100-17편_해처럼 밝게, 써니네_손혜진

[김세진]

100-17편

해처럼 밝게, 써니네

손혜진

중학생 써니 곁에 좋은 사람 한 명만 있어도, 

그 아이는 잘 자랍니다.

좋은 친구, 좋은 선생님, 좋은 어른이 곁에 있으며

조건 없는 사랑을 보낼 때 

이런저런 문제가 있어도 나아갑니다.

그런 '문제'가 크게 '문제' 되지 않습니다.

그런 사람은 어떻게 만날까요?

손혜진 선생님 글 속 여러 활동처럼,

가족 여행, 단기사회사업을 이룬 동네 친구들과 여행과 같은

다양한 활동을 벌입니다.

그런 활동을 준비하고 이루는 가운데

둘레 사람에게 부탁하고 감사하고,

응원받고 감사하게 거듭니다.

이 속에서 인연이 이어지고 애정과 인정과 사랑이 싹틉니다.

사례관리 업무를 맡아 이뤄가는 사회사업가라면

문제를 직접 건드려 없애려는 활동도 좋지만,

이렇게 뜻을 이루고 어울려 지내고 그래서 더욱 

매력적으로 보이게 하는 활동을 적극 펼쳐갑니다.

'자원 연결'이란 이미 존재하는 표준화된 공적 서비스의 연결만을 의미하지 않습니다.

써니에게 필요하고 참여했으면 하는 활동 따위를 꾸리고 주선하는 일처럼

적절한 자원을 만들기도 합니다.

사회사업가라면 이렇게 이뤄갑니다.

아울러,

서울이란 대도시에서 동네 청소년들이 함께 바다 여행을 다녀왔다니요.

부럽고 부럽습니다. 우리 동네에도 손혜진 선생님 같은 분이 있었다면 얼마나 좋을까요.

그렇지요. 복지관이라면 이렇게 이런 활동을 펼쳐야지요.

가족은 힘이 있습니다. 평소 표현하지 않을 뿐 가족을 향한 애틋함, 미안함, 고마움이 있습니다.
부모님이 서툴지만 그 마음 꺼내 써니에게 보여 주셨습니다.
써니 마음에 부모님 사랑이 가득 찬 밤이었겠지요.
써니 가정은 이혼 위기의 가정이었습니다.
문제에 집중하여 부부관계 개선을 위한 전문 상담을 연계하지 않았습니다.
그저 써니와 가족들이 함께 시간을 보낼 수 있도록 도왔습니다. 마음을 표현하고 확인하게 도왔습니다.
가족의 힘, 가족회복탄력성을 믿고 도우니 가족의 마음을 알 수 있었습니다.
변화라기보다 가족의 힘을 확인하는 시간이었습니다.
자녀를 위해 서툴지만 용기 내어 주신 부모님께 고맙습니다.

해처럼 밝게, 써니네'를 읽은 뒤,

댓글로 '읽었습니다' 하고 남겨주세요.

소감이나 질문을 써도 좋습니다.

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시즌2 함께한 선생님들 소감

조정아

글을 읽으면서 당사자와 함께 세웠던 계획에 대해 성찰해 보게 되었습니다.

가족 내 문제보다 강점을 보고 실천하는 간접경험을 하였습니다. 잘 읽었습니다.

허순강

’가족은 힘이 있습니다‘, ‘변화라기보다 가족의 힘을 확인하는 시간이었습니다 ‘

가족 관계를 전문상담이 아니라 함께 하는 시간을 주선하고 마음을 표현하시도록 도운 점이 인상적입니다.

잘 읽었습니다. 고맙습니다.

김민선

관계를 주선하는 일이야 말로 사회사업가가 잘하는 일이자, 해야 할 일임을 글을 보며 느낍니다.

마음은 있어도 해보지 않아 표현하기 어려울 때 누군가가 거들어준다면 못 이기는 척,

용기 내어 마음을 표현할 수 있는 것 같습니다.

대학시절 활동을 위해 받은 격려의 글은 지금까지도 때때로 제게 힘을 줍니다.

손혜진 선생님 덕분에 부모님과 선생님의 지지를 받은 써니는

힘든 날이 찾아와도 그럼에도 나를 사랑하는 존재들로 인해 힘이 날 것 같습니다.

