그리고 내용에는 올리신 블러그와 까페 주소를 복사해서 보내주시면 확인 후 잘 올려주신 분들께는
사은품 (노학영- 노래로 학습하는 영어 CD 20장)을 보내드립니다.
단 사은품을 보내드리는 분들의 후기는 소리아이 판매시 이미지 및 내용을 사용할 수 있는 조건이니
사용을 허락해주시는 분들만 메일로 보내주시면 확인 후 잘 쓰신 분들께 연락드리겠습니다.
예) 세트로 1세트 구매 그리고 추가로 한글판 1개를 구매하는 경우
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예) 세트로 2세트를 구매하는 경우 세트 할인 또는 같이 구매 할인 중 할인 폭이 큰 경우로 입금하시면 됩니다.
a/s
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제품을 받은 날 포함 3개월 안에 불량 발생시 유상 a/s
제품을 받은 날 포함 3개월 이후 불량 발생시 주기기만 새로 구매 가능
유치원에 납품 되는 교재이기 때문에 불량률은 극히 낮은 100개중 1건 정도 뿐입니다.
기존 방문 판매에서 289000원에 유치원에 납품하던 교재입니다.
'어, 이 책은 말도 하네' 대화형 유아교재 나와
책과 아이가 대화하면서 놀이를 즐길 수 있는 유아 교재가 나왔다. 교육관련 벤처기업 소리아이교육미디어㈜가 개발한 멀티미디어 학습교재 '소리아이'(사진)이다.
스캐너 기술을 활용해 만든 특수 펜을 책에 대면 미리 녹음해둔 메시지가 나온다. 책 페이지마다 그려진 수많은 그림마다 다른 메시지가 담겨져 있다.
이를 테면 심부름을 주제로 한 책에서 '게임'이라고 쓰여진 곳에 펜을 대면 심부름 게임이 시작된다. "당근 1개와 책 2권을 사다줄래?"라는 목소리가 나오면 아이는 당근 가게와 책 가게 그림에 펜을 대고 사고자하는 물건을 선택한다. 만일 아이가 지시대로 해내면 "참 잘했어요. 상으로 아이스크림을 줄게요"라는 말이 나온다.
이 교재는 영어.한글.색깔.한자.심부름 등을 주제로 한 미취학 아동용 10권으로 구성됐다. 4000여 가지의 상황이 설정돼 있고 30여만개의 어휘가 들어 있다.
반정민 대표는 "이 교재는 아이들의 학습의욕을 북돋아준다"고 말했다. '소리아이'는 할인점이나 온라인쇼핑몰 등에서 판매될 예정이다. 책 10권과 소리아이 펜을 합친 교재 한 세트 가격은 28만원대. .
집에 있는 사물의 이름을 부르면서 한글공부를 해봐요. 아이가 주변에서 자주 접하게 되는 물건들을 통해 사물의 이름과 가족의 호칭을 배우고 한글에 대한 흥미를 갖도록 합니다. 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기와 같은 다양한 방법으로 한글의 원리를 쉽고 재미있게 배울 수 있습니다.
하나, 둘, 셋, 넷... 어느새 숫자박사가 되었어요. 수에 대한 이해를 위해서는 놀이와 생활을 통해 수학적 개념을 자연스럽게 습득하도록 해야 합니다. 사물을 논리적으로 수량화하고 집합을 비교하는 "개미의 숫자나라"는 순서, 도형, 비교, 공간, 방향 등 다각적으로 학습능력을 키워 줍니다
따르릉~ Hello! 전화놀이로 재미있게 영어를 배워요. 아이에게 다양한 언어를 접할 수 있는 환경을 만들어 주고 어렸을 때부터 자연스럽게 영어에 대한 접근이 가능하도록 해야 합니다. "Hello ABC"는 놀이하듯 쉽고 재미있게 알파벳을 습득하고 어렸을 때부터 원어민의 발음을 통해 정확한 영어를 학습할 수 있도록 도와 줍니다.
50개의 한자고개를 넘어 공주님을 구출하러 출발~! 상당수의 우리말은 한자어를 중심으로 이루어져 있으므로 한자를 이해하면 한글의 의미를 더욱 정확히 전달할 수 있습니다. 주사위로 아이랑 엄마가 함께 보드게임을 즐기면서 초급한자를 습득하고 자연스럽게 한자어와 어휘력이 향상됩니다.
몸이 둥둥 뜨는 바다 속으로 떠나요. 지구 전체의 70%를 차지하는 바다는 미래자원의 보고로서 이에 대한 지식과 이해가 필요합니다. 물고기들의 재미있는 이야기를 들을 수 있는 "바다물고기"는 아이가 해양환경을 쉽게 이해하고 꿈과 희망을 키워 나갈 수 있도록 도와 줍니다.
