2) 한국근대작가론 장별 문제(2015년 교재 개편) 방송대 법학과 큰나래 스터디,,

[28나래/김추경.]

제7장 ‘바로 보기’의 열정과 사랑 : 김수영론(1~11번은 엄정희 튜터쌤의 자료 참조함)

1. 다음 괄호 속에 들어갈 단어가 알맞게 연결된 것은?

 1960년 (1)______은 김수영의 시적 인식에 큰 전환점이 된다. 시인은 시위와 집회에 적극적으로 참여하며 시, 산문, 일기, 강연 등을 통해 직접적으로 혁명과 자유에 대한 이상을 표현한다. 당시에 발표한 <그놈의 사진을 떼어서 밑씻개로 하자>, <육법전서와 혁명>, <푸른 하늘을>, <가다오, 나가다오> 등 산문성이 강화된 시편들을 통해 확인할 수 있다. 그러나 이듬해 (2)_____가 일어나자 그는 수일 잠적했다가 돌아와 <모르지>, <이 놈이 무엇이지?>와 같은 비극적이면서 자학적인 시를 쓴다. 혁명의 실패는 그를 다시 소시민적 의식을 가진 시인으로 변모시키며, 그의 시세계를 내면 깊숙이 침잠시킨다.    

  ① (1) 4·19혁명, (2) 5·16 쿠테타               ② (1) 5·16 쿠테타, (2) 4·19혁명

  ③ (1) 6·25전쟁, (2) 4·19혁명                             ④ (1) 6·25전쟁, (2) 5·16쿠테타

☞  / 해설 : 4‧19 혁명은 김수영에게 시에 대한 일대 전환기를 마련한 사건이었다. 그의 설움과 소외에 대한 비극적 세계인식은 4‧19를 통해 사회, 역사적 참여의식으로 변모하게 된다. 그러나 5‧16 군사 정변으로 들어선 2공화국 정부는 현실에서 좌절된 이상의 실체를 보여주었다. 시인은 “혁명은 안 되고 방만 바꾸어버렸다”고 이야기하면서 시적 방향을 자기풍자로 향하기도 하지만, 이를 통해 정치적 자유와 시적 자유를 연결하는 성찰의 계기를 갖기도 한다.

2. 다음에서 설명하고 있는 김수영의 시 작품은?

 김수영은 시의 모호성과 복잡성을 그의 독창적인 시론을 통해 해명하였고, 예술에 영향을 미치는 창작환경과 정치적 제도의 문제를 두고 그 누구보다 적극적으로 논쟁하면서 삶과 문학이 하나로 이어지는 문학적 실천을 고민했다. ‘온몸의 시’를 주장하며 종래의 시단이 가지고 있던 이분법적 시각을 탈피하는데 도움을 주었던, 김수영의 대표적인 시론은?    

  ① ｢풀｣                                                         ② ｢시여, 침을 뱉어라｣   

  ③ ｢공자의 생활난｣                                  ④ ｢사랑의 변주곡｣

☞ 1968년 부산의 문학세미나에서 발표한 ｢시여, 침을 뱉어라｣라는 김수영의 시론은 “시는 온몸으로, 바로 온몸으로 밀고 나가는 것”이라는 김수영 시학의 요체가 담겨있다. 여기에서 소위 ‘온몸시론’이라는 표현이 탄생되었다. “형식은 내용이 되고, 내용은 형식이 되는” 시의 지경을 특유의 리듬으로 서술하고 있는 이 시론은 김수영 시론의 정점이자 한국의 대표적인 시론으로 평가된다.

3. 김수영의 시세계의 시기 구분으로 옳지 않은 것은?

  ① 모더니즘적 경향 안에서 6.25를 거치며 인간이 처한 현실 문제와 그에 대응하는 개인적 정서에 초점을 맞춘 시기

  ② 1960년 4.19의 감격과 환희. 대사회적 발언과 좌절의 시기

  ③ 생명력과 영원성의 세계를 그렸던 초기시 시기

  ④ 소시민적 삶의 비애와 존재의 문제 탐구 사회적 삶의 조건을 내면화하던 시기

4. 김수영 작품세계의 특징으로 옳지 않은 것은?

  ① 일상의 시화와 ‘바라보는’ 태도                 ② 생명력과 욕망의 추구

  ③ 혁명의 환상과 어조의 변화                              ④ 모순의 현대와 사랑의 시

☞ 생명력과 욕망의 추구의 시는 서정주의 시 ｢동천｣이다.

5. 김수영의 시세계의 특징으로 옳지 않은 것은?

  ① 일상의 소재, 일상어를 사용함으로써 현실의 구체적인 모습을 그렸다.  

  ② 모더니즘 감각들을 극복하는 과정이 일상어, 시사어, 비속어가 시어의 범위 안에서 새로운 시도로 제시되었다.    

  ③ 세계를 직시하는 시선이 일상의 허위와 자기 폭로로 외부 현실을 직시하였다.  

  ④ 반복적인 시어를 통한 운율의 생동력을 창조하였다.

 

한국근대작가론 장별 문제(2015년 교재 개편) / by 능소니(김선미)

6. 김수영의 시세계에 대한 설명으로 바르지 못한 것은?

  ① 빠른 호흡으로 속도감 있게 전개되는 서술 지향의 장시 ｢거대한 뿌리｣,｢사랑의 변주곡｣이 있다.

  ② 현실 참여에 대한 열정과 동일시되어 어조의 변화가 온다.  

  ③ 강인한 생명력과 자연과 각별한 친화력을 지니고 있는 존재들을 표현하였다.

  ④ 4.19를 전후하여 본격적으로 현실을 직시하고 이를 시화하려는 태도가 나타난다.

☞ ③은 서정주의 『질마재의 신화』에 해당된다.

7. ｢우선 그놈의 사진을 떼어서 밑씻개로 하자｣라는 시의 특징 중 옳지 않은 것은?

  ① 1970년대 산업화를 사실적으로 비판한 시이다.  

  ② 사진으로 신성화된 존재가 ‘밑씻개’로 격하되는 파격적인 시이다.

  ③ 혁명이라는 시적 주제가 전언적으로 호소력 있게 제시된다.

  ④ 속어와 비어가 거침없이 적극적으로 사용된다.

8. ｢거대한 뿌리｣, ｢어느 날 고궁을 나오며｣의 시적 특징이 바르지 않은 것은?

  ① 5.16 이후 정치적 자유를 획득하는 데 실패하면서 진정한 시적 자유에 대한 깊은 성찰이 나타난다.

  ② 시에 불확정적 어조가 등장하며 단호한 시적 주체의 언술이 일보 퇴행한다.

  ③ ｢거대한 뿌리｣에서 보잘 것 없고 무시당하고 소외되는 존재가 역사적 존재이려 거대한 뿌리로 시세계가 확장된다.

  ④ 시에서의 가족에 대한 묘사는 평생 짊어지고 가야 할 무거운 짐으로 여겨진다.

☞ 5.16 이후 정치적 자유를 획득하는 데 실패하면서 문학의 새로움과 사회의 새로움을 연결하며 시적 자유가 무엇인지 깊은 성찰을 한다. 또한 ‘가족’에 대한 묘사가 등장하는데 가족은 삶의 화두를 던지는 근본적인 존재이자 사랑을 나누어야 하는 양가적 존재로 등장(양가적이고 모순적인 존재)한다. ｢거대한 뿌리｣는 진보주의자와 사회주의자의 이데올로기적 대립을 표현하는데 시인은 “우울한 시대를 파라다이스”처럼 생각하며 견디고 있다.

9. ｢공자의 생활난｣의 시적 특징이 옳지 않은 것은? 

  ① 김수영 시를 관통하는 현실인식에 대한 자세가 나타난다.  

  ② 격물(格物) 의 과정을 반복법과 열거법으로 표현함으로써 ‘사물’의 전체적인 측면이 속도 있게 서술되어 있다.

  ③ 앙장브망의 기법을 사용해 시의 긴장감과 속도감이 배가되어 있다.

  ④ 사물의 참된 진리를 바로 보며 궁구하는 시인의 자세가 환기되어 있다.

☞ ③은 ｢사랑의 변주곡｣에 대한 진술이다. 앙장브망(행간 걸침)은 앞 행에 끝 구절이 다음 행에 걸쳐있는 식을 가리킨다. ｢공자의 생활난｣은 관습과 상식의 굴레에 대한 반란성을 표현한 시이다. 이 시는 공자의 구도적 자세와 세계 대결 의지를 품고 있는 김수영의 구도적 각오를 비유적으로 결합하고 있다. ‘공자’라는 성인을 ‘생활난’이란 범속한 고민과 결합하여 재기스럽게 표현한다.

   1-3연(발산한 형상), 4-5연(세계에 대한 심각한 구도적 자세) 대비적으로 배치됨으로써 김수영 시가 포괄하고자 하는 문학의 양극적 세계가 예시되어 있다.

10. ｢사랑의 변주곡｣의 시적 특징이 옳지 않은 것은?  

  ① 사물과 현실을 바로 보려는 자세가 속도감 있게 서술되어 있다.

  ② 행간에 엇 걸쳐 진행되는 연쇄적 이미지가 속도감 있게 전개되고 있다.  

  ③ 앙장브망의 기법을 사용하였다.

  ④ 기차처럼 이어지는 사랑의 지속성을 보여준 시이다.

☞ ①은 ｢공자의 생활난｣이다. ｢사랑의 변주곡 ｣의 변주곡은 사랑과 혁명의 비전이 환상적으로 결합된 시이다. 아버지인 화자가 미래 세대인 아들에게 당부하는 형식을 통해 미래의 비전을 노래했다. 그리하여 보이고 들리는 모든 이미지가 ‘사랑’으로 받아들여지는 환상을 펼쳐 보이고 있다.

11. ｢풀｣의 시적 특징이 옳지 않은 것은?

  ① 풀은 시인 자신이며, 뿌리 뽑힌 인간 군상의 생명력을 상징한다.  

  ② 권력에 시달리는 민중의 좌절을 주제로 한다.

 

한국근대작가론 장별 문제(2015년 교재 개편) / by 능소니(김선미)

  ③ 구문 반복을 통한 운동성은 생명감을 불러일으키며 풀의 자성(自性)을 극대화시켜 보여 주고 있다.

  ④ 흔하고 연약한 존재지만 하나의 개체로 존재하면서 동시에 집단을 이루고 있는 강력한 복수적 존재이다.

☞ ‘풀’은 민중의 끈질긴 생명력을 의미하며 ‘바람’은 민중을 억압하는 세력이다. 민중은 억압을 이겨내려는 의지를 지니고 있다.

12. 다음 시에 대한 설명으로 적절한 것은?

풀이 눕는다

비를 몰아오는 동풍에 나부껴

풀은 눕고

드디어 울었다

날이 흐려서 더 울다가

다시 누웠다

풀이 눕는다

바람보다도 더 빨리 눕는다

바람보다도 더 빨리 울고

바람보다 먼저 일어난다

날이 흐리고 풀이 눕는다

발목까지

발밑까지 눕는다

바람보다 늦게 누워도

바람보다 먼저 일어나고

바람보다 늦게 울어도

바람보다 먼저 웃는다

날이 흐리고 풀뿌리가 눕는다           - 김수영, ｢풀｣ 전문

  ① 기본적인 모국어의 기초단어만으로 창작되어 있다.

  ② 김수영 시의 출발을 알리는 ‘서시’ 격의 시이다.

  ③ 화자가 청자에게 당부하는 형식을 통해 미래의 비전을 노래하고 있다.

  ④ 앙자브망(enjambment) 기법이 거침없이 사용되어, 미묘한 율독의 즐거움을 느낄 수 있다.

☞ ②번은 김수영의 시 ｢공자의 생활난｣에 대한 설명, ③④번은 ｢사랑의 변주곡｣에 대한 설명이다.

13. 김수영 시세계에 대한 특징에 해당하지 않는 것은?

  ① 주로 일상생활에서 취할 수 있는 소재들을 다루었다.

  ② 세계를 직시하고 자기를 폭로하는 시선이 ‘바로 보기’라는 태도로 나타난다.

  ③ 김수영의 시적 주제는 사랑, 자유, 역사, 정직, 양심 등이다.

  ④ 5.16 이후 모더니즘적 경향 안에서 신시론 동인과 본격적인 활동을 시작했다.

☞ 교재 196쪽 : ‘신시론’ 동인은 1949년에 『새로운 도시와 시민들의 합창』을 펴내면서 결성되었다. 이들은 구시대 시문학과의 절연을 목표로 모더니즘 문학을 표방하며 결성한 단체였다.

14. 다음 중 김수영의 시어 사용에 대한 적절한 설명은?

  ① 시적 언어가 따로 존재한다는 전통적인 언어관을 중시했다.

  ② 시에서 서적어와 시사어, 비속어를 시어의 범위 안에서 의미화했다.