최은지

이혼 위기를 문제로 바라보지 않고, 가족들이 시간을 함께 보내며 표현할 수 있도록 도운 것이 인상적입니다. 

이주영

문제보다 가족에게 집중해서 가족이 함께하는 시간을 만든 것이 너무 좋습니다.

사람이 힘이라는 사실이 너무 좋습니다.

문제가 아닌 사람에게 더 집중하겠습니다.

좋은 글을 나눠주셔서 감사합니다.

이은진

전문 상담, 연계보다 사회복지사가 잘할 수 있는 일로 꾸려 나가니 자연스럽게 관계가 생동한다는 것을 다시 한번 배웁니다.

써니가 자신에게 중요한 영향을 끼치신 분들에게 직접 가서 인사 나누고 격려받는 과정 속에서

따스한 사랑과 관심을 받을 수 있었던 것 같네요. 보는 저까지도 마음이 따스해졌습니다.

지금은 써니 씨가 성인이 되었을 것 같은데 주변의 사랑과 축복 속에서 단단한 어른으로 성장했기를 바랍니다.

좋은 글 감사합니다.

꽃자리에 앉은 나

청소년 낭만여행, 단기사회사업 생각하니 즐겁습니다. 감동이 있습니다.

'가족의 힘, 가족 회복탄력성을 믿고 확인하는 시간이었습니다.

자녀를 위해 서툴지만 용기 내어주신 부모님께 고맙습니다.' 문장 읽으며

가족의 소중함에 대해 다시 한번 생각해 봅니다. 고맙습니다.

김혜지

어느새 실천기록이라기 보단, 어떤 한 가정의 예쁜 에피소드로 읽었습니다.

아버지들의 사랑한다는 말은 왜 이렇게 더 눈물이 나는지 모르겠습니다. 좋은 글 감사합니다.

박원희

써니에게 잊지 못할 한 여름밤의 낭만여행이 되었을 것 같습니다.

해처럼 밝은 써니 곁을 더 밝게 비춰주는 둘레 사람들,

담임 선생님의 말처럼 지금쯤이면 어려운 사람들과 이 사회를 위하여 좋은 일꾼이 되었겠지요?

감사합니다.

심선진

- 문제에 집중하여 부부관계 개선을 위한 전문 상담을 연계하지 않았습니다.

그저 써니와 가족들이 함께 시간을 보낼 수 있도록 도왔습니다. 마음을 표현하고 확인하게 도왔습니다.

이 부분이 참 인상적이었습니다. 저라면 어떻게 했을까요.

지난 실천을 돌아보면 그저 서비스 연계에 치중했던 것 같습니다.

다시 돕게 된다면 선생님처럼 잘 돕고 싶습니다.

곽수진

당사자와 가족의 강점을 바라보고, 그들이 가진 힘을 살리는 일!

손혜진 선생님의 기록을 읽으며 사회사업의 근본에 대해 다시금 생각하게 됩니다.

사회사업 할 맛 나는 기록 :) 감사합니다.

최장열

그렇습니다. 가족은 힘이 있습니다.

가족회복탄력성을 믿습니다.

김보경

글의 첫 내용에 가정에 문제가 적혀 있었습니다.

'문제'라는 단어가 무색할 만큼 가족 관계가 더욱 애틋해졌네요.

어린 써니가 대견한 생각을 한 것 같아요. 그 나이에 그러기도 쉽지 않았을 텐데.

부모님과 잘 지낼 수 있는 방법을 찾고 노력하고자 하는 그 마음이 가족들에게 닿았을 것 같아요.

가족 관계를 살리는 구실을 도와준 사회사업가.

당사자를 믿고 응원하고, 강점을 바라봐준 담임 선생님.

좋은 어른들이 있어 써니도 밝은 에너지와 힘이 생겼을 겁니다.

가족은 힘이 있습니다. 가족 안의 문제에 집중하지 않고 도운 손혜진 선생님 실천을 배웠습니다.

선생님 실천 덕분에 이렇게 곡선의 시선을 또 한번 깨닫게 되었습니다. 고맙습니다.

안진영

문제에 집중하지 않는 것. 가장 중요한 부분인 것 같습니다.

