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[신]영아기 인지발달의 과업 중 하나는 대상영속성의 개념을 발달.hwp
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주제: 영아기 인지발달의 과업 중 하나는 대상영속성의 개념을 발달시키는 것이다. 영아기 대상영속성 개념의 발달과정과 그에 대한 교육적 방안을 제시하시오
1) 대상영속성의 개념과 발달과정에 대해 설명하시오
2) 주변에서 관찰된 대상영속성의 사례를 제시하시오
3) 대상영속성을 발달시킬 수 있는 활동의 실제를 2가지 제시하시오
내용
대상영속성(object permance)의 6단계
1. 반사 사용단계 ( 0 - 1 개월)
이 단계에서는 대상영속성의 개념이 전혀 없다. 신생아는 움직이는 물체가 보이면 눈으로 그 물체를 좇아가다가 그 물체가 시야에서 사라지면 더 이상 그 물체에 관심을 보이지 않는다.
예> 영아의 눈앞에서 장난감을 천천히 왔다갔다 움직이면 눈을 움직여 그 장난감을 좇는다. 그러나 장난감이 사라지면 장난감은 이미 존재하지 않았던 것처럼 여겨 더 이상 관심을 보이지 않는다.
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