지난해 관옥나무수도원을 다녀가신 데이비드 랭크스 교수께서 한국의 도서관을 방문하고 글을 썼습니다. 함께 오신 오삼균교수께서 보내 주셔서, 함께 나눕니다. 고맙습니다.
-(일괄 번역기를 사용하여 의미전달이 다소 매끄럽지 못합니다.)
한국의 혁신적 커뮤니티 도서관 탐색
R. 데이비드 랑크스 |
2023년 1월 12일
저는 최근 국립중앙도서관 개관 77주년 기념식에서 연설 하는 특권을 가졌습니다 . 강연에서 저는 도서관에 미래가 없다고 주장했습니다. 대신 다양한 미래가 있고, 도서관이 봉사하도록 설계된 커뮤니티만큼 다양한 미래가 있습니다. 그리고 이러한 미래에서 사서는 인구 통계, 요구 사항, 기능 및 위치가 다양한 고유한 커뮤니티를 중심으로 도서관을 형성합니다.
어떤 곳에서는 도서관이 정원이나 게임장, 책방이 될 수도 있습니다. 모든 장소에서 도서관은 지역 사회가 진정으로 공동 소유해야 하며, 사서는 지역 사회 간의 공통 연결 지점 역할을 하며, 활기찬 동료 기반 학습 네트워크의 일부는 지속적으로 아이디어를 공유하고 지역의 필요에 가장 적합한 것을 적용합니다.
저는 전 세계의 사서들과 수년 동안 일하면서 다음과 같은 결론에 도달했습니다. 캐나다 식품 저장실 네트워크; 네덜란드의 악기 녹음 스튜디오; 낙타 등을 타고 케냐의 외딴 부족에게 운반되는 자원; 이집트 혁명에서 민중의 신전으로 변형된 억압의 상징. 이것들은 모두 근본적으로 다르지만 공통된 임무에 묶여 있는 모든 라이브러리입니다.
한국 여행의 일환으로 저는 그곳의 혁신적인 커뮤니티 도서관을 방문하는 즐거움을 가졌습니다. 그리고 제가 발견한 것은 이 커뮤니티들이 제가 옹호해 온 바로 그 라이브러리를 구축했다는 것입니다. 커뮤니티 중심, 권한 부여, 진보.
시민의 사회적 행동으로 만들어진 구산동 마을도서관을 예로 들어보자. 지역 사회 구성원(대부분 미혼모)은 이 도서관을 만들도록 지방 정부에 청원했습니다. 그런 다음 지역의 시민들은 회의, 초청 연사의 강의, 공유 독서를 통해 도서관을 계획하기 위해 자체 도서관 학교를 만들었습니다. 도서관 자체는 주변 아파트보다 높거나 웅장하지 않은 기존 건물로 지어졌으며 원래 집의 발자국이 보존되었지만 이제는 자체 출판물에서 집단 거버넌스에 이르기까지 모든 것을 제공합니다. 많은 공식 공공 도서관에서 기피하는 대규모 만화 컬렉션은 지역 사회의 어린이들에게 중요한 컬렉션입니다.
나는 또한 tT(tween-Teen Island) 도서관과 함께 촬영되었습니다. 이름에서 알 수 있듯이 사립 SeeArt Foundation에서 자금을 지원하는 십대 및 트윈에 중점을 둔 도서관입니다. 기존 도서관에 청소년 공간을 짓는 프로그램에서 성장한 이 도서관은 수천 명의 지역 어린이와 청소년이 자신의 제작자 공간에 접근할 수 있는 십대를 위한 살아있는 실험실입니다. 성인은 허용되지 않습니다. 여기에서 젊은이들은 악기를 연주하고, 전동 공구를 만들고, 만들고, 사용하거나 댄스 스튜디오에서 TikTok 비디오를 녹화할 수 있습니다. 그리고 건물 중앙에는 가족과 친구들이 식사를 준비하고 함께 나눌 수 있는 주방이 있습니다.
“
내 도서관 작업에서 공식 및 비공식 학습의 진실하고 강력한 통합을 본 적이 없습니다.
”
(청바지와 후드티를 입은) 직원들과 함께 건물을 둘러보고 있을 때 11세 정도의 어린이가 손을 뻗어 도서관장의 다리를 껴안았습니다. 원장은 미소를 지으며 소녀의 이름을 부르며 반갑게 포옹했다. 이곳은 독립적인 정보 전문가가 아니라 신뢰할 수 있는 파트너, 즉 사서와 청소년이 함께 상호 존중의 문화를 구축하는 사서 직원이 있는 청소년이 탐색할 수 있는 안전한 장소였습니다. 10대들이 도서관 정책을 개발하도록 허용하고 동료들이 동료들을 위해 수행한 유일한 "훈련"을 포함하는 존중.
