산학일체형 도제학교
‘17년까지 특성화고 200여개교로 확대!
공업분야에서 IT, 서비스 등 非공업분야까지
1학년(2학기)부터 참여 허용
청년의 조기 진로 탐색과 노동시장 진입 지원 강화
재학생 단계 일학습병행제의 일환으로 추진되는 산학일체형 도제학교가 2017년에는 200여개 특성화고로 대폭 확대·운영됩니다.
교육부(부총리 이준식)와 고용노동부(장관 이기권)는 8월 19일(금), 현재 운영중인 도제학교 60개교에, 특성화고 140여 개교를 추가로 선정하여 ‘17년까지 200개 도제학교를 운영할 계획이라고 발표하였습니다.
* <확산계획> (’15) 9개교, 503명 →(’16) 60개교, 2,674명 →(’17) 200개교, 7,000여 명
특히, 도제교육에 참여할 수 있는 산업 분야도 기존 공업계열 외에 서비스, IT, 경영사무 등 특성화고 전 교육 분야로 확대하기로 하였습니다.
‘산학일체형 도제학교’는 ‘14.1월 박근혜 대통령의 스위스 베른 상공업 직업학교 방문을 계기로 본격 도입된 제도로서, 독일‧스위스의 높은 청년 고용률과 제조업 부문의 경쟁력을 견인한 것으로 평가받는 도제식 현장교육을 우리 현실에 맞게 도입한 정책입니다.
‘산학일체형 도제학교’는 ‘15년 특성화고 9개교를 시작으로 현재 전국 60개 특성화고, 830개 기업에서 2,674명의 학생이 참여하고 있는, 재학생 단계 일학습병행제의 대표 브랜드 사업이다.
또한, 도제학교는 지난 7월 22일에 확정·고시된 국가직무능력표준(NCS, 총847개 직종)을 기반으로 하여 체계적인 교육훈련 프로그램을 운영 하고 있습니다.
※ ‘산학일체형 도제학교’는
독일·스위스 중등단계 직업교육 방식인 도제교육훈련(Dual System)을 참고하여, 학생이 기업과 학교를 오가며 NCS기반으로 교육훈련을 받는 현장중심 직업교육훈련모델을 말합니다.
2년 여간 도제학교를 운영해온 특성화고에서는 학생들의 직무 능력이 눈에 띄게 향상되었고, 직업진로를 결정하는 데도 도움을 얻는 등 제도 도입의 효과를 보여주는 모범사례들이 속속 나오고 있습니다.
‘15년 도제학교로 선정된 ’인천기계공업고‘의 경우 학생이 일주일 중 3일은 학교에서 이론교육을 받고, 2일은 기업에 가서 생산에 직접 사용되는 장비를 활용하여 실습에 참여하면서 학습효과를 극대화시키고 있습니다.
담당 교사들은 도제학생들의 기술 수준이 학교수업만 받은 학생 보다 탁월한 것으로 평가하고, 참여 학생들도 자신의 적성에 맞는 진로를 미리 결정하여 필요한 직무능력을 키워나갈 수 있는 등 만족도가 높아 학부모들의 반응도 긍정적입니다.
* 참여기업 4.0점, 학습근로자 4.08점, 기업현장교사 3.97점 한국직업능력개발원(‘15년)
현장의 목소리
◈ 조oo 학생 (18세, 남, 인천기계공업고 2학년)
▻ 아버지가 다니셨던 학교에서 금형분야 기술자가 되고 싶어서 특성화고에 진학했어요.
어렸을 때 교통사고를 당해서 다리가 불편하긴 하지만, 현장 실무에 도움이 되는 기술을 빨리 배우는게 좋을 것 같아서 선생님을 설득해서 일학습병행제(도제교육)에 참여했어요.
◈ 권oo 학부모(인천기계공업고 심oo 학생 모친)
▻ 처음에는 사회 경험이 없는 아들이 일과 공부를 잘 병행할 수 있을지 걱정이 많았 는데 자기 나름대로 확고한 의지를 가지고 스스로 인생을 설계해 나가는 모습이
대견해요. 다른 부모님들한테도 도제훈련을 적극 추천하고 싶어요.”
도제학교 학생들을 채용하여 일학습병행제를 운영하고 있는 기업들도 재교육 비용이 절감되는 효과를 얻었고 기업 전체적으로 봤을 때도 학습 분위기가 형성되는 등 제도 도입의 장점이 많다고 입을 모읍니다.
자동차 부품 제조업체인 ㈜천일엔지니어링(‘15년 참여)은 우수 기술인력 양성을 위해 도제학교 협약기업으로 참여하였으며, 현재 4명의 학생(학습근로자)들이 교육훈련에 임하고 있습니다.
25년 이상 경력의 기업현장교사가 NCS를 기반으로 편성된 훈련프로그램에 따라 학생들을 가르치고 있으며, 학생들은 기업현장교사를 롤모델로 삼아 해당 분야 최고의 명장을 꿈꾸며 훈련에 매진하고 있습니다.
현장의 목소리
◈ 조환수 대표(남, ㈜천일엔지니어링 대표이사)
“일학습병행제를 도입하기 전에는 신입 직원의 역량을 알기가 어려웠고 기술도 다시 가르쳐야 해서 재교육 비용이 많이 들었습니다. 하지만 일학습병행제는 젊은 학생을 채용해서 회사에서 필요한 기술을 직접 가르치기 때문에 이런 문제가 대부분 해결되었습니다. 무엇보다 회사 전반적으로 학습분위기가 형성돼서 생산성 향상에도 큰 도움이 되고 있습니다.”