강점을 바라보며 써니에게 소중한 시간을 선물하신 것 같아요.

가족이 주는 힘, 주변 어른이 주는 힘이 큰 것 같습니다. 잘 읽었습니다

최하나

써니가정을 처음 소개받았을 때 이혼 위기 가정임이 분명했습니다.

하지만 사례관리 업무 실행 계획서에서 써니의 욕구에 집중하여 당사자가 세운 계획에 초점을 두고 도움을 주니

써니 가정의 변화가 생긴 것 같습니다.

문제보다 가정의 힘을 믿어준 손혜진 선생님 덕분에 많은 변화가 일어났습니다.

선생님의 글을 통해 힘을 얻었습니다. 고맙습니다. 

이상민

사회사업가의 곡선의 시선은 가족이 가지고 있는 회복탄력성의 가능성을 바라보는 것이지 않을까

생각이 드는 감동적인 이야기였습니다.

서동미

감동적이었습니다. 잘 읽었습니다.

달빛천사

가족이 서로에게 주는 힘에 대해 다시금 생각해 볼 수 있는 글이었습니다.

귀한 실천기록 남겨주셔서 감사합니다.~

하늘사랑

문제보다는 강점으로 그래서 회복탄력성이 이런 거구나! 느꼈습니다. 감사합니다.

진수연

잘 읽었습니다. 감사합니다.

가족의 힘은 참 대단합니다. 가정에 어려움이 없기란 쉽지 않지만, 해체를 바라는 이는 많지 않을 것입니다.

써니네 가족이 가족 여행을 통해 서로의 마음을 확인할 수 있게 되어 감사합니다.

이은영

문제에 집중하기보다, 서비스 연계에 집중하기보다 자연스럽게 할 수 있는 일에 집중했기에

더 쉽게 더 좋은 방향으로 해결될 수 있었구나 싶습니다.

홍성호

가족문제에 집중하지 않고 가족이 함께 시간을 보낼 수 있도록 도운 과정

가족이 함께 시간을 보내는 과정을 통해 가족의 힘을 느낄 수 있었습니다.

당사자 문제에 집중하기보다는 강점, 관계를 통해 당사자가 잘해왔고 잘할 수 있는 일들로 거들어야 함을 배웠습니다.

감사합니다.

윤외숙

선생님께서 들려주신 써니 가정 이야기 잘 읽었습니다.

문제에 집중하기보다 가족이 가지고 있는 힘에 집중하여 돕는다는 것이

얼마나 큰 힘을 발휘하는지를 다시 한번 느꼈습니다.

저 또한 누군가에게 좋은 어른이 되는 하루하루를 만들어보겠습니다. 감사합니다.

김도연

가족이라는 힘이 있기에 가능했던 것 같습니다

어떤 상황이더라도 가족라는 것이 힘이 되고 그 안에서 행복을 찾을 수 있도록 돕겠습니다.

잘 읽었습니다 감사합니다.

채란

“문제에 집중하여 부부관계 개선을 위한 전문 상담을 연계하지 않았습니다.

그저 써니와 가족들이 함께 시간을 보낼 수 있도록 도왔습니다.”

손혜진 선생님은 전문 상담 시간 대신 써니와 가족들이 함께할 수 있도록 마련하셨습니다.

써니는 아버지와 관계를 회복하고자 노력했고 손혜진 선생님은 옆에서 도왔습니다.

이혼 위기 가정이라는 문제에 초점을 맞춰 전문 상담에 의뢰했다면 써니 가족들이 가족의 힘을 느끼지 못했을 것입니다. 앞으로 써니 가정에 많은 위기가 있더라도 극복했던 경험을 바탕으로 위기를 벗어날 수 있다고 생각됩니다.

천화현

써니에게 따뜻한 마음으로 챙겨주신 담임 선생님 고맙습니다.

담임 선생님이 써니에게 얼마나 중요한 분인지 알 수 있었습니다.

써니를 강점으로 바라봐 주시고 써니의 능력을 알아봐 주신 덕분에 써니가 자신감 있게 참여할 수 있었습니다.

담임 선생님과 좋은 관계를 위해 중간 다리 역할을 톡톡히 해주신 손혜진 선생님 고맙습니다.

