10. 남선생 교육의 학습 내용 모음

[남선생논술교실]

학문의 체계를 세우는 초등 논술 필수 논제 모음   국어 6학년 1학기
순번	주      제
1	초등논술이 갈 방향과 학부모님께서 지도시 유의점
2	독서 감상문 쓰는 법
3	논설문 의 형식 및 논술 평가법
4	국어의 학문적 체계에 대하여 논술하시오.
5	훈민정음의 창제원리에 대하여 논술하시오.
6	자음동화(접변)의 종류와 원리를 논술하시오.
7	모음의 종류와 그 특징을 구분하여 서술하시오.
8	글과 소리가 달리 나는 원인을 예를 들어 서술하시오.
9	가설과 이론 학문의 의미와 발전되어가는 과정을 설명하시오.
10	사건과 배경과의 관계를 설명하시오.
11	사람마다 이해하는 내용이 다른 까닭을 설명하고 자유롭게 말하는 방법은?
12	낱말에서 시작하여 문장이 이루어지는 과정을 쓰시오.
13	글의 종류를 구분하고 그 특징을 서술하시오.
14	문단 나누는 방법과 핵심단어 핵심문장을 찾아 중심내용을 쓰는 법을 서술하시오.
15	감각적 표현의 목적과 표현법에 대하여 논술하시오.
16	설명과 묘사의 공통점과 차이점을 서술하시오.
17	소설과 극본의 정의와 차이점을 서술하시오.
18	글의 종류를 바꾸려 한다면 어떤 과정을 거쳐야 하나?
19	국어의 변천원인과 변화된 글자들을 예를 들어 설명하시오.
20	주장하는 글에서 이유와 근거가 보편 타당해야하는 이유를 설명하시오.
21	공간적 배경과 시간적 배경의 의미를 비교 설명하시오.
22	시의 종류와 시적표현법에 대하여 서술하시오.
23	고유어,외래어,한자어,외국어등을 구별하고 속담이나 관용표현 격언의 의미는?

학문의 체계를 세우는 초등논술 필수 논제 모음  수학 6학년 1학기
순번	주      제
1	초등논술이 갈 방향과 학부모님께서 지도시 유의점
2	독서 감상문 쓰는 법
3	논설문 의 형식 및 논술 평가법
4	수체계 및 종류를 분류하고 그 특징을 서술하시오.
5	수와 식의 변환에 대하여 예를 들어 설명하시오.(소수 분수중심)
6	도형의 의미를 3가지로 정의하고 특징을 비교 설명하시오.
7	숨어있는 조건과 교환법칙에 대하여 예를 들어 설명하시오.
8	이항법이 나오는 원리를 에를 들어 설명하시오.
9	배분법칙(분배법칙)의 원리와 기호변환을 예를 들어 설명하시오.
10	보는 위치에 따라 달라지는 도면의 종류 및 특징을 설명하시오.
11	도형의 종류를 점에서부터 회전체까지 그 특징을 설명하시오..
12	항 변 식을 구분하고 식을 만드는 방법에 대하여 서술하시오.
13	식과 풀이과정을 구분하고 나타내는 방법을 예를 들어 서술하시오.
14	이상 이하 초과 미만에 숨어있는 의미를 서술하시오.
15	문자와 숫자의 곱셈 원리를 설명하고 동종과 타종의 사칙연산에 대하여 서술하시오.
16	비와 비율에서 비교하는 양과 기준양의 차이점을 서술하고 비율의 기준량과 분수 소수 나눗셈 백분율의 기준과 비교 하시오.
17	비례식에서 내항의 곱과 외항의 곱이 같아지는 원리를 증명하시오.
18	그래프의 종류를 구분하고 용도 및 목적을 서술하시오.
19	쌓기나무의 층에 있는 갯수 및 총 갯수를 구하는 방법을 설명하시오.
20	부피의 단위와 들이의 단위 무게의 단위변환에 대하여 예를 들어 설술하시오.
21	통분의 원리를 예를 들어 설명하시오.

