제가 아이들하고 봤던 영화중에 반응 괜찮았던 영화 소개할께요. ^^
1. 강추!! [굿바이 레닌]: 독일 통일 과정을 센스있게 다룬 영화입니다. 2,3학년하고 같이 보면 좋아요.
너무 무겁지도, 가볍지도 않은..
분단과 통일, 가족, 사회주의의 붕괴가 키워드입니다.
3학년 아이들이 잘 이해하면서 보더라구요.
아이들에게는 낯설은 독일어를 듣는다는 것도 웃을거리가 됐습니다.
2. 강추!! [YMCA야구단]: 5~6년 전에 나온 한국 영화예요.
김혜수, 송강호 주연
지금은 주연급인 조승우, 황정민씨의 풋풋한 얼굴도 보고..
무엇보다 중3 국사시간에 배운 내용이 토대가 되서 좋습니다.
을사조약 체결, 개화기의 상황도 간접적으로 볼 수 있구요...
아이들은 자막 읽기 싫어해서 한국 영화를 좋아하는데..
이 영화가 딱 아이들 취향이예요. ^^ 물론 저도 재밌게 봤습니다.
3 [the Pianist]: 로만폴란스키 감독의 피아니스트요..
유태계 폴란드인 피아니스트의 실화를 다룬 영화예요.
많이들 아실테니..^^;
2학년 아이들이 감정이입해서 잘 봤습니다.
단점은.. 영화가 좀 길다는..^^;;(러닝타임 148분)
아쉬운 점은, 지금껏 그렇듯이 유태인이 피해자라는 점이 아이들에게 지나치게 각인될 우려가 있습니다.
현대사(중동전쟁?)도 언급을 해주시면 좋을 것 같아요.
그리고, 잘못 고르시면 낭패를 경험하실 수 있습니다.
프랑스 영화중에 [Pianist]라고 있는데..
그건 좀.. 심한 변태성욕, 삐뚤어진 사랑에 대한 얘기..ㅎㅎ;;
( 이 영화는 혼자 보세요^^;; 학교 도서관에 DVD를 신청했더니 이 영화가 와서 당황했습니다.^^; 사실, 전 이미 본 영화였지만.. 나름 신선한 충격이었던 영화..^^;;; )
4. 강추!! [Power of one] : 존G. 아빌드센 감독(이라는데.. 잘 모르는 분입니다.^^;)
92년에 나온 영화라 시각적인건 좀 부족한데요..
2차대전기의 아프리카를 다룬 이야기입니다.
apartheit 정책, 영국-독일간의 식민지를 두고 나타나는 갈등 등이 잘 나타나있습니다.
주인공이 10대 남자아이라서 아이들 눈 높이에 잘 맞춰져있어요.
1~3학년 아이들 모두 눈을 떼지 못하고 잘 봤던 영화입니다.
저도 모르던 영화인데, 국어샘께서 특어주시는걸 아이들이랑 같이 봤네요. ^^
5. [책상 서랍속 동화]: 장예모 감독의 중국영화
시골 쌩초보 선생과 아이들의 성장기를 다룬 영화예요.
전 지리 전공이라 중국의 건조지역과 도시화에 관심을 두고, 아이들한테도 그걸 강조했지만..
선생님들께도 도움이 될 영화예요. ^^
5. [영웅]: 장예모 감독. 이연걸, 장만옥, 양조위..
사실 교육적인 내용은 별로 없습니다.
액숀 영웅서사.. ㅡㅠㅡ but, 주연 배우들이 전부 다 제 스타일이라..ㅎㅎ;;
법가 사상, 영상이 아름다워서 다양한 자연경관에 초점을 맞춰서 봤습니다.
1학년, 2학년 수업 내용과 관련이 있어요.
(시험 끝나고 오락용으로 보면 좋은 영화예요. ^^;)
6. [천하장사 마돈나]
이 영화는 아이들하고 같이 보지는 못했는데요..
기회가 되면 같이 보고 싶은 영화예요.
'다름'을 이해하는데 도움이 되지 않을까 싶어서요..
