나: 여러분은 성적 자기 결정권이 있습니다. 이성친구와 사귀고 싶으면 사귀고, 헤어지고 싶으면 헤어질 수 있습니다. 헤어질 때 지켜야 할 대표미덕 세 가지만 골라 동그라미 하고 그 이유를 생각해 봅시다.
학생: 상대가 헤어진다는 마음을 이해한다. 상대의 의견을 존중한다. 미련을 가지지 않고 평온한 마음으로 산다.
(미련을 가지지 않고 평온한 마음으로 산다는 인생의 지혜를 초 5가 가졌다니 정말 대단한 학생이다.)
학생: 헤어지고 싶은 마음을 진실하게 말합니다. 용기를 내어 헤어집니다. 나쁜 소문을 퍼트리지 않고 정의로움으로 헤어집니다.
(학생들이 어쩔 때는 어른들보다 더 어른스러운 경우가 많다. 이럴 때 감동이 밀려온다. 정의로움을 미덕으로 뽑다니 역시 최고의 학생이다.)
나: 나는 이성친구를 좋아하는데 이성친구가 헤어지자고 하면 어떻게 할 것인지 발표해 봅시다.
학생: 미련 없이 그냥 쿨하게 각자 길을 갑니다.
학생: 알았어. 너도 잘살아라고 말합니다.
학생: 이성친구의 의견을 존중해서 헤어져줍니다.
나: 이번에는 이성친구는 좋아하는데 내가 헤어지고 싶습니다. 어떻게 해야 하나요?
학생: 싫다고 문자를 보냅니다.
나: 이성친구가 어느 날 싫다고 문자 보내고 헤어지자고 하면 어떤 마음이 들까요?
학생: 화가 나요
학생: 짜증 나요.
학생: 속상해요.
나: 그렇다면 어떻게 하면 좋을까요?
학생: 직접 만나서 기분 상하지 않게 헤어지자고 말합니다.
학생: 직접 만나서 남자사람친구로 지내자고 말합니다.
나: 이성친구와 좋은 추억도 있는데 나쁘게 헤어지면 친구도 못됩니다. 헤어지는 것은 속상하지만 만나서 이야기를 나누면 친구로라도 남을 수 있습니다.
요즘 학교는 참 좋은 곳인 것 같다. 이런 인생을 논할 수 있는 것을 보면~~ 참 좋은 학교다. 그리고 참 좋은 세상이다. 나도 이런 교육을 받았다면 이성과 멋지게 헤어졌을 텐데......