수업계획서 가족복지론 B반(야간) 수업계획서 올립니다. 첫 수업시 수업계획서 나누어 주도록 할께요-고은주 담당교수|★~

[고은주 박사]

안녕하세요~

이번에 사회복지학부 3학년 교과목인 가족복지론 B반(야간)을 가르치는

고은주 교수입니다.

  한 학기 동안 학생들간 서로 배우고 나누며 성장할 수 있도록

함께 열심히 해주길 바래요~

첫 수업시 수업계획서 나누어 주도록 할께요.

2016년 8월 31일.

고은주 담당교수

* 혹 수업계획서 분실 경우 여기서 다운받아 출력하길 바랍니다.

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16,08,09-(게재용)B반,가족복지론수업계획서-고은주박사.hwp

2016학년도 2학기 수업계획서

교과목명

가족복지론

교과구분

전선

강좌코드

04711

일반 대학원

사회복지학부

수업시간

목10-12

수업장소

중 302

( 3 )학점

이론 : ( 3 ) 시간

학년

3

실습, 실기 : ( - ) 시간

담당교수

성명

고은주

전화 번호

031-467-8146(연구실)

이메일

hs71451@hanmail.net

010-8704-59009(핸드폰)

연구실

중생관 522호

상담가능 시간

목요일 20:00~21:00

홈페이지

이영실교수와 복지공동체 cafe.daum.net/lyspsw

수업유형

○가족복지실천관련 전반적 이론 강의를 통한 역량강화 (지식응용, 이론검증, 문제정의) ○수강생들의 개별학습 역량을 알아보기 위한 수시시험, 기말고사 등을 통한 역량강화 (지식응용, 이론검증) ○조별 팀웍을 통한 개별대상 가족복지분야의 문제점과 개선방안에 대한 연구, 토론, 발표, 담당교수 조별팀웍 간 슈퍼비전, 조발표를 위한 가족복지실천현장 방문을 통한 정보공유 등을 통한 (지식응용, 이론검증, 문제정의, 협업능력, 의사소통)

수업목표

본 과목은 현대사회의 여러 가지 사회적 여건에 따라 변화하는 가족을 이해하기 위하여 가족구조, 가족관계, 가족의 기능, 가족의생활주기, 가족문제 및 가족복지정책, 가족복지서비스 대상, 가족의 문제에 대한 사정과 치료적 접근 등 문제정의, 이론검증을 학습하고 연구함으로써 가족복지 전문가로서의 역량을 강화시킨다. 또한 이러한 가족복지관련 다양한 문제들을 조원 간 모임을 통해 조원들의 가족복지의 실천적, 정책적 지식응용, 이론검증, 문제정의, 협업능력, 의사소통 등 역량강화 시킨다.

수업개요

○가족 및 가족복지의 이해, 복지국가와 가족복지정책, 가족복지정책의 실제, 가족복지정책 관련법, 가족복지전달체계 등에 전반적 가족복지 및 가족복지정책에 대한 학습의 역량강화, 인테이크, 사정, 가족문제예방을 위한 실천, 가족문제해결을 위한 실천(가족치료 제 이론) 등 문제정의, 이론검증, 지식을 응용 할 수 있는 역량을 강화시킨다. ○가족복지실천과정의 인테이크, 사정, 가족문제예방을 위한 실천, 가족문제해결을 위한 실천(가족치료 제 이론) 등 문제정의, 이론검증, 지식을 응용 할 수 있는 역량을 강화시킨다. ○가족문제 해결 방안에 대한 연구 및 분석과 개별 및 조별 발표 등 통해 가족복지의 제 이론과 가족복지실천적용의 문제정의, 협업능력, 의사소통 등 역량강화 시킨다.

<계속> 2016학년도 2학기 수업계획서

교재

및

참고문헌

(참고도서)

교재명

저자

출판사

출판년도

ISBN 번호

비고

주 교 재 : 가족복지론

이영실 외

양서원

2013

978-89-994-0131-2

참고

도서

(1)

가족복지론

고명석•김경원 외

동문사

2016

978-89-825-1829-4

(2)

가족복지론

원영희

학지사

2016

978-89-997-0888-6

(3)

가족복지론

김영화•이진숙 외.