어흥~ 아이, 깜짝이야! 정글 속을 탐험해 봐요. 지구상에 살고 있는 다양한 동물들의 이름과 특징, 울음 소리를 통해 자연에 대한 이해의 폭을 넓히고 생물에 대한 호기심을 갖게 합니다. 정글 속에 숨어있는 동물들을 통해 상상력을 키우고 다양한 감각기관을 이용한 입체학습을 통해 아이의 인지력과 집중력이 향상됩니다.
반짝반짝 작은별~ 함께 피아노 연주를 해볼까요? 리듬감과 음정에 대한 잠재력이 풍부한 아이에게 어릴 때부터 다양한 음악을 주의깊게 감상할 수 있는 습관을 길러주는 것이 좋습니다. 아이가 직접 건반을 연주하고 노래를 따라 부르는 동안 소리학습, 박자학습, 음계학습이 가능하고 창의력과 감성지수(EQ)도 향상 됩니다.
냠냠~ 소꿉놀이 하면서 색과 도형을 배워요. 아이에게 각양각색의 사물을 접하게 함으로써 색과 도형에 대한 이해를 돕고 다양한 형식으로 느낌을 표현할 수 있도록 하는 것이 중요합니다. "무지개색 소꿉놀이"는 알록달록 무지개색 음식과 그릇을 이용한 미술학습을 통해 정서발달 및 창의력을 키워 줍니다.
혼자서도 엄마 심부름을 잘해요. 시장놀이는 언어, 수학, 과학, 정서와 사회성, 표현과 창조성 등을 종합적으로 체험할 수 있도록 해 줍니다. 각 가게의 물건에 대한 설명을 듣고 직접 물건을 구입하는 심부름을 통해 기억력과 집중력을 향상시키며 경제와 소비자에 대한 개념을 자연스럽게 인식하게 됩니다
신비한 우주로 여행을 떠나는 멋진 우주비행사가 되고 싶어요. 우주라는 공간은 아직 베일이 명확히 벗겨지지 않은 무한하고 신비로운 세상인 동시에 상상의 나래를 다채롭게 펼칠 수 있는 곳입니다. 지구 밖의 행성에 대한 이야기를 통해 사고의 폭을 넓힐 수 있는 "환상의 별 우주여행"은 우주로의 탐험을 꿈꾸는 도전정신과 개척정신을 갖게 합니다
세부설명
(1)학습목표 집안의 사물 명칭 및 쓰임새 , 특성을 이해하고 이를 통해 한글을 습득하도록 합니다. 각 명칭을 통해 글자와 친숙해지도록 하며 놀이학습을 통해 한글 쓰는 법을 배우고 읽기 및 쓰기를 스스로 깨닫게 합니다. ▶ 기본학습 : 먼저 각 사물의 이름을 눌러 글자를 익히고 사물에 대한 특성을 들어 봅니다 ▶ 자음찾기학습 ①사물에 대해 충분히 숙지한 다음 [찾기]버튼을 누릅니다. ②엄마를 누르면 “엄마! 엄마의 이름을 찾아보세요”라고 소리가 나옵니다. ③아래 글자판에서 답을 찾아 누릅니다. ④”맞았어요! 최고야”라는 결과 멘트가 나옵니다. ▶ 자음찾기학습 : [쓰기]버튼을 누른 후 아래의 글자판에 있는 화살표 순서대로 글자를 정확히 쓸 수 있도록 연습합니다.
(2)학습지도방법 ① 각 사물의 명칭과 특성을 이해하고 글자의 형태가 눈에 익숙해지도록 도와 주세요 . 먼저 사물에 대해 수수께끼 식으로 이야기를 하며 아이가 사물을 찾도록 이끌어 주는 것이 좋습니다. ② 글자의 모양을 충분히 숙지했으면 [찾기]버튼을 눌러 보세요. 각 사물에 펜을 대면 첫 글자의 자음을 찾는 놀이학습이 실행됩니다. 이 놀이학습을 통해 글자의 구성요소인 자음의 모양과 쓰임새를 이해하게 됩니다. ③ 하단의 자음쓰기 학습을 통해 한글 쓰는 법을 가르쳐 주세요 . 우선 [쓰기]버튼을 누르면 자음쓰기를 할 수 있습니다. 화살표를 따라 순서대로 정확히 쓰면 자음을 읽어 줍니다.
(3)학습효과 ① 주변의 사물에 대해 관심을 갖게 함으로써 호기심과 창의력을 키울 수 있습니다 . ② 사물에 대한 이해를 통하여 생활적응력을 높일 수 있습니다 . ③ 한글의 구성 요소와 원리를 이해하고 말을 한글로 쓰는 방법을 배움으로써 표현력을 향상시킵니다 . ④ 손가락을 움직이는 쓰기교육으로 소근육을 발달시키고 두뇌개발과 기억력 향상에 도움을 줍니다 .