'사랑한다.. 많이 많이..' 제 코 끝도 찡합니다. 이런 담임 선생님 만난다면

아이는 얼마나 많이 변화할까요? 나를 응원해 주는 한 사람만 있어도 살아갈 맛이 날 것 같습니다.

써니의 낭만 여행은 그야말로 감동여행이었을 것 같습니다.

그동안 표현하지 못했던 가족들의 사랑이 영상 넘어 전해졌을 때 누구라도 가슴 울렁거리는

감동이 주체할 수 없었을 것 같습니다.

손혜진 선생님 글을 읽으며 당사자가 직접 둘레 사람에게 인사하고 부탁할 수 있도록 도와야겠다 싶습니다.

가족 간 어려움이 있더라도 할 수 있는 일을 구실로 표현할 수 있도록 도와야겠다 싶습니다.

써니를 위해 용기를 낸 가족들이 앞으로의 위기 속에서도 서로 손잡고 이겨내는 힘을 나누길 소망합니다.

박지원

글을 읽으며 써니의 담임선생님이 얼마나 ‘좋은 어른’인지 알 수 있었습니다.

‘학교에서의 엄마’가 있기에 써니와 써니의 부모님의 강점을 발견하며

더욱 단단하게 지낼 수 있지 않았나 생각이 듭니다.

또한 부모님의 영상편지를 본 써니의 마음에 공감이 되어 눈시울이 붉어졌습니다.

이혼 위기에 있는 가정이 다시 뭉칠 수 있도록, 그 안에서 따뜻한 사랑을 느끼게 해 주셔서 감사합니다.

가정을 믿어주고 서로의 마음을 확인하고 표현할 수 있는 시간을 주셔서 감사합니다.

송지우

엄마와 아빠가 나란히 앉아 영상을 찍어주었다는 생각에 써니가 얼마나 행복했을까.. 얼마나 큰 사랑을 느꼈을까..

저도 단기사회사업하며 부모님께 영상편지와 격려글을 받아 본 적이 있는데,

참 신기하게도 직접 듣지 못했던 응원 지지 사랑이 많았습니다.

마음을 표현을 하는 여러 방법을 생각하며, 이렇게 돕고 싶습니다.

박채은

문제에 집중하지 않고 그저 가족들과 함께 시간을 보내도록 도왔다는 구절이 인상 깊네요.

가족이 주는 힘, 가족의 사랑에 대해 다시 한번 느낄 수 있었습니다. 좋은 글 감사합니다

김은진

써니 담임선생님 같은 분이 아이 옆에 있다는 것이 큰 선물입니다.

이혼위기 가정이지만 문제를 붙잡지 않고 가족이 시간 보낼 수 있게 돕는 모습 인상적이었습니다.

가족의 힘이 큽니다.

최예담

써니와 아빠가 관계 개선을 위해 하루에 하나씩 있었던 일을 이야기하는 행동변화의 모습이 인상 깊었습니다.

더불어 써니와 아빠와의 관계를 실무자와 사례대상자의 관계에 빗대어 생각해 봄.

우리는 실무자와 사례대상자라는 관계를 한정 짓고, 관계를 깊게 맺지 못하고 있지는 않았는지 반성하게 되었습니다.

따라서 형식적인 관계를 벗어나 써니와 아빠와의 관계처럼

실무자와 사례대상자가 매일 자신의 이야기를 편하게 나눌 수 있는 진심을 가져야겠다고 생각했습니다.

김지윤

'가족은 힘이 있습니다.', '그저 써니와 가족들이 함께 시간을 보낼 수 있도록 도왔습니다.'

써니 곁에 따뜻한 사람들이 있어 다행입니다.

따뜻한 둘레 사람들 덕분에 가정에서도 긍정적인 변화가 있었던 것 같습니다.

이혼 위기를 부부의 문제로만 보지 않고 가족들과의 시간을 보낼 수 있도록 도움을 준 부분이 인상 깊습니다.

실천의 힘을 느낍니다. 귀한 기록 감사합니다.

유채영

“마음을 표현하고 확인하게 도왔습니다.

가족의 힘, 가족회복탄력성을 믿고 도우니 가족의 마음을 알 수 있었습니다.

변화라기보다 가족의 힘을 확인하는 시간이었습니다.”