  ③ 당대 모더니스트의 풍조에 따라 외래어의 과감한 사용과 암시의 불명료성을 지향했다.

  ④ 정치성이나 사상성에 오염되지 않는 순수한 시어에 관심을 기울였다.

☞ 교재 201~202쪽 : 김수영은 시적 언어가 따로 존재한다는 전통적인 언어관을 거부하고 생활 속에 착근한 시어들을 사용하여 시를 썼다. 당대 모더니스트의 풍조에서 탈피하여 일상적인 생활어를 격조 있는 문화어로 고양시키고자 노력하였다. 일상어와 시사어는 물론 심지어 비속어를 시어의 범위 안에서 새롭게 의미화하는 시도는 기존의 서정시에서 찾아보기 힘든 현상이었다.

 

한국근대작가론 장별 문제(2015년 교재 개편) / by 능소니(김선미)

15. 다음의 밑줄 친 시기에 김수영의 시적 경향에 대한 설명으로 적절하지 않은 것은?

그때는 정말 ‘남’도 북도 없고 ‘미국’도 ‘소련’도 아무 두려울 것이 없습니다. 하늘과 땅 사이가 온통 ‘자유독립’ 그것뿐입디다. 헐벗고 굶주린 사람들이 그처럼 아름다워 보일 수가 있습디까! 나의 온몸에는 티끌만한 허위도 없습니다. 그러니까 나의 몸은 전부가 바로 ‘주장’입디다. ‘자유’입디다…….

                                            - 김수영, ｢저 하늘 열릴 때 – 김병욱 형에게｣

  ① 내용면에서 반제국주의 의식이 강화된다.

  ② 통사적 불안함 속에서 혼란스럽고 요설적인 언술이 늘어나고, 의문형의 모호한 어조가 증가한다.

  ③ 현실을 시화하려는 태도가 본격화되고 외적 사건의 표지가 시 안에서 구체적으로 나타난다.

  ④ 이 시기의 시는 후대 참여시 계열에 영향을 준다.

☞ 교재 203~205쪽 : 이 시에서 말하는 ‘그때’는 4·19때를 말한다. 이 시기의 시들에는 속어와 비어가 거침없이 적극적으로 사용되고, 묘사 대상도 노골화된다. 외적 사건의 표지가 시 안에서 직접적으로 발화되어 지시적 의미가 강조되고 통사적인 안정성 속에서 시의 재현성이 분명해진다.

답안 : 12324  31431  21422

제3부 소설가론

제1장 한국 근대소설의 그늘 : 이광수론

1. 이광수의 작가의식과 관련하여 다음과 같은 발언이 뒷받침하고 있는 그의 원형적 체험은?

 타국이나 타시대의 청년으로 말하면 그 선조와 부로(父老)에 의하여 하여 놓은 것을 계승하여 보전 발달함이 직분이려니와, 금일 우리 청년으로 말하면 불연(不然)하여 하여 놓은 것 없는 공막(空漠)한 곳에 각종(各種)을 창조함이 직분이라. (……) 우리들 청년은 우리들을 교도(敎導)하여 줄 부로(父老)를 가지지 못하였다. (……) 우리들 청년은 피교육자되는 동시에 교육자되어야 할지며, 학생되는 동시에 사회의 일원이 되어야 할지라.

  ① 고아로서의 체험                                              ② 엘리트로서의 체험  

  ③ 약소․망국 민족으로서의 체험                 ④ 작가로서의 체험

2. 다음 중 이광수의 원형적 체험과 작가의식의 관련양상을 바르게 설명한 것은?

  ① 고아로서의 체험-정신적‧지적 조상이나 전통이 없다는 문화적 고아의식으로 확대된다.

  ② 엘리트로서의 체험-톨스토이의 예술론, 즉 감염론을 수용하는 계기가 된다.

  ③ 약소‧망국 민족으로서의 체험-민족의 자존과 국가의 독립을 위해 투쟁하는 투철한 민족의식으로 이어진다.

  ④ 작가로서의 체험-자신의 문학적 행위를 이타적‧시혜적‧자기희생적인 것으로 여기는 나르시시즘으로 연계된다.

3. 다음 중 개화‧식민지 시기에 작가이자 지식인으로서 이광수 행적의 설명 중 틀린 것은?

  ① 문학의 공리주의적 실효론을 강조했다.

  ② <무정>에서 고대소설의 문체와 구분되는 서구 문장의 번역투의 문체를 제시했다.

  ③ 근대적 의식개혁보다는 상황의식적인 반일이나 항일운동에 더욱 큰 관심을 보였다.

  ④ 1910~1920년대 초, 이광수는 유교적 전통에 따른 민족의 사상과 관습의 불합리를 비판했다.

4. 다음은 전기적 생애를 통해 이광수 문학의 원형을 이루는 체험에 대해 나열하고 이를 설명한 것이다. 그 연결이 바르지 않은 것은?

  ① 고아로서의 체험 - 이광수는 가세의 영락으로 5·6세부터 극빈한 생활을 하다가 11세에 부모를 거의 동시에 잃고 고아가 되었다. 이런 적빈한 고아로서의 내적 체험은 문화적으로 정신적·지적 조상이나 전통이 없다는 생각으로 확대된다.

 

한국근대작가론 장별 문제(2015년 교재 개편) / by 능소니(김선미)

  ② 엘리트로서의 체험 - 이광수의 엘리트 의식의 체험은 계몽사상과 민족의식에 연결된 글이나 행동으로 발전하여 친일적 언동까지도 이타적·시혜적·자기희생적인 것으로 과신, 미화하는 나르시시즘으로 발전한다.

  ③ 약소민족으로서의 체험 - 노일전쟁과 일본헌병의 체포령, 을사보호조약의 체결, 한일합방의 조서 등 약소민족으로서의 체험은 민족주의의 형성과 변모에 영향을 미치다가 만년에는 친일적  주장으로 굴절되기도 한다.

  ④ 작가로서의 체험 - 이광수는 한국과 중국의 문학, 서구와 일본의 문학작품들을 상당량 체험함으로써 서구 문학의 교양을 쌓았으며, 문학적 표현과 인물의 내적 심리 묘사에 관심을 기울이는 도스토예프스키의 영향을 크게 받았다.

☞ 이광수는 소년기에는 서구와 일본의 작품들을 체험하여 서구문학의 교양을 쌓았으며, 서구적인 것 가운데서는 톨스토이의 작품에서 가장 큰 영향을 받았다.

5. 다음은 이광수의 ｢문학이란 하오｣라는 글의 일부이다. 아래의 예문에서 강조하고 있는 서구 문학의 입장은 무엇이라 볼 수 있는가?

  고로 문학자라 하면 인(人)에게 모사물(某事物)에 관한 지식을 교(敎)하는 자가 아니요, 인으로 하여금 미감과 쾌감을 발감(發感)케 할 만한 서적을 작(作하)는 인이니, 과학이 인의 지(智)를 만족케 하는 학문이라 하면 문학은 인의 정(情)을 만족케 하는 서적이니라.

      ① 유미주의 ② 사실주의               ③ 공리주의               ④ 낭만주의

☞ 이광수의 ｢문학이란 하오｣에는 유미주의, 사실주의, 공리주의, 낭만주의적 입장 등이 혼재되어 나타나 있다. 이 문학론은 근대 서구문학의 여러 주의·주장을 아무런 체계 없이 동시에 보여 주는데, 인용문에서는 미감과 쾌감을 느끼게 하는 ‘정(精)’을 강조하고 있어 문학의 유미주의적 입장이 잘 드러난다. 이광수의 다양한 주의를 포괄하는 토기의 잡다한 주장은 이후 톨스토이 예술론의 영향 아래에서 공리주의와 계몽주의에 뿌리를 내리게 된다. 그는 문학을 실생활에 필요한 지식과 연결시키는데, 이는 동정심의 강조라든가 도덕적 교훈을 내세웠다는 점에서 톨스토이의 교훈주의, 감염론과도 이어진다.

6. 춘원의 장편 ‘무정’의 소설사적 의미로 옳지 않은 것은?

   ① 문어체 문장의 확립                                ② 당대 현실의 소설적 구조화

   ③ 장편소설의 가능성 제시                             ④ 최초의 근대적 장편소설

☞ 이광수는 한국 최초의 근대 장편소설로 평가되는 <무정>을 통해 새로운 문체인 번역체를 제시했다.

7. 다음 중 장편 <무정>의 근대적 특징이 아닌 것은?

   ① 일상어 문장의 확립                                     ② 당대 사회 현실의 소설적 구조화

   ③ 장편소설의 가능성 제시                                 ④ 영웅적 인물의 등장

☞ 이광수의 <무정>은 거의 완전한 구어체를 사용했고, 일상어 문장, 산문적 묘사체, 인칭대명사의 사용 등에서 근대소설적 문체를 완성시킨 것으로 평가된다. / 이광수의 <무정>은 한국 현대소설사의 새로운 장을 연 것으로 평가받는다. <무정>은 1910년대의 사회상을 반영하는 일상적인 개인과 구체적인 배경의 결합, 인물의 내면 심리묘사를 통한 성격창조, 사실적인 산문체와 구어체의 사용, 구성의 새로움 등에서 우리 소설문학사에 새로운 전환점을 마련하였다.

8. 이광수 문학활동의 가장 핵심적인 성격은?

   ① 계몽주의               ② 낭만주의               ③ 사실주의               ④ 예술지상주의

9. 본격적인 의미에서 한국의 근대 문학을 연 최초의 작품으로 평가되는 소설은?
 ① 김동인『감자』   ② 이광수『무정』    ③ 신채호『꿈하늘』    ④ 양건식『슬픈 모순』

10. 다음 중 『무정』의 문학사적 의미가 아닌 것은?

   ① 한국 문학 최초의 근대 장편소설이다.

   ② 한글 문체를 처음으로 완성시킨 작품이라는 평가를 받는다.

 

한국근대작가론 장별 문제(2015년 교재 개편) / by 능소니(김선미)

   ③ 조선사회의 가족제도를 지켜내려고 하였다.

   ④ 낭독용이나 판소리용이 아닌, 독서의 대상으로 쓴 최초의 한글 소설이다.

11. 다음 중 이광수가 유교(儒敎)의 악영향으로 거론한 항목이 아닌 것은? 

   ① 과거 중심적인 이상향 ② 사대주의 ③ 자아의 해방               ④ 유교식 교육

☞ 가족제도의 불합리를 논한 「조선가정의 개혁」, 「조혼의 악습」등, 강력한 자아 중심주의를 내세운 「자녀중심론」, 그 외 유교식 교육을 비판한 「교육가 제씨」등이 있다. 이 외에도 효 사상 비판, 자유연애를 주제로 하는 등 한국인의 전근대적인 인습과 편견에 대하여 비판과 도전을 한다.

12. 개화, 계몽의식과 조선주의가 민족 개조와 친일로 귀결되는 이광수의 정신사적 궤적을 설명하는 데 있어서 가장 근본적인 요인으로 지적되는 것은?

   ① 한국인으로서의 열등의식                             ② 자신에 대한 우월감  

   ③ 새 것 콤플렉스                                             ④ 역사의식의 결여

☞ 진실로 그에게 민족과 조국의 장래를 투시하는 바른 역사의식이나 현실을 옳게 파악하는 상황의식이 있었더라면, 그의 태도는 그렇지 않았을 것이다.

13. 이광수의 다음 글에 드러난 작가의 원형적 체험은?

그는 나를 ‘파격의 남아’라고 일컬었다. 이대로 가면 반드시 세상을 놀래리라고. 한번은 나의 이름이 너 때문에 높아지리라고. (……) 그는 만날 적마다 나를 칭찬한다. 그러나 그것이 모두 진정인 것 같다. 듣기 싫지 아니하다. 기실은 나도 지금까지 그렇게 생각은 했던 것이지마는 남이 그렇게 말하니 더욱 마음이 든든해지는 셈인지 만족해지고 또 용기를 얻었다.

   ① 고아로서의 체험                                            ② 엘리트로서의 체험

   ③ 약소․망국 민족으로서의 체험                             ④ 작가로서의 체험

14. 다음은 춘원의 글과 그 핵심적 내용을 연결한 것이다. 바르지 않은 것은?

  ① ｢혼인에 대한 관견｣ - 자유연애의 중요성을 주장하며, 연애와 혼인은 당자 자신의 자유로운 영적․정신적 만족이 선행되어야 함을 강조

  ② ｢자녀중심론｣ - 자아 중심주의의 안티체제로서 유교를 들고, 그 근본 요소인 효 사상을 비판

  ③ ｢교육가 제씨에게｣ - 실생활 중심의 새로운 교육을 통해 지식과 교육의 중요성을 역설

  ④ ｢금일 아한청년과 정육｣ - 사회적 제재와 공중의 체면을 중시하여 사회제도의 중요성을 강조

☞「금일 아한청년과 정육」에서는 “오늘날 우리는 사회적 제재와 공중의 체면에 좌우되어 사회제도의 노예가 되어 신성한 독립적 도덕으로 행동을 자율치 못한다”고 비판함.