(1)학습목표 놀이학습을 통해 사물을 논리적으로 수량화하고 집합을 비교하도록 하며 , 수 개념의 기초를 다져주는 순서, 도형, 비교, 공간, 방향 등을 습득할 수 있도록 합니다. 즉 놀이와 생활을 통해 사물간의 관계나 수학적 개념을 자연스럽게 발견하고 이해할 수 있게 해줍니다. 이를 통해 1에서 10까지의 기본 개념을 이해하고 10단위 수의 구성 원리와 사칙연산의 기본인 덧셈의 원리를 깨닫도록 합니다. ▶ 기본학습 : [미로] 버튼을 눌러서 1~10까지 숫자의 모양과 개념을 먼저 배웁니다. ▶ 숫자놀이학습 ①[숫자놀이]버튼을 눌러 덧셈위주의 숫자개념을 배웁니다. ②아래 개미굴 속 10단위 개미를 누르면 “삼십, 삼십오가 되려면 음식이 몇 개가 더 있어야 하나요?”라는 질문이 나옵니다. ③위에 있는 1~10까지의 숫자 중 맞는 답을 찾아 누르세요. ④정답일 경우 “맞았어요~!” 라는 결과 멘트가 나옵니다.
(2)학습지도방법 ① 숫자는 문자보다 추상적인 개념이기 때문에 아이들이 수를 제대로 이해하려면 숫자에 흥미를 갖도록 해야 합니다 . 미로의 경로마다 놓여 있는 숫자, 음식, 개미를 통해 수의 모양과 개념을 일상생활에서 자연스럽게 경험하도록 지도해 주세요. ② 순서 짓기는 사물을 순서대로 분별하는 것으로서 [미로]버튼을 누르고 경로마다 개미가 가지고 가는 음식물의 차례를 통해 자연스럽게 익힐 수 있도록 합니다. ③ 각각의 경로에서 음식물을 가지고 있는 개미를 통해 수의 양적 개념을 배우고 서로간의 비교를 통해 많고 적음의 개념을 이해하도록 합니다 . ④ 미로를 따라 위치를 이동하면서 경로상의 공간 개념을 배우고 숫자를 모양대로 따라 쓸 수 있도록 지도해 주세요 . ⑤ 기본적인 수의 개념을 이해시킨 후 10단위 숫자의 구성 원리와 1단위 숫자보다 더 큰 양적인 개념을 깨닫도록 도와 주세요. ★ [숫자놀이]버튼을 누르면 사칙연산의 기본적인 개념을 습득할 수 있는 덧셈놀이를 즐길 수 있습니다.
(3)학습효과 ① 미로놀이를 통해 집중력과 기억력을 향상시킬 수 있습니다 . ② 수의 개념을 이해함으로써 사물을 논리적인 방식으로 접근할 수 있습니다 . ③ 사물을 논리적으로 수량화하고 집합으로 분류하면서 분별력을 키울 수 있습니다 . ④ 숫자놀이를 통하여 숫자의 기본연산 원리를 배울 수 있습니다 .
(1)학습목표 외국어는 우리말과는 달리 서로 다른 음소와 발음으로 이루어져 있지만 어른에게는 발음의 구별이 모호하게 들립니다 . 그러나 아이들은 정확히 구별할 줄 알기 때문에 영아기에는 아무런 혼란 없이 두 가지 언어를 배울 수 있으며, 유아기에는 노력에 따라 모국어 수준으로 두 가지 언어를 구사할 수 있습니다. 따라서 아이에게 다양한 언어적인 환경을 접할 수 있게 하고 이중의 언어 환경을 형성시켜 줌으로써 영어에 대한 자연스러운 접근을 유도하도록 합니다. ▶ 기본학습: ①각각의 알파벳을 눌러 발음과 모양을 익힙니다. ②단어를 눌러 알파벳의 조합과 개념을 배웁니다. ③그림을 눌러 사물에 대한 소개를 영어와 한글문장으로 듣습니다. ④오른쪽 상단에 있는 ABC를 누르면 알파벳송을 들을 수 있습니다. ▶ 전화놀이학습: ①단어 철자에 맞게 전화기의 알파벳버튼을 눌러 친구들의 이름을 완성해 봅니다. ② 성공했을 경우 신호음이 울린 후 단어에 맞는 친구가 전화를 받습니다 .(ex. 띠리리링~ 여보세요~! 귀여운 토끼네 집입니다.) 버튼을 누르는 시간이 경과했거나 잘못 눌렀을 경우 “ 뚜뚜뚜 ” 신호음이 울리므로 다시 걸어 보십시오.