가족에게는 평소 감사, 미안한 마음 등 표현하기가 낯간지럽고 어렵습니다.

익숙함에 속아 소중함을 잃어버린 것은 아닐까?

오늘 부모님께 부끄럽지만 따뜻한 말 한마디로 상쾌한 하루를 시작해야겠습니다.

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2022년 모임 함께한 선생님들 소감

안연빈

이런저런 어려움 앞에 사회사업가가 해야 할 역할을 다시금 느꼈습니다.

가족은 그 자체로 놀라운 힘을 지녔네요. 읽으며 눈가가 촉촉해졌습니다.

김솔

잘 읽었습니다. 담임 선생님과 써니의 관계를 돈독하게 하며

청소년 여행의 추천서를 받았던 이야기가 기억에 남습니다.

학교생활할 때, 이후의 써니의 삶에 큰 힘이 될 것 같아요. 써니와 부모님과의 관계도 잘 살펴주시고,

여행 가서 영상편지를 보며 눈물지었던 써니를 생각하며 가슴이 뭉클해집니다.

손혜진 선생님~사회사업가답게 실천해 주시고, 글로 남겨주셔서 고맙습니다.

김가영

문제에 집중하기보다 여행을 통해 가족이 이어지게 된 것이 인상적이네요.

가족의 힘에 대해 다시금 생각해 봅니다. 감사합니다.

고경화

잘 읽었습니다. 제목처럼 해처럼 밝게 마음이 따뜻해지는 실천기록이었습니다.

가족과 담임 선생님 등 둘레 사람이 주는 힘을 다시 한번 느낍니다.

청소년 낭만 여행도 너무 인상 깊습니다. 저도 꼭 해보고 싶네요.

가족의 이음, 학교와의 이음의 실천 기록 감사합니다.

와닿기도 하고 사회사업가로서의 실천을 배웁니다.

귀한 글 감사 합니다.

김세진

이런 뜻에서, 학교사복지사 교육복지사의 핵심 업무가

아이들 서로 어울리게 돕는 일이면 좋겠습니다.

가난한 아이들만, 문제 있다는 아이들만 따로 떼어 돕는 일은 아쉬워요.

민경재

써니가 아빠하고 사이가 좋아지기 위해 세운 계획이 감동적입니다.

가족들이 함께 시간을 보내고 마음을 표현하는 것을 돕는 활동의 힘을 알게 됩니다.

가족 안에서 잘못된 마음 표현으로 오해를 하기도 하고 관계가 멀어지기도 합니다.

일상에서 바른 마음 표현이 중요함을 느낍니다.

아이들에게 좋은 친구, 좋은 선생님, 좋은 어른의 영향력을 생각하게 됩니다.

고진실

써니는 분명 훌륭하게 잘 자랄 것 같다는 생각이 들었습니다.

곁에 좋은 담임 선생님과 사회사업가, 그리고 언제나 편이 되어줄 가족이 있으니까요.

담임 선생님이 써니와 가족의 강점을 봐주셔서, 사랑을 아낌없이 표현해 주셔서 감사했습니다.

사회사업가가 가족 관계의 어려움만 집중하기보다 당장 할 수 있는 일을 만들고,

이를 구실로 가족에게 부탁한 것을 의미 있게 봤습니다.

가까운 가족이라 더 복잡한 마음, 하기 어려운 말들이 있을 겁니다.

누가 나서지 않는다면 먼저 꺼내기 어려운 말들... 용기 낼 기회를 마련해 준 사회사업가가 있어 다행입니다.

강연진

'그저 써니와 가족들이 함께 시간을 보낼 수 있도록 도왔습니다. 마음을 표현하고 확인하게 도왔습니다.

가족의 힘, 가족회복탄력성을 믿고 도우니 가족의 마음을 알 수 있었습니다.

변화라기보다 가족의 힘을 확인하는 시간이었습니다. 자녀를 위해 서툴지만 용기 내어 주신 부모님께 고맙습니다.'

문제에 직접 대응하지 않는 것. 문제를 건드려 그 문제 해결하기보다,

당사자가 할 수 있는 것. 해볼 만한 것을 거들어 가족관계 좋아질 수 있게 돕는 일. 이렇게 사회사업 하고 싶습니다.

