솜다리반의 8월 5주 이야기를 시작합니다!
이번 주 주제는 '재미있는 글자놀이'로
끝말잇기, 의성어와 의태어, 동음이의어와 이음동의어,
반대말, 순우리말을 활용한
여러 가지 글자놀이를 즐겨보았답니다!
< 언어놀이 - 끝말잇기 >
출석수첩에 오늘의 단어를 본 아이들은
"저는 형이랑 맨날 끝말잇기 놀이해요!",
"저 끝말 잇기 잘해요!"라고 이야기하며
끝말잇기에 많은 관심을 보여주었답니다. ^^
자신의 경험을 떠올리며 끝말잇기 놀이에
많은 흥미를 솜다리반 친구들과
가장먼저 대그룹으로 끝말잇기 놀이를 해보았어요!
친구들이 이야기하는 단어를 쓰면서 놀이하니
같은 발음이지만 다른 글자인 단어들도 알아볼 수 있었어요.
그리고 친구와 짝을 지어 직접 단어들을 써보는
끝말잇기 놀이도 즐겨보았답니다!
< 이야기나누기 - 소리를 흉내 내는 의성어와 움직임을 흉내 내는 의태어 >
의성어와 의태어가 무엇인지 알아보았어요.
의성어는 들리는 소리를 흉내 낸 말이고,
의태어는 움직임이나 보이는 상태를 흉내 낸 말이에요.
우리의 일상 속에서 사용되는 의성어와 의태어들을
교구를 활용하여 알아보았답니다!
< 신체놀이 - 몸으로 말하는 의성어와 의태어 >
의성어, 의태어에 관심을 가지게 된 아이들과
의성어 의태어 맞추기 놀이를 해보았어요!
먼저 의태어를 보고 몸으로 표현하여 맞춰보는 놀이를 해보았어요.
의태어를 맞춰보는 놀이를 끝낸 뒤엔 어떤 의태어들이 있었는지 회상하며
다 함께 신체로 표현해 보는 시간을 가져보았어요!
의성어 맞추기는
소리를 듣고 어떤 소리이며 어떤 의성어를 사용하는지,
어떤 상황 속에서 사용되는 의성어는 무엇일지,
문장 속 어울리는 의성어는 무엇일지
친구들과 협동하여 맞춰보는 놀이를 즐겨보았어요!
협동하여 맞춰보니 정답을 맞혔을 때 더욱 기뻐하던 아이들이었답니다. ^^
< 게임 - 동음이의어와 이음동의어 기억력 게임 >
동음이의어와 이음동의어에 대해 알아보았어요.
동음이의어는 소리는 같지만 뜻이 다른 낱말이에요.
교구를 활용하여 어떤 동음이의어가 있는지 함께 알아보았어요!
반대로 이음동의어는 소리는 다르지만 뜻이 같은 낱말이랍니다.
그림을 보고 어떤 단어로 표현할 수 있을지 맞춰보며
이음동의어에 대해서도 알 수 있었어요!
아이들이 즐겁게 동음이의어, 이음동의어를 구분하고
이해하는 것을 돕기 위한 기억력 게임을 해보기로 했어요.
친구와 짝이 되어 동음이의어와 이음동의어 카드도 직접 만들어보았어요.
완성한 카드를 활용하여 놀이하니 더욱 적극적으로 놀이에 참여해 주었어요.
직접 만든 카드가 나올 때마다
"내가 만든 카드야! 이거 짝 뭔지 나 알아!"라고 말하며
즐거워하는 솜다리반 친구들이었답니다! ^^
< 언어놀이 - 반대말을 찾아라! >
글자놀이를 너무 즐거워하는 아이들과
반대말 찾기 놀이도 즐겨보았어요!
'반대말 찾기' 교구를 활용하여
반대말이 무엇인지, 어떤 반대말이 있는지 알아보았어요.
교구에서 알아본 반대말 외에
솜다리반 친구들이 알고 있는 반대말엔 무엇이 있는지
함께 생각도 나누어보았답니다!
그리고 내가 알고 있는 다양한 반대말을 찾아 직접 써보기도 하였어요!
< 언어&미술놀이 - 순우리말 책갈피 만들기 >
우리가 사용하는 말에는 외래어와 한자어, 순우리말이 있어요.
외래어나 한자어는 일상 속에서 많이 사용하여 잘 알지만
순우리말은 모르는 경우가 많답니다.
우리가 모르고 지내던 순우리말들을 알아보며
순우리말속엔 아름다운 뜻이 담겨 있다는 것도 알게 되었어요.
다양한 순우리말들 중 내가 마음에 드는 단어를 골라
나만의 책갈피를 만들어보았어요!
< 미술놀이 - 내가 좋아하는 단어 꾸미기 >
내가 좋아하는 단어를 꾸며보는 놀이를 해보았어요!
< 교통안전교육 >
도로교통공단에서 진행한 교통안전에 대해 교육을 들었어요.
부채에 스티커를 붙이며 교통안전에 대해 알아보고
직접 안전하게 신호등을 건너보며
교통안전약속을 잘 지켜보기로 약속하였답니다!
< 먹을거리교육 - 버려지는 음식과 기후위기 >
우리가 버리는 음식들로 인해 환경이 파괴되어
기후이상이 생기게 된다는 것을 알아보았어요.
