▶ 구분 2005-1차
▶ 개최일 2005. 4. 5(화)
▶ 개최장소 화순제일초등학교
▶ 특강 전라남도교육청 초등교육과장 선 성 수 |
국어과 학습지도 |
❍ 여수교육청 장학사 정병도 교실수업개선을 위한 말하기․듣기 단위시간 수업전개 방안 |
❍ 화순제일초 교사 이정숙 3-1-말․듣-둘째 2.따뜻하고 너그럽게(3/6) |
❍ 강진교육청 장학사 이금진 교실수업개선을 위한 국어과 단위시간 수업 전개 방안 |
도덕과 학습지도 |
❍ 목포부설초 교사 오재승 교실 수업 개선을 위한 인지적 측면 수업 전개 방안 |
❍ 목포하당초 교사 박준희 4-1-4. 네가 먼저(1/3) |
❍ 목포부설초 교사 홍순자 교실 수업 개선을 위한 인지적 측면 수업 전개 방안 | |
사회과 학습지도 |
❍ 금천남초 교감 이현식 교실수업 개선을 위한 단위시간 수업전개 방안 |
❍ 화순만연초 교사 백수경 1. 우리고장의 모습(12/19) |
❍ 화순교육청 장학사 김영증 교실수업 개선을 위한 단위시간 수업전개 방안 | |
수학과 학습지도 |
❍ 도곡중앙초 교감 선종섭 수학과 단위시간 수업의 효과적인 전개 방안 |
❍ 화순만연초 교사 신용회 5. 분수의 덧셈과 뺄셈(1/9) |
❍ 화순교육청 장학사 임청심 수학과 단위시간 수업의 전개 방안 | |
과학과 학습지도 |
❍ 곡성교육청 장학사 정경모 과학과 교수․학습에서 효과적인 발문 |
❍ 곡성중앙초 교사 박준 4-1-5 혼합물 분리하기(1/7) |
❍ 화순제일초 교사 박해균 과학과 단위시간 수업전개의 효율적인 방안 | |
실과 학습지도 |
❍ 강진중앙초 교사 임은주 음식 만들기 기능 향상을 위한 단위 수업 전개 방안 |
❍ 담양남초 교사 심우창 3. 간단한 음식 만들기(8/10) |
❍ 광양북초 교사 배연선 음식 만들기 기능 향상을 위한 단위 수업 전개 방안 | |
체육과 학습지도 |
❍ 목포부설초 교사 김경수 이해중심게임수업모형 적용을 통한 효율적인 단위시간 수업 전개 방안 |
❍ 노화동초 교사 박인주 1. 구기 활동(농구형 게임)(2/4) |
❍ 봉황초 교사 김정희 교실수업 개선을 위한 단위시간 수업 전개 방안 | |
음악과 학습지도 |
❍ 신풍초 교사 이정주 음악과 수업 정석의 올바른 이해와 적용 |
❍ 춘양초 교사 정성룡 5-7. 하늘나라 동화(2/2) |
❍ 동강초 교사 양인승 음악과 수업 정석의 올바른 이해와 적용 | |
미술과 학습지도 |
❍ 안심초 교감 정영희 감상수업의 효과적인 전개 방안 |
❍ 시전초 교사 김옥진 6.재미있는 놀잇감(1/6) |
❍ 나진초 교사 주점숙 교실수업 개선을 위한 단위수업 전개방안 (동기유발 중심) | |
영어과 학습지도 |
❍ 칠성초 교사 정혜영 단원 도입(1차시) 안내 및 동기 유발 방안 |
❍ 대덕초 교사 이효숙 6-2-10. I'm Stronger than You(1/4) |
❍ 영암교육청 장학사 오은주 단원 도입(1차시) 안내 및 동기 유발 방안 | |
통합교육과 학습지도 |
❍ 삼호서초 교사 양명희 단위 수업에서의 효율적인[교수정석]실천방안 |
❍ 무안초 교사 장미용 1-2. 꽃밭구경(7/12). |
❍ 진도교육청 장학사 전희 단위 수업에서의 효율적인[교수정석]실천방안 | |
유아교육과 학습지도 |
❍ 금산제일초병설 교사 한지숙 유아국악 지도방법 |
❍ 동면초병설 교사 조경희 전래동요를 장단 맞춰 불러요 |
❍ 봉산초병설 교사 김영애 유아국악 지도방법 | |
▶ 구분 2005-2차
▶ 개최일 2005. 7.17(일)
▶ 개최장소 광양서초등학교 |
국어과 학습지도 |