연기도 좋구요^^
* 그 외에 저만 좋아하는 영화(?), 차마 보여주지 못한, 또는 보여줄 수 없는 영화, '사회'랑 전혀 관련 없는 영화들ㅎ;;
아이들은 스토리에 초점을 맞춰서 보기 때문에 섯불리 보여줬다가는 원망을 들을 수 있는 영화들입니다.
[오만과 편견]
2005년에 나온, 키이라 나이틀리 주연의...
솔직히 중학생들과 볼 만한 영화는 아니예요.
대사가 너무 많고 빨라서 자막 읽기가 힘들거든요.
몰입만 충분히 하면 영국 문화를 보기에 더 없이 좋은데.. 아이들이 혼란스러워하더라구요..^^;;
[인어공주] '영웅'하고 세트로, 시험 끝나면 보여주고 싶은 영화예요. ^^
전도연, 박해일 주연의.. 첫사랑의 설레임, 가족의 소중함, 서정적인면이 있는 영화입니다.
아이들이 보기엔 그냥 사랑 영화인데, 저에겐 인생의 무게로 다가온 영화였습니다. ㅠ^ㅠ
[무극] 장동건 나왔다는.. 한중일 합작영화요.. 판타지 영화에, 멋쟁이 장동건이 네 발로 뛰어다녀서 당혹해하는 영화예요. 서너번 봤는데... 볼 수록 깊이가 있는 영화던데.. ㅜ^ㅜ 다들 웃고 말더군요..ㅎㅎ;
[형사] 이명세 감독, 강동원, 하지원 주연 저는 영상, 음악에 신경쓴 영화를 좋아하는지라..^^;
but, 내용이 너무 뻔하고 연기 호흡이 잘 안 맞는다는거~^^
[봄여름가을겨울그리고봄] 갠적으로 좋아하는 영화 best 10에 드는 영화입니다.
그러나.. 학교에서 틀었다가는 징계를 먹을 수도 있는 므흣한 장면이..ㅎ;;
김기덕스럽지 않으면서도 김기덕스러운(?) 영화입니다.
[아일랜드] 애들만 좋아하는 영화입니다.
스칼렛 요한슨, 이완맥그리거.
배우들과 제재는 좋으나..
어째 좀 엉성한 느낌이.. 미래를 상상한 소재들이 참신하긴 했습니다.
저는 영화 보기 전에 2~3일의 시간을 두고 예습을 해오도록 워크시트를 만들어서 나눠줬습니다.
가령, [굿바이 레닌] 같은 경우는..
* 레닌은 누구일까요?
* 레닌의 동상은 어떻게 생겼으며, 어디에 있을까요?(사진 찾아보기)
* 독일의 분단과 통일에 대해 알아봅시다..
같은 5~6개의 소주제를 주었습니다.
인터넷 검색이 가능한 선으로. 사진, 음악 등을 같이 찾아볼 수 있는 주제로요..
그리고 워크시트 뒷 면에는 감상 후의 느낌을 쓰도록 했습니다.
평범한 감상문일 때도 있었고,
[아일랜드] 같은 경우는 논설문으로 써보기도 했구요.
중학생이라 그런지 줄거리만 요약해놓는 애들도 꽤 있기는 했습니다. ^^
선생님께서 미리 영화를 한 번 보시고 워크시트 만드시면 좋아요. ^^
집에서 예습할 상황이 안 될 경우에, 인터넷 검색을 통해서 20여분동안 모둠 활동 해보는 것도 좋았습니다.
즉각적인 피드백이 되는 것도 흐뭇하구요.
3학년 아이들이 "레닌 동상이 지금은 없다."는 인터넷 포스트를 보고 왜 없는건지 찾아보고,
약간 도움을 주니 사회주의의 붕괴까지 연결시킬때 재밌더라구요. ^^;
이렇게해서 수행평가로 활용하셔도 좋아요.
전 아주 작은 학교에 있어서, 옆에 선생님들 수업 뺏아다가 할 수 있어서
계획대로 수업이 되었는데..
상황에 맞는 방법 찾아서 아이들하구 같이 영화 보시면 좋을거예요.
본 영화도 다시 보고, 아이들하고 보니 재밌더라구요. ^^
아니이런.. 쓸데없이 내용이 너무 길어졌습니다. ㅜ^ㅜ