생명을 살리는 통전교육 안내

학교교육개혁연구회 학교교육개혁연구회 6회 행사 안내 학교교육개혁연구회가 “생! 명을 살리는 통전교육”을 주제로 여섯 번째 이야기 마당을 엽니다. 2007년 1월 3일(수) ~ 6일(토) ․대구가톨릭대학교 효음 아트홀 여는 이: 학교교육개혁연구회 맡은 이: 푸른 평화 돕는 이: 서 남 재 단․서울평화교육센터 이 행사는 가톨릭교육포럼․대화와 실천을 위한 교육사랑방․대안학교연대․ 대안학교협의회․발도르프를 지향하는 사람들의 모임․공동육아와 공동체교육․ 한국생태유아교육학회가 함께 합니다. 교육이란 한마디로 세계 안에서 “생명”의 탄생과 존재 의의를 깨닫게 하는 것이요 결국에는 생명들로 하여금 그 뜻에 사로잡혀 스스로 불타게 하는 것이라 할 수 있습니다. 이 근본 뜻을 “통전교육”이라는 안목에서 다시 한번 새겨 보자는 것입니다. 한 해를 시작하는 고요한 때 우리 교육의 희망을 함께 품어보고 싶습니다. 학교교육개혁연구회는 우리 교육의 “아름다운 변화”를 ?! 殯袂? 위해서 지난 2002년 만들어진 모임으로, “학교를 단위로 한 변화란 무엇인가” 라는 물음 하에 다음 일곱 가지 지향성을 가지고 일해 오고 있습니다. * 학교와 학교 간의 대화와 교류, 협력을 촉진하기 * 교사 하나 하나의 철학과 삶, 방법을 닦아나가기 * 이론과 현장 사이의 교류와 협동을 촉진하기 * 서로 간의 관점과 입장의 차이를 생산적인 것으로 만들어내기 * 작은 변화를 진지하게 받아들이기 * 통전적 시야를 확보하기 * 교육을 일종의 예술적 행위로 이해하기 방법 이 자리에는 유치원에서 고등학교까지, 공사립학교에서 대안학교까지, 일반학교와 종립학교까지, 교육의 각 단계와 영역을 막론하고 교장과 평교사, 이론가, 예비교사와 학생들이 함께 모입니다. 전문 분야별로만 모일 경우 이런 전체적 시야를 얻기 어렵기 때문으로, 이렇게 하여 교육이 이루어지는 전체 틀 속에서 나 자신을 돌아보고 또 내다보려 합니다. 예컨대 유치원은 고등학교를 통해서, 중학교는 초등학교와의 관련성 속에서, 대안학교는 일반 공사립 학교를 통해서, 일반학교는 종립학교를 통해서 스스로를 비추어볼 수 있습니다. 이렇게 서로 자기를 보여주고 상호 대화를 시도해 보자는 것입니다. 행사 주요 내용 1. 강연 * 최영란(이화여대 강사): “오토포이에시스와 자기주도적 학습” * 김세희(성장학교 별): "프랑스 생 나제르 자주고등학교와 성장학교” * 고제순(흙처럼 아쉬람): “흙집짓기와 생태교육공간” * 임세바스티안(성베데딕도 수도회 신부): “영성적 메시지를 지닌 예술영화” * 이순용(이화여고/지리교육연구회): “지리교육연구회 중남미 교육기행프로젝트” * 조한규(자연농업 연구소): “자연농업과 생명교육” 2. 학교발표와 전시회 * 유아교육: 부산대부설어린이집․바람아래 발도르프 어린이집․부천공동육아협동조합․자연어린이집 * 초등학교: 작은학교연대․ 부산 금성초교․상주남부초교․광양제철남초교․나온교육연구소 * 중학교: 팔봉중학교․거창 응양중학교․서울 공항중학교․영란여자중학교․한겨례중(고등)학교 * 고등학교: 보성고등학교․계성여자고등학교․천안신당고등학교․우아청청소년영성의 집․ 풀무농업고등기술학교 * 대안학교: 볍씨학교,․ 마리학교(중등)․삼각산재미난학교(초등)․! ;산자연학교(초등)․산돌학교(중등)․ 오산자연학교+산자연학교(푸른 평화), 3. 전시회 * 세밀화(서남재단) * 자연농업과 생명교육(자연농업연구소) * 프랑스 생 나제르 고등학교(프레네 교육)+성장학교 별(성장학교 별) 외 4. 공연 * 콘서트: Art for LIfe 오보에(성필관)․기타(서정실)․소프라노(최훈녀)․바리톤(정동효)․피아노(유성은)․건반(박의석) * 줄넘기 공연: 21세기 줄넘기 연합회 - 김원식 연구소장 * 무용: 한혜주 외 - 이화여대 대학원 * 애니메이션: 김나리 - 예비교사(이화여대) 5. 