15. 다음은 ｢문학이란 하오｣의 일부이다. 이 부분에 드러난 춘원의 문학관은?

최정하게 묘사한다 함은 진(眞)인 듯이 과연 그러하다 하고, 있을 일이라 하고 독자가 격절(擊節)하게 함이요, 최정이라 함은 모사건(某事件)을 묘사하되, 대강대강 하지 말고 극히 목도하는 듯하게 함이라. 여사(如斯)히 하여야 그 작품이 독자에게 지대한 흥미를 여(與)하나니, 고로 문학의 요의(要義)는 인생을 여실하게 묘사함이라 함이로다.

   ① 유미주의               ② 사실주의               ③ 공리주의 ④ 낭만주의

16. 다음에서 엿볼 수 있는 춘원의 문학관은?

  “어려서부터 문장은 여기(餘技)라는 교훈 속에 자랐으므로 문사가 되리라는 생각은 없었”고, 정세의 변동으로 부득이하게 “문장을 시나 무기로 하려고는 하였지마는 시나 소설을 지으려는 생각은 조금도 없었으며 글을 쓰면 당당한 논문을 쓸 것이라고 자인한 것이었다.”

  ① 계몽주의 문학관                                               ② 표현주의 문학관    

  ③ 절대주의 문학관                                  ④ 낭만주의 문학관

17. 춘원이 ｢자녀중심론｣(1918)에서 가장 강조한 내용은?

  ① 자아중심주의                                                ② 유교와 효의 사상    

  ③ 숙명론적 인생관                                  ④ 민족적 집단주의

 

한국근대작가론 장별 문제(2015년 교재 개편) / by 능소니(김선미)

☞ 이광수는 「자녀중심론」을 통해 강력한 자아 중심주의를 내세운다.

18. 다음 「무정」의 근대성과 거리가 먼 것은?

   ➀ 일상적인 개인과 구체적인 배경의 결합 ➁ 인물의 내면 심리묘사를 통한 성격창조

   ➂ 구성의 새로움                                           ➃ 감각적인 운문체와 문어체의 사용

19. 이광수의 「자녀중심론」에 대한 설명으로 가장 적절한 것은?

  ➀ 조혼의 폐단을 비판하여 과학적 합리주의의 생활을 지향

  ➁ 자아중심주의를 주장하고 그 안티체제로서 유교와 효의 사상을 비판

  ➂ 개인주의에서 집단주의로의 이행을 역설

  ➃ 실생활 중심의 새로운 교육 역설

20. 춘원이 「나의 고백」을 통해 창씨를 하게 된 동기와 심경을 밝힌 내용으로 적절하지 않은 것은?

   ➀ 한국인으로서의 자각의 표현으로               ➁ 내선일체를 위해

   ➂ 실생활에 편리하기 때문에                             ➃ 일본의 신임을 얻기 위해

☞ 이광수는 「나의 고백」을 통해 자기 씨명을 가야마 마쓰로로 고치게 된 동기와 심경을 이렇게 말한다. 천황의 신민답게 살기 위해서, 내선일체를 위해서, 실생활에 편리하기 때문에, 그리고 일본인이 되는 결심의 표현으로, 또 일본의 신임을 얻기 위해서 창씨개명한다는 것을 밝히고 있다.

21. 본격적인 의미에서 한국의 근대 문학을 연 최초의 작품으로 평가되는 소설은?

  ① 김동인『배따라기』                                           ② 이광수『무정』

  ③ 최남선『해에게서 소년에게』                 ④ 이인직『혈의누』

22. 이광수의 소설사적 공헌을 지적한 것은?

  ① 사실주의적 소설의 가능성을 보여주었다.

  ② 구어체와 산문적 묘사체 등 근대 소설적 문체를 보여주었다.

  ③ 우리나라 최초의 동인지 『창조』를 발간하였다.

  ④ 문학의 독자성을 강조하여 사상성보다 예술성 고양에 힘썼다.

23. 계몽사상가로서의 춘원 이광수에 대한 설명으로 바르지 못한 것은?

  ① 초기 논설에서 한국인의 폐습에 도전하고, 교육과 지식의 필요성을 역설하였다.

  ② 춘원의 계몽사상은 그 논리전개에 있어서 납득할만한 체계를 갖추지 못했다.

  ③ 초기의 자아 중심주의를 반성하면서, 긍정적 집단주의로 사상적 변모를 보였다.

  ④ 연애나 혼인은 당자의 자유로운 영적ㆍ정신적 만족이 선행되어야 함을 주장하였다.

24. 다음 중 춘원의 철저한 친일행각을 분명하게 드러내는 항은?

  ①『무정』               ②『독립신문』주필 ③ 香山光郞               ④ 오산학교 교사

25. 이광수에게 비교적 큰 영향을 준 서양의 작가는?

  ① 톨스토이               ② 밀란 쿤데라               ③ 카프카               ④ 셰익스피어

26. 이광수에 대한 평가로 보기 힘든 것은?

  ① 계몽사상가               ② 민족주의자               ③ 문학가               ④ 사회주의자

27. 다음에서 설명하는 작가와 관련이 없는 항은?

개화기와 식민지 시대에 계몽사상가, 민족주의자, 그리고 문학가로 활동했으며, 최초의 근대 장편소설로 평가되는 작품을 창작하였다.

  ① 『무정』               ② 구인회               ③ 春山光郞               ④ 『민족개조론』

 

한국근대작가론 장별 문제(2015년 교재 개편) / by 능소니(김선미)

28. 다음은 춘원 이광수의 작가연구 결과이다. 사실과 다른 것은?

  ① 정신적ㆍ지적 조상이나 전통이 없다는 문학적 고아의식을 보여주었다.

  ② 자신의 문학적 행위를 시혜적, 자기희생적인 것으로 여겼다.

  ③ 풍속개량이나 근대적 의식개혁보다 반일이나 항일운동에 더 큰 관심을 가졌다.

  ④ 톨스토이의 예술론에 영향을 받아 인생을 위한 예술을 내세웠다.

29. 다음 중 이광수의 문학관으로 보기 힘든 것은?

  ① 문학을 여기(餘技)로 여겨 문학을 통해 사회를 계몽하고자 했다.

  ② 톨스토이 예술론의 교훈주의 내지 감염론의 영향을 받았다.

  ③ 문학행위를 조선과 조선민족을 위하는 봉사-의무의 이행이라고 보았다.

  ④ ｢폐허｣의 동인이 되면서 ‘예술을 위한 예술’을 주장하기도 했다.

30. 이광수가 쓴 우리나라 최초의 근대적인 문학론으로서 문학의 정의에서 문학의 공리적 측면까지 11개 항목에 걸쳐 문학의 개념과 의의를 서술한 글은?

  ① ｢문학이란 하(何)오｣                                           ② ｢낭객의 신년만필｣

  ③ ｢금일 아한청년(我韓靑年)과 정육(精育)｣ ④ ｢여(余)의 작가적 태도｣

31. 다음에서 설명하는 이 글은 무엇인가? ☞ 교재 232쪽

이광수는 1916년 최초의 근대적 문학론인 이 글을 발표하였다. 이 글은 전통적인 유교적 인습과 도덕적 교훈주의를 넘어선 문학의 독자적 영역을 자각한 문학의식을 보여주는데, 그의 이러한 문학의식은 ‘정(情)의 문학론’이라는 개념으로 집약될 수 있다.

  ① ｢문학이란 하(何)오｣                                 ② ｢문사와 수양｣ 

  ③ ｢민족개조론｣                                 ④ ｢여의 작가적 태도｣

32. 다음 중 『무정』에 대한 설명으로 맞지 않는 것은?

  ① 1917년 1월 1일부터 6월 14일까지 126회에 걸쳐 『매일신보』에 연재되었다.

  ② 동아일보사를 중심으로 브나로드 운동이 확산되어 갈 때 발표된 것이다.

  ③ 구시대적 가치와 신시대적 가치의 명백한 대립과 갈등, 그것의 우연적 해결을 보여준다.

  ④ 기존의 한문투에서 탈피하여 한글 구어체 문장을 과감히 시도하였다.

☞ ②번은 이광수의 소설 『흙』에 대한 설명이다.

33. 이광수가 수양동우회 사건으로 투옥된 후 서대문형무소에서 병감 생활을 했던 것을 배경으로 하여 쓰여진 작품은? ☞ 교재 244쪽

  ① ｢어린 벗에게｣ ② ｢혁명가의 아내｣ ③ ｢방황｣               ④ ｢무명｣

34. 이광수가 수양동우회 사건으로 투옥된 후 서대문형무소에서 병감 생활을 했던 것을 배경으로 하여 쓰여진 작품은? ☞ 교재 244쪽

  ① ｢흙｣               ② ｢혁명가의 아내｣     ③ ｢방황｣               ④ ｢무명｣

35. 다음 중 이광수의 문학 활동에 대한 설명으로 맞는 것은?

  ① 1917년 한국 최초의 근대소설로 평가되는 『무정』을 발표했다.

  ② 1930년대 브나로드 운동의 일환으로 『상록수』를 연재했다.

  ③ 여러 편의 희곡과 ‘대화소설’ 형태의 독특한 작품을 쓰기도 했다.

  ④ 해방 후 조선문학가동맹에 가담하여 6.25전쟁 중 월북하였다.

☞ ➁ 이광수가 브나로드 운동의 일환으로 쓴 작품은 『흙』이다. ➂번은 채만식에 대한 설명이다. ➃이광수는 6.25전쟁 당시 납북되어 1950년 10월 25일 자강도에서 사망하였다.

답안 : 11341  14123  34242  11421  22331  42341  12441

 

한국근대작가론 장별 문제(2015년 교재 개편) / by 능소니(김선미)

제2장 중도의 지성, 균형의 미학 : 염상섭론

1. 다음 중 염상섭의 초기 삼부작이 아닌 작품은?

   ① <표본실의 청개구리>  ② <암야>  ③ <제야>  ④ <만세전>

☞ 초기 3부작은 <표본실의 청개구리>, <암야>, <제야>이다. <만세전>은 1922년 7~9월에 <묘지>라는 제목으로 『신생활』에 연재했지만, 3회째 9월호는 검열에 걸려 휴간되어, 1924년 4월 6일~6월 7일까지 『시대일보』에 <만세전>이라는 제목으로 완결됐다.

2. 다음 중 광복 후 염상섭의 체험이 작품의 골격을 이루고 있는 작품이 아닌 것은?

   ① <삼팔선>  ② <모략>                ③ <무화과>                ④ <혼란>

☞ 비교적 자세하게 광복 당시, 혹은 월남하던 당시의 횡보의 행적이 구체적으로 드러나 있는 작품은 1948년에 발표된 <삼팔선>과 <모략>, 이듬해에 발표된 <혼란> 등이다. <무화가>는 1931년 11월부터 『매일신보』에 연재된 작품으로서 <삼대>의 연작에 해당한다.

3. 다음 설명에 해당하는 염상섭의 작품은? 

 1948년 1월 1일부터 이해 11월 3일까지 『자유신문』에 연재된 이 작품은 광복 이후 최초로 발표된 횡보의 장편소설이자 광복기 정국을 가장 깊이 있고 날카롭게 통찰한 소설로 염상섭 문학 전체를 새롭게 바라보게 만든 문제작이다.

   ① <삼대>                ② <효풍>                ③ <취우>                ④ <이심>

4. 염상섭의 <삼대>에 대한 설명 중 틀린 것은?

  ① 「삼대」에는 사회주의 운동에 참여하지 않으면서도 그들에게 호의를 지니고 있으며 때에 따라서는 물질적인 도움을 주기도 하는 ‘심퍼사이저(sympathizer)’가 등장한다.

  ② 작가는 조씨 일가를 통해 당대 한국 가정의 전형을 보여주며 가족사 소설을 제시한다.

  ③ 작가는 조의관을 식민지 시대를 살아가는 한국인의 이상적 인물로 그려낸다.

  ④ 작가는 덕기와 같은 중간파 인물을 통해 중간층 보수주의적 세계관과 당대 사회의 본질을 드러내는 데 성공한다.

☞ 염상섭의 <삼대>는 심퍼사이저로서의 조덕기와 그 가족 및 친지를 통해 당대 사회의 총체성을 객관적으로 반영하고 있다. 가족 관계를 중심으로 이루어진 수직적인 측면에서는 봉건세대, 개화세대, 신세대를 모두 그리고 있고, 친구와 여인들을 중심으로 구성된 수평적인 측면에서는 좌익, 우익, 중간파들의 이념적 갈등을 그리는 한편, 민족적 통합의 가능성을 아울러 타진하고 있다. 제1세대를 대표하는 조의관은 봉건적이면서도 식민지 자본주의 사회에 영악하게 적응해 가는 인물이다. 그는 돈을 들여서 관직을 사들이고 족보를 위조하며 남의 선산으로 조상의 묘를 이장하는가 하면, 권위주의적인 방식으로 가족들을 억압하고 지배한다. 그러면서도 조의관은 ‘돈’의 중요성을 인식하고 재산을 증식하고 지켜나감으로써 식민지 자본주의 사회에 기생하여 치부에 성공하는 부정적인 인물로 등장한다.  <삼대>에서는 이러한 조의관 같은 친일 자본가들과 독립운동가인 2세대 상훈 세대를 조명하고, 이념의 갈등을 조정하는 역할을 담당한 3세대 덕기를 등장시켜서 풍부한 사회적 연관성을 드러내 보인다. 답은 3번.

