밀가루 반죽으로 가래떡 만들기

[해리2사랑]

반 이름

해리2반 (만 2세)

교 사

손경아

일 시

2016. 2. 2(화)

주 제

나는 친구가 있어요 II

소 주 제

우리는 5살 / 설날

목 표

영아의 성장과 변화를 탐색한다. / 설날 명절의 풍습과 의미를 경험한다.

구분

활 동 내 용

활동자료

실행 및 평가

7:30~8:30

♡ 등원 및

인사나누기

(통합보육)

*작아진 물건 말하여 인사하기

-어린이집에 등원하여 교사와 반갑게 인사를 나눈다.

-영아 몸 상태와 기분이 어떤지 부모님께 전달받는다.

-작아진 물건 말하며 인사를 나눈다.

-가방속의 원아 수첩을 꺼내 놓고 소지품 정리를 스스로 하도록 한다.

투약의뢰서

8:30~9:40

♡ 실내

자유 놀이

-영아들이 자유선택활동에 흥미를 가질 수 있도록 격려한다.

-영아들은 자신의 흥미에 따라 영역별로 이동하며 자유선택활동을 한다.

-교사의 도움이 필요한 놀이에 적절한 개입을 한다.

-영아가 놀잇감을 바르게 탐색하도록 격려한다.

신체	(대근육) 윷놀이를 해요 (소근육) 내 나이만큼 구슬을 끼워요
쌓기･역할	(쌓기) 블록으로 우리 집 만들기 (역할) 밀가루 반죽으로 가래떡 만들기
언어	(듣기/말하기/읽기/쓰기) 동시-‘내 가슴엔’ (말하기,쓰기) 내가 할 수 있는 일
감각･탐색	(자연탐구) 복주머니 패턴놀이 이제 다 컸어요(노벨키즈)
미술	(창의적표현) 한복을 꾸며요
음률	(창의적표현) 새 노래 ‘형님반에 간다네’
전이활동	설날에는? (사회관계증진)

*기본생활습관-세수 후 로션을 발라요

각 영역별

놀잇감

기본생활습관 그림자료

영아 수건

영아 로션

9:40~9:50

♡정리정돈 및

화장실

다녀오기

-"모두제자리“노래를 부르며 교구장에 붙어있는 놀잇감의 정리사진을 보며 교사와 함께 정리한다.

-질서 지키며 화장실을 다녀오도록 하고, 손을 스스로 씻을 수 있도록 기다려준다.

비누

개인수건

9:50~10:20

♡오전간식

및 정리

-손을 씻은 후 자리에 앉아서 간식 먹을 준비를 한다.

-개인접시를 나누어 준 후 간식을 나누어 준다.

-입에 있는 음식을 삼키고 말을 하도록 지도한다.

-간식을 다 먹은 후 간식접시를 스스로 정리해보도록 한다.

오곡씨리얼

+우유그대로 실시함

10:20~10:50

♡실외활동

-한줄 기차 줄로 세워 계단에 내려갈 때 안전수칙에 대해 이야기하여 안전하게 바깥으로 이동한다.

*실외-약국 둘러보기

*대체활동-고무줄 제기차기

-제기를 제시하고 이야기를 나눈다.

-고무줄에 제기를 연결하여 고무줄 제기차기를 해 본다.

-다양한 방법으로 고무줄 제기차기를 해 본다.

물휴지

산책가방

비상약품

제기

고무줄

10:50~11:40

♡실내자유 선택활동

*언어-동시 ‘내 가슴엔’

*쌓기-블록으로 우리 집 만들기

*소근육-내 나이만큼 구슬을 끼워요

*대근육-윷놀이를 해요

*역할-밀가루 반죽으로 가래떡 만들기

-밀가루 반죽을 제시하여 영아와 함께 살펴본다.

-가래떡 그림 자료를 영아와 함께 살펴본다.

-밀가루 반죽을 가래떡처럼 길쭉하게 만들어본다.

-밀가루 반죽으로 만든 가래떡을 소꿉놀이용 칼로 잘라본다..

*음률- 새 노래 ‘형님반에 간다네’

-영아와 함께 ‘형님반에 간다네’ 노래를 들어본다.

-영아와 형님반에 가게 된 마음을 표현하며 노래를 불러본다.

-음악에 맞춰 동작교구를 흔들며 노래를 따라 불러본다.

-다양한 악기를 연주하며 자유롭게 불러본다.

*안전교육-주변을 살펴요(교통안전)

-길을 건너본 경험에 대해 이야기 나눈다.

-안전교육자료를 보며 안전하게 다니는 방법에 대해 이야기 나눈다.

-주변을 살피며 안전하게 다니기로 약속한다.

각 영역별 준비물

밀가루반죽

가래떡그림자료

소꿉놀이용 칼

동요CD

다양한 악기

동작교구

멀티미디어 안전교육자료

활동지

쓰기도구

11:40~12:00

♡화장실

다녀오기

♡점심준비

-질서 지키며 화장실을 다녀오도록 하고, 손을 스스로 씻을 수 있도록 기다 려준다.