양서원

2015

978-89-994-0339-2

(4)

가족복지론

한인영

학지사

2015

978-89-997-0606-6

(5)

가족복지론

박미은•신희정 외

공동체

2015

978-89-635-2784-0

(6)

가족복지론

이영주•최경화

양서원

2015

978-89-994-0466-5

(7)

가족복지론

김윤재

공동체

2015

978-89-635-2767-3

수업방식

본 과목의 수업방식은 지식응용, 이론검증, 문제정의, 협업능력, 의사소통의 하부 역량의 수행준거를 근거로 진행하고자 하며, 학생들의 학습 역량 검증을 위하여 수시시험, 기말고사, 개별과제, 조별 팀웍에서 조발표보고 시 개별조원의 발표능력 검증, 담당교수 슈퍼비전 등을 실시하고자 함.

관련 역량	역량명	수행준거
	지식응용	가족복지 분야에 대해 지식을 이해한 후 지식을 아동, 청소년, 장애인, 노인, 다문화 가족을 대상으로 개입하고 적용할 수 있도록 한다.
	이론검증	가족복지 이론을 바탕으로 가족복지현장에서 가족들에게 개입하고 이론들을 검증하므로 정책적, 실천적인 결과를 도출할 수 있도록 한다.
	문제정의	다양한 가족들의 문제점을 파악하고 정의한 후 가족의 역기능을 재진단 하고 기능적으로 개입하므로 가족기능이 향상될 수 있도록 한다.
	협업능력	팀웍 간 과제수행으로 가족의 기능에 대한 역할놀이를 함으로써 문제점을 예측하고 공유하므로 개입할 수 있는 능력을 향상시킨다.
	의사소통	팀웍 간 과제수행에서 효과적 의사소통과정을 학습함으로써 가족복지 분야의 현장에서 가족구성원에게 개입할 수 있는 능력을 향상시킨다.

평가방법

○출　　 석 : (10%)-10%

○수시(중간)시험 : (20%)-지필[서술형(○), 단답형( ), 선택형(○)], 실기( ), 기타((○) : 기입형)

○기 말 시 험 : (30%)-지필[서술형(○), 단답형( ), 선택형(○)], 실기( ), 기타((○) : 기입형)

○과　 제　 물 : (32%)-연습문제( ), 보고서(○: 개별과제물/4%; 조별과제물/28%), 작품( ), 기타( )

○수행평가(포트폴리오): (8%)-조별 발표시 개별조원의 발표능력

특기

및

공지

사항

○수업진행 순서 : *출석 *강의 *휴식 *조별 팀웍 모임 및 발표 *조발표에 대한 총괄 슈퍼비전

○수업 보조 자료를 위해 필요시 자료들을 카페에 올리면 수강생은 각 자 프린트하여 예습 후 수업 시 반드시 지참할 것

○기타 공지사항은 카페에 게시할 예정임.

<카페 가입 필수>

○카페 가입시: 닉네임은 실명(B반, 가족복지론)으로 만들고 등업 신청란에 등업의 글로 요청하면 우등회원으로 등업됨.

○등업이 되면 고은주 교수 가족복지론(B반)자료방으로 들어가 수업관련 자료, 개별과제물, 각 주제별 조발표보고서/4회) 등을 올릴 수 있음.

○조원 간 정보, 의사소통 등을 카페에서 나눌 수 있음.