사회사업 중에는 가족들이 함께 시간을 보낼 수 있도록 돕는 일이 있습니다.

참 더없이 감사하고 감사한 마음으로 가슴 뛰며 일할 수 있을 것 같습니다.

조한나

'그저 써니와 가족들이 함께 시간을 보낼 수 있도록 도왔습니다.

변화라기보다 가족의 힘을 확인하는 시간이었습니다.'

써니의 바람은 한 가지. 아버지와 가까워지기입니다.

손혜진 선생님께서는 이혼 가정을 문제 보지 않고, 그저 써니가 가족과 더 오랜 시간을 보내게 도왔습니다.

써니의 둘레이웃인 담임 선생님과 관계가 좋아지게 도왔습니다.

써니가 또래 친구들과 주체적인 경험을 하게 도왔습니다. 모든 이야기에 눈물샘이 마를 일이 없었습니다.

가족의 힘은 참 놀랍습니다. 가족이 살아나면 문제도 희석 상쇄됩니다.

가족의 힘을 온전히 믿어준 손혜진 선생님과 써니에게 고맙습니다.

감동이 흐르는 이야기 들려주셔서 감사합니다.

김한나

써니! 저에게도 의미가 있는 이름이라 반가웠습니다.

써니 속에 있는 아빠를 사랑하는 마음, 주변의 좋은 어른들과의 시너지.. 왈칵 눈물이 나는 사례였습니다.

문제가 문제 되지 않도록, 강점을 살리고,

가족을 살리는 소중한 사례 나누어 주신 손혜진 선생님 감사드립니다!

정예린

“변화라기보다 가족의 힘을 확인하는 시간이었습니다.”

가족의 힘을 믿고 그 관계를 생동하게 도우셨습니다.

선물 같은 인연인 담임 선생님, 가족, 문제가 아닌 잠재력 가능성 희망 강점으로 도운 사회사업가를 만난 써니는

참 건강하게 자랄 수 있겠습니다.

청소년 낭만여행 참 좋았겠어요.

영상편지를 보며 눈물 흘린 써니의 마음이 참 와닿아서  보면서 제 눈시울도 붉어졌네요.

귀한 기록 남겨주셔서 감사합니다.

김혜량

가족에게는 힘이 있다, 참 와닿는 이야기입니다.

아무리 싫어도 서로에게 상처를 주어도 서로를 사랑하는 마음 없어지지 않습니다.

부모님께 사랑한다는 이야기 들으니 우는 모습 마음이 아팠습니다.

부모님이 써니를 사랑하는 마음 잘 거들어 전달했습니다.

“변화라기보다 가족의 힘을 확인하는 시간이었습니다.”

맞습니다. 서툴 뿐 써니 가족에게 있는 써니를 사랑하는 마음이 있습니다.

이 마음의 힘을 믿고 응원하고 지지합니다. 마음 따뜻한 글 남겨주셔서 고맙습니다.

권신희

어떤 사회복지사를 만나느냐에 따라 한 사람의 인생이 달라진다는 실천의 글이네요.

써니와 가족들이 함께 시간을 보낼 수 있도록 기획해 주고, 둘레사람(학교담임 선생님)의 관계를 돈독하게 하고,

가족 회복탄련성을 믿고, 지지해 준 감동적인 글이었습니다. 감사합니다.

신혜선

읽는 내내 아이들은 마을에서 키운다는 말이 머릿속을 맴돌았습니다.

흔히들 가족관계에 문제가 있다면 심리 상담을 연결하곤 하는데,

핵심은 가족이 겪는 어려움은 결국 가족이 힘을 합쳐 해결할 수 있다는 것을 배웁니다.

손혜진선생님 글을 읽으면 항상 마음 한구석이 따뜻해지는 것 같아요.

사람관계가 이렇게나 따뜻하고 힘이 되는 것인가 다시 깨닫게 하는 글이에요.

따뜻한 글 나눠주셔서 감사합니다.

김승철

사회사업다운 사례관리 실천은 지금 보이는 문제보다는

생태, 강점, 관계에 주목하여 그것이 살아나게 지원하는 것이 중요함을 다시 느끼게 됩니다.

