대통령,「2016 대한민국 행복교육박람회」참석해 격려

대통령,「2016 대한민국 행복교육박람회」참석해 격려 2016-10-20 <img src='https://t1.daumcdn.net/cfile/cafe/254CD13B580C2DA514' class="txc-image" /> <박대통령, 교육개혁의 성과를 국민들과 함께 확인하는 행복교육 축제에 참여> 박근혜 대통령은 10.20(목) 킨텍스에서 열리는「2016 대한민국 행복교육박람회」개막식에 참석하여, 교육현장의 실질적인 변화를 위해 노력한 교사, 교수, 학생, 기업인 등 교육관계자들을 격려하고, 국민행복과 직결되는 ‘행복교육’의 실현을 위해 지속적으로 교육개혁을 추진해 줄 것을 당부할 예정 ※ (일시) 박람회 : `16.10.20(목) ∼ 10.22(토) / 개막식 : `16.10.20(목) 10시 (장소) 경기 고양 킨텍스 제2전시관(7B∼10홀) (참가기관) 유∙초∙중∙고, 대학, 공공기관, 기업, 공공기관, 교육청 등 총 855개 기관 이번 행복교육박람회는 국민들이 박근혜 정부 6대 교육개혁과제의 추진 성과를 한자리에서 확인하고, 유치원부터 대학까지 변화하는 교육 현장의 모습을 직접 체험할 수 있도록, 행복학교박람회, 산학협력엑스포 등 다양한 교육 분야 박람회를 하나로 통합하여 개최하는 최초 박람회임 학교, 대학, 공공기관, 기업 등 총 855개 기관이 참여하여 규모면에서도 교육분야 역대 최대인 이번 박람회는, 교육 현장의 변화를 직접 체감할 수 있는 다양한 체험 기회 제공뿐만 아니라, 초‧중‧고 학생들의 실질적인 ‘진로 체험처’가 될 수 있도록 체계적인 진로 체험 프로그램을 제공하는 것이 특징임 박대통령은 개막식 축사를 통해 우리 교육이 ‘학생들의 꿈과 끼를 키우는 교육’, ‘학벌이 아닌 능력이 중심이 되는 교육’, ‘산업과 사회가 필요로 하는 인재를 기르는 교육’이 되어야 함을 강조하고, ‘믿을 수 있는 교육, 다니고 싶은 학교’를 만들기 위해 교육관계자는 물론 온 국민이 함께 노력해 줄 것을 당부할 예정임 < 전시관 현장에서 체감하는 6대 교육개혁의 성과 > 박근혜 대통령은 개막식에 이어 박근혜 정부 6대 교육개혁 성과를 확인할 수 있는 주요 전시관을 참관하고, 이러한 성과를 이끌어낸 교사, 교수, 기업인은 물론 학생‧학부모를 만나 대화하고 격려할 예정임 그간 박근혜 정부는 ① 자유학기제, ② 공교육정상화, ③ 지방교육재정개혁, ④ 일학습병행, ⑤ 선취업·후진학, ⑥ 사회수요맞춤형 인력양성을 6대 교육개혁과제로 선정하고, 성과 창출에 총력을 기울여 왔음 자유학기제를 통해 학교에 대한 만족도와 학업성취도가 높아지고 있으며, 선행출제 근절 등을 통해 학교 교육만으로 충분한 교육환경 조성 ※ 자유학기제가 시행된 중 1학년, 1인당 월평균 사교육비(0.7%↓)와 사교육 참여율(0.3%p↓) 모두 감소 (2015년 초∙중∙고 사교육비 조사 결과, 교육부‧통계청) <중학교 1학년 1인당 월평균 교과별 사교육비 및 참여율 증감률 비교, 2015 사교육비 조사결과 > 지방교육재정개혁을 통해 재정을 효율적으로 관리하고 있으며, 돌봄교실, 누리과정 등 국민들의 피부에 와닿는 교육정책을 지속 추진 일학습병행 및 선취업‧후진학을 추진하여, ‘03년 이후 처음으로 대학진학률이 70% 이하로 감소하는 등 고졸 취업이 지속적으로 확산*되고 능력중심사회로의 이행 촉진 * 특성화고∙마이스터고 취업률 : (‘09)16.7% → (`11)25.9% → (’13)40.9% → (15)46.6% → (`16)47.2% 대학진학률 : (‘09)77.8% → (`11)72.5% → (’13)70.7% → (15)70.8% → (’16)69.8% 사회수요맞춤형 인력양성을 통해 대학생 창업 지속적으로 확대, PRIME 사업 기반으로 대학이 사회에서 필요로 하는 인재 육성 기반 조성 - K-MOOC로 언제 어디서든 양질의 고등교육 기회 제공, 국가장학금과 든든학자금을 통해 학비 걱정 없이 대학에 다닐 수 있는 환경 조성 이러한 성과를 국민들이 직접 보고, 듣고, 체험하고, 즐기면서, 몸으로 느낄 수 있도록 교육개혁과제별로 전시관이 운영됨 < 행사에서 소개될 우수 사례 > 자유학기제 우수 체험처 : KAIST(농산어촌‧도서벽지 프로그램 운영) ㅇ KAIST를 비롯한 13개 유수대학이 145개 농산어촌 학교에 2,100여명을 대상으로 1박2일 진로체험 캠프를 제공함으로써 지역에 따른 체험 격차 해소 지원 《 KAIST 자유학기제 이공계 체험캠프 》 ◇ KAIST 영재과학교육원은 어촌 및 도서벽지 지역의 23개 학교 학생 468명을 초청하여 무료로 1박2일간 이공계 체험캠프 운영(연간 총 6회) ㅇ 연구소 참관, 과학 실험 등 과학자나 공학자가 하는 일을 학생들이 직접 체험하는 프로그램으로 KAIST 재학생과 함께 진행하여 진로‧진학멘토링도 실시 ◇ 박람회에서 소개되는 주요 프로그램 ㅇ (로봇팔 만들기) 로봇팔을 만들고 아두이노 Kit로 제어하는 과정을 통해 로봇팔의 공학적 원리를 배우고 이해하는 체험활동 ㅇ (가상현실 체험) VR기기와 스케이트 보드를 아두이노로 연결하여 자신의 움직임에 따라 가상현실이 어떻게 달라지는지 체험 자유학기제로 변화하는 학교 수업 : 수업 실연 ㅇ 학생들이 어려워하는 개념을 기존 강의식 수업에서 토의·토론, 실습 등 “학생 참여 중심의 수업 변화”를 직접 학생, 교사가 실연 ㅇ 자유학기제 수업명장이 현장 교원을 대상으로 우수 교실 수업 노하우 전수 및 자료집 활용 방법을 공유하는 수업콘서트 개최 《 자유학기제로 변화하는 학교 수업 》 ◇ 자유학기제 시행에 따라 학교 수업은 기존의 강의식 수업을 탈피하여 학생참여형, 융합형, 토론형, 프로젝트 수업, 거꾸로 수업, 문답식교육, 문제기반 수업 등 다양한 방식의 수업으로 바뀌고 있음 ◇ 박람회에서는 교육부 선정 ‘자유학기제 수업 명장’의 수업이 실연됨 ㅇ (대전 삼천중 : 학생참여형 사회 수업 - 수업실연) 중 1 사회과 경제 단원 수업으로 기회비용과 합리적 선택의 의미를 이해하고 ‘극한지역 여행에서 살아남기’를 주제로 민주적인 의사결정과정을 모둠활동*에 적용하는 수업 * 무인도, 사막, 툰드라, 아마존 열대 우림 등의 극한지역에 놓이는 상황을 설정, 제한된 예산으로 모둠원 전체의 생존을 위한 물품 구입 계획 수립, 구입 물품 목록과 물품 선정 이유 발표, 모둠 평가 ㅇ (경기 발산중 : 융합형 국어 수업-수업콘서트) 예술과 접목한 국어과목 주제선택 활동으로 중학생의 자아능력의 향상을 위해 자신을 점-선-면으로 표현, 시 이해 및 창작, 창작한 시를 3차원의 조형물로 표현하는 모둠활동 수업 □ 자유학기제 우수 운영교 : 서울 연희중학교 ㅇ 자유학기제는 학교마다 특색있는 운영방법과 프로그램을 도입하며, 서울 연희중학교는 학생수요조사 프로그램, 학생성장기록지 등을 운영하여 학부모의 학교에 대한 신뢰 향상에 기여 《 자유학기제 우수 운영교 : 연희중학교 》 ◇ 연희중은 `14년부터 자유학기제 연구학교로 지정되어 수업‧평가 개선, 진로탐색 등을 통해 학부모‧학생의 학교교육 신뢰도 제고에 성공 * 자유학기제가 전체 중학교의 80%로 확대 시행된 중학교 1학년의 경우, `15년 1인당 월평균 사교육비가 전년대비 