학문의 체계를 세우는 초등논술 필수 논제 모음   사회 6학년 1학기
순번	주      제
1	초등논술이 갈 방향과 학부모님께서 지도시 유의점
2	독서 감상문 쓰는 법
3	논설문 의 형식 및 논술 평가법
4	사회의 의미와 사회과의 학문적 체계에 대하여 특징별로 논술하시오.
5	독도분쟁에 대한 나의 의견을 서술하시오.
6	인류의 역사를 시대별로 그 특징을 논술하시오(구석기~철기까지)
7	문화재를 통해 삼국의 문화적 특징을 서술하시오.
8	주거 환경이 그 사회에 미치는 영향을 시대별로 구분하여 논술하시오.
9	용기(그릇)가 사회적 문화에 미치는 특징을 시대별로 구분하여 논술하시오.
10	단군신화를 통해 알 수 있는 고조선의 특징을 논술하시오.
11	삼국의 전성기 때의 특징을 비교 설명하시오.
12	신라의 통일과정을 외교적 측면에서 과정을 설명하시오.
13	발해의 의의와 주변 국가간의 관계를 설명하시오.
14	고려의 건국과정과 왕건의 건국초 정책을 설명하시오.
15	고려의 대외관계를 전쟁을 중심으로 서술하시오.
16	고려의 경제를 무역을 중심으로 서술하시오.
17	문화재를 중심으로 고려의 사회에 대하여 논술하시오.
18	이성계의 건국과정을 국내․외 관계를 고려하여 서술하시오.
19	조선초 이성계가 추진한 정책과 그 효과에 대하여 논술하시오.
20	조선의 신분제도와 계층의 역할에 대하여 논술하시오.
21	조선의 시전상인과 보부상, 그리고 규모 가큰 상단의 역할을 비교하시오.
22	주자학과 성리학을 비교 설명하시오.
23	임진왜란과 병자호란의 과정 및 영향을 비교 설명하시오.
24	조선후시의 사회상을 문화 예술과 관련지어 논술하시오.
25	실학과 성리학 서학 동학의 특징을 비교 설명하시오.
26	흥선 대원군이 척화비를 세울 당시 시대사황과 정치사항을 서술하시오.
27	동학농민운동과 갑오개혁의 공통점과 차이점을 논술하시오.
28	일본의 우리나라 침탈과정을 및 영향을 순서대로 서술하시오.
29	조선후기 자주권을 지키기 위한 노력을 강화도 조약부터 서술하시오.
30	나라를 되찾기 위해 노력한 일과 영향을 사건별로 논술하시오.

학문의 체계를 세우는 초등논술 필수 논제 모음   과학 6학년 1학기
순번	주      제
1	초등논술이 갈 방향과 학부모님께서 지도시 유의점
2	독서 감상문 쓰는 법
3	논설문 의 형식 및 논술 평가법
4	과학의 의미와 사회과의 학문적 체계에 대하여 특징별로 논술하시오.
5	압력과 온도가 기체의 부피에 미치는 영향과 기체의 성질에 대하여 논술하시오.
6	압력과 온도가 기체의 물에 녹는 현상과의 관계를 설명하여라.
7	지진은 어떤 원인에 의하여 일어나는가?
8	단층과 습곡의 종류를 설명하고 힘의 방향과의 관계를 서술하시오.
9	우리 몸의 기관을 구분하고 하는 역할에 대하여 서술하시오.
10	암석의 생성원인을 종류별로 구분하고 특징을 설명하시오.
11	동물을 분류기준을 정하여 구분하고 특징을 서술하시오.
12	식물을 분류기준을 정하여 구분하고 특징을 서술하시오.
13	생명의 기원을 설명하고 그 변천을 서술하시오.
14	기체의 종류를 구분하고 그 특징을 서술하시오.
15	종류에 따라 기체를 모으는 방법이 다름을 설명하시오.
16	영구자석과 전자석의 차이점과 만드는 방법을 설명하시오.
17	전자석의 세기와 건전지수 에나멜선 감은 수와의 상관관계를 설명하시오.
18	금속류가 자석에 붙는 원리를 설명하시오.
19	자석 주위에 나침반의 방향을 자기장과 관련지어 설명하시오.

학문의 체계를 세우는 초등 논술 필수 논제 모음   국어 6학년 2학기
순번	주      제
1	초등논술이 갈 방향과 학부모님께서 지도시 유의점
2	독서 감상문 쓰는 법
3	논설문 의 형식 및 논술 평가법
4	시와 이야기를 창의적으로 읽는 방법과 효과에 대하여 논술하시오.
5	시나 이야기를 읽고 생각이나 느낌을 주고받는 방법과 그 효과에 대하여 논술 하시오.
6	시조의 구성과 종류 현대시와의 차이점에 대하여 논하시오.
7	정보를 전달하는 글을 짜임에 따라 요약하는 방법을 3가지 측면에서 서술하시오.
8	글을 읽는 목적에 따라 요약하는 방법을 3가지 측면에서 서술하시오
9	문단나누기와 중심내용 및 글의 줄거리를 쓰는 방법에 대하여 논하라.
10	인물이 추구하는 삶을 이해하며 이야기를 읽는 방법과 효과에 대하여 논하시오.
11	이야기에 반영된 문화를 이해하는 것이 중요한 까닭을 서술하시오.
12	문제 해결 방안의 적절성을 판단하는 방법과 중요한 까닭을 논술하시오.
13	인터넷이 우리생활에 미치는 영향을 순기능과 역기능으로 구분하여 논하시오.
14	여러 가지 읽을거리를 찾아 읽는 것이 중요한 까닭을 논술하시오.
15	시에서 주제 제재 소재의 차이점과 함축적 표현의 의미를 서술하시오.
16	면담의 순서, 면담 시 주의점에 대하여 논술하시오.
17	정보를 찾는 여러 방법을 설명하고 장점과 단점 비교하시오.
18	‘국물‘과 같은 음운변화의 예를 3가지 들고 자음접변(동화)에서 원리를 설명하시오.
19	작품을 다른 종류의 글로 바꾸어 쓸 때 주의할 점에 대하여 논술하시오.
20	인물과 배경이 달라질 때 사건에 미치는 영향을 유기적으로 설명하시오.
21	원고지 쓰는 법과 문장부호의 쓰임새를 설명하시오.

