청소년기로의 여행.. 질문의 답을 찾기위한 불안정한 상태 여행을 둘러싼 혼란
치료자
중요한 관계를 온전하게 만들기
또래와의 친밀한 관계맺기 vs 어른과의 거리두기
치료사와의 신뢰형성
비밀유지를 보장 판단하거나 야단치는 역할이 아닌
유머의 활용 청소년을 있는그대로 만나는 것
혼란스럽고 혼돈스러운
Emunah 1995
청소년의 반항은 독립에 대한 혼란스런 욕구의 표출
반항과 거부를 통해 독립을 선언하고 독립된 정체성을 탐구
낡은 역할을 버리고 새롭고 다양한 역할을 시도
드라마치료
관람할수도 있으며 직접 경험할수도 있는
다양한 역할과 동일시하는 기회
자아발견의 자연스런 원천
자신의 내면으로 여행을 떠난 외부로 투사할 기회를 갖게
청소년내담자가 수행하도록 역할극
드라마치료는 창조적 결과물이 아니라 창조적 과정
내담자가 자신의 역할레퍼토리를 탐구하도록 돕는
청소년드라마치료
내담자가 주의집중하고 문제분별하여 자신을 환경에 적응
신체에 에너지를 주고 상상력을 자극하며 창조성에 영감을 불어넣기
신체적정신적 안정감을 증진
모자바꿔쓰기 저는---- 입니다
신문지위에 올라가기
연기단계- 인간의 발달, 환경 및 갈등을 내포, 심리극이나 투사적 드라마
심리극 내담자의 삶속에 인문이나 상황에 관련된 장면을 극화
투사적 문제를 발견하고 탐색을 시작하기 위해
자신의 연기수준을 깊게하고 창조적으로 탐구하고 실험하고 더 높은 자아발견을 이루어나가는 연기
장면이나 인물은 질문을 던져서 인물을 전개하도록 하는 뉴스보도나 인터뷰쇼
tv이야기보드기법 가상의 텔레비전쇼
실연화기법
인형극, 가면극, 페이스페인팅 투사적 기법
종결 일상생활로 돌아가는 이행과정
자신을 가라앉히며 돌아보며 피드백받기
역할벋어나기
드라마치료의 도구와 재료
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