(2)학습지도방법 ① 아이의 기본적인 언어환경이 모국어이므로 외국어에 대한 거부감을 해소하기 위하여 처음에는 자유롭게 사용하면서 영어의 다양한 발음이 귀에 익숙해지도록 합니다 . ②듣기 과정을 통해 익숙해진 영어를 따라 말할 수 있도록 반복적으로 학습합니다. 듣고 말하는 과정을 통해 영어에 대한 어색함을 없애고 자연스럽게 따라할 수 있도록 해주세요. ③알파벳을 보고 듣고 말하게 함으로써 글자의 구성요소를 알게 하고 각 철자의 조합을 통해 단어가 형성됨을 이해하도록 합니다. ④단어의 의미를 파악하기 위해서 각각의 알파벳에 해당하는 이미지와의 연상을 통해 단어에 대한 별도의 해석이라는 과정을 거치지 않고 즉각적인 의미의 전달이 이루어 지도록 합니다. ⑤ 전화놀이를 통해 각 단어의 알파벳버튼을 누름으로써 단어의 구성과 의미에 대한 이해 정도를 확인하도록 도와 주세요.
(3)학습효과 ① 다양한 영어표현을 통하여 새로운 언어에 대한 적응력을 기를 수 있습니다 . ② 단순 암기식의 학습이 아니라 영어에 대한 이해를 중심으로 설명하므로 친숙하고 재미있게 배울 수 있습니다 . ③ 전화놀이를 통해 단어의 구성원리와 철자를 익히게 되므로 어휘력을 향상시킬 수 있습니다 .
(1)학습목표 상당수의 우리말은 한자어를 중심으로 이루어져 있으므로 한자의 이해를 통해서 말의 의미를 더욱 정확하게 전달할 수 있습니다 . 그러므로 한자에 대한 충분한 숙지는 어휘력의 향상에 많은 도움을 주고, 아주 자연스럽게 언어를 구사할 수 있도록 해 줍니다. 기초한자의 이해를 통해 한자어에 대한 거부감 없이 자연스럽게 우리말의 구성요소로 받아들일 수 있도록 합니다. ▶ 기본학습 : 각각의 한자를 눌러 음과 뜻을 먼저 익힙니다. ▶ 주사위놀이학습 ①한자를 먼저 습득한 후 [출발]버튼을 눌러 게임을 시작합니다. ②소리아이펜으로 [주사위 굴리기]버튼을 눌러서 순서대로 나아갑니다. ③게임 도중에 도깨비를 만나면 다음과 같은 문제를 풀어야 합니다. “임금왕을 찾아 보아라~” ④정답을 찾아 누르면 앞으로 갈 수 있는 상을 줍니다. “맞히다니!!앞으로 3칸” ⑤틀리면 다음과 같이 뒤로 돌아가는 벌을 줍니다. “으하하 틀렸구나~! 뒤로2칸!” ⑥다시 [주사위 굴리기]버튼을 눌러서 문제를 풀고 성에 도착하면 공주를 구하는데 성공합니다.
(2)학습지도방법 ①8급 기초한자 50자를 통해 한자의 모양과 음, 뜻을 이해하도록 도와 주세요. ②한자의 충분한 숙지를 통해 한자어로 된 우리말의 이해를 도울 수 있도록 아이들의 접하기 쉬운 단어를 예로 제시해 주면 더 좋습니다.. ③[출발]버튼을 눌러 한자마녀의 성에 갇힌 공주를 구하는 보드게임을 즐기면서 이제까지 익힌 한자 실력을 확인할 수 있도록 지도해 주세요. ④[주사위 굴리기]버튼을 누르면 나오는 1에서 6까지의 숫자만큼 이동하면서 해당 위치의 한자를 배울 수 있도록 하고, 중간 중간의 도깨비가 내는 문제를 풀면서 한자를 정확히 이해했는지 확인하도록 도와 주세요.
(3)학습효과 ①한자의 음과 뜻을 습득함으로써 한자어에 대한 이해력을 향상시킬 수 있습니다. ②다양한 한자어를 배움으로써 어휘력이 풍부해집니다. ③한자게임을 통해 순서적인 질서의식을 기를 수 있으며, 마녀성에 갇힌 공주를 구출하는 게임을 통하여 정의감을 갖게 됩니다. ④한자와의 친근감을 형성하여 표현력에 대한 자신감을 가질 수 있습니다.