학문의 체계를 세우는 초등 논술 필수 논제 모음   수학 6학년 2학기
순번	주      제
1	초등논술이 갈 방향과 학부모님께서 지도시 유의점
2	독서 감상문 쓰는 법
3	논설문 의 형식 및 논술 평가법
4	분수의 정의와 종류 서술하고 분수의 나눗셈이 역수의 곱이 됨을 예를 들어 증명하시오.
5	입체도형에서 뿔과 기둥의 이름이 붙는 원리를 설명하시오.
6	입체도형에서 뿔과 기둥의 특징을 비교 설명하시오.
7	회전체의 단면은 자르는 방법에 따라 모양을 달리 한다. 공통점과 차이점을 비교 설명하시오.
8	소수의 나눗셈에서 2.5÷0.5가 25÷5와 몫이 같음을 증명하고, 나머지처리 방법을 서술하시오.
9	소수의 나눗셈에서 반올림, 올림 버림을 비교 설명하고 나머지처리 방법을 설명하시오.
10	지름과 원주율과의 관계, 원주와 원 넓이와의 관계, 반지름과 원기둥의 부피와의 관계를 설명하고 특징을 서술하시오.
11	1m이 1,000,000cm이 됨을 문자와 숫자와의 관계로서 증명하시오.
12	분수와 소수의 혼합계산에서 같은 종류로 고쳐서 계산해야 되는 이유를 예를 들어 설명하시오. (분수와 소수, 대분수와 진분수, + -, ×÷과의 관계를 예를 드시오.)
13	괄호가 있는 사칙연산에서 계산원칙을 예를 들어 설명하시오.
14	경우의 수의 정의와 확률의 정의를 서술하시오.
15	주사위를 한번 던질 때 모든 눈이 나올 경우의 수, 3의 눈이 나올 경우의 수와 확률을 설명하시오.
16	연비의 정의를 밝히고, 비가 다를 때 연비 구하는 원리를 설명하시오.
17	비례배분의 원리를 예를 들어 설명하시오.

학문의 체계를 세우는 초등 논술 필수 주제 모음   사회 6학년 2학기
순번	주      제
1	초등논술이 갈 방향과 학부모님께서 지도시 유의점
2	독서 감상문 쓰는 법
3	논설문 의 형식 및 논술 평가법
4	민주정치의 의미와 민주정치원리를 설명하시오.
5	국민이 정치에 참여하는 방법을 여러 측면에서 논술하시오.
6	나랏일을 하는 기관을 크게 3부분으로 나누고 그 특징을 비교 설명하시오.
7	선거의 4대원칙과 그 반대의 의미를 비교 설명하시오.
8	국민의 권리와 의무의 종류를 구별하고 그 특징을 비교하시오.
9	지구촌의 말이 나온 이유와 동서문제, 남북문제에 대하여 설명하시오.
10	중국,미국,일본,러시아의 특징을 설명하시오.
11	지구의 여러 문제에 대하여 서술하고 이를 해결하기 위해 어떤 노력을 하는지 쓰시오.
12	국제무역에서 특징은 나라별로 차이가 남을 우리나라와의 관계 속에서 설명하시오.
13	미래의 지구를 예측해 보고 그 원인을 정치 경제 사회분분으로 나누어 설명하시오.
14	자랑스런 우리문화를 설명하고 세계에 알리는 방법들을 논술하시오.
15	통일이 필요한 이유를 3가지 측면에서 논술하고 통일을 위해 노력해야할 일은?
16	우리 정부에서 추진하고 있는 통일에 대한 노력은 어떤 것이 있고 그 효과에 대하여 비평하시오.
17	세계지도의 종류와 장단점을 비교 설명하시오.
18	법을 종류에 따라 분류하고 특징을 설명하시오.
19	법의 제정원리와 구현원리를 비교 설명하시오.
20	인권의 의미는 시대에 따라 달라진다. 시대별로 나누어 인권의 의미를 논술하시오.
21	세계를 여러 대륙으로 나누고  특징을 서술하시오.
22	문화재의 의미와 종류를 특징별로 구분하시오.