5. 다음은 염상섭의 <삼대>에 등장한 인물에 대한 설명이다. 누구에 대한 설명인가?

미국 유학까지 다녀온 근대 지식인이자 계몽주의자로서 민족운동, 종교 활동에 참여하였던 인물이다. 그러나 홍경애와 불륜관계를 맺은 이후 급속히 타락해 간다. 도박과 음주를 일삼다가 마침내 아들의 금고에 손을 대는가 하면 마약 복용 혐의까지 받는다. 그는 애초에는 긍정적 인물이었으나 작품의 후반부로 갈수록 부정적인 인물로 변모해간다. 이는 그가 지녔던 근대 계몽주의의 뿌리가 그만큼 허약했기 때문이다.

   ① 김병화                 ② 조의관                 ③ 조덕기                 ④ 조상훈

☞ 상훈은 2년 동안이나 미국에 다녀온 적도 있는, 신교육의 수혜자였다. 그는 젊은 지사로 자처하며 사회에서 일정한 역할을 맡으려 했지만 식민지 시대가 되면서 ‘정치적으로 길이 막혀’ 사회적 활동을 할 수 없게 된다. 그때 그가 뛰어들 수 있었던 곳은 기독교 사회였다. 거기서 그는 기독교가 가르치는 사회사업 활동에 참여 하였다. 그러나 그는 민족 현실에 대한 이념 체계를 확립하지 못했고, 개인적인 욕망 달성에 대한 미련을 버리지 못했기에 철저한 사회봉사자도 되지 못했다. 결과적으로 그는 기독교의 이념을 내세우면서 개인적 안일을 추구하는 이중생활의 위선자가 되었다. 조의관은 그나마 ‘돈’과 ‘가족’이라는 ‘삶의 근거’를 확보하고 있는 반면에, 상훈은 돈도 벌지 못하는 상황이었으며 아버지와 아내와 불화하는 바람에 결국 가족도 잃는다. 「삼대」의 작가는 이와 같이 근거가 박약한 인물은 언제든지 쉽게 변절할 수 있음을 냉정하게 경고하고 있다.

 

한국근대작가론 장별 문제(2015년 교재 개편) / by 능소니(김선미)

6. 다음 염상섭의 작품 중 주인공 ‘나’의 여로를 중심으로 하는 ‘여로구조’를 골격으로 일본유학과 관련한 식민지 지식인의 의식구조를 객관적으로 반영하고 있는 소설은?

   ①「표본실의 청개구리」 ②「만세전」  ③「삼대」 ④「탈출기」

7. 주인공 ‘인화’를 통해 ‘유학과 관계한 식민지 지식인의 의식구조’를 그린, 여로구조를 골격으로 한 염상섭의 소설은?

  ① 표본실의 청개구리               ② 만세전 ③ 삼대               ④ 무화과

8. 다음은 염상섭의 『삼대』의 등장인물 중 하나에 대한 설명이다. 인용문에서 설명하고 있는 등장인물은 누구인가?

(  )은 2년 동안이나 미국에 다녀온 적도 있는, 신교육을 받은 사람이었는데, 젊은 지사로 자처하며 사회에서의 일정한 역할을 맡으려 했지만 식민지 시대가 되면서 ‘정치적으로 길이 막혀’ 사회적 활동을 할 수 없게 된 상황에 놓이게 되었다. 그가 뛰어들 수 있었던 곳은 기독교 사회였다. 거기서 그는 기독교가 가르치는 사회사업 활동에 참여하게 되지만 민족 현실에 대한 이념 체계를 확립하지 못했고, 개인적 욕망 달성에 대한 미련을 버리지 못했기에 철저한 사회 봉사자도 되지 못했다. 결과적으로 그는 기독교를 내세우면서 개인적 안일을 추구하는 이중생활의 위선자가 되었다.

  ① 김병화                 ② 조의관                 ③ 조덕기                 ④ 조상훈

☞ <삼대>의 인물 중 제1세대는 조의관, 제2세대는 조상훈, 제3세대는 조덕기이다. 김병화는 사회주의자로 변모하는 조덕기의 친구이다.

9. 다음 (    ) 안에 들어갈 적절한 말은?

염상섭은 “(    )이란 과연 생명이다. (  )이 없는 것은 존재를 잃어버리기 때문이다. 생명의 근원, 생명의 약동, 생명의 주장은 (    )이 있기 때문이다”라고 말하고 문예에서도  (   )을 고조해야 한다고 주장했다.

  ① 생활                   ② 풍속                   ③ 개성                   ④ 동정

10. 염상섭의 「삼대」에 대한 설명 중 틀린 것은?

  ① 「삼대」는 이중 플롯을 취하고 있다.  

  ② 작가는 조씨 일가를 통해 당대 한국 가정의 전형을 보여주고 있다.

  ③ 작가는 조의관을 식민지 시대를 살아가는 한국인의 이상적 인물로 그려낸다.

  ④ 「삼대」에는 노동계급에 해당하는 사람들의 운명이 제시되지 않는다.

11. 다음 빈 칸에 들어갈 적절한 인물은?

『삼대』는 심퍼사이저로서의 (          )와(과), 그 가족과 친지를 통해 당대 사회의 총체성을 객관적으로 반영하고 있다. 가족 관계를 중심으로 이루어진 수직적인 측면에서는 봉건세대, 개화세대, 신세대를 모두 그리고 있고, 친구와 여인들을 중심으로 구성된 수평적인 측면에서는 좌익, 우익, 중간파들의 이념적 갈등을 그리는 한편, 민족적 통합의 가능성을 아울러 타진하고 있다.

  ① 조덕기                 ② 조상훈                 ③ 조의관                 ④ 김병화

12. 다음 중 염상섭의 작품에 대한 설명으로 적절하지 않은 것은?

  ① ｢표본실의 청개구리｣ - 1인칭시점과 3인칭시점이 혼합된 액자소설의 구조를 취하고 있으며, 주인공의 내면 풍경을 세밀하게 그려내고 있다.

  ② ｢만세전｣ - 3·1운동 직전 조국의 현실을 날카롭게 파헤치고 있으며, 내면적 풍경을 일제의 강압적 통치와 식민지 자본주의적 수탈 등과 연결시키고 있다.

 

한국근대작가론 장별 문제(2015년 교재 개편) / by 능소니(김선미)

  ③ ｢무화과｣ - 중도적 주인공을 통해 당대 사회를 객관적이면서도 심층적·총체적으로 그렸다.

  ④ ｢취우｣ - 인민군 치하의 서울에서, 전쟁에 직접적으로 참여하는 인물들을 통해 뚜렷한 이념적 색채를 드러내고 있다.

☞ <난류>, <취우>는 연작으로서 이들 작품은 인민군 치하의 서울에서도 전쟁과 상관없이 재물욕과 애욕에 눈먼 인물들을 그리고 있다.

13. 염상섭의 ｢만세전｣에 대한 설명으로 적절하지 않은 것은?

  ① 1922년 잡지 『신생활』에 연재되기 시작한 작품으로 연재 당시의 제목은 ｢묘지｣였다.

  ② 일본 백화파 문학의 영향을 깊게 받았다.

  ③ 지식인들의 내면을 주관적으로 고백하는 차원에 머물러 당대 현실의 문제점을 지적하지 못하는 한계를 지닌다.

  ④ 국한문혼용체 및 일본식 대명사를 사용하고 있으며 사소설적 성격을 띠고 있다.

☞ 이 작품은 내면의 고백을 통해 당대 현실의 본질적인 문제점들을 제기하는 한편, 주인공의 민족의식이 형성되는 과정을 구체적으로 그리고 있다.

14. 다음 염상섭의 소설 중 심퍼사이저(sympathizer)와 가장 거리가 먼 인물은?

  ① ｢삼대｣의 조덕기                                              ② ｢무화과｣의 이원영  

  ③ ｢사랑과 죄｣의 이해춘                             ④ ｢효풍｣의 브라운

15. 다음 중 염상섭 소설의 심퍼사이저(sympathizer)에 대한 설명과 거리가 먼 것은?

  ➀ 일본의 정치소설 형식에 대한 모방으로 나타났다.

  ➁ 「삼대」의 덕기라는 인물을 통해 잘 드러난다.

  ➂ 염상섭의 중산층 보수주의적 세계관과 연결된다.

  ➃ 중간파적 삶의 감각인 심리적 균형의 세계를 잘 드러내는 장치이다.

16. 광복 이후 최초로 발표된 횡보의 장편소설로서 광복기 정국을 깊이 있고 날카롭게 통찰한 작품은?

   ➀ 「표본실의 청개구리」 ➁ 「삼대」 ➂ 「만세전」               ➃ 「효풍」

17. 다음에서 염상섭과 거리가 먼 사항은?

  ① 『폐허』동인 ② 구인회 회원               ③ 『삼대』               ④ 횡보

18. 염상섭의 초기 작품 「만세전」에 대한 설명으로 바른 것은?

  ① 3ㆍ1운동 직전의 한반도의 현실이라는 외적 상황이 지나치게 원거리화 되어 그려졌다.

  ② 초기 3부작에서 지적된 한계를 거의 극복하지 못했다.

  ③ 일본 백화파 문학의 영향을 찾기는 어렵다.

  ④ 연재 당시의 제목은 「묘지」였다.

19. 다음 설명 중 염상섭과 거리가 먼 사항은?

  ① 『표본실의 청개구리』                                           ② 예술지상주의

  ③ 『만선일보』 편집국장                                           ④ 중산층의 보수주의적 세계관

20. 다음 중 전후(戰後)에도 작품 활동을 계속한 작가는?

  ① 이인직               ② 이광수               ③ 염상섭               ④ 강경애

21. 다음 중 염상섭의 작품만으로 짝지어진 것은?

  ① ｢소금｣, ｢파금｣, ｢지하촌｣, ｢인간문제｣     ② ｢적멸｣, ｢방란장 주인｣, ｢수염｣, ｢천변풍경｣

  ③ ｢낙조｣, ｢빛 속으로｣, ｢토성랑｣, ｢광화사｣  ④ ｢표본실의 청개구리｣, ｢만세전｣, ｢삼대｣, ｢무화과｣

 

한국근대작가론 장별 문제(2015년 교재 개편) / by 능소니(김선미)

22. 다음 중 염상섭의 초기 삼부작이 아닌 작품은?

  ① ｢제야｣    ② ｢표본실의 청개구리｣ ③ ｢암야｣ ④ ｢만세전｣

23. 다음의 작가와 관련이 없는 항은?

｢표본실의 청개구리｣, ｢삼대｣ 등을 쓴 전형적인 사실주의 작가로서, 중산층 보수주의적 세계관을 여실히 드러냈다.

  ① ｢폐허｣ 동인               ② 구인회 회원               ③ ｢만선일보｣ 편집국장      ④ 횡보(橫步)

24. 다음 중 『효풍』에 대한 설명으로 맞는 것은?

  ① 3·1운동 전후 대지주의 몰락과정을 비판적으로 그리고 있다.

  ② 염상섭의 작품 중 해방 이후로 최초로 발표된 단편 소설이다.

  ③ 됴쿄 유학생인 주인공의 내면 고백을 통해 당대의 본질적인 문제점들을 제기하였다.

  ④ 1947년 8월 이후 좌익에 대한 검거로 인해 급증한 월북 현상을 반영하고 있다.

☞ ①번은 『삼대』에 대한 설명이다. ②번 : 『효풍』은 해방 이후로 최초로 발표된 장편 소설이다. ③번은 『만세전』에 대한 설명이다.

25. 다음 설명 중 염상섭과 거리가 먼 사항은?

  ① 『표본실의 청개구리』                                           ② 중산층의 보수주의적 세계관

  ③ 『만선일보』의 편집국장                             ④ 구인회 회원

26. 다음은 염상섭의 어떤 작품에 대한 설명인가? ☞ 교재 260쪽

ㆍ원래 『묘지』라는 제목으로 『신생활』에 연재되다가 일제 당국의 검열로 중단되었다.

ㆍ동경에서 고베, 시모노세키, 부산, 김천을 거쳐 경성으로 향하는 여로형 플롯이다.

ㆍ도쿄 유학생인 주인공의 내면 고백을 통해 당대의 문제점을 제기하였다.