❍ (순천)낙안초창녕분교장 교사 심은숙 요약하기 기능 향상을 위한 듣기지도 방안 |
❍ 순천신흥초 교사 박희진 4-2-넷째마당 꿈을 찾아서(4/9) |
❍ (나주)다시초 교사 신동환 교실수업 개선을 위한 국어과 읽기 지도 방안 |
도덕과 학습지도 |
❍ 나주초 교사 김호범 2차시 정의적 측면의 좋은 수업을 위한 자료 활용 방안 |
❍ 광양덕례초 교사 양정숙 3-1-4. 화목한 우리집 (2/3) |
❍ 함평초 교감 이용남 교실수업 개선을 위한 정의적 측면 수업 전개 방안 | |
사회과 학습지도 |
❍ (장성)사창초 교감 나 임 교실수업개선을 위한 단위시간의 효율적인 운영 방안 |
❍ (고흥)남양초 교사 이은영 2. 고장사람들이 하는 일(10/16) |
❍ 순천교육청 장학사 범미경 교실수업개선을 위한 단위시간의 효율적인 운영방안 | |
수학과 학습지도 |
❍ 광양서초 교사 양점숙 수학과 원리탐구 학습의 교수 정석 실천 방안 |
❍ (광양)옥룡초 교사 강승현 7. 분수 (6/11) |
❍ 광양중진초 교사 임현숙 원리탐구학습을 어떻게 전개할 것인가? | |
과학과 학습지도 |
❍ (여수)경호초 교사 김병무 과학과 좋은 수업을 위한 교사 활동 |
❍ (순천)해룡초 교사 박태년 6-1-7, 전자석 전자석의 세기에 영향을 주는 요인 조사하기(6/9) |
❍ 광양마동초 교사 박인석 과학과 수업의 수업 정석 실천 | |
실과 학습지도 |
❍ (여수)시전초 교사 강정이 생활 용품 만들기 기능 향상을 위한 단위 수업 전개 방안 |
❍ (고흥)녹동초 교사 김근주 8. 바늘과 실로 용품 만들기(4/10) |
❍ 화순만연초 교사 김미숙 생활 용품 만들기 기능 향상을 위한 단위수업 전개 방안 협의 | |
체육과 학습지도 |
❍ (영암)삼호중앙초 교사 오종태 이해중심게임수업의 이해와 실천 |
❍ (여수)초도초 손죽분교장 교사 김시중 3. 공놀이 (3/5) |
❍ 완도교육청 장학사 박종섭 이해중심 게임수업의 이해와 실천 | |
음악과 학습지도 |
❍ (고흥)동강초 교사 양인승 교실수업개선을 위한 올바른 국악수업 -제재곡에 따른 다양한 장단지도 |
❍ (장성)진원동초 교사 김마리아 19. 늴리리야 (2/3) |
❍ (여수)신풍초 교사 이정주 교실수업개선을 위한 교수 정석 실천 방안 | |
미술과 학습지도 |
❍ 도교육청 장학사 유권철 최근 미술 교육의 동향과 수행 평가 방안 |
❍ 광양동초 교사 오영희 3.여러 가지 색(2/6) |
❍ 순천연향초 교감 김수언 미술과 교실 수업 개선의 실제 | |
영어과 학습지도 |
❍ 영암교육청 장학사 오은주 2차시 수업의 효율적인 전개 방안 |
❍ 광양북초 교사 이경미 8. What Will You Do This Summer?(2/4) |
❍ 광양칠성초 교사 정혜영 2차시 수업의 효율적인 전개 방안 | |
통합교육 |
❍ (여수)화태초자라분교장 교사 배정미 단위수업에서의 효율적인 <교수정석>실천방안 (즐거운생활과를 중심으로) |
❍ 목포삼학초 교사 최희경 2-1-10. 숲속의 나라 (5/6차시) |
❍ 목포교육청 장학사 이명숙 단위수업에서의 효율적인 <교수정석>실천 방안 | |
유아교육 |
❍ 진상초황죽분교장병설 교사 김숙희 유아의 창의적 사고를 돕는 발문법 |
❍ (광양)옥룡북병설 교사 홍정례 일곱마리 아기 양과 늑대” 동화를 듣고 |
❍ 순천교육청 장학사 채길자 유아의 창의적 사고를 돕는 발문 방안 | |
▶ 구분 2005-4차
▶ 개최일 2005. 12. 18(일)
▶ 개최장소 목포하당초등학교
▶특강 목포중앙초등학교 교장 최 경 수 |