학문의 체계를 세우는 초등 논술 필수 논제 모음   과학 6학년 2학기
순번	주      제
1	초등논술이 갈 방향과 학부모님께서 지도시 유의점
2	독서 감상문 쓰는 법
3	논설문 의 형식 및 논술 평가법
4	무게와 압력의 차이점을 비교 설명하시오.
5	연소와 소화의 원리를 논하시오
6	장소에 따라 무게가 달라짐을 설명하시오.
7	바람의 발생원인과 성장 소멸의 원리를 설명하시오.
8	계절에 따라 밤과 낮에 따라 바람의 방향이 달라짐을 설명하시오.
9	생물과 무생물의 특징을 비교하시오.
10	생물적 요소와 비생물적 요소를 구분하시오.
11	생태계의 의미와 먹고 먹히는 관계 및 생태계 평형을 설명하시오.
12	환경오염의 종류와 해결책을 제시하시오.
13	계절에 따라 기온과 밤낮이 변하는 원리를 설명하시오.
14	계절에 따라 태양의 남중고도와 그림자의 길이가 달라지는 까닭을 설명하시오.
15	양초의 연소 과정과 생성물질을 설명하시오
16	지레의 원리를 설명하시오.
17	도르레의 원리를 설명하시오
18	빗면과 힘과의 관계를 설명하시오.

학문의 체계를 세우는 초등 논술 필수 논제 모음   국어 5학년 2학기
순번	주      제
1	훈민정음의 창제원리를 자음과 모음을 구분하여 논술하시오.
2	자음의 음운법칙과 모음의 음운법칙을 구분하여 논술하시오.
3	국어의 학문적 체계를 구분하여 종류별로 특성을 서술하시오.
4	시에서 종류를 구분하고 인상적인 표현(시적표현)의 방법 및 효과에 대하여 논술하시오.
5	겹받침의 의미와 음운원리를 예를 들어 설명하시오.(몫, 옳고, 삯도, 얹으니)
6	비유적인 표현과 인상적인 표현의 차이를 예를 들어 설명하시오.
7	표준어와 방언(사투리)의 개념과 각각의 쓰임새와 효과에 대하여 논술하시오.
8	관찰 기록문을 쓸 때 순서를 서술하시오.
9	문장에서 주어 목적어 서술어의 쓰임새를 설명하고, 낱말이 글이 되기까지의 과정을 서술하시오.
10	책, 인터넷, 백과사전에서 정보를 찾을 때 장단점을 설명하시오.
11	시나 글을 읽고 개인마다 생각이나 느낌이 다른 이유와 생각이나 느낌을 표현하는 방법은 어떤 것이 있나?
12	토론의 목적 , 과정, 주의점을 서술하시오.
13	사실과 의견을 구분하고, 주장, 이유, 근거를 구분하여 서술하시오.
14	해돋이가 해도지로 발음되는 원리를 설명하시오.

학문의 체계를 세우는 초등 논술 필수 논제 모음   수학 5학년 2학기
순번	주      제
1	수학의 학문적 체계를 특징별로 서술하시오.
2	사칙연산에서 동종과 타종의 계산원리와 교환법칙을 설명하시오.
3	수와 식의 변환 및 문자 부호의 변환원리를 설명하시오.
4	소수의 의미와 소수와 분수와의 관계 및 곱셈원리를 설명하시오.
5	분수의 의미와 분수와 나눗셈과의 관계, 나눗셈과 소수와의 관계를 기준을 중심으로 설명하시오.
6	÷6이×이 됨을 증명하고 약분의 원리를 설명하시오.
7	길이 넓이 무게 들이의 단위 변환을 예를 들어 설명하시오.
8	도형의 정의를 밝히고 합동인 도형의 조건을 서술하시오.
9	반올림 올림 버림의 의미를 밝히고 예를 들어 설명하시오.
10	선대칭도형과 점대침도형의 정의를 밝히고 공통점과 차이점에 대하여 서술하시오.
11	표와 그래프를 그리는 방법을 설명하고 장점과 단점을 서술하시오.
12	평균의 의미와 평균을 구하는 식을 설명하시오.

