<p style="text-align: center;"> 청지각 하위개념 중 청각적 혼성력의 예시와<br> 기능적 언어치료에서 김영태 교수님의 주제 확대하기의 예시를 알고 싶습니다.<br>그리고 형성 평가 답지는 따로 제공되지 않는지 궁금합니다. 감사합니다.</p><div class="figure-img" data-ke-type="image" data-ke-style="alignCenter" data-ke-mobilestyle="widthOrigin"><img src="https://t1.daumcdn.net/cafeattach/1Yx8t/0c269388802c8e7f21f0435d15e5301a7d1604af" class="txc-image" data-img-src="https://t1.daumcdn.net/cafeattach/1Yx8t/0c269388802c8e7f21f0435d15e5301a7d1604af" data-origin-width="1080" data-origin-height="617"></div><blockquote data-ke-style="style3"><span style="color: #ef5369;"><b>  기본이론반에서는 교재 날개에 있는 기출 관련 질문을 받지 않습니다. 자세한 사항은 강의 내용을 참고해주세요.</b></span></blockquote><p> </p>
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첫댓글안녕하세요 선생님. 1) 청각적 혼성력은 /ㄱ/와 /ㅏ/를 합쳐서 /가/ 소리가 된다는 것을 아는 능력입니다. 2) 주제확대하기의 예로는 학생이 "공을 던져요."라고 바르게 말한 경우, "공을 어떻게 던졌어요?" 등 좀 더 이야기를 하도록 요청할 것입니다. 3) 형성평가 자료는 수요일까지 카페에 업로드할 예정입니다. [합격노트 자료실]에 게재되어 있습니다! 감사합니다~!
첫댓글 안녕하세요 선생님.
1) 청각적 혼성력은 /ㄱ/와 /ㅏ/를 합쳐서 /가/ 소리가 된다는 것을 아는 능력입니다.
2) 주제확대하기의 예로는 학생이 "공을 던져요."라고 바르게 말한 경우, "공을 어떻게 던졌어요?" 등 좀 더 이야기를 하도록 요청할 것입니다.
3) 형성평가 자료는 수요일까지 카페에 업로드할 예정입니다. [합격노트 자료실]에 게재되어 있습니다!
감사합니다~!
감사합니다☺️