  ① 『암야』               ② 『만세전』               ③ 『삼대』               ④ 『효풍』

27. 다음 설명 중 염상섭과 거리가 먼 사항은?

  ① 『표본실의 청개구리』                                           ② 중산층의 보수주의적 세계관

  ③ 예술지상주의                                           ④ 『만선일보』의 편집국장

28. 다음은 김동인이 쓴 ｢문단 삼십 년의 발자취｣ 중 한 대목이다. 여기에서 설명하고 있는 작가는?

이 사람이 소설을 썼구나, 나는 이러한 마음으로 그 작품을 보았다. 그러나 연재물의 제1회를 볼 때, 나는 큰 불안을 느꼈다. 강적이 나타났다는 것을 직각하였다. 이인직의 독무대를 지나서 이광수의 독무대, 그 뒤 2~3년은 또한 나의 독무대나 시대에 다름없었다. (중략) 나는 이 사람의 출현에 몹시 불안을 느끼면서도 이 새로운 해믈리트의 출현에 통쾌감을 금할 수 없었다.

  ① 손창섭               ② 강경애               ③ 박태원               ④ 염상섭

☞ 교재 257쪽 : 이 글은 김동인이 『조선근대소설고』에 쓴 글이다.

답안 : 43234  22433  14341  42423  44244 234

제3장 풍자와 리얼리즘의 이중주 : 채만식론

1. 다음 중 <과도기>에 관한 설명으로 바르지 않은 것은?

  ➀ 채만식의 처녀작이다.

  ➁ 작품 속에서 부정의 대상은 반민족행위자, 전통적 관습, 일본인, 나아가 현실 자체, 사회 전체이다.

  ➂ <과도기>는 대상에 대한 작중인물들의 반응이 객관화되어 있어 인물들의 직설적 독백이나 공상이 자제되어 있다.

  ➃ <과도기>에 나타난 일제, 반민족ㆍ반사회적 인물군 그리고 민족현실에 대응하는 지식인들에 대한 부정은 이후 채만식 소설의 중심 테마가 된다.

 

한국근대작가론 장별 문제(2015년 교재 개편) / by 능소니(김선미)

☞ <과도기>에서는 대상에 대한 작중인물들의 반응이 객관화되어 있지 않고 그들의 직설적 독백이나 공상이 장황하게 기술되고 있다.

2. 다음 중 <탁류>에 관한 설명으로 바르지 않은 것은?

  ➀ 작가는 ‘현상의 수포만을 추종’하는 것이 아니라 그 이면에 놓인 사회적 병리를 캐내려 한다.

  ➁ <탁류>는 작가가 자신의 자태를 내놓지 않고 오직 카메라 렌즈와 같은 자세에서 대상을 관찰하여 수많은 독립적 에피소드를 집적시켜 놓은 작품이다.

  ➂ 작가는 <탁류>를 통해 당대 사회를 속악하기 이를 데 없는, 추악한 찌꺼기들이 집적된 곳으로 이해한다.

  ➃ 작가는 <탁류>의 마지막 장을 ‘서곡(序曲)’이라 이름붙임으로써 속악한 당대 사회와의 새로운 대결을 기약해 보고자 하였다.

☞ ➁번은 <천변풍경>에 대한 설명이다.

3. 다음 예문이 설명하는 문학적 기법은?

독자는 화자의 천박스러운 구어를 읽고 즐거워하는 한편으로 그들을 웃음거리로 여기면서 그들의 주장과는 반대로 ‘치숙’이나 ‘그이’의 고민에 동참하게 된다. <치숙>과 <소망>에서 우리는 잘못된 세상, 잘못 살아가는 사람들에 대한 부정의식을 충분히 표출하면서도 독자에게 작품 읽는 재미를 주고 일제의 검열을 용이하게 피하기 위해 채만식이 창출한 새로운 작품형식을 만날 수 있다.

   ➀ 역설                   ➁ 비유                   ➂ 상징                   ➃ 풍자

4. 채만식은 1930년대 중ㆍ후반 풍자적인 방법을 통해 대상을 부정하는 일련의 작품들을 발표했다. 다음 중 이에 해당되지 않는 작품은?

   ➀ <탁류>               ➁ <명일>       ➂ <미스터 방>               ➃ <레디메이드 인생>

☞ 1934~1938년까지 채만식은 풍자를 통해 대상을 부정하는 작품을 쓰는 데 주력하였다. 이 시기에 현실부정의 정신을 잘 나타낸 작품으로는 <레디메이드 인생>, <명일>, <탁류>, <천하태평춘>, <치숙>, <소망> 등이 있다. <미스터 방>은 채만식이 광복 이후에 쓴 작품이다.

5. 다음 중 채만식의 <탁류>에 대한 설명으로 적절하지 않은 것은?

  ➀ 작가는 명백히 카메라 렌즈와 같은 입장, 혹은 사물의 관조적 입장에 있었다.

  ➁ 채만식은 금강의 탁류가 쏟아져 내려오는 군산의 실태, 탁류에 휘말린 1930년대 한국의 실상을 고발하고자 했다.

  ➂ 이 작품에서 부정의 대상으로 부각된 것은 지배자에 따라 잘못이 끌려가고 있는 사회의 밑바닥에서 자신들의 살을 갉아 머는 당대의 하층민이다.

  ➃ 채만식은 속악한 세상과 싸워 이길 수 있는 방책을 제시하지는 못했다.

☞ 작가는 카메라 렌즈와 같은 입장, 혹은 사물의 관조적 입장에 머물러 있지 않는다. 그는 이야기를 만들어가고 있으며, 자신이 만든 이야기에 일정한 해석을 가하고 있다. 단적인 예로 작품의 서두에 나오는 금강과 군산항의 설명은 이야기를 통해 작가가 나타내려 하는 바를 적극적으로 설명하는 하나의 방식이 된다. 사건의 사이사이에서 작가는 이 사건이 왜 일어났고 다음 사건과 어떻게 연결되며 어떤 현실적 의미를 지니는가를 말해 준다. 그리고 작품 전체는 ‘이해하기 어려운 무수한 에피소드를 집적한’ 모자이크식 구성을 이루고 있는 것이 아니라 주인공 초봉이가 순결한 처녀에서 많은 개인적 수난을 겪은 뒤 살인자가 되어 감옥으로 가게 되는 과정을 추적하는 하나의 극적 플롯을 가지고 있다. 여기서 작자는 ‘현상의 수포만을 추종’하는 것이 아니라 그 이면에 놓인 사회적 병리를 캐내려 한다.

6. 채만식의 초기 장편으로서 페미니즘적 시각을 드러낸 작품은?

  ① ｢과도기｣                              ② ｢명일｣        

  ③ ｢인형의 집을 나와서｣                              ④ ｢여인전기｣

☞ 페미니즘(feminism)이란 여성억압의 원인과 상태를 기술하고 여성해방을 궁극적 목표로 하는 운동 또는 그 이론을 말한다. 교재 424쪽 참조.

 

한국근대작가론 장별 문제(2015년 교재 개편) / by 능소니(김선미)

7. 채만식의 작품 세계에 대한 설명으로 보기 어려운 것은?

  ① 1930년대 초반에는 여러 편의 희곡과 ‘대화소설’ 형태의 독특한 작품을 쓰기도 했다.

  ② 1930년대 중반 이후 풍자적 방법을 통해 대상을 부정하는 ｢레디메이드 인생｣, ｢탁류｣, ｢태평천하｣ 등을 발표했다.

  ③ 탄압이 심해진 일제말기에는 신변잡기적인 단편들을 써서 친일의 강요를 무난히 넘어갔다.

  ④ 해방 후 ｢도야지｣, ｢낙조｣, ｢맹순사｣, ｢미스터 방｣ 같은 작품을 통해 약육강식의 논리와 기회주의를 비판했다.  

☞ 채만식은 속악한 세상과 싸워 이길 수 있는 방책을 제시하지는 못했지만, 니힐리즘에 빠져 자포자기하지는 않았다.

8. 채만식은 1930년대 중후반 풍자적인 방법을 통해 대상을 부정하는 일련의 작품들을 발표했다. 다음 중 이에 해당되지 않는 작품은?

   ① ｢탁류｣         ② ｢명일｣          ③ ｢미스터 방｣           ④ ｢레디메이드 인생｣

☞ <미스터 방>은 해방 이후에 쓴 작품이다.

9. 다음 중 해방 후 채만식의 작품의 경향을 지적한 것은?

  ① ｢농촌스켓치｣, ｢미가대폭락｣ 같은 희곡과 ‘대화소설’ 형태의 독특한 작품을 시도했다.

  ② 여성문제를 본격적으로 다룬 장편소설 『인형의 집을 나와서』를 발표했다.

  ③ ｢도야지｣, ｢낙조｣, ｢맹순사｣ 같은 작품을 통해 약육강식의 논리와 기회주의를 비판했다.  

  ④ 일정한 사건의 시말이 없는 ｢냉동어｣, ｢종로의 주민｣ 같은 작품으로 구심점을 잃은 사회의 실상을 반영했다.

☞ <농촌 스켓치>나 <미가대폭락>, <인형의 집을 나와서>는 1930년대 작품이다. / <도야지>, <낙조>, <맹순사>, <미스터 방> 등을 통하여 그는 세상을 어지럽히는 부정적인 인물들에 대한 도전적 증언을 시작했다. / <냉동어>, <종로의 주민> 등은 일제 말기에 쓴 작품이다.

10. 1930년대 뛰어난 풍자의 수법으로 당대 현실을 그려낸 ｢탁류｣의 작가는?

  ① 현진건               ② 염상섭               ③ 강경애               ④ 채만식

11. 다음에서 설명하는 작품은?

• ‘윤직원’ 집안에 일어난 하루 동안의 일상사를 중심으로 구성한 가족사소설

• 반민족적, 반사회적 지주인 ‘윤직원 - 윤창식 - 윤종수’ 3대의 부정행위 풍자

• 가족 내부의 자기 부정적인 힘인 3대의 윤종학에 의해 긍정적 시각 부여

  ① 「천하태평춘」 ② 「탁류」 ③ 「민족의 죄인」 ④ 「삼대」

12.「과도기」집필 당시 채만식 문학에 대한 평가로 적절하지 않은 것은?

  ① 부정되어야 할 대상에 대한 격렬한 감정이 작품의 형식을 통제하지 못했다.

  ② 작중인물들의 직설적 독백이나 공상이 장황하게 기술되었다.

  ③ 인물의 반응 표출을 지향하는 소설로서 극적 플롯의 형성에 역점을 두었다.

  ④ 부정의식은 정제되지 못하고 감정적 수준에 머물렀다.

13. 채만식의 작품 중 나머지 셋과 장르가 다른 하나는?

  ① 『농촌스케치』  ② 『인형의 집을 나와서』 ③ 『태평천하』    ④ 『치숙』

14. 다음 보기 중 채만식 소설의 특징을 드러낸 것은?

  ① 풍자를 통해 대상을 부정하는 소설               ② 미적 아름다움을 보여주는 서정적 소설

  ③ 계급문제를 사실적으로 형상화한 소설               ④ 모더니즘적 실험성이 돋보이는 소설

15. 채만식 문학 연구를 위해 고려해 보아야 할 공적 체험이 아닌 것은?

  ① 만주 이주와 지역문학                             ② 일제의 탄압에 따른 친일문제

 

한국근대작가론 장별 문제(2015년 교재 개편) / by 능소니(김선미)

  ③ 일본 유학을 통한 근대 문학 체험               ④ 해방 후 혼란스러운 정국과 약육강식의 논리

16. 주인공 노라가 남편과 자식이 있는 가장을 박차고 나와 인쇄소의 노동자가 된다는 내용의 『인형의 집을 나와서』의 작가는 누구인가?

  ① 이광수               ② 김동인               ③ 채만식               ④ 이태준

17. 채만식의 소설작품 ｢치숙｣, ｢소망｣ 등의 연구를 위해 고려해볼 만한 문학적 기법은?

  ① 패스티시               ② 카메라눈               ③ 의식의 흐름               ④ 풍자

18. 다음 작가의 초기 장편으로 페미니즘적 시각을 드러낸 작품은?

1930년대 중반 이후 풍자의 방법으로 대상을 부정하는 ｢레디메이드 인생｣, ｢탁류｣, ｢태평천하｣ 등을 발표했다.

  ① ｢오몽녀｣               ② ｢명일｣               ③ ｢인형의 집을 나와서｣      ④ ｢여인전기｣

19. 채만식 문학 연구를 위해 참고해야 할 내용으로 보기 힘든 것은?

  ① 일제하 만주 이주와 지역문화                             ② 희곡 및 대화소설의 특성

  ③ 풍자를 통한 현실비판 방식                             ④ 해방 후 혼란스러운 현실문제

20. 다음 중 채만식의 작품 세계의 특징과 거리가 먼 것은?

  ① 풍자와 리얼리즘을 핵심으로 전개된다.