학문의 체계를 세우는 초등 논술 필수 논제 모음   과학 5학년 2학기
순번	주      제
1	과학의 학문적 체계에 대하여 논술하시오
2	온도, 빛, 물이 생물에 미치는 영향에 대하여 논술하시오.
3	생물적 환경(공생, 기생, 먹이관계, 경쟁관계)이 생물에 미치는 영향을 논술하시오.
4	물질의 3태를 설명하고 액체의 성질을 구별하는 방법을 서술하시오.
5	열매의 종류을 구분하고 씨가 퍼지는 방법에 대하여 서술하시오.
6	화산활동이 일어나는 과정을 설명하시오.
7	암석을 분류 기준에 따라 분류하고 생성 원인 및 종류별 특징을 서술하시오.
8	용액의 성질을 구분하고 화학적 반응을 자세히 설명하시오.
9	전기의 발생원인을 설명하고  도체, 반도체, 부도체를 구분하시오.
10	전지의 직렬, 병렬, 전구의 직렬, 병렬을 구분하고 특징을 설명하시오.
11	별들을 특성에 따라 구분하고 예를 태양계에서 들어 설명하시오.
12	태양과 행성들과의 관계를 모양, 거리, 크기 등을 비교 설명하시오.
13	에너지의 종류 및 변환을 에너지 보존의 법칙에 의하여 설명하시오.

학문의 체계를 세우는 초등 논술 필수 논제 모음   사회 5학년 2학기
순번	주      제
1	사회과의 학문적 특징과 체계에 대하여 논술하시오.
2	경제의 3추체에 대하여 설명하고 역할에 대해 서술하시오.
3	경제의 제 원리를  돈(화폐)의 흐름과 관련지어 설명하시오.
4	자유시장경제와 공산주의 경제와의 차이점을 설명하시오.
5	우리나라 경제의 발자취를 조선시대부터 오늘날까지 특징을 약술하시오.
6	무역의 의미와 흑자무역 적자무역 등의 예를 구체적으로 설명하시오.
7	정보화 시대에서 정보가 사회에 미치는 영향을 정치, 경제, 문화, 생활, 세계로 구분하여 논술하시오.
8	첨단기술의 발달이 우리생활에 미치는 영향과 미래 사회를 변화를 예측하시오.
9	조상들의 생활도구를 보고 알 수 있는 생활 모습을 구체적으로 논술하시오.
10	과학적인 우리 문화제를 예를 들고 그 쓰임새를 설명하시오.
11	옹기의 역사와 사회에 미치는 영향을 논술하시오.
12	우리민족의 종교생활의 변천사를 논술하시오.

학문의 체계를 세우는 초등 논술 필수 논제 모음   국어 5학년 1학기
순번	주      제
1	초등논술이 갈 방향과 학부모님께서 지도시 유의점
2	독서 감상문 쓰는 법
3	논설문 의 형식 및 논술 평가법
4	훈민정음의 창제원리를 자음과 모음을 구분하여 논술하시오.
5	자음의 음운법칙과 모음의 음운법칙을 구분하여 논술하시오.
6	국어의 학문적 체계를 구분하여 종류별로 특성을 서술하시오.
7	비유적 표현의 예를 5가지 들고 비유적 표현의 효과를 말하시오.
8	시간을 나타낼 수 있는 말들의 예를 10가지 이상 말하여 보자.
9	시에서 함축적 표현이 의미하는 것과 비유적 표현과의 차이점은?
10	인물의 성격을 파악하는 방법과 사건 배경과의 상관관계를 서술하시오.
11	악기들을 분류기준을 정하여 분류하여봅시다.
12	넓다와 넓어의 음운 차이점을 말하고 예를 2가지 들어봅시다.
13	낱말의 뜻이 절절한지 파악하는 방법과 적절치 못한 표현의 예를 5정도 들어봅시다.
14	시나 이야기의 일부분을 바꾸는 방법을 5가지 예를 들어 설명해보자.
15	주장하는 글에서 의견이 두드러지게 나타낼 수 있는 근거를 예를 들어 설명해보자.
16	글을 읽는 목적에 따라 읽는 방법이 다르다.  예를 들어 설명해 보자.
17	6하원칙에 따라 방송용 글을 간단히 써 봅시다.

학문의 체계를 세우는 초등 논술 필수 논제 모음   수학 5학년 1학기
순번	주      제
1	수학의 학문적 체계를 특징별로 서술하시오.
2	사칙연산에서 동종과 타종의 계산원리와 교환법칙을 설명하시오.
3	수와 식의 변환 및 문자 부호의 변환원리를 설명하시오.
4	약수와 배수의 의미와 최대공양수와 최소공배수의 의미를 서술하시오.
5	약분과 통분의 의미를 밝히고 근본원리를 설명하시오.
6	직육면체의 정의를 밝히고 대응관계를 예를 들어 설명하시오.
7	분모가 다른 분수의 덧셈원리를 예를 들어 설명하고 근본원리를 설명하시오.
8	직사각형,평행사변형,마름모꼴,삼각형,직각삼각형의 넓이를 구하는 법을 설명하시오.
9	×2×3을 계산하며 항 변 식의 의미와 풀이과정을 나타내어라.

