감수성 훈련에 대한 간단한 사전 자료를 정리한 것입니다. 읽어보시면 알겠지만 감수성훈련이란 현대 사회에서 사람들은 그 역할에 적당한 모습을 연기할 것을 요구받습니다. 즉, 자신의 감정을 드러내지 않고 사회적 역할을 수행할 것을 요구받는 것입니다. 이 결과 사람들은 정서적인 욕구불만으로 인해 심각한 스트레스를 받습니다. 감수성 훈련은 이렇나 스트레스를 풀기위해 자신의 욕구를 있는 그대로 발산하는 프로그램입니다. 지난번 차윤경 교수님께서 하셨던 연극을 생각하시면 될 것같습니다. 그럼 자세한 것은 함 읽어보세요 ^^
(참 글쿠 기본 게시판에 올리려 했건만 준회원이라구 글쓰기 권한이 업더군여 그래서 모든 게시판에 올리는 노가다를 실시합니당 ㅜㅜ)
심리학
용어로 종교 ·교육 ·의료 ·심리 ·산업 등의 분야에서 사용된다. 이 감수성은 사회적 감수성의 뜻으로
① 자기가 소속원의 한 사람으로서 활동하고 있는 집단 ·조직 ·사회의 역동적 활동과 그 경향성,
② 집단 속에 있는 각 개인의 감정과 언동, 그것이 타인에게 미치는 영향,
③ 집단에서의 각 개인의 역할,
④ 각 개인이 자유롭게 되고, 책임의 주체가 되어가는 과정,
⑤ 집단이나 조직이 변혁되어가는 역동적 과정을 깨닫는 통찰력 등을 가리키고, 선천적이기보다는 체험적 학습에 의하여 발전한다.
보통 T그룹이라고 하는 소집단 내의 체험을 바탕으로 하여 사회적 감수성을 학습하는 방법인데, 개인의 심리적 효과를 노리는 경우와 집단이나 조직의 운영 또는 변혁을 위한 지도성을 목표로 하는 경우 등이 있다. 이 방법은 제2차 세계대전
후 미국에서 발달하였다.
감수성 훈련(Sensitivity Training)
(1) 감수성훈련의 의의
급변하는 시대에서 살고 있는 현대인은 물질적인 면이나 신체적인 면으로는 과거 어느때보다도 서로 밀접한 관계를 유지하게 되었으나 정신적인 면과 감성적인 면에 있어서는 그 어느때보다도 둔감하게 되었고 이기주의,배타주의등 불신의식이 팽배하게 되었다.
인간의 존엄성을 되찾으며 인간을 인간답게 만들려는 노력이 세계 여러곳에서 일어나게 되었는데 이것이 바로 인간관계 훈련이라고도 불리우는 감수성훈련인 것이다.
감수성 훈련은 마음의 창문을 열고 타인의 곧 자신의 마음을 비추는 거울이라는 생각으로 진지하게 실시해야 한다 (서로가 아는 영역,타인만 아는 영역,나만 아는 영역,나도 너도 모르는 영역)
(2) 감수성훈련의 실제
1) 나는 누구인가?
자기 자신에 대한 소개와 자기를 나타내기 위하여 스스로 글을 쓰게 한다.
나는 누구다라고 10개의 답을 쓰게 해도 좋다. 진정한 자기를 발견하는데 의의가 있다.
2) 별명짓기
자기의 별명이나 호 또는 불리우고 싶은 이름을 각자 크게 써서 가슴에 달게 한다.
스스로 소개하고 소개가 끝난후 느낌을 서로 말한다.
3) 몸풀기 운동
두 사람이 서로 어께와 허리를 가볍게 안마해 준다.
두 사람이 서로 등을 대고 앉았다 일어섰다 해보고 느낌을 말하게 한다.
4) 손과 이마 마주대고 눈감기
두 사람이 서로 손을 마주잡고 이마를 서로 맞대고 아무말도 없이 오랫동안 있는다.
그후 느낌을 말하도록 한다.
5) 거울 놀이
두 사람이 마주 앉아 한사람은 실체가 되고 다른 사람은 거울이 되어 따라해 보도록 한다.