  ② 1920년대 중반 프로문학의 이념과 문학의 사회적 역할에 대해서는 동조하지 않았다.

  ③ 1930년대 중후반에는 풍자적 기법을 성공적으로 형상화했다.

  ④ 1940년부터 해방 직전까지 현실비판의 의지와 소설 구성력이 상당히 후퇴하였다.

☞ 교재 279쪽 : 채만식은 프로문학의 이념과 문학의 사회적 역할에 대해서는 동조하는 편이었지만, 당시의 프로문학 작품-특히 ‘카프’ 소속 작가들의 작품-에 대해서는 창작방법의 교조성과 도식성이 큰 문제라고 생각했다.

21. 현실주의자이자 유물론자였던 채만식이 『탁류』에서 군산을 배경으로 일제하의 경제적 상황을 보여주는 환경이자 식민지 자본주의를 표상하는 하나의 상징으로 형상화 한 장소는?☞ 교재 289쪽

  ① 다방               ② 은행                             ③ 약국                             ④ 미두장

22. 다음 중 채만식 작품 세계의 특징과 거리가 먼 것은?

  ① 채만식 문학의 요체는 ‘풍자’와 ‘리얼리즘’이라 할 수 있다.

  ② 창작 초기부터 프로문학의 이념과 문학의 사회적 역할에 대해 동조하지 않았다.

  ③ 1930년대 중후반에 지식인계층에 대한 신랄한 자기풍자를 시도했다.

  ④ 1940년부터 해방 직전까지 현실비판 의지와 소설 구성력이 상당히 후퇴하였다.

☞ 교재 277~282쪽 : ➁ 채만식은 사회주의 이념을 바탕으로 식민지 현실을 문학을 통해 고발하고 민중들을 계몽하는 프로문학운동을 긍정적으로 생각하고 있었다.

23. 다음에서 설명하는 채만식의 작품은? ☞ 교재 284~285쪽

ㆍ‘윤직원’ 집안에 일어난 하루 동안의 일상사를 중심으로 구성한 가족사소설

ㆍ반민족적, 반사회적 지주인 ‘윤직원-윤창식-윤종수’ 3대의 부정행위 풍자

ㆍ윤리적 타락과 정신의 황폐함을 비판하고, 낭비벽과 보신책 등의 욕망을 희화화

  ① 『탁류』               ② 『레디메이드 인생』      ③ 『치숙』               ④ 『태평천하』

답안 : 32431  33334  13111  34312  424

 

한국근대작가론 장별 문제(2015년 교재 개편) / by 능소니(김선미)

제4장 전근대와 근대의 공존 : 박태원론

1. 다음 중 박태원과 관계없는 것은?

   ① 구인회               ② 모더니즘               ③ 신경향파               ④ 세태소설

☞ 박태원은 1933년 구인회에 가담했고, 반계몽ㆍ반계급주의 문학의 입장에 서서 세태풍속을 착실하게 묘사한 소설들을 발표했다. 그는 이상과 함께 1930년대 대표적인 모더니스트 작가로 꼽힌다.

2. 다음 글에서 설명하고 있는 작품은?

1934년 8월 1일부터 9월 19일까지 『조선중앙일보』에 연재된 중편소설로, 소설가의 창작과정을 기억과 회상의 방법을 통해 심층적인 자아 분석을 시도한 소설로서 실험성이 매우 짙은 작품이다.

  ① <딱한 사람들>                                  ② <방란장 주인>    

  ③ <골목안>                                                ④ <소설가 구보씨의 일일>

3. 다음 중 <천변풍경>에 대한 설명으로 적당한 것은?

  ① 1940년대 초 일본제국에 대한 충성을 미화한 작품이다.

  ② ‘카메라 눈’ 기법으로 시간성과 공간성의 극대화를 꾀했다.

  ③ 종결어미를 사용하지 않고 작품 전체를 한 문장으로 써내려갔다.

  ④ 임화는 ‘말하려는 것과 그리려는 것의 불일치’에서 나온 내성소설의 전형이라고 평가했다.

☞ 일본제국에 대한 충성을 미화한 작품으로는 <아세아의 여명>, <군국의 어머니> 등이 있다. / <천병풍경>의 이발소 사환 재봉의 눈은 바로 천변을 찍는 카메라의 렌즈와도 같은데, <천변풍경>의 이러한 서술 기법을 ‘카메라 아이(camera-eye)’기법이라고 한다. / 구인회 동인지 『시와 소설』에 발표한 <방란장 주인>은 종결어미를 전혀 사용하지 않고 작품 전체를 한 문장으로 써내려간 실험성 강한 작품이다. / 임화는 박태원의 <천변풍경>을 두고, ‘말하려는 것과 그리려는 것의 분열’에서 나온 기형적인 형태로서의 ‘세태소설’이라고 분석하였다.

4. 다음 중 박태원의 문학세계를 논의할 때 반드시 고려해야 할 점으로 보기 어려운 것은?

  ① 1930년대 모더니즘의 특수한 문학적 상황과의 관련성

  ② 구인회 회원이었던 김기림의 모더니즘 기법과의 비교

  ③ 새로운 것에 대한 욕망과 전근대적 가치관의 집착이라는 이율 배반성

  ④ 식민 치하의 삶과 광복, 분단과 월북까지의 외적 현실의 변화

☞ 그의 작품에는 같은 시기의 다른 작가와 비교할 수 없을 정도로 다양하고 이질적인 특성이 공존하고 있다. 곧, 타율적인 근대화의 산물로서의 1930년대 모더니즘이 처했던 특수한 문학적 상황과의 상관성 속에서 그의 모더니즘적 기법의 세계를 조명해야 하는 것이다.

5. 박태원에 관한 설명으로 바르지 않은 것을 고르시오.

  ① 제일고보 재학 중이던 1926년 『조선문단』에 시 <누님>이 당선됨으로써 문단에 데뷔하였다.

  ② 문학 기법보다는 사회 현실의 사실적인 표현문제에 집중했다.

  ③ 회화적 감각이 뛰어나 자신의 작품 <반년간>, <적멸>에 삽화를 그리기도 했다.

  ④ 그의 모더니즘 문학적 특성은 구인회를 결성하면서 절정에 이르렀다 할 수 있다.

☞ 박태원은 이태준, 정지용, 김기림, 이상, 이효석 등과 함께 구인회를 결성하였고, 1930년대 모더니즘 소설 전개에 핵심적인 구실을 하였다. 박태원은 카프 중심의 이데올로기 문학에서 탈피하여 다양한 실험 정신을 통해 모더니즘 문학세계를 구축하였다. 그의 초기 단편들은 소설표현과 기법의 실험적 특성이 여실히 드러난다. 또한 그는 당시 유행했던 영화에 심취하여 이중노출, 시간과 공간 몽타주, 클로즈업 등 영화의 기법을 소설의 중요한 창작 기법으로 끌어들였다.

6. 박태원의 다양한 실험정신이 주되게 시도된 작품이 아닌 것을 고르시오.

  ① <소설가 구보씨의 일일>                                ② <천변풍경>    

  ③ <방란장 주인>                                              ④ <갑오농민전쟁>

☞ <갑오농민전쟁>은 박태원이 월북 후 쓴 장편 역사소설이다. 박태원은 해방 직후에 ‘조선문학가 동맹’에 가입하여 정치적 이데올로기를 추종하는가 하면, 보도연맹에 가담하여 자신의 정치적 과오를 청산한다는 전향성명서를 발표하기도 하였다. 전쟁이 나자 서울에 온 이태준, 안회남, 오장환을 따라 월북하였다. 월북 후 초기에는 남로당에 연루되어 창작활동을 금지당하기도 하였으나 곧 복귀, 역사소설을 통해 북한 문예정책에 적절히 부응하였다.

 

한국근대작가론 장별 문제(2015년 교재 개편) / by 능소니(김선미)

7. 박태원의 가입과 활동으로, 그의 모더니스트로서의 면모와 실험성이 가장 많이 표출되는 계기가 된 문학단체는?

   ① 제3전선파               ② 삼사문학파               ③ 조선문학가동맹 ④ 구인회

☞ 박태원은 1933년에 구인회에 가담한다.  

8. 박태원이 ‘현재와 과거의 교섭(交涉), 현실과 환상의 교착(交錯)’을 기교적, 효과적으로 표현하기 위해 그의 작품에 의도적으로 사용한 영화 기법은 무엇인가?

  ① 이중노출(overlap)                                           ② 몽타주(montage)    

  ③ 클로즈업(close up)                                 ④ 페이드아웃(fade out)

9. 박태원의 문학적 행적에 대한 설명 중 바르지 않은 것은?

  ➀ 영화에 대한 관심이 상당해 1930년대에는 영화감독으로 활동하였다.

  ➁ 동학혁명을 소재로 한 대하소설 『갑오농민전쟁』을 구술, 창작하였다.

  ➂ 1933년 구인회에 가담하여 모더니즘적 작품을 발표하였다.

  ➃ 해방 후 조선문학가동맹에 가담하여 6ㆍ25 전쟁 중 월북하였다.

☞ 박태원은 영화적인 기법(이중노출, 시간과 공간 몽타주, 클로즈업 등)을 중요한 창작 기법으로 끌어들인 작가이다.

10. 아래에서 박태원 소설 「소설가 구보씨의 일일」과 관련이 없는 설명은?

  ① 이중노출(overlap)의 기법을 사용하였다.

  ② 중간 제목을 첫 문장의 첫 어절로 삼는 특이한 기법을 보여준다.

  ③ 70여명의 인물이 펼치는 일상이야기로서 ‘리얼리즘의 확대’라는 평가를 받았다.

  ④ 박태원 특유의 가족과 유교주의에 대한 시각이 드러난다.

11. 다음이 설명하는 것은 무엇인가?

「천변풍경」의 인물 ‘재봉’은 천변의 행인에서 신전 집 처남, 포목전 주인과 카페 안의 여급들, 한약국 집 내외, 한약국 집 주인으로 천천히 시선을 옮기며 그들의 외양과 사는 모습을 보여준다. 작가는 이 기법을 사용하여 서로 다른 장소에서 일어나는 사건들을 보여줌으로써 시간성과 공간성을 극대화하고 있다.

  ① 클로즈업(closeup) 기법                             ② 장거리 문장 기법

  ③ 이중노출(overlap) 기법                             ④ 카메라 아이(camera-eye) 기법

12. 모더니즘적 실험성이 돋보이는 경향의 소설을 쓴 작가와 작품을 제대로 제시한 것은?

  ① 이광수의 『사랑』                                           ② 김동인의 『감자』

  ③ 염상섭의 『암야』                                           ④ 박태원의 『소설가 구보씨의 일일』

13. 박태원의 소설적 행보와 관련이 없는 것은?

  ① 통속적 장편소설 창작                             ② 대화소설, 희곡 창작

  ③ 중국문학 번역                                           ④ 영화기법을 창작기법으로 끌어들임

14. 다음에서 설명하는 작가가 쓴 작품은?

구인회에 가담하여 모더니즘적 작품을 발표하였고, 모더니즘 소설론을 ｢표현, 묘사, 기교｣라는 글을 통해 발표하였다.

  ① ｢효풍｣               ② ｢소련기행｣               ③ ｢천변풍경｣               ④ ｢단종애사｣

 

한국근대작가론 장별 문제(2015년 교재 개편) / by 능소니(김선미)

15. 박태원이 ‘현재와 과거의 교섭(交涉), 현실과 환상의 교착(交錯)’을 기교적, 효과적으로 표현하기 위해 그의 작품에 의도적으로 사용한 영화 기법은 무엇인가?

  ① 이중노출(overlap)                                           ② 플래쉬 백(flash back)

  ③ 클로즈업(colse up)                                           ④ 페이드아웃(fade out)

16. 다음에서 설명하는 박태원의 소설은?

행랑어멈, 이발사, 포목전 주인, 첩, 여관 주인, 당구장 보이, 아이스케키 장수, 전매청 직원 등 다양한 직업의 70여명이 1930년대 어느 한 해 동안 살아가는 모습을 그린 세태소설

  ① ｢방란장주인｣ ② ｢골목길｣               ③ ｢천변풍경｣     ④ ｢소설가 구보씨의 일일｣

17. 다음은 박태원의 ｢소설가 구보씨의 일일｣에 대한 설명이다. 이 중 사실과 거리가 먼 것은?

  ① 1934년에 ｢조선중앙일보｣에 연재된 중편소설이다.

  ② 현대적 일상생활의 풍속을 면밀히 조사 탐구하는 행위로서 고고학적 창작방법론으로 쓰여진 산책자 소설이다.

  ③ 1930년대 소설가가 창작하는 과정을 보여주는 소설가 소설이다.

  ④ 이른바 ‘구보형 소설의 계보’를 형성한 일련의 패로디 작품을 생산해낸 문제작이다.