학문의 체계를 세우는 초등 논술 필수 논제 모음   사회 5학년 1학기
순번	주      제
1	사회과의 학문적 특징과 체계에 대하여 논술하시오.
2	산간지역, 평야지역, 해안지역에서 사는 사람들의 생활모습은 어떤 차이가 날까요? (의,식,주 별로 구분)
3	계절에 따라 사람의 생활모습은 어떻게 달라지나? 의, 식 ,주 로 구분하여 논술하시오.
4	남한과 북한의 자연환경의 차이를 논술하시오.
5	도시와 촌락의 특징을 비교 설명하시오.
6	도시로 인구가 집중되는 원인과 문제점을 다양하게 설명하여 보시오.
7	계절과 지역에 따른 자연재해의 종류를 서술하고 재해방지 및 예방책을 말하시오.
8	환경오염의 종류를 구분하고 원인 및 해결책을 제시하시오.
9	바람직한 국토 개발 방법은?

학문의 체계를 세우는 초등 논술 필수 논제 모음   과학 5학년 1학기
순번	주      제
1	과학의 학문적 체계에 대하여 논술하시오.
2	볼록렌즈와 오목렌즈의 특징을 비교하고 각각의 쓰임새에 대하여 논술하시오.
3	빛의 굴절 및 반사의 원리를 설명하시오.
4	용매, 용질, 용액, 융해의 정의를 밝히고, 같은 량의 물과 소금물의 차이점을 서술하시오.
5	바람의 탄생 성장 소멸에 대하여 논술하시오.
6	속도 거리 시간과의 상관관계를 밝히고, 속력의 단위 및 속도를 구하는 방법을 설명하시오.
7	꽃을 특징에 따라 분류하고, 꽃의 구조에 대하여 설명하시오.
8	포화용액을 만드는 방법 및 과포화용액에서 결정을 구하는 조건을 서술하시오.
9	식물의 잎이 하는 일을 설명하시오.

학문의 체계를 세우는 초등 논술 필수 논제 모음   국어 4학년 2학기
순번	주      제
1	훈민정음의 창제원리를 자음과 모음을 구분하여 논술하시오.
2	자음의 음운법칙과 모음의 음운법칙을 구분하여 논술하시오.
3	국어의 학문적 체계를 구분하여 종류별로 특성을 서술하시오.
4	의견이 다른 사람과 말을 주고받을 때 주의할 점에 대하여 논술하시오.
5	토론 시 사회자와 토론자의 역할과 규칙에 대하여 서술하시오.
6	주장과 근거를 구별할 수 있는 방법을 논술하시오.
7	시의 의미와 주제와 소재의 차이점을 논술하시오.
8	비슷한말 반대말 포함하는 말을 예를 들어 설명하시오.
9	인물이 한 말이나 행동과 성격과의 관계를 예를 들어 설명해 봅시다.
10	동사의 어간 어미등을 구별하고 사전 찾는 법을 설명하시오

학문의 체계를 세우는 초등 논술 필수 논제 모음   수학 4학년 2학기
순번	주      제
1	수학의 학문적 체계를 특징별로 서술하시오.
2	사칙연산에서 동종과 타종의 계산원리와 교환법칙을 설명하시오.
3	수와 식의 변환 및 문자 부호의 변환원리를 설명하시오.
4	분수의 정의와 종류 및 대분수의 덧셈에서 숨어있는 기호를 예를 들어 설명하시오.
5	소수의 정의와 읽는 법 및 분수와 소수와의 관계를 예를 들어 설명하시오.
6	식과 항과 변 및 풀이과정을 나타내는 방법을 설명하시오.
7	수직과 평행의 의미를 비교 설명하시오.
8	평행사변형과 마름모꼴 사다리꼴의 정의와 특징을 비교 설명하시오.
9	올림 반올림 버림의 정의를 서술하시오.
10	표와 꺾은선 그래프를 그리는 방법을 설명하시오.

학문의 체계를 세우는 초등 논술 필수 논제 모음   사회 4학년 2학기
순번	주      제
1	사회과의 학문적 특징과 체계에 대하여 논술하시오.
2	문화재의 의미와 종류 그리고 문화제를 보고 알 수 있는 것에 대하여 논술하시오.
3	지도의 역사와 지도구성 내용에 대하여 논술하시오.
4	가족관계의 변화를 옛날과 오늘날로 비교하여 설명하시오.
5	직업생활과 여가생활의 차이를 설명하고, 여가생활이 중요한 이유를 논술하시오.
6	가정의 소득, 소비, 저축의 상관관계와 올바른 가정 경제의 원리를 논술하시오.
7	보통예금, 정기예금 정기적금의 특징을 비교 서술하시오.