기후이상은 다른 나라 사람들에게 까지 피해를 준다는 것을 알게 된
솜다리반 친구들은 음식을 남기지 않기 위한
노력을 해보기로 다짐하였답니다. ^^
< 안전교육 - 도움을 주는 어른, 위험한 어른 >
우리에게 도움을 주는 어른들도 많지만,
위험한 어른들도 있다는 것을 이야기 나누어 보았어요.
다양한 상황 속에서 어떻게 대처해야 하는지 알아보며
우리에게 도움을 주는 어른들은
절대로 어린아이에게 도움을 요청하지 않는다는 사실을 꼭 기억하기로 했답니다!
< 안전교육 - 자전거 안전교육 >
자전거를 안전하게 타는 방법을 알아보며
자전거를 탈 때 안전수칙을 꼭 지켜보기로 했어요!
< 환경교육 - 대체에너지란? >
신재생에너지에 대해 알아보며
환경을 보호하면서 에너지를 만들 수 있는 방법들이 있다는 것을 알게 되었어요!
< 옛이야기 듣기 - 얼어붙은 호랑이꼬리 >
실외놀이를 신나게 즐긴 뒤 얼어붙은 호랑이 꼬리 이야기를 들어보았어요.
잘 알고 있던 이야기라서 더욱 재밌었다던 솜다리반 친구들이었어요!
<< 더불어 6반 >>
이번주는 곤충의 먹이사슬이라는 주제로 어떻게 생태계가 돌아가는지,
먹고 먹히는 먹이사슬이 어떤 것인지에 대해 알아보았어요!
< 이야기나누기-곤충의 먹이사슬 >
식물의 잎, 줄기, 꽃, 열매, 뿌리 등을 먹는 초식성 곤충과
동물의 육체를 먹는 포식성 곤충에 대한 이야기를 나누어보았어요!
초식성 곤충의 종루와 포식성 곤충의 종류도 알아보고,
사람들의 개입으로 곤충이 살아갈 환경이 점점 사라진다는 이야기도 하며
다시 한번 곤충을 위해 환경을 생각하는 시간이 되었답니다~
< 동화-연못의 작은 세상 >
연못 속에서 일어나는 먹이사슬에 대한 동화를 들어보았어요.
먹고 먹히는 연못 세상 이야기를 들으며 정말 흥미로워했답니다.
< 요리-모둠 꼬지 >
메추리알, 버섯, 사과, 파프리카, 방울토마토로 모둠 꼬지를 만들어 먹어보았어요!
메추리알도 아이들이 직접 까주었답니다. ^^
직접 만든 모둠꼬지를 친구들과 맛있게 먹었어요!
< 미술-움직이는 곤충 >
A4용지를 이용하여 움직이는 곤충 만들기를 해보았어요!
가장 먼저 도안을 자른 뒤 나뭇잎과 곤충 그림을 원하는대로 직접 그려주었어요.
양 손을 각각 위아래로 살살 움직이면
곤충이 조금씩 나뭇잎 위를 움직이는
아이들끼리 누가누가 더 빠르게 움직이나 대결도 하며 너무 즐거워하였답니다!
< 신체 및 게임-곤충의 한 살이 가위바위보 >
알, 애벌레, 번데기, 성충으로 나눠진 공간에서 친구와 가위바위보를 하며
알에서 이기면 애벌레로 애벌레에서 지면 다시 알로
올라가고 내려가는 가위바위보 게임을 해 보았어요.
즐거운 놀이를 통해 곤충의 한 살이에 대해
정확히 이해하고 알게되는 시간이 되었답니다!
< 체육-도미노 >
조심조심 세우고 또 세우고 넘어지고를 반복하며
아이들 마음껏 도미노를 세워보았어요~
도미노를 길게 세워서 다같이 넘어트리기도 하고, 도미노를 눕혀서 집도 만들었어요!
도미노가 쓰러지지 않도록 눈과 손에 집중해서 세워보았답니다.
< 영어-Teacher, I did it >
아이들과 함께 알파벳 노래를 부른 후 O, P, Q로 시작하는 단어를 이야기 해 보고
그 단어가 어떤 알파벳으로 시작하는지 연결 해보는 매칭게임을 해 보았어요.
큰 소리로 단어를 따라하며 적극적으로 참여하였답니다~
< 이야기할머니-도둑을 뉘우치게 한 선비, 허정 >
허정의 올바른 행동으로 자신의 잘못을 뉘우치고
새 사람이 된 도둑 이야기를 들어보았어요.
돈을 잃어버린 사람이 어떤 마음이였을지,
돈을 발견하면 어떻게 해야하는지 이야기도 나누며 들었답니다~
다음 주는 9월의 생활주제인 '우리 동네(경제야 놀아!)'를 주제로
시장의 의미에 대해 알아보려고 합니다.
이 주제를 통해 아이들이 올바른 경제개념을 형성할 수 있는
다양한 활동을 즐겨볼 예정입니다!
♣ 오늘 아이들 편으로 배부된
도시락 편지, 학부모 교실 신청서, 독후활동지는
작성 후 아이들 편으로 보내주시기 바랍니다!
♡ 모두 안전하고 즐거운 주말 보내시기 바랍니다. ♡