☞ 교재 309쪽 : 이 소설은 현대적 일상생활의 풍속을 면밀히 조사 탐구하는 행위로서 박태원이 내세운 창작방법인 고현학(考現學)적 방법을 보여 주고 있는 산책자 소설이다. 고현학이란, 현대 사회의 생활양식이나 문화 현상 따위를 조사, 기록, 연구하고 그 참모습을 파악하여 장래의 발전을 위한 자료를 제공하는 학문을 말한다.

18. 다음이 설명하는 것은 무엇인가? ☞ 교재 316쪽

｢천변풍경｣의 인물 ‘재봉’은 천변의 행인에서 신전 집 처남, 포목전 주인과 카페 안의 여급들, 한약국 집 내외, 한약국 집 주인으로 천천히 시선을 옮기며 그들의 외양과 사는 모습을 세밀하게 보여준다.

  ① 클로즈업(closeup) 기법                             ② 장거리 문장 기법

  ③ 이중노출(overlap) 기법                             ④ 카메라아이(camera-eye) 기법

19. 다음에서 설명하는 박태원의 소설은? ☞ 교재 312쪽

이 소설의 인물 ‘재봉’은 천변의 행인에서 신전 집 처남, 포목전 주인과 카페 안의 여급들, 한약국 집 내외, 한약국 집 주인으로 천천히 시선을 옮기며 그들의 외양과 사는 모습을 보여준다. 작가는 이 기법을 사용하여 서로 다른 장소에서 동시에 일어나는 사건들을 보여줌으로써 시간성과 공간성을 극대화하고 있다.

  ① 『소설가 구보씨의 일일』                             ② 『천변풍경』     

  ③ 『길은 어둡고』                                           ④ 『민족의 죄인』

20. 다음 중 구인회의 멤버로서 한국 모더니즘문학 확립에 기여한 작가는?

  ① 손창섭               ② 이기영               ③ 박태원               ④ 강경애

답안 : 34222  44113  44231  32423

제5장 식민 치하 하층민 여성의 글쓰기와 간도 : 강경애론

1. 다음 중 작가 강경애에 대한 설명으로 틀린 것은?

  ① 강경애의 첫 소설은 청춘 남녀가 간도에서 항일 무장투쟁에 헌신하는 내용을 다른 <파금>이다.

  ② 장편소설 <어머니와 딸>이 채만식의 추천으로 잡지 『혜성』에 발표되었다.

  ③ 강경애의 모든 소설은 간도에서 씌어졌다.

  ④ <인간문제>는 일제의 검열을 피해 구소련에서 러시아어로 먼저 번역 출판되었다.

☞ 강경애는 일제강점기의 보기 드문 여성 작가였으나 살아생전 작품집 한 권 내지 못하고 병고에 시달리다가 쓸쓸하게 눈감은 여성 작가였다. 작품집을 내려고 했으나 검열에 걸려 무산되었고 <인간문제> 역시 단행본으로 내려고 계획했으나 출판사의 사정과 검열에 걸려 책을 내지 못하고 눈을 감았다. 그런데 광복 후인 1949년 강경애의 남편 장하일이 자신이 부주필로 있던 노동신문사에서 『인간문제』를 단행본으로 출간했다.

 

한국근대작가론 장별 문제(2015년 교재 개편) / by 능소니(김선미)

2. 다음 중 강경애의 대표작 <인간문제>에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

  ① 소설의 후반부는 식민지 근대화의 관문인 인천이 공간적 배경이 된다.

  ② 선비의 일생은 ‘식민지 조선 농민의 딸’의 대표적 삶을 보여 준다.

  ③ 현실 극복의 방도나 의지보다는 궁핍 자체의 묘사를 통해 식민지 조선의 본질을 뚜렷이 보여주고 있다.

  ④ 소시민 지식인 신철은 끝내 진보의 반대편에 서는 인물로 형상화되었다.

☞ 교재 497~501쪽. 강경애 자신을 포함하여 그 이전 프로문학을 지향했던 대부분의 작가가 작품 속에서 아무런 매개 없이 단편적이고 추상적으로 노출시켰던 현실 변혁과 미래에 대한 전망이 <인간문제>에서는 인물의 사고와 행위를 통하여 현실성과 구체성을 가지고 소설 그 자체로부터 드러나는 하나의 경향으로 묘사되었다.

3. 강경애에 대한 설명으로 바르지 않은 것을 고르시오.

  ① 유복한 어린 시절은 그녀의 작품이 내면세계와 감성적인 문체에 치우친 중요한 요인으로 이해될 수 있다.

  ② 엄격한 평양 숭의 여학교에서의 생활에 강경 대응했던 그녀는 시위의 주동자로 지목되어 퇴학을 당했다.

  ③ 강경애가 처음 발표한 소설은 청춘남녀의 항일무장투쟁에 관한 내용을 다룬 <파금>이다.

  ④ 간도체험은 그녀의 작품이 당대 어느 작가보다 뛰어난 예술적 성취를 이룰 수 있게 해 주었다.

☞ 강경애는 1906년 황해도 송화군 송화에서 가난한 농민의 딸로 태어났다. 열 살이 지나서야 겨우 보통학교에 입학했지만 수업료나 학용품 값을 마련할 수 없어 눈치 공부를 했다고 전해진다. 또한 강경애의 작품은 개인의 특수한 내면세계에 대한 탐구나 감성적인 문체보다는 보편적인 식민지 시대의 사회 문제들에 관심을 가지고 그런 문제들로부터 빚어지는 인간 삶의 다양한 측면에 주목하고 있다.

4. 강경애의 <어머니와 딸>에 관한 설명으로 바르지 않은 것은?

  ① 채만식의 추천사와 함께 발표되었다.

  ② 인천에서의 노동경험이 이 작품을 쓸 때 귀중한 자산이 되었을 것이다.

  ③ 봉건적 인습과 성적·경제적 억압으로부터 여성 해방을 도모한 장편소설이다.

  ④ 여성 문제와 식민지의 경제적 궁핍상을 여성의 주제적 노력으로 극복할 수 있는 가능성을 모색했다는 점에서 의의를 찾을 수 있다.

☞ 잡지 『혜성』의 편집자였던 채만식의 추천사와 함께 발표되었던 <어머니와 딸>은 강경애를 작가로서 인정받게 한 작품이라 할 수 있다. 이 작품은 소작인의 딸로서 지주에게 유린당한 뒤 이제는 술과 성을 팔며 살아가는 이쁜이와 대학생에게 순정을 바치고 배신당한 기생 산호주를 어머니 세대로 하고 그들의 딸이자 며느리인 옥이를 딸의 세대로 하여 모녀간의 대비를 통해 봉건적 인습과 성적·경제적 억압으로부터의 여성 해방을 도모한 장편소설이다 ②는 <인간문제>에 관한 설명에 해당한다.

5. 강경애의 대표작으로 농민과 노동자가 현실 문제를 해결하고자 주체로 성장하는 과정을 사실감 있게 형상화하여 근대문학사 최고의 리얼리즘 소설로 꼽히고 있는 작품은?

    ① ｢소금｣                ② ｢지하촌｣                ③ ｢인간문제」               ④ ｢어둠｣

6. 강경애에 대한 설명으로 바르지 않은 것을 고르시오.

   ① 유복한 어린 시절은 내면세계와 감성적인 문체에 치우치게 한 중요한 요인이다.

   ② 평양 숭의 여학교 시절 엄격한 교칙에 맞서 동맹휴학 등 시위를 주동하기도 했다.

   ③ 강경애의 첫 소설은 청춘남녀의 항일무장투쟁에 관한 내용을 다룬 ｢파금｣이다.

 

한국근대작가론 장별 문제(2015년 교재 개편) / by 능소니(김선미)

   ④ 간도체험은 뛰어난 예술적 성취를 이룰 수 있게 한 중요한 요인이 되었다.

☞ 강경애는 황해도 송화에서 가난한 농민의 딸로 태어나 아버지가 죽은 뒤 재혼하는 어머니를 따라 장연에서 성장하였다.

7. 강경애의 작품만으로 짝지어진 것은?

  ① <소금><파금><지하촌><인간문제>               ② <적멸><방란장 주인><수염><골목안>

  ③ <낙조><빛 속으로><토성랑><지기미> ④ <돌다리><패강냉><복덕방><해방전후>

8. 강경애의 문학세계에 대한 설명으로 바르지 않은 것을 고르시오.

  ① 하층여성의 목소리를 공식 기록으로 끌어올린 식민지 시대 하층여성의 대변자였다.

  ② 문명화된 세계에 대한 비판, 과거에 대한 향수가 작품의 일관된 주제로 나타난다.

  ③ 생전에는 검열에 걸려 작품집을 못 내고 사후에야 노동신문사에서 첫 단행본이 출간되었다.

  ④ 간도체험은 뛰어난 예술적 성취를 이룰 수 있게 한 중요한 요인이 되었다.

9. 다음 중 강경애의 생애 및 문학을 연구하기 위해서 고려해야 할 부분이라고 보기 힘든 것은?

   ➀ 북한 자료의 수집과 대조                             ➁ 일제하 간도 지역 문학에 대한 이해

   ➂ 여성 작가 연구 방법론                             ➃ 1920년대 동경유학생의 체험과 정서

☞ 강경애는 가난한 농민의 딸로 태어나 열 살이 지나서야 겨우 보통학교(지금의 초등학교)에 입학했으나 눈치 공부를 했고, 형부의 도움으로 평양 숭의여학교에 입학했으나 시위의 주동자로 지목되어 퇴학을 당한다. 그 후 서울의 동덕여학교에 편입하여 1년간 공부를 했으나 끝내 졸업은 하지 못하고 만다. 따라서 동경유학생과는 거리가 멀다.

10. 강경애의 대표작 「인간문제」에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

  ➀ 전반부는 황해도 용연마을, 후반부는 인천부두를 배경으로 한다.

  ➁ 작가는 당대 현실의 가장 근본적인 인간문제가 부르주아와 노동계급의 갈등이라 보았다.

  ➂ 소작농의 2세가 도시노동자가 되면서 어떻게 계급성을 자각하게 되는가를 보여준다.

  ➃ 연재 직후 단행본으로 발간되었으나 강경애는 검열로 고초를 겪었다.

11. 다음 중 해방이후까지 지속적으로 문학 활동을 한 식민지 작가가 아닌 사람은?

  ➀ 강경애                 ➁ 박태원                 ➂ 염상섭                 ➃ 채만식

12. 강경애의 생애에 대한 설명으로 바르지 않은 것은?

  ① 황해도 송화에서 가난한 농민의 딸로 태어났다.

  ② 1920년대에는 장연에서 야학과 근우회 일에 적극 참여하였다.

  ③ 남편 장하일과 간도로 이주하여 창작에 전념하였다.

  ④ 강경애의 문제작은 1930년대 후반에 국내에서 주로 출간되었다.

13. 다음에서 설명하는 강경애의 대표작은?

전반부는 황해도 용연마을, 후반부는 인천부두를 배경으로 한 작품으로, 주인공 선비를 통해 소작농의 2세가 도시 노동자가 되면서 어떻게 계급성을 자각하게 되는가를 보여주고 있다.

  ① 「소금」               ② 「어머니와 딸」 ③ 「인간문제」               ④ 「지하촌」

14. 강경애 소설의 주요 배경은?

  ① 부산               ② 러시아               ③ 동경                             ④ 간도

15. 지독하게 가난한 봉염 어머니가 여성이기에 겪는 고통(성폭행과 출산)과 그것을 이겨내는 모성의 구체적 현장을 보여주는 강경애의 작품 제목은?

  ① 『소금』               ② 『인간문제』               ③ 『지하촌』               ④ 『파금』

 

한국근대작가론 장별 문제(2015년 교재 개편) / by 능소니(김선미)

16. 강경애 소설에서 생물학적 모성성과 여성적 언어 특성을 찾아내 작가 연구를 하려 했다면 이것은 다음 중 어떤 연구방법론에 기댄 것인가?

  ① 문학사회학적 연구    ② 정신분석학적 연구      ③ 문체 연구 ④ 젠더 연구

17. 강경애의 대표작으로 농민과 노동자가 현실 문제를 해결하고자 주체로 성장하는 과정을 사실감 있게 형상화하여 근대문학사 최고의 리얼리즘 소설로 꼽히고 있는 작품은?

  ① ｢소금｣               ② ｢지하촌｣               ③ ｢인간문제｣               ④ ｢어둠｣

18. 강경애의 문학세계에 대한 설명으로 가장 적절한 것은?

  ① 하층여성의 목소리를 공식 기록으로 끌어올린 식민지 시대 하층여성의 대변자였다.

  ② 문명화된 세계에 대한 비판, 과거에 대한 향수가 작품의 일관된 주제로 나타난다.

  ③ 여러 편의 희곡과 ‘대화소설’ 형태의 작품을 쓰기도 했다.

  ④ 동경미술학교의 수업내용은 뛰어난 예술적 성취의 중요한 원인이 되었다.