학문의 체계를 세우는 초등 논술 필수 논제 모음   과학 4학년 2학기
순번	주      제
1	과학의 학문적 체계에 대하여 논술하시오.
2	동물의 특징과 기준을 정하여 동물들 분류하시오.
3	동물의 암수 구별의 역사와 원인를 논술하시오.
4	지층의 생성 성장 소명의 원리를 논술하시오.
5	암석의 생성 원인과 기준에 의하여 분류하시오.
6	화석이 만들어지는 과정을 설명하고 화석을 통해 알 수 있는 것에 대하여 논술하시오.
7	온도와 부피와의 관계를 기체 액체 고체의 측면에서 서술하시오.
8	물의 상태 변화를 3가기 측면에서 서술하시오.
9	열의 이동원리를 기체 액체 고체의 3측에서 서술하시오.

학문의 체계를 세우는 초등 논술 필수 논제 모음   국어 4학년 1학기
순번	주      제
1	초등논술이 갈 방향과 학부모님께서 지도시 유의점
2	독서 감상문 쓰는 법
3	논설문의 형식 및 논술 평가법
4	국어의 학문적 체계와 한글의 창제원리를 서술하시오.
5	의견을 말할 때 유의할 점과 의견을 주고받을 때 바른 태도에 대하여 논술하시오.
6	글의 내용을 간추리는 방법과 문단 나누는 원리를 서술하시오.
7	이야기를 읽고 이어질 내용을 상상하여 쓸 때 유의점을 서술하시오.
8	제목 주제 글감 내용을 구별하고 주제를 찾는 방법을 서술하시오.
9	중심 문장과 뒷받침 문장사이의 관계에 대하여 논술하시오.
10	국어사전에서 낱말을 찾는 방법을 설명하시오.
11	문장의 종류를 구별하고 예를 들어 설명하시오.

학문의 체계를 세우는 초등 논술 필수 논제 모음   수학 4학년 1학기
순번	주      제
1	수학의 학문적 체계를 특징별로 서술하시오.
2	사칙연산에서 동종과 타종의 계산원리와 교환법칙을 설명하시오.
3	수와 식의 변환 및 문자 부호의 변환원리를 설명하시오.
4	수를 읽는 원리를 설명하시오.(단위가 달라짐에 유의)
5	곱셈의 원리와 나눗셈의 원리를 예를 들어 설명하시오.
6	각의 의미와 각이 이루어지는 조건 및 종류, 각의 성질에 대하여 논술하시오.
7	삼각형의 종류를 구분하고특징을 설명하시오.
8	시간의 단위와 무계의 단위 변환을 예를 들어 설명하시오.
9	사칙연상의 계산원리를 설명하시오.
10	분수의 의미와 종류 및 특징을 서술하시오.

학문의 체계를 세우는 초등 논술 필수 논제 모음   사회 4학년 1학기
순번	주      제
1	사회과의 학문적 특징과 체계에 대하여 논술하시오.
2	지도의 탄생 배경과 종류 및 구성 및 역할에 대하여 논술하시오.
3	시도의 경제활동의 흐름을 예를 들어 설명하시오.
4	분업과 가내수공업과의 차이를 비교 설명하시오.
5	물건과 돈의 흐름을 예를 들어 설명하시오.
6	시.도청에서 하는 일을 서술하시오.
7	시. 도의회에서 하는 일을 서술하시오.
8	우리고장의 문제점을 제세하고 해결 방안을 논술하시오.

학문의 체계를 세우는 초등 논술 필수 논제 모음   과학 4학년 1학기
순번	주      제
1	과학의 학문적 체계에 대하여 논술하시오.
2	수평의 원리를 중심점과 거리관계 에서 설명하시오.
3	물 알코올 식용유의 특징을 비교 설명하시오.
4	전지가 만들어지는 원리와 전지 전구 스위치 전선의 역할을 쓰시오.
5	싹이 틀 수 있는 조건을 말하고 식물의 한살이 과정을 논술하시오.
6	혼합물 분리하는 방법을 예를 들어 설명하시오.
7	뿌리의 특성에 따라 분류하고, 뿌리가 하는 역할에 대하여 논술하시오.
8	강의 상류와 하류의 특징을 비교하고 그 원인을 설명하시오.
9	별들을 특징에 따라 구분하시오