또는 말을 되풀이 하도록 한다. 따라서 한다는 사실이 어려움을 알게 된다.
6) 그림 그리기
두 사람이 마주 앉아서 한사람은 화가가 되고 다른 한 사람은 모델이 된다. 화가는 상대방의 눈을 쳐다보고 바로 앞에서 손가락으로 상대방의 얼굴을 그린다.
빨리 그리는 사람은 상대에 큰 관심이 없는 편이고 천천히 그리는 사람은 상대에게 큰관심이 있는 편이다.
7) 타인 신뢰도
한사람씩 눈을 가리고 여러 사람이 둘러 싸인 가운데 세우고 뒤로 넘어지게 한 다음 넘어닌 사람을 옆사람에게 주어 돌리도록 한다. 얼마나 맡기느냐를 알아 볼 수 있다.
8) 신경질 없애기
사람벽을 뚫고 지나가기, 사람벽은 서로 몸을 바짝 대고 타인이 통화치 못하게 막는다.
9) 자연과 대화
돌이나 나무,풀,꽂,물과 대화를 하게 한다.
10) 소개하기
2명씩 서로 자기를 소개하고서 나중에 서로 상대방이 되어 소개한다. 30분 정도 이야기 하게한다. 잘 듣는 훈련과 의사전달의 훈련을 쌓게 되며 자신을 발변케 된다. 메모지는 없애야 한다.
11) 장님게임
2명중 하나가 눈을 가리고 한사람의 인도를 받으면서 돌,풀,물소리 등을 듣고 만지게 한다.
평탄한 길보다는 험난한 길 등을 인도해 주고 말없이 인도하도록 한다.
12) 장례식
두 줄로 서서 한사람을 눈을 가리고 옮겨가서 오도록 한다.
또 높이 들였다, 천천히 내린다.
13) 자신의 조사를 쓰게 한다.
자신의 살아온 길과 앞으로의 삶을 재발견하게 된다.
14) 리듬 맞추기
음악에 맞추어 눈을 가리고 무엇이든지 행동하도록 한다. 인생은 리듬이다. 리듬에 맞추어 무엇인가 되어보는 것이다.
15) 발 씻기기
2인 1조로 서로 말을 씻겨준다(가능하면 덜 친한 사람끼리 씻기도록 한다)
16) 눈감고 만지기
일정한 장소안에서 서로 눈을 가리고 부딪치고 만지고 냄새 등을 맡도록 한다.
17)기쁜일 슬픈일 나누기
자기의 생애중에서 가장 슬픈일을 말하고 가장 기뻤던 일을 서로 말하도록 하여 공감을 갖도록 한다.
18)역할극
단막극이나 무언극 등을 10분정도 아무런 준비없이 행하여 보도록 한다.
19)사랑의 편지 전달
한 사람이 3장 또는 다섯장씩 카드를 주어 회원중 아무나 이름을 쓰고 그사람의 장점과 단점을 쓰도록 한 다음 모두 거두어서 해당자에게 나누어 주도록하고 그것을 읽어 보도록 한다.
20)소감문 쓰기
모든 프로그램이 끝나면 지금까지의 모든 느낌을 적고 발표하게 한다음 서로 개선하고 서로 얼싸안고 합창을 한다.
21)입장 바꾸기
회사에서 중역과 사원이, 또한 클럽에서 임원과 회원이 서로의 직책을 바꾸어 행동을 한다. 이때 서로의 입장을 이해하도록 노력한다.
22)촉감의 토론
방안의 불을 꺼서 어둡게 만든다. 혹은 야외에서는 밤에 행한다. 전원 보이지 않는 물체를 손으로 만져본다. 나무라도 좋고 타인의 손이라도 좋다. 보이지 않는 상태에서 느낌을 서로 토론한다.
감수성훈련
[기법의 유래]MIT 집단역학연구소의 Kurt Lewin이 중심이 되어 1946년부터 자유토의 방법을 사용하여 여러 차례의 실험을 거쳐 행동 개선법을 실험실훈련- Laboratory Training으로 개발하였는데, 1947년 NTL(National Training Laboratories for Group Development) 창설 후 NTL의 훈련기법으로 널리 보급되면서 '감수성훈련' 또는 '소집단훈련(T-Group Training)'으로 불리게 되었다.