(1)학습목표 육지와는 생활환경이 전혀 다른 또 하나의 세상인 아주 깊고 넓은 바다환경을 이해하고 , 바다 속에 살고 있는 해양생물에 대해 자연스럽게 배울 수 있도록 합니다. 또한 바다생물에 대한 학습을 통해 더불어 살아가야 하는 공간임을 깨닫도록 합니다. ▶ 기본학습 : 바다생물을 하나씩 눌러 이름과 특징을 먼저 학습합니다. ▶ 낚시놀이학습 ①배 위에 있는 [낚시놀이]버튼을 누르면 낚시를 하고 있던 꼬마친구가 문제를 냅니다. (ex. “우왓! 걸렸다~! 바다에서 가장 큰 동물이잖아~! 으~ 낚싯줄이 끊어질 것 같아. 잡아줘~!”) ②답을 찾아 누르면 각 결과에 맞는 내용이 나옵니다. (ex. 정답이면 “우와~ 정말 어마어마한 고래를 잡았어~” 오답이면 “으앙, 놓쳐 버렸네~”)
(2)학습지도방법 ①바다는 물로 구성된 공간이며 바다생물은 육지생물과는 달리 물속에 살고 있음을 이해시킵니다. ②바다생물의 이름과 특징을 숙지하게 하고 다양한 생물들이 각양각색의 형태로 살아가고 있음을 설명해 주세요. ③[낚시놀이]버튼을 눌러서 낚시를 즐기는 꼬마가 내는 문제를 잘 듣고 바다생물의 특징을 제대로 알고 있는지 확인하도록 지도해 주세요.
(3)학습효과 ①흥미있는 효과음과 이야기 전개를 통해 재미있게 놀이학습을 즐길 수 있습니다. ②바다 속 이곳저곳을 자유롭게 돌아다니며 다양한 바다생물을 배움으로써 친근함을 갖게 됩니다. ③깊고 넓은 바다와 바다생물을 통해 호기심과 창의력을 발휘할 수 있습니다. ④낚시놀이를 통하여 기억력과 응용력을 키울 수 있습니다.
(1)학습목표 정글에 살고 있는 수많은 생물들을 통해 다양한 동물들이 지구상에 있음을 이해시키고 각 동물들의 이름과 특징 , 울음소리 등의 배움으로써 자연에 대한 이해의 폭을 넓히도록 합니다. ▶ 기본학습 : 정글 속에 숨어있는 각각의 동물들을 눌러 울음소리를 듣고 있음을 이해시키고 각 동물들의 이름과 특징, 울음소리 등의 배움으로써 자연에 대한 이해의 폭을 넓히도록 합니다. ▶ 동물찾기학습 ①아래 동물 중 하나를 선택하면 자신을 찾아보라는 문제를 냅니다.(ex. “어흥~ 나는 호랑이야! 정글 안에서 나를 찾아보겠니?”) ②정글 안의 호랑이를 찾아 누릅니다. 맞히면 호랑이가 다음과 같이 이야기를 합니다.(ex. “어흥~ 난 정글의 왕 호랑이야~”) ③정답이면 동물에 대한 설명이 나오고, 오답이면 동물에 대한 설명 없이 울음소리만 들을 수 있습니다.
(2)학습지도방법 ①정글 속에 있는 다양한 동물들의 소개를 듣고 서로 조화를 이루며 살고 있음을 알게 해 주세요. ②각각의 동물이름과 특징을 익히고 특색 있는 고유의 울음소리를 들으면서 어떤 동물의 소리인지 숙지하도록 도와 주세요. ③정답이면 동물에 대한 설명이 나오고, 오답이면 동물에 대한 설명 없이 울음소리만 들을 수 있습니다.
(3)학습효과 ①지구상에는 다양한 생물들이 존재하며 서로 공존하면서 살아가야 함을 알게 됩니다. ②다양한 동물들의 울음소리를 통하여 동물에 대한 호기심을 갖도록 합니다. ③정글 속 곳곳에 숨어있는 다양한 동물들을 찾는 과정을 통해 상상력, 기억력, 관찰력, 주의력을 키울 수 있습니다.
(1)학습목표 생활 속에서 다양하게 접할 수 있는 악기소리를 통하여 체계화되고 정형화된 음악적 표현을 체험함으로써 감성의 느낌을 음악적 형태로 표출할 수 있도록 합니다 . 피아노의 음을 통하여 음감을 배우고 리듬에 맞춘 즉흥적인 연주를 통해 음악적 감각을 익히도록 합니다. ▶ 기본학습 ①각각의 동물과 악기 그림을 눌러 소리를 듣습니다. ②그림을 다시 한번 누르면 소리가 길게 나옵니다(ex. 개를 누르면 처음에는 짧게 “멍멍”, 다시 누르면 “멍멍멍멍”) ③악보에 있는 계이름, 음표, 가사를 눌러 소리를 들으면서 음계학습과 박자학습을 합니다. ▶ 연주놀이학습 ①[노래듣기]버튼을 눌러 “반짝반짝 작은 별~” 노래를 들어 봅니다. ②[뮤직박스]버튼을 누르면 신나는 음악을 들을 수 있습니다. ③악보를 보면서 직접 건반을 누르면 멋진 연주를 할 수 있습니다.