-책상을 깨끗이 닦는다.

-도시락을 꺼낸 후 뚜껑을 열고 식사도구를 꺼낸다.

-준비가 미숙한 아이를 돕지만, 가급적 오래 걸리더라도 스스로 하도록 격려한다.

비누,

개인수건

수저, 포크,

도시락

12:00~12:40

♡점심식사

♡자리정리

*입에 있는 음식 삼키고 말하기

-음식의 이름을 알아보며 음식을 배식 받는다.

-점심 먹기 전 기도노래를 함으로서 감사하는 마음을 갖도록 돕는다.

-입에 있는 음식을 삼키고 말을 하도록 지도한다.

-식사를 다 마친 뒤엔 “잘 먹었습니다.” 인사를 한 후, 정리한다.

-도시락을 스스로 정리해보도록 한다.

기장밥

등뼈감자탕

두부치즈스테이크

건파래무침

깍두기

그대로 실시함

12:40~1:00

♡양치질

-교사가 칫솔위에 치약을 뿌려주면 영아들은 스스로 양치하기를 격려 한다.

-차례를 지켜 양치를 한다.

-양치 후에는 소독기에 칫솔을 정리한다.

칫솔,

양치컵

치약

1:00~1:30

♡ 실내자유선택

*언어-동시 ‘내 가슴엔’

*쌓기-블록으로 우리 집 만들기

*소근육-내 나이만큼 구슬을 끼워요

*대근육-윷놀이를 해요

*음률- 새 노래 ‘형님반에 간다네’

*역할-밀가루 반죽으로 가래떡 만들기

각 영역별

놀잇감

1:30~2:00

♡ 언어

*영어-Korean Kids’ Songs.

-원어민교사와 인사를 나눈다.

-영어노래를 따라 불러보며 자연스럽게 새로운 언어를 배운다.

-영어동화에 나오는 내용들을 알아보고 워크북도 함께 해본다.

영어cd,

활동자료

2:00~3:40

♡낮 잠

및

휴 식

*친구들이 잘 때에는 조용히 하기

-낮잠시간에 대해 이야기 해주고 낮잠을 자기 전 영아들이 배변을 할 수 있도록 돕는다.

-개인용 이불과 베개를 준비한 후 편안한 분위기를 느끼도록 조명을 끈다.

-자기 자리에 조용히 눕도록 한다.

-친구들이 잘 때에는 조용히 할 수 있도록 지도한다.

-낮잠을 자는 동안 교사는 영아의 상태를 계속적으로 확인한다.

-낮잠시간을 자지 않는 영아는 누워서 동화를 듣거나 조용한 놀이를 하도록 지도한다.

개별침구

수면음악CD

3:40~4:00

♡낮잠깨기 및 화장실

다녀오기

-영아는 일어나는 순서대로 교사와 자신의 이불과 베개를 정리한다.

-잠에서 깨어난 영아는 화장실을 다녀온 후 스스로 손 씻기 활동을 한다.

수건

물비누

4:00~4:30

♡오후간식

-개인접시를 나누어 준 후 간식을 나누어 준다.

-간식노래를 부르고 감사 인사를 하고 맛있게 먹는다.

-입에 있는 음식을 삼키고 말을 하도록 지도한다.

-간식을 다 먹은 후 간식접시를 스스로 정리해보도록 한다.

팥시루떡, 우유

그대로 실시함

4:30~6:00

♡오후실내

자유놀이

활동

-오후 자유선택활동은 오전에 계획된 활동을 반복하거나 오전놀이의 연계 활동을 한다.

*언어-동시 ‘내 가슴엔’

*쌓기-블록으로 우리 집 만들기

*소근육-내 나이만큼 구슬을 끼워요

*대근육-윷놀이를 해요

*음률- 새 노래 ‘형님반에 간다네’

*역할-밀가루 반죽으로 가래떡 만들기

각 영역별 자유놀잇감

6:00~7:30

♡통합 보육 및 귀가준비

*스스로 양말 신기

-귀가준비(소지품 챙기기, 옷 입기, 원아 수첩 챙기기)

-통합보육(자유놀이)하면서 개별적 귀가 지도

-부모와 영아의 상태에 대해, 일과 중 있었던 일에 대해 이야기를 나누기

-스스로 양말을 신고 귀가하도록 격려한다.

아동관찰

아동명

관찰시간 및 영역

관찰내용

평가 및 지도방법

수업일수:228

결석 원아 : 이한나(병결), 박재민(가정보육)

내 역

소독 및 세척

세 탁

* 교구보수점검 - 매일

* 교구세척/소독 - 화,목

* 수건과 걸레세탁 - 수시로

* 대청소 - 금요일

양치컵, 칫솔

보수점검

매트(주1회)

이불(주1회)

쿠션(주1회)

점검내용

매일

이상없음

금

금

금

[해리2사랑]

우리 친구들과 밀가루 반죽으로 가래떡을 만들어보았어요.
가래떡을 본 경험이 있는 친구가 많지 않아 떡국 떡 사진을 보여주며 설명을 하니 이해를 했답니다^^