ST는 미시간 대학 설문조사연구소에서 개발한 설문조사 피드백 방법과 함께 실천연구(Action Research)로 발전하여 조직개발의 확산에 크게 기여하였다.자유스러운 의사소통과 비구조적 상호작용을 통해 참가자 자신의 자아인식과 행동개선에 놀랄만한 효과를 얻게 되어 조직구성원을 대상으로 한 가족집단(family group)의 형태로 기업조직의 교육훈련에 활용하고 있다. ST의 특징은 트레이너가 있고, 참가자 사이에 토의과제와 룰은 표시되지 않은 채 모든 참가자와의 관계 속에서 프로그램이 전개되며, '그룹 속에서 일어날 수 있는 일'이 학습의 소재가 된다.
대인관계에 따른 감수성과 사회적 감수성을 높이고, 상황에 적합한 유연한 행동을 취할 수 있는 능력개발을 목적으로 하고 있는데, 통상 10∼15명의 소그룹(T그룹)당 1∼2명의 트레이너와 함께 5일 전후의 합숙으로 진행한다.
전개장면에서는 참가자 사이에서 여러 가지 갈등과 긴장감이 생기므로 경험이 풍부한 전문 트레이너가 없으면 운영이 곤란하다.
ST는 1972년 한국에 도입되었는데, 기업 내 교육으로서는 아주 신경을 써서 조심스럽게 실시하는 것이 바람직하며 되도록 전문가에게 맡기고 예비진단을 충분히 할 필요가 있다.
[적용사례]
1.TPM 사내 전문가를 양성하기 위하여,자주보전 계획보전 품질보전 개별개선 등 본주 활동에 관한 교육을 이수하면서, 현장에 모델 AREA를 설정, Step 활동을 전개해 나가는 것이 일반적인 방법이다. 이 경우 스텝 활동을 전개함에 있어, 대다수의 리더들이 겪는 애로와 어려움은 어떻게 하면 팀 구성원과 타 부서의 협조와 시너지 효과를 창출해 내느냐에 있다.
즉 아무리 TPM에 관한 지식과 경험이 풍부하더라도, 구성원과의 Soft한 갈등이 존재하고 그것으로 인하여 고충이나 곤란한 결과를 초래 한다면, 이 또한 커다란 장애가 아닐 수 없다.아울러 전혀 다른 문화에서 접한 집단의 경우 , 새로운 통합의 체계가 필요하고 이런 경우 감수성 훈련의 Concept를 적용, blind game을 4시간 정도 적용하면 큰 효과를 얻을 수 있다.
2. 폴란드 북쪽 발틱해 연안의 조용한 도시 엘블롱에는 종업원 1200명의 사출과 자동차 부품을 생산하는 공장이 있는데, 현장의 대다수의 작업자들이 여성인 점과 새로운 변화의 패러다임에 저항이 있는 터에, TPM 인스트럭터 양성과정중 본 과정을 응용하여, 리더의 자세와 선행 모델라인의 중요성, 그리고 가기준서가 갖는 의미 후발 멤버들의 자세…. 등등을 인식케 하고, 전문가들의 이끌어 주어야 하는 사명감등을 터치하게 되어, 문화의 차이를 극복 할 수 있었고, 그 결과 모델 라인에서 생산성 30%와 불량율 40% 감소의 큰 효과를 거두게 되었다.이는 구성원 중 누군가는 고유기술과 경험에 의한 좋은 대안을 모색하고 있다는 반증이라 하겠다.
3.국내의 경우에도 순수한 감수성 훈련과정과, 타 과정 교육에 일부 응용하여 접목하는 경우로 많이 발전하였다. 즉 사내강사 양성과정 또는 간부급 TPM 즉 실천 모델활동 중, ICE BREAK와 심리적인 상태를 ZERO BASE화 하기 위하여, 많이 응용하여 적용하고 있다 하겠다.