현 ICT 자료 활용의 효율화 방안 | |
음악과 학습지도 |
❍ 화순초 교사 성낙경 뮤직프로를 활용한 아동 작곡 능력 향상 방안 |
❍ 동강초 교사 양인승 거문도 뱃노래(남도민요) |
❍ 능주초 교사 정성룡 효과적인 교수-학습 자료 활용 방안 (가창 지도시) | |
미술과 학습지도 |
❍ 여수교육청 장학사 신경욱 미적 체험 활동에 있어서의 효과적인 교수 ․ 학습 자료 활용 방안 |
❍ 경호초 교사 송미정 4. 다색판화 |
❍ 나진초 교사 주점숙 판화 수업의 효과적인 자료 활용 방안 | |
실 과 학습지도 |
❍ 광주교대 교수 김용익 목제품 만들기 기능 향상을 위한 교수․학습 자료 활용 방안 |
❍ 목포삼학초 교사 이재운 5. 우리생활과 목제품(9/10) |
❍ 문평초 교사 김종욱 우리 생활과 목제품 교수․학습 자료 활용방안 | |
영어과 학습지도 |
❍ 광양칠성 교사 정혜영 교과서 및 CD자료의 효율적 활용 |
❍ 무안삼향 교사 박유경 5-2-9. Whose Boat Is This?(3/4) |
❍ 순천북 교사 신영옥 교과서 및 CD자료의 효율적 활용 | |
통합과 학습지도 |
❍ 여수 안일초 교사 배정미 신체 활동 중심 수업에서 효과적인 자료 제시 방안 |
❍ 영암 대불초 교사 김미향 2-1-7. 정다운 이웃(1/4) |
❍ 목포임성초 교감 명선옥 수업 단계별 효과적인 자료 제시 방안 | |
유아교육 |
❍ 광주대학교 교수 유구종 유치원 포토 앨범 및 DVD 제작과 활용 |
❍ 무안초병설 교사 정상녀 유아를 위한 ICT 활용 |
❍ 여수교육청 장학사 양은주 유아를 위한 ICT 활용 방안 | |
2004-3차
▶ 개최일 2004. 10.17.(일).
▶ 개최장소 남평초등학교 |
국어과 학습지도 |
❍ 안심초 교감 김철수 국어과 수업에서의 효율적인 자료 활용 방안 |
❍ 화순오성초 교사 김진희 6-2-읽-셋 2. 향기로운 이야기(4/9) |
❍ 구례교육청 장학사 김영신 국어과 수업에서의 효율적인 자료 활용 방안 |
도덕과 학습지도 |
❍ 곡성교육청 장학사 배 건 도덕과 행동적 측면의 효과적인 교수․학습 자료 활용 방안 |
❍ 목포용호초 교사 김현영 5-2-8. 나라발전과 나(1/3) |
❍ 남평초 교사 김 란 도덕과 행동적 측면의 효과적인 교수․학습 자료 활용 | |
사회과 학습지도 |
❍ 장성월평초 교사 김용허 사회과 수업에서 자료 활용 방안 모색 |
❍ 흑산초 교사 김효관 4-2-2. 가정생활과 여가생활(9/13) |
❍ 담양교육청 장학사 백인기 사회과 수업에서 자료 활용 방 안 | |
수학과 학습지도 |
❍ 용면초 교사 신 현 수학과 영역별 자료 활용 |
❍ 함평초 교사 우혜정 3-나-6. 분수와 소수(3/10) |
❍ 도교육청 장학사 박영숙 수학과 교수․학습 자료의 효과적인 활용 방안 | |
과학과 학습지도 |
❍ 월산초 교장 이동운 과학과 교수․학습 자료의 종류 및 활용 |
❍ 망운초 교사 김영섭 6-2-5 연소와 소화(3/7) |
❍ 나주교육청 장학사 김양헌 과학과 자료의 제시 방법 및 활용 효과 | |
체육과 학습지도 |
❍ 화태초월호분교장 교사 도성만 효율적인 줄운동 지도를 위한 교수․학습자료 활용 방안 |
❍ 봉황초 교사 양수열 2. 아름다운 리듬체조(3/4)기 |
❍ 봉황초 교사 김정희 체조 활동 지도의 효율화 방안 | |
음악과 학습지도 |
❍ 신풍초 교사 이정주 기악 영역에서 효과적인 교수․학습 자료 활용 방안 |
❍ 순천이수초 교사 박명수 24. 별보며 달보며(2/3) |
❍ 분향초 교사 김만익 기악 교육 활성화를 위한 교수․학습 과정안 작성 | |
미술과 학습지도 |
❍ 광주교대 목포부설 교사 장성모 작품 읽기를 통한 미술 작품 감상 |
❍ 나주중앙초 교사 신선화 4. 표정과 느낌 (4/6) |
❍ 양산초 교사 최정란 표현 수업에서의 다양한 발성을 위함 미적체험 자료의 활용 | |
실 과 학습지도 |
❍ 순천대석초 교사 김윤식 가족신문 만들기 기능 향상을 위한 교수․학습자료 활용 방안 |
❍ 장성중앙초 교사 최덕주 4. 컴퓨터는 내 친구(7/12) |
❍ 목포삼학초 교사 이재운 가족신문 만들기 기능 향상을 위한 교수․학습자료 활용 방안 협의 | |
영어과 학습지도 |