	논술형 짓기 용지    *반드시 규격과 형식에 맞추어 짓기  8 . 22    5-6 이름( 유 상 민 )
주제	산의 탄생 성장 소멸의 원리를 서술하시오 ( 학생의 원고를 조금 수정하였습니다.)
도입	오늘은 방학을 즐기다가 논술강의를 듣는 날이다. 그 동안 늦게 자고 늦게 일어나서 빨리 일어나기가 힘들었다. 그리고 논설문을 잘 쓸 수 있을지 걱정된다. 󰡐산의 탄생 성장 소멸의 원리를 서술하시오.󰡑라는 주제를 가지고 선생님께서 설명해 주셨다. 또한 산이 그냥 옛날부터 있는 것이 아니라 탄생 성장 소멸한다는 것이 신기했다. 지금부터 산에 대한 논설문을 쓸 것이다.
전개	산이 탄생하는 원인은 크게 2가지가 있는데 그 하나는 지구내부의 힘 때문이다. 즉 용암의 대류현상 때문에 지각의 융기현상이 일어나고 이로 인하여 산이 생긴다는 이론이다. 지구 내부의 힘의 원천은 중력이라 할 수 있다. 지구 깊은 곳의 흙은 중력에 의해서 위쪽에 있는 흙의 무게를 받는다. 아래쪽의 받치는 힘 옆에서 조여 주는 힘 즉 에너지를 받으면 밀도가 높아진다. 따라서 압력과 밀도가 높아져서 온도가 올라감으로 흙이 녹는 융해현상이 일어나 고체 상태에서 액체 상태인 마그마(용암)이 된다. 이는 원자 구조론의 양전자와 자유전자 사이의 연결 관계로서도 설명할 수 있다. 액체상태의 용암은 부분적으로 뜨거운 용암과 차가운 용암이 생길 수 있는데 물질의 평형을 유지하기 위하여 차가운 용암이 뜨거운 용암으로 흘러가 밀도가 더욱 높아져 화산 활동이나 지표 융기현상(불룩해지는 것)으로 나타난다. 이것이 산의 탄생인 것이다. 이는 오랜 시간이 필요하다.  또 하나의 탄생 이론은 판 구조론의 대륙 충돌설이다. 용암 위에 떠있는 지표는 용암이 물질의 평형(안정화)를 이루기 위해 이동하는 일정한 흐름을 따라 조금씩 움직여 대륙판들이 서로 충돌을 일으킨다. 서로 양족의 판이 충돌을 일으키는 부분에 해구나 커대한 산맥이 이루어지는데 이부분에서 화산대나 지진대가 형성된다. 일본열도 미국 서북부의 환태평양 환산대가 대표적인 것이다. 이 이론 또한 산과 산맥의 탄생의 원리인 것이다.  산의 성장과 소멸은 물의 대류현상으로 설명할 수 있다. 산의 탄생이후 오랜 시간이 지나면 동물과 식물이 살 수 있는 자연환경으로 바뀌고 정상적인 살아있는 산의 형태가 된다. 산의 성장이라 할 것이다. 산의 소멸 또한 성장과 그 시간을 같이하는데 태양에너지가 그 근본 원인이라고 볼 수 있다.  태양에너지를 받은 물이 증발되어 하늘로 올라가 비가 되어 내려오는 순환과정의 반복으로 인하여 산에서는 빗물에 의한 침식(깎이는) 운반(이동) 퇴적(쌓이는)작용을 한다. 수 만년 동안 침식작용을 받은 산은 깍이고 깎여 평평한 평원으로 된다. 이것이 산의 소멸원리이다. 그 평원은 산의 용암에 의하여 탄생 되고 물에 의하여 소멸하는 과정을 반복한다.  물의 대류현상에 대하여 부연하면 침식 운반 퇴적작용으로 강 하구나 바다에 쌓인 산의 흙들은 나무나 동물 시체 등등을 포함할 수 있다. 퇴적작용은 반복으로 아래쪽에 있는 퇴적물들은 중력에 의하여 압력과 열을 받아  돌이 된다. 이것이 퇴적암이라고 한다. 따라서 퇴적암은 층 무늬가 있고 화석이 있을 수 있다는 것이 큰 특징으로 한다. 반면 화산활동으로 생기는 화성암에는 층 무늬나 화석은 있을 수 없다고 한다.
결론	통합교과논술은 교과내용을 주제로 하고 각 교과의벽이 허물어진다고 한다. 본 주제도 기체 액체 고체 삼태 변환과 물질의 평형 양전자 음전자(자유전자)등의 화학적 이론과 판구조론의 지구과학 이론과 화석등 지구역사 암석 등등 다양한 교과의 이론이 적용되어 설명되었다는 것을 알 수 있어 좋았다.  나는 원래 아무 생각 없이 산에 올라와서 산이 왜 그렇게 만들어 졌는지 몰랐다. 그러나 오늘 산에 대해 자세히 배워서 정말 기쁘다. 이제부터는 산에 올라갈 일이 생기면 오늘배운 것을 떠올리며 산을 관찰하고 등산할 것이다. 이제 산과 정말 친숙해진 것 같다.

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