* 매월 온라인 모의실기는 댓글첨삭으로 진행됩니다. * 첨삭자료는 수업시간에 교실에서 드립니다. * 질문에 대한 답과 과제는 퇴고작품과 함께, 카페 게시판 '모의실기 퇴고제출'에 올려주세요. * 과제 마감일은 따로 없으며, 확인 후 다음 첨삭이 진행됩니다. |
금
작품 안에서 일정한 분위기를 계속 유지해주고 있다는 점이 인상적인 작품이었습니다. 어떤 작품은 특유의 분위기만으로도 매력적인 인상을 받을 수 있는데요, 이 글도 비슷한 맥락으로 읽혔습니다. 분위기 형성에는 캐릭터, 소재, 문체, 서사, 배경 등 이야기의 모든 구성 요소가 통일성 있게 구축되었을 때 만들어질 수 있습니다. 앞으로도 세밀하게 살펴봐 주시면 더 좋은 작품을 쓰는 데에 도움이 될 듯합니다. 그중에서 문체에 주목하면서 읽었던 작품입니다. 구어체가 작품의 분위기와 잘 어우러져 중요한 장점이 되는 듯합니다. 무조건 구어체가 좋은 것은 아니지만 적절한 선택이 이뤄졌다는 점에서 계속 발전시켜주시면 좋겠습니다. 글제인 ‘금’을 구체적으로 형상화하고 있다는 점도 잘 된 부분이었습니다.
그럼에도 이 글에서 결함으로 느껴지는 것은 인물의 개연성입니다. 아무리 매력적인 분위기를 만들고 어울리는 문체를 찾아 활용해도 인물에게 공감할 수 없다면 이야기에 집중하기 어렵기 때문입니다. 이 글에서 가장 중요한 질문은 ‘화자와 언니가 왜 금을 긋게 되었고 그 금을 중요하게 생각하면서 집착하는 이유는 무엇인가?’하는 점입니다.
이 글에서는 ‘사이가 좋지 않은 저와 언니’와 ‘집을 떠나기도 싫었’다는 내용이 ‘금’을 뒷받침해주고 있는데요, 이것만으로는 개연성을 구축해서 읽는 이가 공감하게 만들기에는 다소 부족해 보입니다. 어리다는 설정이 들어가면 조금 더 나을 듯하지만 이 과정에서 ‘아이들 둘만 집에 장기간 있는 상황’을 설득력 있게 그리기 부족할 수 있습니다. 또한 맥락상 ‘집주인이 훌쩍 떠나버린’ 상황이 엄마가 떠난 상황처럼 읽히기도 하는데요, 집주인이 떠나 언니와 내가 집을 차지했다는 것도 엄마가 떠나서 아이 둘이 남았다는 것도 자연스럽게 읽히지는 않을 듯합니다. 한편으로는 ‘금’을 그어서 집을 나눠 생활하려면 성인이나 청소년이 아닌 ‘아이’라는 설정을 유지하거나 다른 캐릭터가 필요할 듯합니다.
이 과정에서 주제와 서사를 거의 그대로 활용하려면 설정의 변화를 주는 쪽이 자연스러울 듯합니다. 예를 들어, 집이 아닌 동네에 둘만의 아지트가 따로 있었고 서로 차지하려고 싸우다가 반씩 나눠서 쓰기로 했다는 설정이 어떨까, 합니다. 늘 놀던 아지트에서 언니가 사고를 당하지만 금을 넘어가면 안 되는 규칙 때문에 망설인다는 설정은 아이 입장에서 보면 좀 더 그럴듯해 보일 것 같습니다. 그 외에도 다양한 구상을 통해 주제와 서사를 유지하면서 설득력 있는 상황을 만들 수 있겠습니다.
이후에 고민해봐야 할 것은 익숙함입니다. 집을 반으로 나눠 생활한다는 것은 흔한 모티브인데요, 지난 시간에 다뤘던 것처럼 흔한 모티브 자체가 문제 되진 않습니다. 다만 기존 이야기와 차별화되는 지점이 부족하면 상투적으로 읽힐 수 있기 때문에 고민이 필요합니다. 특히 아이가 놀이의 규칙을 지켜야 한다는 생각으로 가족이나 친구의 사고를 막지 못했다는 것은 낯선 이야기로 볼 순 없습니다. 그래서 더더욱 이 글이 주는 분위기가 더 독특해야 하고 매력적일 필요가 있다는 생각도 듭니다. 한국 영화 가운데에 ‘숨바꼭질’(놀이와 현실의 결합)과 ‘룸쉐어링’(집을 반으로 나눠 금을 긋고 생활하는 방식)을 참고해보시면 도움이 될 듯합니다.
끝으로 지난 작품과 마찬가지로 들여쓰기가 전혀 안 되어 있는데요, 파일 상에 오류인지 모르겠습니다. 문단이 바뀔 때마다 한 칸씩 비워야 한다는 점도 챙겨주시면 감사하겠습니다. 주제가 다소 낯익은 점과 함께 이야기의 서술에서 생기는 오류도 바로잡아 주시면 도움이 되겠습니다. ‘저는 규칙을 어기고 금을 넘었지만 아무런 일도 일어나지 않았어요.’와 ‘혹시 몰라요. 그 작은 걸음이 여러분의 미래를 뒤바꿀 지도요.’은 서로 내용이 상반되는데요, ‘저는 규칙으로 거기고 금을 넘어 새로운 세상을 봤어요.’가 더 자연스럽게 맞물리겠습니다. 참고해주세요.
문체를 통한 분위기 형성을 계속 유지하면서 기존에 있었던 설정과 서사를 어떻게 다르게 다룰지 고민해주시면 앞으로 더 좋은 작품이 나올 듯합니다.
* 개별과제 : 이꽃님 작가님의 장편소설 『세계를 건너 너에게 갈게』를 읽고 퇴고 작품과 함께 감상문을 제출하세요.
_ 감상문에는 줄거리와 감상 및 비평이 함께 들어가야 합니다. (각각 A4 반 장 이상)
_함께 생각해볼 문제 : 두 인물의 관계는 어떻게 개연성 있게 그려낼 수 있을까? 인물 사이 설정을 자연스럽게 그리는 방법은 무엇일까?
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