모임 일시 : 2023년 8월 30일 수요일 5시30분
모인 사람 : 이재란, 정연희, 임정희, 박주원, 이경이(영등포지회)
장소 : 모랑 웨스턴돔점(정발산역 1번 출구)
<논의 사항>
- 목록위연수(9/11) 참석 인원 확인
- 사회문화팀 책토론회 책
<아기는 어떻게 태어날까?>, <친애하는 나의 몸에게> 의견이 나왔고 좀 더 살펴보기로 한다.
- 10월 회보 소개할 책 담당: 9월 5일까지 카페에 글 올리기
<지구학교 1교시 경제학 수업>
<노동 없는 미래, 새로운 복지가 필요해>
재평가 책
<왜 사람이 아름다울까요> -3차
바티스트 보리외 글 친렁 그림 이숲아이
-책제목과 그림이 좋아 기대를 갖고 읽었다.
-의사로 일하면서 만났던 사람들의 이야기를 손녀에게 들려주는 형식으로 구성되어 있다.
하지만 서사 없이 소개하는 인물들의 이야기는 감흥이 느껴지지 않는다. 내용도 지극히 교훈적이라 설득력이 떨어진다.
10~11세/ 인성/ 도서관2
도서관1, 2로 평가가 나뉜다.
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<지구학교 1교시 경제학 수업> - 3차
잉그리드 세퀴메르 글⎟로디 페로탱 그림⎟이세진 옮김⎟푸른숲주니어
-경제적 성장과 지구의 세계화로 기후 위기로 대표되는 여러 문제점을 얘기해 주고 있다.
-지속 가능한 경제, 책임있는 소비, 녹색 금융에 대해 쉽게 설명해 준다.
-각 장 말미에 ‘여기서 잠깐’, ‘생각 깨우기’에서 한 번 더 경제와 환경에 대해 깊이 있는 질문으로 고민하게 해준다. 13세/경제/도서관1
주제어 : 지속가능한 성장, 책임있는 소비, 녹색 금융
확정 13세/경제/도서관1
<너도 진로 희망 칸 비었니?> - 2차
권재원 지음⎟우리학교
-책 제목을 보면 진로에 관한 책 같은데 내용은 정보와 지식의 차이, 과학적 사고를 위한 뇌 구조와 기능, 창조적 과정의로서의 놀이 종류, 정치와 권력 등 기대한 내용과는 다른 내용들로 채워져 있다.
-대상연령에 대한 고민도 부족하고, 내용 전달력도 떨어진다.(재미없다)
-16세부터/사회일반/도서관2 또는 제외
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<육식과 채식: 고기 말고 그럼 뭘 먹으라고?> - 2차
정윤선 글│홍지혜 그림 │우리학교
-지구환경을 지키기 위해 육식과 채식 등 먹거리에 대해 고민하고 해결할 수 있는 방법을 함께 찾아가는 이야기
-초등생의 눈높이에 맞게 차근차근 설명하고 자세하게 이해시켜 나간다.
-내가 먹는 고기가 지구를 아프게 한다고~부터 시작해서 인류가 고기를 먹게 된 이야기, 생명을 먹는다는 것에 대한 의미, 고기 때문에 지구가 숨이 막히고, 채소는 괜찮은지, 지구를 지키면서 먹을 수 있는 방법을 제시한다.
-그림과 구성이 선명하고 눈에 띈다.
12~13세/환경(기후위기,육식,채식,먹거리)/도서관1
확정 12~13세/환경/도서관1
주제어 : 기후위기, 공장식 축산, 동물 복지, 채식, 육식, 기후 위기, 탄소중립, 지속가능한 미래
<기후 변화를 둘러싼 가짜 뉴스 10가지> - 2차
미리앙 다망, 사를로트-플뢰르 크리스토파리 지음⎟모레앙 푸아뇨네 삽화⎟정미애 옮김
-지구온난화, 기후 변화는 없다고 얘기하는 사람들, 기술이 발달하면 해결될 수 있다고 말하는 사람들의 잘못된 인식 10가지를 중심으로 반박 설명한다.
- 그림 삽화를 곁들인 설명이 상세하다.
- 인간활동으로 인한 지구온난화가 가져온 문제들(가뭄과 물 부족, 해수면 상승, 해양생태계 교란, 녹아서 사라지는 빙하, 대멸종, 홍수, 산불, 식량부족 등)을 이야기한다.
-기후정의와 함께 선택의 여지가 없음을 강조하고, 대응 행동을 제시한다.
-13세부터/환경(환경오염, 기후변화, 기후정의, 탄소중립, 대멸종, 파리기후변화협약)/도서관1
확정 13세부터/환경/도서관1
주제어 : 환경오염, 기후변화, 기후정의, 탄소중립, 대멸종, 파리기후변화협약, 해양 산성화, 지구 온난화, 책임의식과 연대의식
<선생님, 노동을 즐겁게 하려면 어떻게 해야 해요?> - 2차
이승윤 글⎟소경섭 그림⎟철수와영희
-노동의 의미, 노동 환경, 노동의 종류, 노동 권리 등을 주제로 세부 질문을 하고 답하는 형식으로 구성했다.