◈ 곽oo 부장(남, ㈜천일엔지니어링 기업현장교사)
“제가 기술을 배울 때는 현장 선배들의 노하우를 어깨너머로 어렵게 배웠는데 지금은 체계적인 프로그램을 토대로 해서 회사가 훈련을 적극 지원해주고 있으니 한편으론 부럽기도 하고 훌륭한 기술인으로 성장할 후배들에게 거는 기대가 큽니다. 인근 폴리텍대학에서 최신 기술을 열심히 습득하면서 능력있는 인재들을 양성해 낼 수있도록 최선을 다하겠습니다.”
정부는 현장의 호응을 바탕으로 산학일체형 도제학교를 현재 60개교에서 200여개교로 확대 운영하고, 내실화하기 위한 개선계획을 수립·발표하고, ‘16.9.21까지 공모에 들어갑니다.
< 주요 개편방향 >
① (계열 확대) 기계, 전기·전자, 화학 등 공업계 중심으로 운영되어오던 도제학교를 IT·서비스·경영사무 등 다양한 직종까지 허용하여 비공업계열 참여의 길을 열었습니다.
* 전체특성화고(465개) 중 상업계 184개교(41.6%), 가사실업계 46개교(8.5%) 등 비공업계가 약 55% 차지
② (도제교육기간 다양화) 도제식 교육 훈련기간이 기존에는 일률적으로 2년으로 고정되었지만 앞으로는 참여 산업분야의 특성에 맞게 학교와 기업이 협의하여 자율적(1.5년∼2.5년)으로 선택할 수 있게 하였습니다.
* (기존) 분야 관계없이 2년 기간 운영 → (개편) 세무회계(1.5년), 금융(2.5년) 등 다양화(예시)
③ (조기 진로 탐색) 2학년부터 시작할 수 있었던 교육훈련을 1학년(2학기)부터 허용하여 학생들의 조기 진로탐색을 지원하고 학교의 학생 선정 및 집중 진로교육, 기업-학생 매칭(면접, 채용 등) 실시도 더욱 강화할 예정입니다.
④ (新기술 분야 우대) 사물인터넷(IoT), 3D 프린터 등 新기술 분야에 대해서는 일부 참여요건(학생수, 참여기업 조건 등)을 탄력적으로 적용하는 등의 인센티브를 부여하여, 4차 산업혁명 등 급변하는 산업환경 및 기업 인력수요 변화에 탄력적으로 대응할 예정입니다.
⑤ (교사 역량 제고) 교육훈련 질과 직결되는 학교 교원, 기업현장교사의 역량개발을 위해 NCS기반 교수법, 학생관리 상담기법, 최신 업종 트렌드 및 시설·장비 사용법 등에 대한 주기적인 연수를 강화·운영할 계획입니다.
* 학교 교원 : NCS 기반 교육과정 이해 및 교수 학습개선(심화) 연수 등
* 기업현장교사: 학생 관리·상담 기법, 현장훈련(OJT) 방법 등 연수, 보수교육 신설 등
⑥ (산업계 참여 강화) 도제교육에서의 역할이 제한적이었던 산업별 단체가 직접 공동훈련센터(도제교육센터)를 운영할 수 있는 모델을 시범 도입합니다. 이를 통해 산업계가 교육훈련과정 운영을 주도하고, 산업별 단체가 보유한 양질의 회원사를 공유할 경우 학교의 기업발굴 부담도 줄어들 수 있을 것으로 기대됩니다.
* (예시) 업종별 협회(S/W, 전기, 미용 등), 테크노파크, 산업단지공단 등
⑦ (법제화 추진) 아울러, 도제교육훈련의 정의, 도제교육과정의 편성·운영, 참여 학생(학습근로자) 보호, 교육훈련 이수 후 자격 취득 근거 등을 규정하기 위해 법제화도 별도로 추진 중입니다.
* 산업현장 일학습병행 지원에 관한 법률(‘16.6월 국회 제출, 고용부), 직업교육훈련촉진법, 초·중등교육법 시행령(교육부) 등 제·개정 추진
< 지원 내용 및 신청절차 >
교육부와 고용노동부는 이번에 선정된 사업단(학교와 기업으로 구성)에 시설장비비, 교육과정 개발 및 운영비 등으로 총 600여 억 원을 지원할 예정이며, 교육부(250억원), 고용부(350억원) / 사업단 별 연간 최대 20억원 지원예정입니다.
참여하는 기업에 대한 현장훈련비용과 훈련인프라 비용(기업현장교사, 현장훈련 프로그램, 학습도구 컨설팅)도 별도로 지원할 계획입니다.
사업 참여를 희망하는 사업단은 9월 21일까지 100명 이상의 학생과 30개 이상의 협약기업 등 신청요건을 갖춰 신청하면 됩니다.
직업상담사 자격 그리고 실무자카페
첫댓글 학습에 조금 지장이 있을 것 같습니다. 또한 인성에 대한 교육도 조금 부족해질 것 같고요. 취업면에서는 좋은것 같은데....