2024년 1월 15일 월요일
합창
<1부>
준비운동으로 *우의 구령에 맞추어 어깨 돌리기, 목 돌리기, 좌우아래위 목 스트레칭, 팔 스트레칭을 하고 소리 내어 입술 운동을 합니다.
첫곡은 “연어야연어야”로 악보가 없는 아이에게 악보를 나누어 주시곤 노래를 시작합니다.
아이들이 너무 힘있게 부르자 선생님이 부드럽게 부르라고 지도해주십니다.
1절이 끝나고 2절을 부르면서 연어야연어야 할 때 음을 좀 더 높여야 한다고 하십니다.
다 같이 처음부터 부르고 *우가 혼자서 불러봅니다.
두 번째 곡은 “나의 친구”라는 새로운 곡으로 선생님께서 아이들에게 악보를 나누어주십니다. *호가 처음부터 가사를 읽어보고 그 다음으론 *연이가 가사를 읽어봅니다.
선생님이 한 문장씩 먼저 읽고 다음으로 아이들이 다 같이 따라서 읽습니다. 피아노 반주와 선생님의 시범으로 노래를 들려주면 아이들이 따라 부릅니다. 처음 부르는 노래인데 잘 따라하네요. 처음부터 끝까지 다 같이 불러보고 수업을 마칩니다.
<2부>
선생님께 받은 새로운 악보를 파일에 잘 끼워 넣고 아이들 모두 선생님의 지시에 따라 등을 펴고 소리를 내봅니다. 입술을 가만히 붙이고 입속에 사탕이 있다고 생각하면서 혀바닥으로 입 천장의 부들한 부분을 누르고 소리를 내보라고 하십니다. 딱딱한 부분은 경구개, 부드러운 부분은 영구개라고 하여 영구개를 울려서 소리를 내는 거라고 하네요. 그 상태에서 음높이를 다르게 하면서 한음 한음 연결해서 소리를 내는데 힘을 빼고 소리를 내라고 지도해주십니다. 피아노 소리에 맞춰 높은 음에서 낮은 음까지 소리를 내고 다음으로는 아에이오우를 내보는데 아에이는 입모양이 크게 변하지 않게 하고 오우만 입모양을 바뀌게 하여 연습해봅니다.
이제 첫 곡인 “샹들리제”를 들어가기 앞서 샹들리제가 프랑스거리라는 것을 이야기 해주시고 아이들에게 핸드폰으로 샹들리제 노래 부르는 것을 들려주십니다. 돌림이 있는 노래네요.
가사를 *서가 처음부터 끝까지 읽어보고 노래를 다 같이 시작합니다.
가사 다정답게 부분에서 길게 끌지 말고 지나가는 식으로 부르라고 지도해주시고 안 맞는 박자를 맞춰주십니다.
마지막 페이지 부분에서 *훈이와 아이들이 돌림 식으로 노래를 하는데 타이밍을 놓쳐서 선생님이 노래하면서 들어가야 하는 타이밍을 잡아주시면서 함께 노래 부릅니다.
그 다음 곡은 “빗자루여행”인데 아이들이 신나게 몇 번 부르고 다음으로 “나무의 노래”를 불러보는 것으로 수업을 마칩니다.
오늘은 *빈이의 생일이라 아이들이 생일축하노래를 다함께 불러줍니다. 웃으면서 축하해주는 모습이 아름다워 보이네요. 오늘도 다정한지역아동센터에서는 웃음꽃이 핍니다.