-노동하면서 존중받고, 행복하고, 안전하며 일자리를 잃었을 때 생활할 수 있는지, 즐겁게 일 할 수 있는지를 생각하게 한다.
-노동 약자와 평등에 대한 시각이 잘 설명되어 있고 쉽게 풀어 쓴 점이 장점이다
-글밥이 많고 활자가 작아 대상 연령이 고민된다.
12~13세?13세?/노동(감정노동, 돌봄노동,플랫폼 노동)/도서관1
--분류는 사회일반보다 ‘노동’으로 한다.
--연령이 나뉜다
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<만리동 이발소> -2차
한주리 글,그림 소동
-100년동안 외할아버지, 아버지, 아들로 이어져 오고 있는 이발소
낡고 오래되었지만 아직도 아저씨 손에서 제 기능을 다 하는 이발도구들
잊혀져가는 옛 추억들을 기록하고 보전하는 것
전기가 나가도 우리 이발소는 이발할 수 있다고 얘기하시는 아저씨의 자부심
글을 읽으면서 아쉬움이 든다.
아저씨의 일과를 죽~ 무덤덤하게 설명해주었다는 느낌이다.
그림도 전체적인 이발소 안의 풍경을 담기보단 세세한 부분, 예를 들어 영상으로 보았을 때 인상적이였던 부분으로 타일로 되어 있는 머리감는 곳의 구조와 바가지가 기억에 남아있다. 그런 부분을 크로즈업하여 그렸으면 어떨까하는 생각이 들었다.
12~13세/그림책분류로 가야되지 않을까싶다.
아쉬운 점은 변화된 모습을 보여주며 비판적으로 서술하였으면 어땠을까싶다.
서울역사박물관장(김용석)은 2022년 서울미래유산기록 사업의 결과를 담은『서울의 이용원』 보고서를 발간했다고 밝혔다.
서울미래유산으로 지정된 이용원은 단 2곳뿐이다. 2013년에 종로구 혜화동의 ‘문화이용원’과 마포구 공덕동의 ‘성우이용원’이 지정됐다.
사진첨부
--그림책 또는 사회문화팀으로 분류해야할지 고민하다 그림책에 전달하여 의견듣기로 함
<교양 꿀꺽 : 법은 정말 필요할까?> -2차
김희균 지음 김잔디 그림 봄마중
헌법, 형법, 행정법, 민법, 노동법등을 간략하게 단순하게 설명하고 있다.
교양 꿀꺽 시리즈가 궁금증이 커가는 초등 저학년 어린이들 대상이라 하기엔 내용이 어렵다.
법은 정말 필요하다는 의미로 책이 읽힌다. 12~13세/법/도서관2
확정 12~13세/법/도서관2
<노동 없는 미래, 새로운 복지가 필요해> - 2차
김상하 외 3명 지음│대안사회교사모임 기획│곰곰
대안적 사회 교육 연구 활동을 하는 교사들이 펴낸 책이다.
4차 산업혁명으로 로봇과 인공지능이 인간의 일자리를 대체하는 시대에 무엇을 준비해야 할지 알려준다.
빠른 속도로 변화하는 사회 속에서 어떤 사회 안정망을 만들어 나갈지에 대한 관심을 갖는 것이 중요하다고 말한다.
자본주의의 변화 과정부터 사회보장 제도의 특징과 한계를 세세히 살펴본다. 새로운 분배 정의를 만드는 정책으로서의 기본소득 실험과 가능성도 소개한다.
13세부터/경제/도서관1 : 사회보장제도, 기본소득, 기본자산, 다국적기업
확정 13세부터/경제/도서관1
주제어 : 경제불평등, 소득격차, 기본소득, 정의로운 분배, 디지털세, 로봇세, 사회보장제도, 기본자산, 다국적기업
1차 평가 책
<세상의 모든 감사> (미국)
클레어 손더스 지음 켈시 개리티-라일리 그림 이계순 옮김 씨드북 2023-05-08
원제 : A World of Gratitude (2022년)
-50가지가 넘는 세계 여러나라의 감사 인사를 알려준다.
-관습에 따라 다른 감사와 고마운 마음을 표현하는 구체적 방법이 담겨 있다.
-일상에서 사람에게 전하는 감사 인사는 물론 자연에 감사하는 인사까지 알려준다.
-단편적인 정보 중심의 책이라 단행본이 가지는 매력이 덜하다.(저자의 관점이나 편집의 힘이 느껴지지 않는다.)
-독서 활동 시 보조 교재로 쓸만한 책
-감사 인사를 따라하면 재미있을 듯.
-6~7세/세계문화(인사법, 감사 예절)/도서관 2?
--그림책이니 다음 모임 때 다 같이 읽고 평가합니다.
<사회는 쉽다-시장과 경제> (한국)
석혜원 글/ 이창우 그림/ 비룡소/2023. 06. 30
-사회는 쉽다 시리즈 14권
-경제를 알아야 하는 까닭, 용돈 사용법 등 초등학생의 일상과 연결하여 쉽게 풀었다.
