2015-1 상담심리학 강의계획서

[목진세교수]

상담심리학 강의계획서(2015-1)

교과목명		상담심리학		교 수 명			목 진 세 (인)
수업목표및 개요		본 과목은 사회복지학을 전공하는 학생들에게 상담의 이론과 실제를 적절하게 다루면서 상담현장에 필요한 상담기초이론 및 기술을 습득하여 전문가로서의 자질 향상에 목표를 둔다. 1. 상담의 기초이론을 학습하여 상담의 준비과정과 접수면접 및 상담행정을 학습한다. 2. 상담의 심층심리학적 주요이론을 학습하여 전문가적 지식과 기량을 증진한다. 3. 상담의 실제를 통한 기술능력 향상과 상담실천 현장에 적용을 위한 촉진적 의사소통기술을 함양하고 실행한다.
교 재		주 교재명	상담심리학		저자명	박경애		출 판 사 (출판년도)	공동체 ( 2011 )
		부 교재명	사회복지상담심리학		저자명	Bob Shebib저, 제석봉외 공역		출 판 사 (출판년도)	학지사 ( 2008 )
수업방식		강의( o ) 토의( o ) 조별 발표( ) 실험・실습( ) 시청각 자료( o ) 기타( )				성적평가 방 법		· 시험 60% (중간30%, 기말30%) ·평소(과제물포함)20%· 출석률 20%			합계
											100%
주수	강 의 주 제 및 내 용							과제		교육 기자재
1	주제 : orientation / 상담의 정의 상담이란 무엇이며 상담의 역사와 상담의 기능 및 필요성을 이해하고 상담,생활지도,심리치료의 차이점을 찾아본다.							아래 예시문에 있는 상담이론 유형별 상담방법과 치료기법 하나를 선택하여 사례중심으로 발표를 하고 제출한다(report 10 Page 이상)
2	주제 : 상담자의 기능과 역할 상담과정을 주도적으로 이끌기 위하여 상담자의 역할을 이해하고 수행에 필요한 지식과 기능을 학습하며 전문가로서의 자질을 향상한다.									투사검사지
3	주제 : 상담의 역사와 상담 패러다임의 변화 미국의 상담역사와 한국의 상담역사를 살펴본다. 반세기 동안변화해 온 상담의 패러다임에 대한 변천과정과 그 이유에 대해서 살펴본다.									대인관계검사지
4	주제 : 상담의 준비과정 및 상담행정의 이해 상담준비-상담과정-접수면접 순으로 상담 전체 과정을 숙지하고 상담 행정에 대한 기술을 습득한다.									빔프로젝터,컴퓨터
5	주제 : 본 상담의 과정과 상담종결 본상담의 준비단계-상담의 종결과정을 이해한다.
6	주제 : 상담의 실제 상담자의 기초 능력을 향상하고 촉진적 의사소통기술을 습득 한다.
7	중간고사							범위:1-6주강의내용중심
8	주제 : 정신분석학적 상담 정신분석의 주요내용과 상담과정, 상담의 주요기법을 학습하고 그 절차를 숙지한다.							예) 1.음악치료 2.미술치료 3.현실치료 4.게슈탈트상담치료 5.레크레이션치료 6.푸드치료
9	주제 : 개인심리학적 상담 개인심리학의 주요내용과 상담과정, 상담의 주요기법을 학습하고 그 절차를 숙지한다.
										빔프로젝터,컴퓨터
10	주제 : 인간중심적 상담 인간중심 상담의 기본원리를 이해하고 인간에 대해 본질적으로 신뢰를 갖으며, 이러한 내용을 상담장면에서 어떻게 활용할 것인가를 습득 한다.
11	주제 : 게슈탈트 상담 게슈탈트 상담이론의 주요내용을 이해하고 상담의 과정과 치료기법을 학습하여 미해결된 과제를 해결하는 능력을 향상한다.
12	주제 : 행동주의 상담 행동주의의 주요개념과 기본특성을 학습하고 치료기법으로서 체계적 둔감화와 정적강화를 사용하여 행동을 증진, 강화하고내담자의 문제행동을 제거하는 활용방법을 학습한다.									빔프로젝터,컴퓨터
13	주제 : 인지, 정서, 행동치료 인간의 사고,정서,행동의 관계에 대한 특징을 알아보고 합리적-정서와 인지-행동관계성을 상담에 어떻게 적용 할 수 있는지 그 방법들을 학습한다.							과제물 제출 마감일
14	주제 ; 현실치료 현실치료 이론을 이해하고 자신의 역량을 강화하여 개인적 성장을 도모할 수 있는 치료자로서의 전문지식과 기술을 습득하고 적용한다.
15	기말고사							범위;8-14주강의내용중심