교육문화기행: 동화사 (오산자연학교+산자연학교) 참가안내 현장에서 노심초사 우리 나라 교육의 변화를 위해 애쓰고 계신 여러 선생님들께 애정 어린 인사를 드리며 한분 한분의 정겨운 동참을 기대합니다. 신청: 2005년 12월 22일까지 이메일: dngu@hanmir.com(서울 애화학교 이종립 교감) 전화: 02 984 5161 / 팩스 02 985 5579 / 010 6788 2827 http://cafe.daum.net/schooldialogue 참가비: 일반 12만원 / 대안학교(비인가) 6만원, 대안학교(인가) 9만원 학부모 12만원 / 예비교사와 학생 6만원 행사장소 대구가톨릭대학교 효음 아트 홀 http://www.cu.ac.kr / (053) 850-3554 / 712-702 경북 경산시 하양읍 금락 1리 330 “교육으로 하여금 삶의 운동이 되게 하라! 봄꽃들이 피어나듯, 바람이 불듯, 소리도 없이 곡식이 익듯 변화가 '홀연히’ 찾아오게 하라!” 학교교육개혁연구회 운영위원회(직인생략) 학교교육개혁연구회 2007년 행사계획표(초안) 전체 사회: 이용훈 교장(밀양무안중학교) ․전현주 교수(성덕대학교) 정홍규 신부(오산자연학교 교장)․최준규(가톨릭 대학교) 몸 깨우기 사회: 안성균․조영훈(산돌학교) 1월 3일(수) 13:00-15:00 등록 및 방 배정 15:00-15:30 여는 마당 Art for Life 인사말씀: 가톨릭 대학교 총장 15:30-15:45 행사취지: 송순재(감리교신학대) 15:45-16:45 강연 1. “Autopoiesis와 자기주도적 학습” (최영란, 이화여대 강사) 16:45--17:45 강연 2: 프랑스 생 나제르 고등학교와 성장학교 별 (김세희) 17:45--19:00 저녁진지․ 휴식 19:00--20:00 Art for Life의 연주회 오보에(성필관)․기타(서정실)․소프라노(최훈녀)․ 바리톤(정동효)․피아노(유성은)․건반(박의석) 20:00-20:05 5분 그림 묵상(유승준, 영남 중학교) 20:05 자유모임 - 개인별․모둠별․학교별 1월 4일(목) 06:00 하루를 열며 - 명상을 위한 아침 07:30-08:45 아침 진지 08:45-09:00 시와 음악으로 여는 마음 공부 (김희동, 꽃피는 학교 교장) 09:00-10:00 강연 3. 고제순(흙처럼 아쉬람) :“흙집짓기와 생태교육공간” 10:00-10:20 휴식 10:20-12:20 유치원 발표. 하정연(부산대부설 어린이집 원감): “신명나는 아이 세상 이야기 -자연․ 놀이․아이다움이 있는곳” 초등학교 발표. 송수갑(전북 완주 삼우 초등학교) “행복한 만남을 이어가는 작은 학교 - 작은학교연대와 삼우초교 사례를 중심으로“ 12:20-13:20 점심진지․휴식 13:20-14:00 줄넘기 공연 (21세기 줄넘기 연합회 - 김원식 연구소장) 14:00-16:00 중학교 발표. 송국범(팔봉중학교 교장): ”농촌학교 활성화 실천사례“ 고등학교 발표. 김갑철(보성고등학교 교장): "사학100년 교육과 정상교육” 16:00-16:20 휴식 16:20-17:30 강연 4. 임세바스티안 신부(왜관 성베네딕도 수도회) :“영성적 메시지를 지닌 예술영화” 17:30-19:00 저녁진지․휴식 19:00-20:00 대안학교 발표. 강옥희(볍씨학교) :“지역과 함께 스스로 커가는 학교” 20:00-20:05 5분 그림묵상(유승준, 영남 중) 20:05- 자유모임 - 개인별․모둠별․학교별 1월 5일(금) 06:00 하루를 열며 - 명상을 위한 아침 08:45-09:00 시와 음악으로 여는 마음 공부(김희동, 꽃피는 학교) 09:00-10:00 강연 5. 