-시장 경제 개념과 용어, 기업 이윤과 착한 소비 등을 설명한다.
-도입부 만화로 상황 제시-전개 부분 개념 풀어 설명하기-마무리 부분 더 알아보기, 낱말 사전, 도전 퀴즈왕 구성으로 촘촘하게 사회 경제 용어를 알려 준다.(전형적인 학습 시리즈 구성)
-특별한 관점을 가지고 설명하기보다 기초적인 경제 개념을 쉽게 풀어 쓴 책이라 술술 잘 읽힌다.
-삽화나 사진 자료도 어린이들이 흥미롭게 읽을 수 있는 자료라 보기 좋다.
-유용한 어린이 경제 학습서.
-10~11세/경제(용돈, 시장, 기업, 무역, 생산, 소비)/도서관1
-->더 읽고 평가
<너의 힘을 믿어 봐-나다운 삶을 키우는 23가지 방법> (미국)
자미아 윌슨 지음 앤드리아 피핀스 그림 박혜연 옮김 봄볕 2023-06-27
원제 : Step Into Your Power (2019년)
-자기를 찾아가는 과정을 ‘힘’, ‘연대’, ‘선택’, ‘행동’, ‘자기 관리’ 다섯 가지 주제로 나열
-저자의 경험을 중심으로 쓴 책이고 여자아이가 중심이다.
-마음에 대한 이해와 사회와 관계에 부딪힐 때 어떻게 대응할 것인가에 대한 구체적 지침을 함께 담았다.
-에세이로 시작해 자기 계발서로 끝나는 책.
-도움을 구할 여러 사회적 장치(10대 여성을 위한 여러 기관 전화번호)도 수록.
-정보를 알려 주는 지면도 있으나 전체적으로 정보보다 응원과 격려가 많다.
-아주아주아주 길고 친절한 10대 여자 청소년 대상 멘토링 책
-내용 일부는 10대보다 20대 여성에게 더 적합해 보인다.
-도입부 개인 경험은 장황하고 구체적 지침은 너무 세밀하다.
-도입부에서 말한 내용과 겹치거나 반복하는 내용이 많다.
-13세/심리(나다움, 자신감, 자아존중감, 자기효능감, 자기관리)/도서관1
-->더 읽고 평가
<철학이 내 손을 잡을 때> - 1차
김수영 글│우리학교
-철학자의 명언을 소개하고 풀이한 글.
-질문을 던지고 생각하게 하는 철학책이 아니고, 이 말은 이런 뜻이라고 이야기해주는 책.
-철학 명언 상식을 얻으려면 도움이 될 듯.
-순서대로 읽지 않아도 되는 책이다.
-16세부터/철학/도서관2
--더 읽고 평가
<평화의 눈으로 본 세계의 무력 분쟁> - 1차
정주진 글 │철수와영희
-총 9장으로 구성. 세계 곳곳에서 발생한 무력 분쟁-팔레스타인과 이스라엘 분쟁, 소말리아 내전, 아프간 전쟁, 시리아 내전, 예멘 내전, 에티오피아 내전, 미얀마 내전, 러시아와 우크라이나 전쟁-에 대한 정보를 제공하고 마지막 장에 무력 분쟁 발생 원인과 영향을 이야기한다.
-무력 분쟁 원인은 권력욕과 패권주의이고, 무력 분쟁이 미치는 심각한 영향은 세계인의 안전을 위협하는 것, 평화롭게 살 권리를 보장받지 못하고 생존을 위협받는 사람들이 많아진다는 것이다. 무력 분쟁을 종식하려면 국제 사회의 개입과 실질적 조치, 세계 시민의 관심과 감시가 필요하다고 말한다.
-무력 분쟁에 대한 정보와 현황을 정리해서 들려주는 내용.
- 세계 시민으로서 관심을 갖는 것이 필요한데(도서관1) 메시지의 힘이 없는 느낌. 재미는 없다.(도서관2)
-16세부터/사회일반/도서관1? 도서관2?(더 읽어보면 좋겠다.)
-->더 읽고 평가
<슬기로운 소비생활> - 1차
조희정 글│김지하 그림│다림
-편집 디자인, 만화 그림은 초등 3~4학년 대상같은데 용어들-동조소비, 밴드왜건효과(30쪽), 소비언택트(39쪽), RDS 또는 GRS, 크루얼티 프리 마크(55쪽)-이 설명을 하고 있지만 3, 4학년에겐 어렵다. 5~6학년 대상이 맞겠다.
-온갖 데이로부터 지갑을 지키자고 하면서 오히려 몰랐던 데이들을 알리고 있다. 블랙 데이, 로즈 데이 고백 데이 등(41쪽)
-내용이 평이하다. 슬기로운 용돈 관리를 위해서 용돈기입장 쓰기, 통장 만들고 체크카드 만드는 법 설명. 12~13세?/경제/도서관2
확정 12~13세/경제/도서관2
다음 모임은
2023년 9월21일 목요일 저녁 7시(사무실)