｢학교생활기록 작성 및 관리지침｣ 신ㆍ구조문 대비표 (19학년도 3월부터 적용) 파일 첨부

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이번에 행정 예고된 ｢학교생활기록 작성 및 관리지침｣ 일부개정령안은 2019년 1월 8일까지 의견수렴을 거쳐 확정한 후, 2019학년도 3월부터 전국 초‧중‧고등학교에 적용할 예정이다.

*’19년 입학생부터 연차적으로 적용하되, 교원의 역량 강화 및 업무 경감과 관련된 개선 사항은 의견 수렴을 거쳐 즉시 시행

｢학교생활기록 작성 및 관리지침｣ 신ㆍ구조문 대비표 (2018.12.18)

항목		현행		개정안
인적사항		▪학생 정보, 가족상황(부모 성명, 생년월일), 특기사항		▪학적사항과 통합 ▪부모정보(부모 성명, 생년월일) 및 특기사항(가족변동사항) 삭제
학적사항		▪졸업 연월일, 학교명, 검정고시 합격 정보 등		▪인적사항과 통합
진로희망 사항		▪진로희망, 희망사유 입력		▪항목 삭제 ▪학생의 진로희망분야는 창체 진로활동특기사항에 기재(상급학교 미제공)
창의적 체험 활동 상황	봉사 활동	▪실적 및 특기사항 기재		▪봉사활동 특기사항 미기재 (필요시 행동특성 및 종합 의견란에 특기사항 기재 가능)
	동아리 활동	▪(청소년단체) 교육과정에 편성된 청소년단체, 학교교육계획에 포함된 청소년 단체, 학교밖 청소년단체 활동 모두 기재 (단체명, 활동내용)		▪(교육과정에 편성된 청소년단체) 단체명, 활동내용 모두 기재 ▪(학교교육계획에 따른 청소년단체 활동) 단체명만 기재 ▪(학교 밖 청소년단체 활동) 미기재
		▪(학교스포츠클럽활동) 활동 시간 및 포지션, 대회출전 경력, 역할, 특성 등		▪학교스포츠클럽활동 기재 간소화 ※ 정규교육과정 내 : 개인특성 중심 ※ 방과후 활동 : 클럽명(시간)
교과학습 발달상황 교과학습 발달상황		<방과후학교> ▪방과후학교 활동(수강)내용 기재		<방과후학교> ▪방과후학교 활동(수강)내용 미기재
		<진로 선택 과목> ▪ 원점수/과목평균(표준편차), 성취도(수강자수), 석차등급 <과학탐구실험> ▪ 원점수/과목평균(표준편차), 성취도(수강자수), 석차등급		<진로 선택 과목> ▪원점수/과목평균, 성취도(수강자수), 성취도별 분포비율 <과학탐구실험> ▪ 원점수/과목평균(표준편차), 성취도(수강자수)
		<수강자 수> ▪특성화고등학교: 교육과정 특성에 따라 자율 결정		<수강자 수 학교에서 결정> ▪학과별로 학생 선발 학교*: 학과별 성적 산출 허용 * 초중등교육법 제48조 및 같은 법 시행령 제79조에 의거하여 교육감의 승인을 얻어 학과별로 학생을 선발한 학교 ▪특성화고등학교(마이스터고 포함): 교육과정 특성에 따라 자율 결정
		<신설>		▪자녀 재학교 재직교원 평가 업무 배제 ▪부정행위 처리절차 및 기준 마련 ▪지필평가 보안 절차 및 규정 마련
		<학업성적관리위원회> ▪설치 및 심의 내용에 관한 사항 포함		<학업성적관리위원회> ▪설치 및 운영 관련 사항을 초‧중등교육법 시행규칙으로 상향 조정 ※초‧중등교육법 시행규칙 별도 개정
		<이의신청> ▪이의신청 있을 때 검토하여 조치		<이의신청> ▪지필평가 및 수행평가에 대한 이의신청 절차 마련 후 절차에 따라 검토하여 조치
		<지필평가 학생 답안지 보존 기간> ▪졸업 후 1년		<지필평가 학생 답안지 보존 기간> ▪졸업 후 5년으로 상향 조정
		<별지 제9호> ▪학교급과 관련 없이 지필, 수행평가, 중‧고등학교 성적 처리로 구성		<별표 9> ▪초등학교와 중‧고등학교로 구분하고 학교급별로 ‘평가계획, 평가운영, 결과처리’로 구성
		<세부능력 및 특기사항> ▪‘세부능력 및 특기사항’과 ‘특기사항’으로 구분		<세부능력 및 특기사항> ▪‘세부능력 및 특기사항’으로 통일
누가기록 방법 (창체, 행특)		▪NEIS 활용 전산 기재·관리 원칙		▪누가기록 기재·관리 방법 시도 위임
기타		▪학생부 보존기간 상이(학생부Ⅰ-준영구, 학생부Ⅱ-졸업후 5년) ▪부정적 어감의 출결용어 사용(‘무단’)		▪학생부 보존기간 통일(학생부Ⅰ, Ⅱ-준영구) ▪부정적 어감의 출결용어 순화(‘미인정’)