이순용(이화여고): “중남미 교육기행 프로젝트(지리교육연구회)” 10:00-12:30 분과모임 - 학교급별 발표․토의 유치원: 바람아래 발도르프 어린이집․ 부천공동육아협동조합․자연어린이집 초등학교: 부산 금성초교․상주남부초교․광양제철남초교․ 나온교육연구소 중학교: 거창 응양중학교․서울 공항중학교․영란여자중학교․ 한겨례중(고등)학교 고등학교: 계성여자고등학교․천안신당고등학교․ 유아청청소년영성의 집․풀무농업고등기술학교 대안학교: 삼각산재미난학교(초등)․산자연학교(초등)․ 마리학교(중등)․산돌학교(중등) 12:30-13:30 점심진지 13:30-19:00 문화기행(정홍규 신부): 동 화 사 (오산자연학교+산자연학교) 19:00 - 러시아 고려인 한글학교 장터․저녁진지/자유모임 - 개인별․모둠별․학교별 1월 6일(토) 06:00 하루를 열며 - 명상을 위한 아침 08:45-09:00 시와 음악으로 여는 마음 공부(김희동, 꽃피는 학교) 09:00-11:00 강연 6. 조한규(자연농업연구소 소장): “자연농업과 생명교육” 11:00-11:30 무용극. 한혜주(이화여대): “희망을 위한 편지” 11:30-12:10 마무리를 위한 나눔(운영위원회) 12:10- 점심 진지․재회를 위한 인사 행사 주요 내용 1. 강연 * 최영란(이화여대 강사): “오토포이에시스와 자기주도적 학습” * 김세희(성장학교 별): "프랑스 생 나제르 자주고등학교와 성장학교 별“ * 고제순(흙처럼 아쉬람): “흙집짓기와 생태교육공간” * 임세바스티안(성베데딕도 수도회 신부): “영성적 메시지를 지닌 예술영화” * 이순용(이화여고/지리교육연구회): “지리교육연구회 중남미 교육기행프로젝트” * 조한규(자연농업 연구소): “자연농업과 생명교육” 2. 학 교 발 표 <유아교육> 부산대부설어린이집(하정연 원감): “신명나는 아이 세상 이야기 - 자연․ 놀이․아이다움이 있는 곳” 바람아래 발도르프어린이집(김량희): “도심속 작은 유아교육기관으로 살아남기” 부천공동육아협동조합(이말순 원장): “공동육아 생태나들이” 자연어린이집(김명숙 원장): “살아있는 유아교육기관 만들기” <초등학교> 작은 학교연대(송수갑): “행복한 만남을 이어가는 작은 학교 - 작은 학교교육연대 활동과 삼우초 사례를 중심으로” 광양제철남초교(박보영): “초등학교 삼형태 파라다임 구축” 부산 금성초등학교(최윤철): “도시 속의 살아 있는 작은 학교 만들기 과정과 전망” 경북 상주남부초교(경북): “지역과 함께 살아가는 작은 학교 이야기” 나온교육연구소(박영훈 소장): “대화로 바라 본 교육 - 수학 교육을 중심으로” <중학교> 팔봉중학교(송국범 교장): “농어촌 학교 활성화 실천 사례 - 팔봉중학교를 중심으로” 서울 공항중학교(구자옥): “교실을 교과연구실 겸 교과교실로 만들어” 거창 웅양중학교(이민재): “농촌의 작은 중학교를 새롭게 운영한 사례” 영란여자중학교(이대길 교목): “공교육과 자유종교 교육” 한겨레중(고등)학교(곽종문 교장): “새터민 청소년 교육대안 어떻게 할 것인가?” <고등학교> 보성고등학교(김갑철 교장):“사학100년 교육과 정상교육 - 보성고등학교 사례를 중으로” 계성여자고등학교(채지연 수녀): “학교 환경에 따른 지렁이 사육 적용 사례” 천안신당고등학교(방진희): "함께 나누는 마인드 비젼“ 우아청 청소년 영성의 집(김영내 수녀): 풀무농업고등기술학교(정승관 교장): “풀무학교 교육목표 10가지” <대안학교> 광명 볍씨학교(강옥희): “지역과 함께 스스로 커가는 학교” 삼각산재미난학교(이원종): “생활 속에서 하는 교과활동” 마리학교(성국모): “수련을 교육과정에 어떻게 적용하는가” 산돌학교(조영훈․한선혜): “밥모시기를 통한 생명영성 일깨우기” 산자연학교(정홍규․전현주): “산자연학교가 지향하는 목표들”