(2) 학습지도방법 ①사물, 동물, 악기 등과 같은 리듬감 있는 소리를 다양하게 경험하게 하여 소리에 대한 연상을 할 수 있도록 지도해 주세요. ②피아노 건반을 누르면서 음감과 음의 높낮이를 익히도록 합니다. ③피아노 건반 각각의 음을 습득한 후 느낌에 따라 리듬에 맞추어 임의적으로 연주해 봄으로써 음악을 통해 감정을 표현할 수 있도록 유도합니다. ④[노래듣기]버튼을 눌러 “반짝반짝 작은 별” 전곡을 감상하면서 리듬감을 이길 수 있도록 지도해 주세요. ⑤악보상의 계이름을 누르면서 음악을 연주하도록 하고 가사를 보고 따라 부르면서 노래의 표현방식을 배울 수 있도록 도와 주세요.
(3) 학습효과 ①다양한 소리를 통하여 상상력을 기를 수 있으며 즉흥적이고 감각적인 느낌으로 소리를 내면서 표현력을 키울 수 있습니다. ②체계화되고 정형화된 음을 체험함으로써 리듬 감각을 형성할 수 있습니다. ③리듬에 맞춰 음을 표현하는 방법을 습득함으로써 음악적인 감각을 익히고 창의적인 활동을 할 수 있습니다.
(1)학습목표 눈에 보이는 모든 것은 고유의 색과 형태를 가지고 있으며 이러한 각양각색의 사물에 대한 느낌은 미술로 표현됩니다 . 아이에게 다양한 색을 접하게 하고 이를 감정의 느낌에 따라 다양한 형태로 표출할 수 있도록 도와 주어 예술적 표현의 자유를 경험할 수 있게 합니다. ▶ 색깔공부 : 먼저 각 음식을 눌러 색깔과 음식의 이름을 배웁니다. ▶ 그리기 : [그리기]버튼을 눌러 그릇 모양대로 그리면서 도형을 익힙니다. 아이가 그릇 모양대로 따라 그릴 수 있도록 도와 주세요. ▶ 놀이학습 ①숟가락 위에 있눈 [찾기]버튼을 누르면 모양과 색깔에 대한 문제가 나옵니다.(ex. “하트는 어느 것일까요? 주황색 음식은 어느 것일까요?”) ②정답을 찾아 누르면서 기본학습 내용을 확인하세요.
(2) 학습지도방법 ①소꿉놀이를 통하여 재미있게 즐기면서 색깔과 모양에 대한 친근감을 가질 수 있도록 합니다. ②[색깔공부]버튼을 눌러서 음식을 통해 표현 되어지는 다양한 색의 명칭을 배우고 색깔의 느낌을 시각적으로 정형화시켜서 숙지할 수 있도록 도와 주세요. ③색깔공부 상태에서 숟가락 위의 [찾기]버튼을 눌러서 색깔과 관련된 문제를 들은 후 해당 색깔을 찾을 수 있도록 지도해 주세요. ④음식을 담는 다양한 그릇의 형태를 통해 각 도형의 명칭과 모양을 숙지할 수 있으며 [그리기]버튼을 누르면 그릇의 윤곽을 따라 그려봄으로써 기본 도형에 대해 습득하게 됩니다. ⑤그리기 상태에서 [찾기]버튼을 누르면 도형의 모양을 찾는 문제가 나옵니다.
(3) 학습효과 ①다양한 색깔을 통해 색에 대한 자유로운 표현력과 감각적인 상상력을 기를 수 있습니다. ②다양한 모양을 그려봄으로써 도형에 대한 응용력과 창의력을 키울 수 있습니다. ③소꿉놀이와 같은 역할극을 통해 협동심과 사회성을 배우고 사회적 적응력을 기를 수 있습니다.
(1)학습목표 시장놀이는 언어 , 수학, 과학, 정서와 사회, 표현과 창조 등을 종합적으로 체험할 수 있는 놀이학습입니다. 시장에서 물건 사는 과정을 통해 경제와 소비자에 대한 개념을 배우고 사회와 적응훈련을 통해 사회적 인간으로 생활할 수 있도록 합니다. ▶ 기본학습: 각 가게를 눌러 어떤 물건을 파는지 들어보고 각각의 물건에 대한 이름과 설명을 익힙니다. ▶ 심부름놀이학습 ①엄마를 누른 후, 엄마가 시키는 심부름을 잘 듣고 기억하세요. ②맞는 물건을 선택하여 누르고, 개수를 선택하라는 멘트가 나오면 아래의 숫자 주머니를 원하는 숫자만큼 누릅니다. ③심부름 종류의 개수만큼 물건을 자유롭게 살 수 있고 심부름을 마치면 결과가 나옵니다. ④아이가 심부름을 잘하면 엄마가 상으로 아이스크림이나 장난감을 살 수 있게 해주세요. 아이를 칭찬하는 멋진 팡파레가 나옵니다.