학생부 신뢰도 제고방안 주요 내용
① 과도한 경쟁 및 사교육 유발 요소․항목 등 정비
▴부모정보 삭제 
▴대입제공 수상경력 개수 제한(학기당 1개)
▴자율동아리 기재 개수 제한(학년당 1개) 
▴소논문 미기재
② 학교 내 정규교육과정 교육활동 중심 기록
▴청소년단체활동 및 학교스포츠클럽 기재 간소화
▴봉사활동 특기사항 및 방과후학교 활동 미기재
③ 기재격차 완화 및 기재·관리 책무성 제고

   ▴서술식 기재영역 분량 축소 
▴교원연수 강화 
▴기재도움자료 확대 보급
▴단위학교 및 시도교육청의 학생부 점검계획 수립·시행 의무화

이에 따라 개정안이 확정되면, 내년도 초․중․고등학교 입학생부터 학생부에 학부모 정보와 진로희망사항 항목이 삭제된다.

※ 학생의 진로희망분야는 창의적체험활동(진로활동) 특기사항에 기재(상급학교 미제공)

봉사활동은 활동실적만 기록하고 특기사항은 기재하지 않도록 하였으며, 방과후학교 참여 내용도 학생부에 기재되지 않는다.

- 또한 방과후학교 스포츠클럽과 학교교육계획에 포함된 청소년단체는 특기사항 없이 각각 클럽명과 단체명만 기록하도록 하였다.

아울러 학생부 기재·관리에 대한 교사의 업무 부담 완화를 위해, ‘창의적 체험활동상황’과 ‘행동특성 및 종합의견’의 누가기록 방법을 시·도에서 자율적으로 결정할 수 있도록 하였다.

이외에도 학생부Ⅰ*(학교생활기록부)과 학생부Ⅱ(학교생활세부사항기록부)의 보존기간을 모두 ‘준영구’로 통일하고, 부정적 어감의 출결용어를 순화(‘무단’→‘미인정’)하는 내용도 포함되어 있다.

* 교과별 세부능력 및 특기사항, 행동특성 및 종합의견 등 교사의 정성적 평가영역 항목이 제외된 학교생활기록부

고등학교의 진로선택과목*의 경우 2019학년도 1학년부터 석차등급과 표준편차를 산출하지 않고, ‘성취도별 분포비율’을 산출․기재하도록 하였다. (* 3년 동안 3개 과목 이상 이수 : 고전읽기, 경제수학, 여행지리 등)

- 이를 통해 학생들은 성적에 대한 부담 없이 자신의 진로·적성에 따른 과목을 선택하여 이수할 수 있게 되어, 2022년부터 도입되는 고교학점제의 기반이 마련될 것으로 기대된다.

* 고등학교에서 학교간 통합 선택교과로 이수한 과목[보통 교과 진로 선택 과목, 체육·예술 교과(군)의 일반 선택 과목, 교양 교과(군)의 과목 제외]은 원점수, 과목 평균, 과목 표준편차, 성취도(수강자수)를 산출한다.

ㅇ 또한, 이수단위가 작은(학기당 1단위) 실험 중심 과목인 ‘과학탐구실험’은 ‘석차등급’을 산출하지 않도록 하였다.

* 보통 교과 공통 과목의 과학탐구 실험, 보통 교과 체육․예술 교과(군)의 일반 선택 과목, 보통 교과 진로 선택 과목(진로 선택으로 편성된 전문 교과 포함), 전문 교과Ⅰ 과학계열 교과군)의 융합과학 탐구, 과학과제 연구, 물리학 실험, 화학 실험, 생명과학 실험, 지구과학 실험, 전문 교과Ⅰ 국제계열 교과(군)의 사회 탐구 방법, 사회과제 연구의 성취도는 원점수에 따라 다음과 같이 평정한다.

성취율(원점수)	성취도
80% 이상 ～ 100%	A
60% 이상 ～ 80% 미만	B
60% 미만	C

< 고교 진로선택과목 과목 산출 방식 개선안 >

12-18(화)교육부 조간보도자료(학생부 간소화를 위한 학교생활기록 작성 및 관리지침 일부개정안 행정예고 및 학생부 신뢰 공정성 제고 방안).hwp

[GINUE19학번]

좋은 정보 감사합니다. 후배들에게 큰 도움이 될 것 같아요.

[munbob]

19년에 고1학년인 학생부터 적용이고 고2는 현행 그대로 인거죠? 자꾸 혼돈이 와서요.

[잇츠유]

*’19년 입학생부터 연차적으로 적용하되, 고2는 현행 그대로 이지만 교원의 역량 강화 및 업무 경감과 관련된 개선 사항은 2019학년도 3월부터 고1~3까지 모두 적용됩니다.
2019.3.1부터 시행되는 최종 학교생활기록 작성 및 관리지침은 2월쯤 일선 학교에 배포됩니다~

[찬현빠]

정말 도움이 되는 정보입니다. 감사합니다.