세금이 아닌 후원자들의 직접 기부금으로 지역 주민들이 손수 만든 도서관, 느티나무 도서관이 있었습니다. 내가 도서관에 들어갔을 때, 4명의 자원 봉사 청소년이 신문을 뒤지고 기후 변화와 민주주의(지역 사회가 지역 사회를 위해 소유하고 운영하는 스크랩 서비스)와 같은 지역 사회에 중요한 주제에 대한 기사를 큰 바인더에 스크랩하고 있었습니다. 도서관 1층의 모든 책장은 바퀴가 달려 있어 야간 강의, 공연, 커뮤니티 대화를 위해 공간을 열 수 있습니다. 지하실에는 느티나무 커뮤니티의 역사를 말해주는 이미지, 전단지, 뉴스레터 및 기타 자료가 줄지어 있습니다.
서울 근교에 있는 마포도서관을 찾았다. 6층 구조로 맨 위 2개 층이 예술 교육에 전념하고 있다. 매일 중학생들이 일상 수업의 일환으로 도서관에 와서 음악, 도예, 그림, 춤 등을 배우고 있으며, 이 모든 것은 도서관에서 제공하는 강사의 지도하에 이루어집니다. 공유 커뮤니티 식사를 주최하는 주방도 있습니다. 도서관은 도서관이 학교와 그 이상에서 교육의 필수적인 부분이라는 강력한 비전에서 만들어졌습니다. 내 도서관 작업에서 공식 및 비공식 학습의 진실하고 강력한 통합을 본 적이 없습니다.
마포는 내가 한국에서 관찰한 지역사회 중심의 학습과 도서관 사이의 유일한 연결이 아니었다. 순천의 시골 구릉지에서 나는 공립학교 체제의 경쟁적이고 고압적인 환경에서 벗어나기 위해 대안학교를 짓는 공동체를 방문했다. 매일 아침, 학생과 교사는 해변에서 들판을 거쳐 언덕 위의 학교로 걸어갑니다. 모두가 세상의 풍요로움과 그 안에서 자신의 위치를 배우고 감사할 준비를 하는 의식입니다.
내가 방문했을 때 나는 도서관 이용자들이 정신적, 육체적으로 지역사회와 도서관의 장서 및 서비스에 참여하도록 준비시키는 많은 의식을 관찰했습니다. 커뮤니티에 갤러리, 광범위한 그림책 컬렉션 및 일러스트레이션에 대한 연구 라이브러리를 제공하는 Picture Library의 인형극; 맨발동무 도서관에서 신발을 벗고 아이들이 동네 개울에서 노는 모습을 떠올리게 합니다.
내 투어의 대부분은 "Soy" 박영숙이 조직했습니다. 독학으로 사서가 된 Soy는 소외된 사람들이 모여서 배울 수 있는 장소가 필요하다는 것을 알고 지하 도서관을 만들었습니다. 지역사회의 지지를 받고 기부금으로 자금을 조달한 이 도서관은 이제 소장품, 지역사회 기록 보관소, 주방 및 정원을 포함하는 완전한 건물이 되었습니다. 건물은 지역 사회를 개선하기 위해 시간과 전문 지식을 기부하는 지역 사람들로 가득 차 있습니다. Soy는 또한 한국 전역의 새로운 마을, 도시, 대학 및 학교에 대한 도서관의 커뮤니티 기반 접근 방식을 준비하는 "예비 사서"라고 불리는 유급 도서관 학생 인턴을 주최합니다.
도서관 외에도 Soy는 일종의 도서관 학교도 만들었습니다. TTIsland 도서관과 Barefoot 도서관의 창시자들은 이 학교에서 함께 생각하고 새로운 도서관을 계획하는 데 몇 달을 보냈습니다. 나의 한국 여행은 부분적으로 그들이 구축한 것, 즉 번쩍이는 새 현대식 건물이든 사람들의 집에서 기증한 가구로 가득 찬 방이든 관계없이 지역 사회를 위한 독특한 도서관을 짓고자 하는 사서 네트워크의 스냅샷이었습니다. 도서관에는 종종 "게릴라 사서"가 배치되고 교사, 박애주 의자, 학자 및 활동가 십대의 동료 기반 네트워크가 제공합니다. 이는 현재 서울과 부산 같은 도시의 전통적인 도서관에 영향을 미치고 있는 비전입니다.
계속할 수는 있지만 직접 확인해야합니다. 기회가 된다면 한국에 가서 이 도서관들을 직접 방문해보세요. 장담컨대, 여러분은 그들의 아이디어를 여러분의 커뮤니티로 가져가고 싶을 것입니다. 공정한 경고, 이러한 라이브러리는 실제로 복제할 수 없습니다. 그것들을 작동하게 만드는 것은 그것들이 모두 그들의 독특한 커뮤니티를 위해 손으로 만들어졌다는 것입니다. 그러나 Soy Park와 Sea-Art Foundation, Barefoot 도서관의 천재성은 모든 사서가 이해하고 포용할 수 있는 것입니다.
R. David Lankes 는 오스틴에 있는 텍사스 대학교 iSchool의 버지니아 및 찰스 보우덴 사서 교수이자 도서관의 주요 지지자입니다.
https://www.publishersweekly.com/pw/by-topic/industry-news/libraries/article/91274-exploring-the-innovative-community-libraries-of-korea.html
첫댓글 멋지네요..고맙습니다