<계속> 2016학년도 2학기 수업계획서
차수	수업주제	수업내용	비고 (교재범위, 기자재, 수업방식, 과제물 등)
1주차	1. 전반적 수업 Orientation 2. 조구성모임	•강의계획서에 근거한 수업진행 설명 •각 조별구성, 조별 주제 선정 •조모임(조장선정, 조별주제 선정)	인쇄자료	<개별과제물> ○[현재 가족복지정책 관련법] 요약 및 느낌 (교재 5장 참조) *개별과제물 보고서: 카페 게재(10.30)
09-01
2주차	1. 강의(1) 2. 조별모임(1)	•제1장 가족의 이해 •조별모임1 및 슈퍼비전	pp. 11~36 역량: ①
09-08
3주차	추 석		-	<조별과제물 1> [조별주제1 발표: 주제별 사례를 통한 가족복지해결 실천방안] ○한 부모 가족 (미혼모 가족, 사별 가족, 독신 가족) ○소년소녀 가장가족 ○입양 및 위탁 가정 ○맞벌이 가족 ○조손 가족 ○독신가족 참조 : 제4부 다양한 가족과 가족복지 *조 발표를 위한 조모임(09.08, 09.22) *각조별 발표(09.29) *조발표보고서 카페 게재 및 보고서 제출(10.06)
09-15
4주차	1. 강의(2) 2. 조별모임(2)	•제2장 가족복지의 이해 •조별모임2 및 슈퍼비전	pp. 28~58 역량: ①②⑤
09-22
5주차	1. 조별모임(3) 2. 조별 발표 3. 총괄슈퍼비전	•조별모임3: 조발표 최종 준비) •조별발표(조별주제1) •조별발표에 대한 총괄슈퍼비전	컴퓨터, 인쇄자료 빔프로젝터 역량: ①②③④⑤
09-29
6주차	1. 강의(3) 2. 조별모임(4)	•제3장 복지국가와 가족복지정책 •제4장 가족복지정책의 실제 •조별모임4 및 슈퍼비전	pp. 59~74 pp. 75~86 역량 : ①④⑤	<조별과제물 2> [조별주제2 발표: 주제별 사례를 통한 가족복지해결 실천방안] ○빈곤 가족 ○이혼 및 재혼 가족 ○노인 가족 (사별 노인 가족, 치매노인 가족, 우울노인 가족) ○장애인 가족(지체장애, 정신장애 등) ○암환자 가족 참조 : 제4부 다양한 가족과 가족복지 *조 발표를 위한 조모임(10.06, 10.13) *각조별 발표(10.27) *조발표보고서 카페 게재 및 보고서 제출(11.03)
10-06
7주차	1. 강의(4) 2. 조별모임(5)	•제6장 가족복지전달체계 •조별모임5 및 슈퍼비전	pp. 111~136 역량: ①②③④⑤
10-13
8주차	1. 수시시험 2. 수시시험 이전 수업 평가: 개인 스카이시스템 게재		인쇄자료 역량: ①②
10-20
9주차	1. 조별모임(6) 2. 조별 발표 3. 총괄슈퍼비전	•조별모임6: 조발표 최종 준비) •조별발표(조별주제2) •조별발표에 대한 총괄슈퍼비전	컴퓨터, 인쇄자료 빔프로젝터 역량: ①②③④⑤
10-27
10주차	1. 강의(5) 2. 조별모임(7)	•제7장 인테이크 •제8장 사정 •조별모임7 및 슈퍼비전	pp.137~150 pp. 151~166 역량: ①②③④⑤	<조별과제물 3> [조별주제4 발표: 주제별 사례를 통한 가족복지해결 실천방안] ○사회적 소수집단 가족 (이주노동자 가족, 다문화 가족, 새터민 가족) 참조 : 참고도서(1)(2)(4)(5)(6)(7) 참조 *조 발표를 조모임(11.03, 11.10) *각조별 발표(11.17) *조발표보고서 카페 게재 및 보고서 제출(11.24)
11-03
11주차	1. 강의(6) 2. 조별모임(8)	•제9장 가족문제예방을 위한 실천 •조별모임8 및 슈퍼비전	pp.167~188 역량: ①②③④⑤
11-10
12주차	1. 조별모임(9) 2. 조별 발표 3. 총괄슈퍼비전	•조별모임9: 조발표 최종 준비) •조별발표(조별주제3) •조별발표에 대한 총괄슈퍼비전	컴퓨터, 인쇄자료 빔프로젝터 역량: ①②③④⑤
11-17
13주차	1. 강의(7) 2. 조별모임(10)	•제10장 가족문제해결을 위한 실천： 가족치료적 접근 •조별모임10 및 슈퍼비전	pp.189~224 역량: ①②③④⑤	<조별과제물 4> [조별주제5 발표: 주제별 사례를 통한 가족복지해결 실천방안] ○학대 및 폭력 가족 (자녀학대 가족, 아내학대 가족, 가정폭력 가족, 성폭력 가족, 학교폭력 가족) ○중독 가족 (알코올 중독 가족, 인터넷 중독 가족, 도박중독 가족) 참조 : 제4부 다양한 가족과 가족복지 *조 발표를 위한 조모임(11.24, 12.01) *각조별 발표(12.08) *조발표보고서 카페 게재 및 보고서 제출(12.15)
11-24
14주차	1. 강의(8) 2. 조별모임(11)	•가족치료의 실제: 비디오 관람 및 가족치료 요약 및 토론 •조별모임11 및 슈퍼비전	컴퓨터, 빔프로젝터 역량: ①②③④⑤
12-01
보충수업 (추석)	1. 조별모임(12) 2. 조별 발표 3. 총괄슈퍼비전	•조별모임12: 조발표 최종 준비 •조별발표(조별주제4) •조별발표에 대한 총괄슈퍼비전	컴퓨터, 인쇄자료 빔프로젝터 역량: ①②③④⑤
12-08
15주차	기말고사 2. 기말시험 이후 수업 평가: 개인 스카이시스템 게재		인쇄자료 역량: ①②④⑤
12-15