❍ 삼향초 교사 박유경 초등 영어 쓰기 지도의 효율적인 방안 |
❍ 무선초 교사 조숙진 5-13. What Did You Do Yesterday? |
❍ 칠성초 교사 정혜영 초등 영어 쓰기 지도의 효율적인 방안 | |
통합과 학습지도 |
❍ 목포한빛초 교사 오경숙 표현력 신장을 위한 자료 제작 방법 및 활용(즐거운 생활과를 중심으로) |
❍ 상암초 신덕분교장 교사 이현자 단2-2-7. 꿈의 세계(10/12) |
❍ 신안교육청 장학사 이화진 효과적인 교수학습 자료 활용 방안 | |
유아교육 |
❍ 구례북초병설 교사 장정아 미적 요소에 기초한 조형 활용 방안 |
❍ 도곡초병설 교사 안은옥 미적 요소에 기초한 조형 활용(벽화 구성하기) |
❍ 암태초병설 교사 정현주 미적 요소에 기초한 조형 활용 방안 | |
2004-4차
▶ 개최일 2004. 12.19.(일)
▶ 개최장소 순천남산초등학교
(244차) |
국어과 학습지도 |
❍ 여도초 교사 오정석 효과적인 국어 수업 전개를 위한 교육연극 적용 |
❍ 여천초 교사 장삼종 4-2-읽-다섯 1. 도란도란 오순도순(3/6) |
❍ 순천용당초 교사 오화선 국어과 수업에 교육연극 적용의 타당성과 효율성 |
도덕과 학습지도 |
❍ 목포하당초 교사 박준희 생활 관련 멀티미디어 자료 활용을 통한 도덕적 문제해결력 신장 |
❍ 목포신흥초 교사 박대진 5-1-8. 정직한 행동(1/3) |
❍ 월등초 교사 김광옥 생활 관련 멀티미디어 자료 활용을 통한 도덕적 문제해결력 신장 | |
사회과 학습지도 |
❍ 화순교육청 장학사 김영증 사회과 수업에서 자료 활용 방안 모색 |
❍ 동명초 교사 최은순 단원: 4. 가정의 경제생활(5/14) |
❍ 순천교육청 장학사 임종윤 사회과 수업에서 자료 활용 방안 | |
수학과 학습지도 |
❍ 목포중앙초 교사 김미경 수학과 교수․학습 자료의 효과적인 활용 |
❍ 해룡초 교사 김세원 6-나-4. 원과 원기둥(2/7) |
❍ 금천초 교사 이원채 수학과 교수․학습 자료의 효과적인 활용 방안 | |
과학과 학습지도 |
❍ 공산초 교사 박용식 과학 실험 약품 취급과 안전 관리 |
❍ 목포신흥초 교사 마희진 6-2-6 편리한 도구(4/7) |
❍ 장성교육청 장학사 허성애 과학과 수업현장에서의 자료 활용 | |
실 과 학습지도 |
❍ 순천이수초 교감 고광운 일과 직업의 탐색활동을 통한 교수-학습자료 활용 방안 |
❍ 광주교대 목포부설 교사 박헌주 1.일과 직업의 세계(2/4) |
❍ 홍농서초 교감 김세관 직업인 탐색활동 자료 활용 방안 | |
체육과 학습지도 |
❍ 노화중앙초 교감 박응선 체력활동 지도의 효율화를 위한 교수․학습자료 m활용 방안 |
❍ 화순초 교사 이재양 2. 재미있는 체력운동(1/3) |
❍ 목포부설초 교사 오종태 체력활동 지도의 효율화 방안 | |
음악과 학습지도 |
❍ 신풍초 교사 이정주 창작 학습지도의 실제 |
❍ 순천이수초 교사 박명수 6-20. 앞으로 |
❍ 목포용호초 교장 김치국 음악과 수업에서의 효율적인 자료 활용 방안 | |
미술과 학습지도 |
❍ 동명초 교사 정월선 미술과 교수․학습 자료의 효과적인 활용 |
❍ 쌍봉초 교사 김현실 8. 재미있는 표현(3/6) |
❍ 광양중진초 교사 한미희 미술과 자료 활용 방안 | |
영어과 학습지도 |
❍ 광양교육청 장학사 조정자 Magic을 활용한 초등 영어 지도 방법 |
❍ 군산 옥봉초 교사 최영옥 5-5. Where is Namdeamun?(3/4) |
❍ 함평교육청 장학사 김란 Magic을 활용한 초등 영어 지도 방법 | |
통합과 학습지도 |
❍ 안좌초자라분교장 교사 배영숙 종이접기 활동을 통한 창의적인 표현 능력 신장(통합교과를 중심으로) |
❍ 목포중앙초 교사 이봉선 1-2-1. 생각하여 만들기 |
❍ 순천교육청 장학사 범미경 효과적인 교수학습 자료 활용을 통한 창의적인 표현 능력 신장 | |
유치원과 학습지도 |
❍ 분향초병설 교사 문수강 유아 수학 교육의 방향 |
❍ 창촌초병설 교사 이형복 즐거운 패턴 여행 |
❍ 순천율산단설 원감 방효숙 유아 수학 교육의 방향 |
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