(2) 학습지도방법 ①시장에서 구할 수 있는 물건의 명칭과 특성, 개수를 세는 단위 등 물건과 관련된 다양한 어휘를 익힐 수 있도록 도와 주세요. ②다양한 가게의 명칭과 특성을 파악하고 각각의 가게에서 구입할 수 있는 여러 가지 물건을 익히면서 서로 언관관계를 체험할 수 있도록 합니다. ③엄마를 누르면 엄마가 물건과 개수를 말하면서 심부름을 시킵니다. 심부름의 내용을 잘 기억한 후 , 구입한 물건과 오룬쪽 하단부에 있는 숫자를 눌러 개수를 선택하는 방식으로 심부름을 하도록 지도해 주세요. ④엄마가 시킨 물건을 빠짐없이 사면 자동으로 심부름이 종료되고 아이가 제대로 심부름을 잘 했는지 결과를 확인할 수 있습니다.
(3)학습효과 ①생활 속에서 접하는 가게의 다양한 물건을 통해 응용력과 어휘력을 향상시킬 수 있습니다 . ②물건과 가게의 연관관계를 통하여 상상력과 창의력을 기를 수 있습니다 . ③심부름 과정을 통하여 기억력 향상과 책임감 , 성취감 등을 체험할 수 있습니다. ④시장놀이 과정을 통하여 사회적 생활적응력과 경제교육 , 소비자 교육을 할 수 있습니다.
(1)학습목표 아직 베일이 명확히 벗겨지지 않은 우주공간은 상상의 나래를 무한히 펼칠 수 있는 신비로운 세상입니다 . 우리가 살고 있는 지구는 태양계에 속한 생성 중의 하나임을 알게 하고 예측할 수 없을 만큼 넓은 우주를 통해 상상력과 창의력을 키울 수 있도록 합니다. ▶ 기본학습 : 각 행성을 누르면 행성에 대한 재미있는 설명을 들을 수 있습니다. (ex. 지구를 누르면 “지구, 지구는 태양에서 세번째 행성이지요”) 각행성들이 어떤 이야기를 하는지 모두 들어 보세요. ▶ 우주선놀이학습 ①[우주선]버튼을 누르면 설명하고 있는 행성이 어디인지 문제를 냅니다.(ex. “우리가 살고 있는 우리별은 어디일까?”) 답을 생각해 보세요 ②행성들 중 정답을 골라 누르면 다음과 같은 재미있는 멘트로 결과가 나옵니다. “지구! 맞았어요~ 우리별은 지구라고!” “삐삐삐 우주선 착륙실패! 사람이 살고 있는 별은 지구다 오버!”
(2)학습지도방법 ①직접 체험하기 힘든 우주에 대해 상상을 통하여 재미있게 이해할 수 있도록 지도해 주세요 ②밤하늘에 보이는 수많은 별들이 우주를 구성하는 행성이라는 것을 설명하고 지구도 그중의 하나임을 이해할 수 있도록 합니다 . ③태양계는 태양을 중심으로 수성 , 금성, 지구, 화성, 목성, 토성, 천왕성, 해왕성, 명왕성이 모여서 구성되어 있음을 알려주고, 지구는 태양으로부터 3번째 행성이라는 것을 설명합니다. ④우주선을 타고 우주 공간으로 나가서 무한한 우주를 탐험할 수 있음을 설명하고, 미래에 대한 꿈과 희망을 갖고 미지의 세계에 대한 개척정신을 기를 수 있도록 합니다. ⑤각 행성을 탐험하면서 설명을 듣고 재미있게 우주여행을 즐기도록 합니다. [우주선]버튼을 눌러서 각각의 행성을 찾는 다양한 문제를 듣고 답을 생각할 수 있도록 지도해 주세요.
(3) 학습효과 ①무한한 우주에 대해 아이들이 자유롭게 상상할 수 있으므로 창의력이 향상됩니다. ②미지의 우주와 보이지 않는 행성들을 통해 생각의 폭을 넓히고 호기심과 상상력을 펼칠 수 있습니다. ③우주로의 탐험을 꿈꾸면서 도전정신과 개척정신을 기를 수 있습니다
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우리나라 90% 부모는 체벌과 큰소리로 꾸중하는 통계에서 가정에서의 부모님의 자녀교육에 좋은 책이라 확신합니다. 칭찬과 격려는 아이들에게 자신감과 사랑을 배우게 됩니다. 또한 올바른 훈계과 가르침은 아이들에게 슬기로운 지혜와 아름다운 인격을 가지게 합니다. 아이들에게 꾸중하는 것을 스티커 한 장으로 해결할 수 있다니 부모님들을 위한 책입니다.
