3시 초등부
김윤서(2시 35분 도착/ 5시 5분 귀가 ) 이슬아(3시 30분경 도착/ 5시 15분 귀가 )
문예빈(3시 25분 도착/ 5시 5분 귀가 ) 배태평(3시 도착/ 5시 5분 귀가 )
1. 숙제검사: 윤서/ 슬아/ 예빈 영작 숙제 잘함
2. 단어검사: 김윤서 10 -4페이지 ---구두로 확인/ 외워오지는 않았음
문예빈 10- 2페이지 --- 문장으로 확인함---잘했음
이슬아 29 문장으로 확인함, 완벽하게 답변함 / 꾸준함(숙제를 거른적이 단 한 번도 없음)
------주의력 집중력 다 좋음
3. 수업목표
*****영작발표하기*****
저녁: 모험의 마무리
해가 질 무렵, 친구들은 모든 도전을 완료하고 보물을 찾아냈다. 보물 상자 안에는 각자의 동물을 위한 특별한 간식과 친구들을 위한 소정의 선물이 들어있다. 행복한 하루를 보낸 친구들은 손을 맞잡고 집으로 돌아가는 길에 다음 모험을 계획한다.
* 김윤서: 주어 동사를 순서대로 잘 해왔음. 목표 달성함. 칭찬해 줌/ 우리말을 영어로 옮길 때 많은 생각을 했을 가능성 큼
제대로 공부하고 있는 중임. 저번에 개인적으로 살짝 조언한 것을 기억하고 문장을 만들었다는 느낌을 줌
발표 내용에 대한 피드백을 줄 때 집중해서 들음. 실수하는 것에 대해 부끄러워 하지 않도록 지적하지 않고
더 좋은 방법이 있음을 말해줌.
* 이슬아: 관계대명사를 응용하여 주어 바로 뒤에서 설명하는 방법을 사용함
관계대명사는 잘못 사용했음: who를 which로 사용함
분사구문을 사용하여 문장을 사용함-----문법 용어를 알려주지는 않음
개인 질문을 통해 답해 준것을 응용했음
문장 구조는 완벽
* 문예빈: 문장 구조를 완벽하게 만들어 옴. 문법 용어에 거부감이 없음.
* 배태평: 기르던 햄스터가 죽어 기분이 안좋아 보여 오늘은 그냥 하고싶은대로 둠/ 펫로스 증후군
계속 햄스터 입양 관련 정보만 찾음
* 윤서와 예빈이는 태평이의 기분을 맞추어 줄려고 같이 놀아줌.
* 성향이 완전히 반대인 학생들 끼리 서로서로 잘 융화하고 있음
* 아이들이 내가 기록하는 내용들이 궁금한 모양임 ㅎㅎㅎ
* 와서 지웠다가 자기들 생각도 적었다가 하는 것을 보니 부모님들께 인정받고 싶어하는 마음이 엿보임^^
---- 그냥 허락하고 제지하여 마음 다치지 않도록 함/ 얼마나 귀여운 모습인지 자신들은 모를 것임
4. 숙제--- 목요일 까지
옛날 옛적, 마법의 숲에서는 네 명의 꼬마 마법사가 살고 있었습니다. 윤서는 물을 조종할 수 있는 능력을 가졌고, 태평은 화염을 다루는 힘을 가졌습니다. 예빈은 동물들과 소통할 수 있는 능력을 지녔고, 슬아는 식물을 자유자재로 키울 수 있었죠.
5시 30분 고등부 1/ 중등부 3/ 초등부 6
안재민 이현승 유지훈
1 숙제검사: 현승이 숙제 잘함/ 재민이 숙제 잘함
2 단어검사: 이현승 문장 하나하나를 통역으로 확인함----거의 완벽하게 답변함
3 수업내용
***토플 unit 1 /2문단 발표***
* 안재민: 순차통역 실력이 갑자기 성장함. 숙제를 제대로 하니 결과가 바로 나타남
to 개념을 이해하고 발표함. 관계대명사는 아직 연습이 많이 필요함
설명하는 구조 중에 to 굳이 왜 사용하는지 질문하여 스스로 설명하도록 유도했을 때
-----답변을 자기 언어로 설명하지 못함------교만하지 않도록 만들기 위해 질문함
주어와 동사가 멀리 떨어져 있을 때 동사를 찾는 부분이 아직 연습이 필요함
전반적으로 문장을 보는 시각이 원어민에 가까워 지고 있음
1시간 미리 보강함
* 백채민: 목요일 부터 수업 참가하기로 함
* 이현승: 질문을 적극적으로 함, 한 문단을 자신의 생각대로 잘 해석함. 한 문장만 원어민 이해 방식대로 설명해 줌
강조구문에 대해서 설명해 줌
to 부정사의 의미상의 주어에 대해서 설명해 줌
영어는 한국어와 달리 항상 설명한다고 설명해 주고 이 것을 터득하는 것이 영어 공부임을 쉽게 설명함
내 설명을 이해함
* 유지훈: 단어 사전으로 찾는 것 부터 훈련시작 함
이차조동사에 대해서 설명함
more than의 의미에 대해서 설명함
전치사 of의 개념에 대해서 설명함
4. 숙제
* 안재민은 매일 무조건 한 문단씩 순차통역해오기
* 이현승은 한 문단씩만 순차통역 해오기 지금 생각하는 방식대로/ 단어 암송하기
* 유지훈은 한 문장만 순차통역 해오기/ 스스로 정한 단어 암송하기
9시 30분 고등부 2
김효원
토플 순차통역 연습
*****unit 1 전체 순차통역 발표*****
* 먼저 단어 찾는 시간 줌
* 전체를 발표하도록 함
* 시간 측정
* 11분 38초------- 전문가 수준에 도달함 ^^
* 전체 글 문단 별로 영어로 요약하기
* rather than : 오히려 ~ 하기는 커녕으로 숙지하도록 함
* it has been shown that: 결과적으로
* go a long way towards ~ 동명사: 유용하다 ~ 그래서 할 수 있다
* make it difficult to/ find it impossible to : 문두 접속사 처리 유연하게 함
*****내용요약하기*****
Because urban migration allows people to take advantage of the economic opportunities and start their careers, there is too many urban migration. So urban poverty is a serious problem. It is expected for urban dwellers to continue to increase, because in developing country living conditions in rural areas are deplorable. But when they migrate to city, they keep living in poverty. People, therefore, would live in slums and thus the population of slums become overcrowded. Despite of the unsanitary conditions of slums, they continue to live in them because of their ability to pay for health care, which leads to high crime rates as people find that it is hard to find honest work and feed their families. Consequently, crimes lead to another criminals and makes them to be a victim of crime. Today, many cities have become and are becoming these situation. So we need to treat rural poverty and alleviate high fertility rates(accessing to constraception) to solve these problems.