19. 다음 중 강경애의 생애 및 문학을 연구하기 위해서 고려해야 할 부분이라고 보기 힘든 것은?

  ① 북한 자료의 수집과 대조                             ② 일제하 간도 지역 문학에 대한 이해

  ③ 여성 작가 연구 방법론                             ④ 전후 여성의 사회 참여 실태

20. 전반부는 황해도 용연마을, 후반부는 인천부두를 배경으로, 계급적 실천의 문제를 다루고 있는 강경애의 장편소설은? ☞ 교재 337쪽

  ① ｢소금｣               ② ｢어머니와 딸｣               ③ ｢인간문제｣               ④ ｢지하촌｣

21. 강경애의 문학세계가 보여주는 특징이라 할 수 없는 것은?

  ① 식민 경성의 도시화에 따른 우울을 형상화하였다.

  ② 하층민의 궁핍한 현실을 사실적으로 재현하였다.

  ③ 여성적 체험을 여성적 글쓰기로 드러내고 있다.

  ④ 간도의 항일무장투쟁과 이주민의 문제를 그리고 있다.

22. 전반부는 황해도 용연마을, 후반부는 인천부두를 배경으로, 계급적 실천의 문제를 다루고 있는 강경애의 소설은? ☞ 교재 337쪽

  ① 『소금』               ② 『어머니와 딸』               ③ 『인간문제』               ④ 『번뇌』

23. 강경애의 문학세계가 보여주는 특징을 잘 지적한 것은? ☞ 교재 325쪽

  ① 식민 경영의 도시화에 따른 우울을 모더니즘적으로 형상화했다.

  ② 하층민의 궁핍한 현실을 여성적 체험에 근거하여 사실적으로 재현하였다.

  ③ 경어체와 대화체를 다양하게 사용하여 고소설의 낭독문화를 되살리려고 하였다.

  ④ 일본에서 전개된 항일무장투쟁과 이주민의 문제를 그리고 있다.

답안 : 43123  11244  14341  43143  132

제6장 근대문학 최고의 농민소설 작가 : 이기영론(1~2번은 엄정희 튜터쌤의 자료 참조함)

1. 다음 괄호 속에 들어갈 단어로 적절하지 않은 것은?

이기영의 ｢서화｣에서 ‘서화’는 ( ① )에 액막이로 하는 쥐불놀이로서 이 제목을 통해 배경시간을 드러낸다. 주인공 돌쇠는 착하거나 수동적이지도 않고 투사형 인물도 아니다. 그는 노름을 즐기고, 부인을 두고 남의 아내 이쁜이와 사랑을 나눈다. 이 ( ② )모티프를 통해서는 농민의 궁핍문제와 일확천금의 꿈을, ( ③ )모티프를 통해서는 가난이 낳은 ( ④ ) 폐습의 문제를 제시하고 있다.

  ① 정월대보름               ② 노름                             ③ 간통                             ④ 데릴사위제

☞ 교재 358쪽 : ④번에 들어갈 단어는 ‘민며느리제’이다.

 

한국근대작가론 장별 문제(2015년 교재 개편) / by 능소니(김선미)

2. 이기영의 작품 세계 중 옳지 않은 것은?

  ① 식민지치하의 농민의 삶을 리얼리즘 시각으로 형상화하였다.

  ② ｢오빠의 비밀 편지｣는 사회적 약자인 여성에 대한 옹호가 여성의 시각에서 남성의 허위와 모순을 비판한 작품이다.

  ③ ｢농부 정도룡｣은 카프 조직의 창작지도 방법을 기계적으로 반영한 작품이다.

  ④ ｢서화｣는 부르주아 위선자에 대한 비판이 여주인공을 통해 비판하고 있다.

☞ ④번은 ｢오빠의 비밀 편지｣에 대한 설명. ｢서화｣는 정월 대보름에 액막이로 하는 쥐불놀이이다.

3. 이기영이 해방 후 북한에서 집필한 『두만강』에 대한 다음의 설명 중 바른 것을 모두 고른 것은?

㉠ 총 4부작으로 구성된 소설로서

㉡ 해방 전 이기영의 소설적 역량을 보여주었던 ｢서화｣, 『고향』, 『신개지』, 『봄』의 소설적 성과가 모두 반영되어 있다.

㉢ 봉건 양반관료 출신의 지주계급, 친일적인 민족 부르주아지 계급, 그리고 혁명적 민족해방운동 등을 축으로 전개되며,

㉣ 민족해방운동에 대한 묘사나 민중 및 운동가들의 형상이 지나치게 도식적이고 이상적으로 그려진다는 점은 한계로 지적된다.

  ① ㉠, ㉢               ② ㉢, ㉣               ③ ㉠, ㉡, ㉢               ④ ㉡, ㉢, ㉣

☞ 교재 366~367쪽 : 『두만강』은 총 3부작으로 이루어져 있다.

4. 다음 중 이기영의 초기 소설에서 드러난 창작방법상의 도식적 특성이라고 볼 수 없는 것은?

  ① 지주와 소작인의 연대                             ② 사건과 갈등의 상투성

  ③ 결말의 낙관적 처리                                           ④ 인물형상화의 도식성

☞ 교재 356쪽 : 문학작품의 현실반영을 둘러싼 예술의 합법칙성에 대한 이해가 부족했던 탓에, 인물형상화의 도식성이나 영웅주의, 사건이나 갈등의 상투성, 그리고 결말구조의 근거 없는 낙관적 처리 등이 가장 흔하게 나타나는 문제점이었다.

5. 다음에서 설명하는 이기영의 작품은? ☞ 교재 364쪽

총 3부작으로 구성된 소설로서 해방 전 이기영의 소설적 성과가 잘 반영되어 있다. 봉건 양반관료 출신의 지주계급, 친일적인 민족 부르주아지 계급, 그리고 혁명적 민족해방운동 등을 축으로 전개되며, 민족해방운동에 대한 묘사나 민중 및 운동가들의 형상이 지나치게 도식적으로 이상적으로 그려진다는 점은 한계로 지적된다.

  ① 『두만강』               ② 『서화』               ③ 『고향』               ④ 『신개지』

6. 다음 중 이기영의 초기 소설에서 드러난 창작방법상의 도식적 특성이라고 볼 수 없는 것은?

  ① 인물형상화의 도식성                                           ② 사건과 갈등의 상투성

  ③ 결말의 낙관적 처리                                           ④ 지주와 소작인의 연대

☞ 교재 356쪽 : 이기영의 작품에서는 인물형상화의 도식성이나 영웅주의, 사건이나 갈등의 상투성, 그리고 결말구조의 근거 없는 낙관적 처리 등이 가장 흔하게 나타나는 문제점이었다.

답안 : 44411  4

제7장 전후세대의 자화상 : 손창섭론(1번은 엄정희 튜터쌤의 자료 참조함)

1. 다음 괄호 속에 알맞은 단어가 적절하지 않은 것은?

한국문학사에서 한국전쟁을 앞뒤로 등단하고, 1950년대의 문학을 주도적으로 이끌어나갔던 일군의 문인들을( ① )라고 부른다. 손창섭, 선우휘, 장용학, 이범선, 서기원, 하근찬, 이호철, 신동엽, 김수영, 김춘수 등이 그들로서 대체로( ② )년대 생들이 주축을 이루고 있다. 문학과 관련하여 이들의 가장 중요한 공통분모는 ( ③ ) ( ④ )의 문제이다. 이들은 해방 후 일제 강점기 동안 익숙했던 일본어에서 한글로 언어를 전환하는 과정에서 이 같은 ( ④ )의 혼란을 겪었다.

 

한국근대작가론 장별 문제(2015년 교재 개편) / by 능소니(김선미)

  ① 전후세대               ② 1920~1930               ③ 언어적               ④ 이질성

☞ 교재 375~376쪽 : ④번에 들어갈 말은 ‘정체성’이다. 이들은 언어적 정체성을 심하게 겪었다.

2. 손창섭의 소설에 빈번하게 등장하는 문학적 상징 장치로서의 언어 장애, 실어증 등에 대한 분석으로 가장 부적절한 것은? ☞ 교재 379쪽

  ① ‘말할 수 없음’이라는 공통적인 증세를 지니고 있다.

  ② 실제로 ‘말할 수 없는 상황’에 의해 강요된 것이라 할 수 있다.

  ③ 해방이후 우리말과 글에 대한 강한 부정정신에서 기인한다.

  ④ 해방 후 전후 세대들이 겪었던 혼란에 관한 일종의 징후적 진술로 볼 수 있다.

3. 다음 중 손창섭이 1968년 ｢동아일보｣에 연재된 장편 『길』에 대한 설명에 해당하는 것은?

  ① 전후 비참한 상황에서 한 집에 사는 네 남녀의 이야기

  ② 시골소년 ‘최성칠’의 2년 8개월간의 상경기

  ③ 독립투사의 아들 도현이 과중한 부채의식에 의해 일제에 저항하는 해프닝적 행동

  ④ 징용으로 일본에 가 해방 후에도 살아가야 하는 재일교포 1세대와 그 자손의 이야기

☞ ①번은 손창섭의 소설 『혈서』, ②번은 『길』, ③번은 『낙서족』, ④번은 『유맹』에 대한 설명이다.

4. 손창섭의 소설에 빈번하게 등장하는 문학적 상징 장치로서의 언어 장애, 실어증 등에 대한 분석으로 가장 부적절한 것은? ☞ 교재 379쪽

  ① 벙어리나 실어증은 둘 다 ‘말할 수 없음’이라는 공통적인 증세를 지니고 있다.

  ② 실제로 ‘말할 수 없는 상황’에 의해 강요된 것이라 할 수 있다.

  ③ 해방 후 한국의 현실, 우리말과 글에 대한 강한 부정정신에서 기인한다.

  ④ 해방 후 전후 세대들이 겪었던 혼란에 관한 일종의 징후적 진술로 볼 수 있다.

5. 손창섭이 1968년에 발표한 것으로서, 강직하고 순수한 시골 소년의 눈을 통해 당대 한국사회의 반사회적 작태들을 비판한 소설은? ☞ 교재 389쪽

  ① 『길』               ② 『낙서족』               ③ 『생활적』               ④ 『유맹』

6. 다음 중 1950년대에 본격적인 창작활동을 시작한 작가는?

  ① 채만식               ② 이광수               ③ 염상섭               ④ 손창섭

답안 : 43231  4

기타 공통문제

1. 작가와 그 설명이 바르게 짝지어진 것은?

  ① 손창섭 : 영화 기법을 소설의 창작 기법으로 끌어들였다.

  ② 염상섭 : 항일 무장투쟁의 중심지인 간도에서 살면서 이를 작품에 담았다.

  ③ 이기영 : 카프의 대표작가이자, 근대문학사상 최고의 농민작가이다.

  ④ 박태원 : 해방 후 소련을 방문하여 『소련기행』이라는 기행문을 썼다.

☞ ①번은 박태원에 대한 설명, ②번은 강경애에 대한 설명, ④번은 이태준에 대한 설명이다.

2. 다음 중 전쟁 이후(戰後)에는 작품 활동을 하지 않은 작가로 짝지어진 것은?

  ① 이기영 – 박태원                                           ② 이기영 – 이광수 

  ③ 이광수 – 강경애                                           ④ 강경애 – 채만식

☞ 복수답안이다. 이광수는 1950년 10월 25일에 사망하였고, 강경애는 1944년 4월 26일에, 채만식은 1950년 6월 11일에 사망하였다.

 

3

한국근대작가론 장별문제풀이 [7]

능소니(국문졸)

15.12.14

한국근대작가론 장별 문제(2015년 교재 개편) / by 능소니(김선미)

3. 다음 중 디아스포라(diaspora)적 특성을 중시하여 연구해야 할 작가로 짝지어진 항은?

  ① 채만식 – 이기영                                           ② 이광수 – 강경애 

  ③ 손창섭 – 채만식                                           ④ 강경애 - 손창섭

☞ 강경애는 간도에서 살았으며, 손창섭은 일본으로 이주하여 살았다. 그러므로 이 두 사람은 diaspora적 특성을 중시하여 연구해야 할 필요가 있다.

4. 작가와 그 설명이 잘못 짝지어진 것은?

  ① 박태원 : 영화 기법을 소설의 중요한 창작기법으로 끌어들였다.

  ② 염상섭 : 항일 무장투쟁의 중심지인 간도에서 살면서 이를 작품에 담았다.

  ③ 이기영 : 카프의 대표 작가이자, 근대문학사상 최고의 농민작가이다.

  ④ 채만식 : 풍자와 반어와 같은 특유의 기법으로 개성을 표출하였다.

5. 다음 중 월북하여 활동한 작가로 짝지어진 항은?

  ① 이기영 – 박태원                                           ② 이기영 – 이광수

  ③ 이광수 – 강경애                                           ④ 강경애 – 채만식

답안 : 3F421(복수답안 F: 3, 4)