<칭찬노트 꾸중노트 스티커북>은 칭찬은 늘어나고 꾸중은 줄어드는 좋은인성 옳은행동 바른습관 프로그램으로 책 첫 장을 넘기면 어떻게 칭찬해야하고 어떻게 꾸중해야하는지를 가르쳐 주고 있고 다음 장부터 아이?! 欲珦? 게임이 시작된다. 칭찬이 이기면 약속한 선물을 받을 수 있고 꾸중이 이기면 약속한 선물이 없다는 것을 약속란에 적고 칭찬받을 일에 칭찬스티커 한 장을 꾸중 받을 일에 꾸중스티커 한 장을 붙여준다. 중요한 것은 아이들이 꾸중거리가 더 많더라도 칭찬스티커가 승리하도록 도와주면서 칭찬에 대한 보상을 받게 되면서 꾸중거리가 사라지며 아이들이 바른 것을 배울 수 있다. 우리 아이들은 순진하고 하얀 종이와 같아서 스티커 한 장으로 아이들의 마음을 움직일 수 있다는 것을 경험하게 될 것입니다.
<칭찬노트/꾸중노트 활용법>
칭찬노트 꾸중노트 스티커북 이렇게 활용하세요.
사랑과 믿음으로 우리 아이들의 미래를 상상해 보세요.
우리도 이제 어른이 되어서 인생에 힘든 일을 만나면 불평하기도 하고 화를 내기도 하잖아요. 그리고 살면서 작은 실수와 잘못들을 하잖아요. 그때마다 하나님께서 바로바로 잘못을 교정하신다면 우리는 숨조차 제대로 쉬지 못하는 강박한 삶을 살게 될 것입니다. 아마도 하나님의 큰 선물은 자유일 것입니다. 자유함 속에 감추어 있는 것은 사랑과 믿음입니다.
바르게 가르치자니 너무 기를 죽이는 것 같고 혼내지 않자니 잘못될 것 같고
어떻게 가르쳐야만 바른 것인지 고민되지만 분명 우리 아이들은 방법과 교육보다는
부모님의 깊은 사랑으로 잘 성장해서 훌륭한 한사람이 되어 있을 것입니다.
절대로 큰소리치거나 화내지 마세요......... 아빠엄마가 먼저 약속하고 다짐하세요.
아~ 이것이 얼마나 어려운 일인지...... ㅠㅠ
아이들의 언어는 울음이요, 실수요, 잘못이요, 자기만 아는 마음입니다.
어른이 된 우리도 아직 아이들처럼 인생을 살아가고 있나보네요.
칭찬노트 꾸중노트 스티커북은 아이들을 위한 책이 아니라 부모님을 위한 책입니다.^^
잠시 생각하는 시간을 부모님께서 가지세요. 그것도 여유치 않으면 숨고르기라도 하세요.
깊게 들여마시며 속마음으로 사랑합니다.... 내쉬며 사랑합니다....
크게 혼을 내면 처음에는 통하는 것 같지만 아이가 자라고 청소년기에는 반항이나 부모님에 대한 사랑을 의심하게 됩니다.
먼저 약속하기전 선물을 미리 준비하세요. 아이들은 기다림에 능숙하지 못하고 대개의 경우
아빠엄마는 약속을 잘 지키지 못합니다. 지키더라도 시간이 많이 지나서 지키는 경우가
많이 있습니다. 아이들은 그 시간을 이해하지 못합니다. 장난감이나 맛난 음식을 먼저 준비해 놓고서 게임을 시작해야합니다.
칭찬노트 꾸중노트 스티커북은 받으신 후에 스티커북은 부모님께서 잘 보관하세요.
책은 아이에게 선물하고 뒷면스티커북을 조심스럽게 뜯어내어 아이들이 함부로 만지거나 붙이지 못하게 잘 보관하세요. 스티커를 붙일 때는 아이가 붙이도록 해주세요.
먼저 승리를 쉽게 맛보게 해주세요. 너무 어려운 게임보다는 쉬운 일로 시작해서
칭찬게임이 승리해서 선물을 받게 해주세요. 보통 10분이나 20분 정도에 끝나도록 해주어서 다음 차례 게임은 조금씩 시간이나 어려운 정도를 조정해 주세요.
작은 승리를 많이 맛보게 되면 승리의 맛이 얼마나 기쁘고 행복한 것인지 느끼게 되어서
학교에서나 사회에서도 승리를 위해서 노력하는 멋진 사람이 될 것입니다.
한 번에 아이를 변화 시킬 수 없습니다. 우리가 가지고 있는 습관이나 인격을 하루아침에
고칠 수 없습니다. 꽃을 싫어하는 남편을 위해서 마당에 있었던 꽃병을 하루 1mm씩 옮겨서 3년 후에는 침실에 두었다는 예화가 있습니다.
아이가 변화되기 보다는 아빠엄마가 먼저 변화돼야 합니다.
특정한 습관 고치기에 해보세요. 아침부터 저녁까지 교통스티커를 발부 받았다면 종일
기분이 상해 있을 것입니다. 너무 많은 것을 통제하기 보다는 특정한 습관 고치기나 잠시
아이와 놀아주는 기분으로 활용하세요. 아이와 즐거운 시간을 가져야 한다는 것을 꼭 잊지마세요.