그런 점에서 써니가 단기사회사업 청소년 여행에 참여하기를 주선하면서

가족, 선생님에게 응원의 글과 영상편지도 받게 한 것이 인상 깊습니다.

나를 생각하며 사랑하는 가족, 선생님의 편지를 읽는 순간에 느꼈을 써니의 뭉클했을 마음이 전해졌습니다.

손혜진 선생님처럼 사회사업 하면 의미 있고 재미있어 보입니다.

특히 당사자의 삶과 관계가 따뜻하고 정겨워질 수 있으니

다가 올 어려움들도 가뿐히 넘어갈 당사자의 탄력성도 커질 겁니다.

써니의 이야기를 읽으며, 다음에 제가 청소년 활동을 하게 된다면 이렇게 해 보고 싶습니다!

지금 보이는 문제보다는 생태, 강점, 관계를 생각하는 사례관리 실천,

특히 단기사회사업이 주는 의미와 성과를

기록으로 정리하여 공유한 손혜진 선생님에게 감사하며,

이야기에 등장하는 써니와 가족이

오늘도 서로를 애틋하게 살피며 건강하고 평안하길 소망합니다.

정대성

가족이 시간을 보낼 수 있도록 돕고 마음을 표현하고 확인하게 도왔다는 이야기!

변화라기보다 가족의 힘을 확인하는 시간이었다는 말씀 인상 깊습니다.

우리의 역할이 구실과 계기를 만들어 드리는 것은 아닐까 생각합니다.

[신여진]

관계의 힘에 대해 다시 생각해보는 글이었습니다.

[오동근]

잘 읽었습니다. 부모와의 관계가 더 좋아졌으면 하는 생각을 가지고, 스스로 적극적으로 계획하고 실천해낸 써니, 그리고 서툴지만 아이에 대한 사랑을 표현해준 써니의 부모님이 참 감사합니다.

그리고 써니와 부모님의 관계를 생동할 수 있게 도운 손혜진 선생님 감사합니다. 관계를 도울 수 있는 방도를 생각해보게 합니다.

[상현]

다 읽었습니다. 써니의 강점을 봐주고 응원해주는 좋은 어른이 있습니다. 이런 분 한 분만 계셔도, 어떤 아픔 이겨낼 수 있을거 같습니다.

[임은정]

가족들이 가지고 있는 힘. 그것을 살려내는 실천을 보면 저는 눈물이 납니다. 부모님의 문제에 집중하지 않고 가족이 함께 추억을 만들고 이야기 할 수 있게 하고 마음을 표현할 수 있게 해주셔서 감사하다는 생각으로 읽었습니다.

[황세연]

잘 읽었습니다.
진정성 있는 진짜 사회사업가의 모습에서 실적에 얽매여 당사자를 바라보지 못한 신입 때의 제가 떠올랐습니다.

"프로그램에 1명 더 참여하는 것이 뭐가 그렇게 중요하다고!"

사회사업 실천사례 100편을 읽어가는 과정을 통해 저의 부족하고 못난 부분을 바꾸고 당사자에게 더 다가가는 제가 되었으면 좋겠습니다. 감사합니다.

[김동찬]

어머니의 삶, 아버지 포옹, 선생님 격려 글, 써니의 눈물바다 낭만여행.
써니와 어머니 아버지 담임 선생님 고맙습니다.

사람들이 서로 친하게, 사람들이 서로 돕게 하는 친민 사업가
손혜진 과장님 감사합니다.

[보라도리]

다 읽었습니다.

[김아라]

다 읽었습니다. 기존의 자원에 당사자를 끼워 맞추는 것이 아닌, 당사자를 개별화하여 사회복지사가 할 수 있고 해봄직한 것으로 꾸려가는 활동들. 활동을 매개로 관계 주선사 역할하기! 행복한 삶을 살고 싶지 않은 사람은 없다는 것!

[앉은뱅이꽃]

다 읽었습니다. 가족은 힘이 있다는 말이 참 감동적입니다..

[임주연]

가족은 존재 자체로 충분한 힘을 가진 존재임을 보여주는 실천사례 잘 읽었습니다. 관계를 생각하고 거드니 가족의 관계가 생동합니다. 당사자의 둘레 관계를 거드는 사회사업 실천의 중요함을 재차 깨닫습니다.