국어과 학습지도 |
❍ 마산초 교감 조기호 동시 낭송 및 감상 지도의 실제 |
❍ 겸백초 교사 김미옥 6-1-3-(1)노래가 머무는 곳(읽기 1/9) |
❍ 목포중앙초 교사 김형만 읽기 수업에서의 효율적인 동시 감상 지도 방안 |
도덕과 학습지도 |
❍ 해남서초 교사 김명진 교실 수업 개선을 위한 도덕과 3차시 행동적 측면 수업 전개 방안 |
❍ 무안현경초 교사 최용 4-2-4. 자랑스러운 우리 문화(3/3) |
❍ 삼향초 교감 김성렬 교실 수업 개선을 위한 도덕과 3차시 행동적 측면 수업 전개 방안 | |
사회과 학습지도 |
❍ 도교육청 장학사 정혜자 교실수업 개선을 위한 단위시간 수업전개 방안 |
❍ 목포미항초 교사 정철원 4-2-2 가정생활과 여가생활(9/14) |
❍ 목포교육청 장학사 나동주 교실수업 개선을 위한 단위시간 수업전개 방안 | |
수학과 학습지도 |
❍ 목포부설초 교사 김덕용 수학과 주체적 학습과정의 효과적인 단위시간 수업의 효과적인 전개 방안 ❍ 화순제일초 교사 이도영 수학과 교육과정 개정 시안에 대한 소개 |
❍ 목포부설초 교사 신 승 5-나-4. 소수의 나눗셈 |
❍ 해남교육청 장학사 장진규 수학과 단위 시간 수업의 효과적인 전개 방안 | |
과학과 학습지도 |
❍ 장성사창초 교사 김경희 수업모형별 학습지도 방법 |
❍ 청계초 교사 고영운 6-2-6. 편리한 도구(4/7) |
❍ 장성성산초 교감 권영길 한 시간 과학수업의 효율적 운영 방안 | |
실과 학습지도 |
❍ 목포서해초 교사 김종욱 지역 특성을 고려한 동물 기르기 단원의 단위 수업 전개 방안 |
❍ 광주교대 목포부설초 교사 박헌주 6. 동물 기르기(7/8) |
❍ 홍농초 교감 김세관 동물기르기 단원의 단위 수업 전개 방안 협의 | |
체육과 학습지도 |
❍ 화순만연초 교사 이선심 줄넘기 지도의 이해와 실제 |
❍ 담양남초 교사 천장현 2. 재미있는 체력활동 심폐지구력 기르기 (4/5) |
❍ 목포미항초 교감 김화현 자기주도적 줄넘기 학습을 통한 기초체력 신장 방안 | |
음악과 학습지도 |
❍ 목포유달초 교사 정춘란 교실수업 개선을 위한 단계적 합창 지도법 |
❍ 압해동초 교사 심선숙 22. 허재비(1/3) 리듬꼴 구별하기 |
❍ 장성분향초 교사 김만익 합창에서의 앙상블 테크닉 | |
미술과 학습지도 |
❍ 삼기초 교감 최정란 효과적인 미적체험 학습을 통한 창의적 표현력 증대 |
❍ 나진초 교사 주점숙 5-12 우리 나라와 다른 나라 미술(2/6) |
❍ 목포부설 교사 장성모 효과적인 미적체험 학습을 통한 창의적 표현 능력 신장 | |
영어과 학습지도 |
❍ 광양북초 교사 이경미 6학년 영어과 차시별 지도사례 및 교수 정석 |
❍ 함평초 교사 박희영 8. How Much Is This?(3/4) |
❍ 광양교육청 장학사 조정자 6학년 영어과 차시별 지도 사례 및 교수 정석 | |
통합교육 |
❍ 목포임성초 교감 명선옥 역할놀이 수업 모형을 적용한 교수․학습 과제 |
❍ 목포신흥초 교사 김은선 바른생활 2-2-4. 질서는 편해요(3/4) |
❍ 화순동면초 교감 조희영 교실수업개선을 위한 창의적인 학습지도 모형 탐색 (바른생활과를 중심으로) | |
유아교육 |
❍ 옥동초병설 교사 윤은주 유아국악교육의 실제 |
❍ 목포신흥초병설 교사 김숙희 자진모리장단에 맞춰 “남생아 놀아라” 전래동요 부르기 |
❍ 목포교육청 장학사 안경아 유아국악교육의 효율적인 활용 방안 |
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