<p>안녕하세요 늘 도움을 많이 받고 있습니다.</p><p>저는 생기부 담당으로 학교생활기록부 탭에서 전 학생의 생기부를 조회할 수 있는 업무 권한을 가지고 있습니다.</p><p>다만, 이 경우 행특 및 창체누가기록에 오류가 있는지 확인할 수 없고, 교과세특 및 특기사항은 담임선생님이 생기부 반영을 누르기 전까지는 입력 및 수정 확인 불가능해 불편한 부분이 있습니다.</p><p> </p><p>혹시 생기부 담당자가 전체 학생의 행특 및 창체 누가기록 및 특기사항을 볼 수 있도록 나이스 '학생생활' 탭 권한을 부여받아도 될까요? 더불어 교과세특 조회에 대한 권한도 부여받을 때 문제가 없을 지 문의드립니다.</p><p> </p><p>나이스 권한을 지나치게 많이 부여하면 안된다고 들어서 문의드립니다.</p><p>답변해주시면 감사하겠습니다.</p>
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안녕하세요 선생님, 첨부한 파일은 말씀하신 창의적 체험활동 각 영역과 행동특성 및 종합의견의 실제 특기사항 및 누가기록을 하는 페이지를 캡처한 것입니다. 보시는 바와 같이 같은 메뉴(페이지)에 편성되어 있기 때문에 두 부분을 나눠서 권한을 부여하는 것이 시스템적으로 어렵습니다.
2-1. 2번과 같이 처리하실 경우, 과도한 권한 부여에 대한 문제의 소지는 어쩔 수 없이 존재하게 됩니다. 다만, 나이스 시스템 내 특기사항 수정 로그가 일자와 시간별로 남는다는 사실과, 권한 부여와 관련된 제반 사항(유의사항 및 필요성, 의견 조율 과정 등)을 학교 차원에서 심사숙고하여 공식 문서로 남긴다면 말씀하신 권한을 부여하는 것이 가능한지에 대해 시교육청 나이스 담당 장학사님의 유권해석을 받아 학교에서 결정하시는 것이 좋을 것 같습니다.
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안녕하세요 선생님, 첨부한 파일은 말씀하신 창의적 체험활동 각 영역과 행동특성 및 종합의견의 실제 특기사항 및 누가기록을 하는 페이지를 캡처한 것입니다. 보시는 바와 같이 같은 메뉴(페이지)에 편성되어 있기 때문에 두 부분을 나눠서 권한을 부여하는 것이 시스템적으로 어렵습니다.
그러므로 단위학교에서 의논하셔서
1. 누가기록을 마친 선생님께 누가기록 자료를 출력하도록 안내한 후 받으시거나,
2. 나이스 시스템 사용자에 대한 권한 부여의 결정권자인 학교장의 승인을 받아 권한을 부여 받으시는 방법이 있는데
2-1. 2번과 같이 처리하실 경우, 과도한 권한 부여에 대한 문제의 소지는 어쩔 수 없이 존재하게 됩니다. 다만, 나이스 시스템 내 특기사항 수정 로그가 일자와 시간별로 남는다는 사실과, 권한 부여와 관련된 제반 사항(유의사항 및 필요성, 의견 조율 과정 등)을 학교 차원에서 심사숙고하여 공식 문서로 남긴다면 말씀하신 권한을 부여하는 것이 가능한지에 대해 시교육청 나이스 담당 장학사님의 유권해석을 받아 학교에서 결정하시는 것이 좋을 것 같습니다.