[단미]

다읽었습니다.

[유미엽]

해처럼 밝게, 써니네 잘 읽었습니다 눈물바다 청소년 낭만여행! 감동입니다!

[신은정]

잘 읽었습니다.
"가족은 힘이 있습니다"
"문제에 집중하여 부부관계 개선을 위한 전문 상담을 연계하지 않았습니다. 그저 써니와 가족들이 함께 시간을 보낼 수 있도록 도왔습니다"
이 문장이 와 닿습니다.

[송지우]

활동을 시작하면, 어느 순간 활동을 잘 마치는 것에 집중하게 됩니다. 손혜진 선생님의 글을 읽으며 제 모습을 돌아보게 되고 반성했습니다.

사회사업가는 과정에 집중합니다. 격려글을 받으며 담임 선생님께 사랑 지지 받는 것, 가족여행을 통해 가족 간 소통하게 돕는 것. 이렇게 일하고 싶어요. 활동을 준비하면서도 이렇게 관계를 살릴 수 있겠구나 깨달았습니다. 기록 공유해 주셔서 고맙습니다.

[콩보리밥]

다 읽었습니다

[신준석]

다 읽었습니다.
문제에 대한 해결책보다 가족의 강점을 먼저 바라보고 강점을 극대화시켜야 변화가 있다라는 것을 느끼게 되었습니다.
문제에 집중하는 것이 아니라는 것을..

[이가은]

다 읽었습니다.

[장동석]

손혜진 선생님 '해처럼 밝게 써니' 나누어주셔서 감사합니다. 글을 읽으며 관계에 초점을 맞추는 것이 사회사업가가 가장 잘 할 수 있는 일이라는 생각이 들었습니다.
문제에 집중하지 않고 써니 가족의 강점에 집중해 가족들이 함깨하는 시간을 보낼 수 있도록 도운 선생님의 실천이 인상 깊습니다.

[신혜선]

잘 읽었습니다.
문제보다 둘레 관계에 주목하니 하나 둘 풀려가는 듯 합니다. 아이에게 가장 소중한 둘레사람, 가족과 학교. 이 둘을 붙잡으니 안 보이던 것이 보입니다. 아이가 다르게 보이고, 가족의 새로운 매력이 보입니다.
당사자를 당사자답게, 당사자로서 이루어갈 수 있도록 돕는 손혜진선생님. 기록을 통해 배웁니다. 고맙습니다.

[진주아]

다 읽었습니다 문제 해결을 보기 보단 가족의 힘을 믿고 가족의 기능과 역할 수행에 초점을 맞춰 당사자들끼리 풀어 갈 수 있도록 하는 과정이 인상 깊었습니다

[황은주]

다 읽었습니다.
둘레사람들의 관계를 잘 주선하여, 가족으로서의 역할을 다시 찾게 해주신 선생님의 실천이 참 인상깊었습니다.

[남보람]

잘 읽었습니다~!

[문정기]

다 읽었습니다. 가장 소중한 존재인 가족에 대한 의미와 가족만이 지니고 있는 기능에 대해 초점을 맞춘 것이 인상깊었습니다.

[최문정]

표현하지 않으면 서로의 마음을 잘 모를 때가 있습니다
저희도 당사자와 소통으로 서로의 마음을 이해하고 변화되면서, 성장하는 것 같습니다

[대덕종복박종순]

다 읽었습니다.표현이 서툴지만 애뜻함을 표현하신 부보님과 써니네 가족이 행복하길 바랍니다

[오름직한동산]

“가족은 힘이 있습니다. 평소 표현하지 않을 뿐 가족을 향한 애틋함, 미안 함, 고마움이 있습니다. 부모님이 서툴지만 그 마음 꺼내 써니에게 보여 주셨습니다. 써니 마음에 부모님 사랑이 가득 찬 밤이었겠지요.”

가족의 힘을 발견하신 손혜진 선생님께 감사 드립니다

[김고은]

다 읽었습니다. 가족이 가진 힘을 되살릴 수 있도록 애써주신 점이 인상깊었습니다.

[박정완]

다 읽었습니다. 문제가 아닌 가족의 힘, 강점을 보는 것.. 저의 현장을 생각하며 다시금 마음에 새깁니다. 고맙습니다.