평가 영역 (핵심 역량) | 배점/ 반영비율 | 평가 요소 | 척도 | 채점기준(수행수준) | 점수 |
물질의 구성 입자를 모형으로 표현하기
| 100점 (20%) | 30점 | 원자의 구조 이해력 | 상 | 원자는 원자핵과 전자로 구성되어 있음을 알고, 모형을 사용하여 원자핵의 (+)전하량과 전자의 개수를 정확하게 나타낼 수 있다. | 30 |
중 | 원자는 원자핵과 전자로 구성되어 있음을 알고, 모형을 사용하여 원자핵과 전자를 그릴 수 있다. | 25 |
중하 | 원자핵과 전자의 구조를 그렸으나, 전하량을 나타낼 수 없다. | 20 |
하 | 원자는 원자핵과 전자로 구성되어 있음을 알지 못하여, 모형을 사용하여 원자의 구조를 나타낼 수 없다 | 15 |
30점 | 분자 모형 분석력 | 상 | 분자 모형을 분석하여 정확한 원소 기호와 원자의 개수를 이용해 분자식으로 나타낼 수 있다. | 30 |
중 | 분자 모형을 보고 원소 기호와 원자의 개수를 분석하였지만, 정확한 분자식으로 나타낼 수 없다. | 25 |
중하 | 분자 모형을 보고 원소 기호로 쓸 수 있으나, 원자의 개수와 분자수를 나타낼 수 없다. | 20 |
하 | 분자 모형을 해석하지 못해 분자식으로 표현할 수 없다. | 15 |
40점 | 이온 형성과정이해력 | 상 | 원자가 전자를 잃거나 얻어 전하를 띠는 입자가 이온임을 알고, 양이온과 음이온을 구분하여 모형으로 나타낼 수 있다. | 40 |
중 | 이온의 개념은 알고 있으나, 양이온과 음이온을 정확하게 구분할 수 없다. | 30 |
하 | 이온의 형성 과정을 나타낼 수 없다. | 20 |
※ 수업 과정 중 수행 활동 결과물 미제출 및 활동 결과물이 없는 경우 | 45점 |
※ 무단결, 장기결석으로 인해 수행평가에 참여하지 않는 경우 | 40점 |
※ 이 평가 항목의 결시자에 대한 점수 부여 기준은 다음과 같다. 담당 교사가 인정하는 특별한 사유가 있는 경우, 시간약속을 정하고 교사가 수행과정을 관찰하고 학생이 활동 수행하여 제출한다. 그렇지 않은 경우 미제출자로 처리한다. |