도입 오늘은 어떤 친구 찾아왔을까? 동글동글 동글 동그란 친구~ 누구지 누굴까? 아~ 동글동글 알! 누구의 알일까? 행꼬야 알고 있니? 똑똑똑 누가있나요? 한번 열어볼까? 전개 - 태엽 애벌레로 놀이하기 동글 동글 알에서 조그맣고 귀여운 애벌레가 태어났어요~!애벌레야 안녕~ 애벌레는 어떻게 움직일까?(태엽 감아 움직여보기) 어! 그런데 더 많은 애벌레 친구들이 행꼬네 집에 놀러왔대 친구야 나와라~! (더 많은 태엽애벌레 꺼내 놀이하기) 애벌레가 신나게 놀고 꼬르륵 꼬르륵 배가 고픈가봐 행꼬야~ 애벌레는 무엇을 먹고 살까? 애벌레가 먹는 뽕잎을 소개하고 태엽 애벌레에게 먹이주기 -누에 관찰하기 행꼬야 애벌레가 뽕잎을 많이 먹고 이제 코 잘 시간 인가봐~ 애벌레야 안녕~ 인사하고 선생님이 데리고 온 또 다른 애벌레 친구를 만나보자! (태엽애벌레는 한쪽으로 치우고 누에 애벌레 꺼내어 관찰하기) -누에를 소개하고 만져 볼 때는 살살 소중히 다루어야한다는 약속 이야기 나누기 -누에에게 뽕잎 나누어 주기 -누에 한 살이 알아보기 마무리 -터널에서 놀이하기 행꼬야 이번에는 우리가 꿈틀 꿈틀 애벌레로 변신해볼까? 애벌레는 어떻게 움직이지~? 꿈틀 꿈틀~ 우와 우리 행꼬 애벌레 부지런히 잘 움직인다~ (터널을 펼쳐서) 우와 멋진 애벌레놀이터가 생겼네~ 우리 행꼬 애벌레 놀이터로 출발~
수업팁 -어린 월령의 행꼬는 생태 관찰이 잘 안되니 터널을 이용해서 신체 비중을 늘려 놀이하기 좋아하는 인형 등으로 까꿍 놀이하기
-관찰에 흥미가 없거나 애벌레를 무서워 하는 행꼬는 풍선을 이용하여 간단히 애벌레를 만들어 주었어요!
첫댓글 감사합니다 😍