교사:우리 행꼬 어린이집 잘 다녀왔어?어린이집에서 점심 뭐 먹었어?간식 뭐 먹었어?
행꼬:밥이요~국이요~
교사:맛있게 잘 먹었어?선생님은 우리 행꼬 만나러 오기전에 후루룩~후루룩~검정색옷을 입은 음식을 먹고왔어~무엇을 먹었을까?
행꼬:(큰개월수는)짜장면이요~(어린개월수는
대답을 못해요~^^;;;)
교사:(짜장면 사진을 보여준다.)맞아~짠~선생님
짜장면을 먹고왔어~^^우리 행꼬도 짜장면 먹어봤어?
행꼬:네
교사:근데 짜장면은 어떻게 요리하는 걸까?함께 만나러 가볼까?
(짜장면 동화 읽기)
교사:아~요리사님이 맛있게 요리해 주셔서 우리가 맛있는 짜장면을 먹을수 있었구나~
오늘은 우리 행꼬가 요리사가 되어서 짜장면을
만들어 볼까?
행꼬:네
교사:짜장면을 요리하기전에 우리 행꼬 예쁜옷에
짜장양념이 묻을수 있으니까 예쁜 앞치마를
입고해볼까?머리카락이 떨어지지 않도록
모자도 쓰고해볼까?
행꼬:네
(앞치마와 모자쓰기.앞치마를 입을때 목부분은 안으로 접어준다.)
교사:짜장면을 만드려면 먼저 면을 뽑아야해~
(고무줄 꺼내기)흔들흔들 흔들어 보자~
(양쪽끝을 잡기)휘릭~휘릭~탁탁~(양쪽을 돌리며
바닥에 탁탁 치기)쭉~쭉~당겨보자~(한가닥을 잡고 당기기.점점 갯수 늘리기)
쫄깃 쫄깃한 면이 되었네~이제 그릇에
담아보자~(그릇에 담기) 어~면이 조금이네...
엄마,아빠도 드셔야 하는데 어쩌지...
우리 반죽을 더해보자~
교사:선생님이 짜장양념을 넣은 반죽을 가져왔어~같이 더 반죽하고 잘라보자~
(검정종이 꺼내기) 흔들어 보자~팔락~팔락~소리가 난다~
동그랗게 만들어 보자~조물 조물 반죽을 해요~
(공처럼 던져보기)짜장반죽공이 되었네~
반죽이 잘 되었는지 펼쳐볼까?
(바닥에 펼친후 종이를 두드리기)
반죽이 잘 되었어~이제 얇게 잘라야해~
무엇으로 자르지?선생님이 짜장면
기게를 가져왔어~여기에 넣으면 날씬 날씬
면이 될꺼야~선생님이 먼저 해볼께~
(분쇄기에 넣어 앞머리-커튼-수염 순으로
보여주고 끝까지 돌린후 면을 떨어뜨린다.)
와~면이 얇아졌어~조금전에 만든 면과 똑같아~
(고무줄과 비교하기)
우리 행꼬도 해볼까?
행꼬:네~
(손을 넣지않도록 이야기해준후 분쇄기에 면을 넣고 면만들기)
(아이들이 분쇄기에 넣고 돌리는걸 너무 좋아해
부족한 아이들은 색종이를 넣어 볶음짬뽕도 만들며
놀이했습니다. 단무지,완두콩,계란을 세팅후
맛있게 먹어보는 활동하기)
교사:맛있게 잘 먹겠습니다~후루룩~후루룩~~
냠냠~꿀꺽~~맛있게 잘 먹었습니다~^^
행꼬야~선생님이 먹어본 짜장면중에 최고로
맛있는 짜장면이었어~최고!!
남은 짜장은 아빠오시면 드실수있게 포장해
줄께~(비닐에 넣어 주기)
우리 이번엔 아주큰 짜장면을 만나러 가볼까?
선생님이 준비해왔어~짜짠~(비닐면 꺼내기)
길다~미끌 미끌하다~~
(원형매트에서 뿌리고 놀기전에 불편할수 있기때문에 모자와 앞치마는 벗고 다칠수 있기 때문에 그릇등은 매트안에 없도록 정리하기.)
(신나게 놀이후 정리)
교사:선생님 집에가서 짜장면 또 먹어야지~
선생님 도시락 싸주세요~(통에 함께 넣기)
행꼬 덕분에 짜장면도 맛있게 먹고 신나는 시간이었어~고마워~짜장면 안녕~인사하자~
(인사하기)
첫댓글 감사합니다 😍