2천원(26.6만원, 0.7%↓) 감소 ◇ 박람회에서 소개되는 연희중학교 자유학기제 운영 프로그램 ㅇ 학생 수요를 반영한 자유학기 활동프로그램 운영을 위해 온라인 수요조사 프로그램을 활용한 신청 방식* 운영 사례 소개 * (예시) 6개 예술 활동 프로그램 중 희망프로그램 선택 → 학생배정결과 확인 ㅇ 학생의 성장을 유도하는 과정중심의 평가 결과물과 교사-학생-학부모 상호 피드백체제 구축에 도움이 되는 학생성장기록지 전시 □ 우수 산학일체형 도제학교 : 창원기계공업고등학교 ㅇ 학교와 현장의 기술명장으로부터 직접 직업교육을 받을 수 있는 도제학교 확산을 통해 선취업·후진학, 능력중심사회 구현 《 창원기계공업고등학교 》 ◇ 창원기계공고(‘16년 취업률 70.8%)는 ’14년 산학일체형 도제학교에 선정되어 ’16년 현재 ㈜대건테크 등 35개 기업에서 기계과* 106명의 학생들이 일주일 단위로 학교와 기업을 오가며 도제교육 실시 중 * 국내 기계 산업의 30%를 차지하는 창원기계산업단지 내에 위치하여 기계분야 도제교육에 적합 ◇ 박람회에서 소개되는 주요 전시물 및 프로그램 ㅇ (교육 결과물 전시) 도제학생 참여기업 제품(자동차, 기계부품구, 3D 프린터 모형) 및 NCS 기반 프로젝트 수업 때 만든 결과물(관람차, 전차, 탑) 전시 ㅇ (도제교육 체험) 3D 프린터를 통해 학생들이 직접 모형과 이름표 제작, 고속 가공기(CNC 조각기) 펜던트와 도장에 글 새기기 □ 우수 LINC사업단 : 한양대 에리카 ㅇ 한양대 에리카는 LINC 사업(산학협력 선도대학 육성 사업)을 통해 산학협력 친화형 교육과정 운영 및 학생들의 창의적 아이디어를 실제 창업으로 연계하는 등 대학 체질을 산업 친화형으로 개선 《 한양대 에리카(ERICA) LINC사업단 》 ◇ 한양대 에리카 LINC 사업단은 산학협력 친화형 교육과정 운영 및 학생들의 창의적인 아이디어가 실제 창업으로 이어질 수 있도록 창업교육, 실전창업 지원 중 ㅇ 교통카드 터치형 소액기부 플랫폼 및 쉽고 편리한 설명서‧보증서 포털 플랫폼인 ‘유저북’ 개발 등 청년 창업 아이디어 발굴 성과 ※ LINC 사업을 통해 한양대 학생 취업률 증가(`12년 60.9% → `16.2월 70.3%) 및 특성화 분야 참여교수 중 14명이 22건(724백만원) 기술이전 실적 ◇ 박람회에서 소개되는 주요 전시 내용 ㅇ LINC사업단 창업동아리(HY-HIGH)에서 개발한 교육용 드론 키트*로 현재 방과후학교 교육 등에 활용되고 있음 ※ 드론을 이용하여 쉽고 재미있게 소프트웨어 교육을 제공할 수 있는 코딩교육 보조교구 □ K-MOOC(온라인 공개 강좌) ㅇ 대학의 우수 강좌를 온라인으로 공개하여 언제, 어디서나, 누구나, 모두 대학 수준의 양질의 명품 교육을 받을 수 있는 체제를 마련한 K-MOOC는 대학 교육 혁신 및 평생학습 체제 구축에 기여 《 K-MOOC 》 ◇ 2015년 첫 서비스를 개통한 K-MOOC는 금년에 120여개 강좌로 확대하였고(’18년까지 500개 이상 확대 예정), 약 14만 명이 수강신청을 하였으며, 만족도(4.1/5.0) 또한 높게 나타나는 등 대학교육 혁신의 사례로 주목 ◇ 박람회에서 소개되는 전시 체험 프로그램 ㅇ “창의적 발상” 강의(성균관대 박영택 교수)* 등 우수강좌를 노트북·모바일 기기를 통해 직접 체험해보고, * `15년 시범 운영 수강신청 2위, 강의 만족도 3위, 지금까지 10,000명 이상이 수강 ㅇ K-MOOC 강좌를 활용한 플립러닝 수업을 한옥의 이해(전북대학교 남해경 교수)강좌와 블록형 부품을 이용한 한옥 만들기를 통해 체험 출처ㅡ청와대뉴스