가정과 어린이집이 연계하여 함께하는 교육
크레용어린이집 (cafe.daum.net/creyonkids)
아이들이 보입니다
교육이 보입니다
사랑이 보입니다.
목 차
1. 보육철학
2. 보육목표
1. 시설연혁 및 현황
2. 어린이집의 환경(실내·외 보육환경)
3. 보육시간
4. 보육료
5. 연령별 정원 및 교사대 아동비율
6. 보육교직원 구성 현황 및 역할
1. 보육내용 (연간, 일일계획안)
2. 연간 행사계획
3. 신입원아 적응 절차
1. 부모참여 프로그램 2. 어린이집 운영위원회
3. 지역사회기관과의 연계 4. 지역사회 전문가 정보
1. 건강관리 (건강검진 실시, 정기소독, 개별 침구 세탁 안내 포함)
2. 영양관리 및 친환경 식품
3. 아동사전 등록제
4. 안전관리 (안전교육 및 소방대피훈련 안내 포함)
1. 보육시설 개방과 보육실 방문
2. 휴원을 요하는 질병
3. 상해, 화재, 배상보험 가입 안내
4. 등하원 절차 및 귀가동의서 작성
5. 책임한계문, 응급시 영유아에 대한 처리 절차
Ⅰ.어린이집 보육 철학 및 목표
원 훈 : 튼튼하게, 슬기롭게 |
보육목표 |
보육철학 |
. 창의적이고 예절바른 어린이
. 자신감 있는 어린이
. 스스로 할 수 있는 어린이 |
본 어린이집은 교육과 보육을 겸하여 영,유아보육법의
원칙을 준수하고 영유아 표준보육과정의 기본적인 구성
틀에 입각하여 통합적 발달을 선택하여 열린 보육과 교육,
실천하는 보육과 교육, 연구하는 보육과 교육
생각 키우기, 표현 능력 넓히기 등에 중점을 두고 신체
활동 수 과학, 정서, 창작과 표현, 언어 등 놀이 중심의
다양한 교육활동으로 구분하고 있습니다. |
Ⅱ. 어린이집 운영현황
1. 시설연혁 및 현황
1993년 4월 18일 크레용어린이집 개원
2003년 1월 1일 부산시,보건복지부 영어전담지정
2007년 8월 10일 평가인증획득
2010년 7월 1일 배영란 시설장 임명
2011년 8월 1일 평가재인증 및 우수인증획득
⇒ 평가인증 선정 기준은 100점 만점 환산 점수로 75점 이상 통과 되며
크레용어린이집은 96.48점으로 우수인증으로 선정되었습니다.
2. 어린이집의 환경(실내·외 보육환경)
보육실 |
5 |
화장실 |
3 |
다용도실 |
1 |
사무실 |
1 |
조리실 |
1 |
실외놀이터 |
1 |
3. 보육시간
보육시간 : 평 일 : 오전 7시 30분 ~ 오후 7시 30분
토요일 : 오전 7시 30분 ~ 오후 1시
(토요일은 점심식사는 원에서 제공하며 차량은 운행하지 않으니 착오 없으시길 바랍니다.)
평일 보육시간은 학부모 편의상 조절 가능함 (4시귀가)
4. 보육료
2014년도 보육료지원기준 및 보육료 (3월달기준임)
지원대상 |
연 령 |
지원단가 |
영유아 만0,1,2세 보육료를
전액 지원 |
만0세 |
394,000 |
만1세 |
347,000 |
만2세 |
286,000 |
2014년도 기타필요경비 수납액 결정 현황
입학준비금 |
특별활동비 (월) |
현장학습비
(분기) |
행사비
(연) |
차량비
(월) |
아침,저녁
급식비(일) |
상해보험료 |
피복류등구입비 |
30,000원 |
15,000원 |
50,000원 |
0원 |
0원 |
0원 |
90,000원 |
❂ 보육료지원관련 ❂
※ 보육시설을 이용한 만0,1,2세 영유아는 소득수준과 무관하게 지원가능합니다.
※ 입소대기 관리시스템 안내!
기존 어린이집 원장이 수기로 관리하던 입소대기자를 온라인으로 공동관리하고
실시간으로 공개하여 투명하게 운영하며 어린이집 이용을 원하는 보호자에게
시간․장소의 제한 없이 온라인으로 입소대기 신청 지원하는 시스템을 말한다.
※ 접수날부터 적용 됩니다.
※ 보육료는 일할 계산하므로 접수한 날로부터 혜택을 받을 수 있습니다.
※ 보육료지원아동은 아이사랑 카드를 발급받아야 보육료 결재가 가능합니다.
(주민센터신청(동사무소),KB국민카드,우리카드,하나SK카드 문의)
❂ 카드결재방법 ❂
※ 지원아동 보육료는 아이사랑카드로 결재됨을 알려드립니다.
※ 결재방법은 방문결재, ARS결재, 인터넷결재가 있습니다.
※ ARS결재는 사전에 결재번호를 어린이집에서 부여받아야 결재가 가능하며, 결재번호는
매달 바뀝니다.
※ 결재일은 매달 15,16일쯤이며 각 보육일수가 11일이 도래하는날입니다 |
5. 연령별 정원 및 교사대 아동비율
☪ 만0세반 : 2013년 1월 ~
☪ 만1세반 : 2012년 1월 ~ 2012년 12월까지
☪ 만2세반 : 2011년 1월 ~ 2011년 12월까지
반 / 정원 |
교사대 아동비율 |
비고 |
0세반 (9명) |
1 : 3 |
13년 1월 이후 |
1세반 (11명) |
1 : 5 |
12년 1월~12월 |
2세반 (14명) |
1 : 7 |
11년 1월~12월 |
6. 보육교직원 구성 현황 및 역할
보육교직원 |
보육교직원수 |
역 할 |
대표자 |
1 |
총괄 |
원 장 |
1 |
총괄업무 |
0세반보육교사 |
3 |
담임교사 |
1세반보육교사 |
2 |
담임교사 |
2세반보육교사 |
2 |
담임교사 |
조리사 |
1 |
조리실, 급간식 |
운전기사 |
1 |
차량운전 |
Ⅲ. 보육프로그램
1. 보육내용 (연간, 월안, 주안, 일일계획안)
만 0세반은 월안이 전달 마지막일에 나갑니다.
만 1, 2세반은 주안이 매주 금요일마다 다음 주 주안이 나갑니다.
2014년 만 0세반 연간 교육계획안
월 |
주제 |
주 |
소주제 |
비 고 |
3 |
낯설어요 |
1 |
엄마와 함께 만나요 |
|
2 |
3 |
선생님을 만나요 |
4 |
4 |
1 |
선생님을 만져보아요 |
|
2 |
3 |
선생님과 놀아요 |
4 |
5 |
익숙해 졌어요 |
5 |
느껴보아요 |
1 |
씻으며 느껴요 |
|
2 |
3 |
입으며 느껴요 |
4 |
6 |
1 |
먹으며 느껴요 |
|
2 |
3 |
자연을 느껴요 |
4 |
7 |
움직여요 |
1 |
누워서 움직여요 |
|
2 |
3 |
앉아서 움직여요 |
4 |
5 |
기어요 |
8 |
1 |
|
2 |
서고 걸어요 |
3 |
잡아보아요 |
4 |
9 |
놀이는
재미있어요 Ⅰ |
1 |
움직이는 놀잇감 |
|
2 |
3 |
구멍있는 놀잇감 |
4 |
10 |
1 |
굴러가는 놀잇감 |
|
2 |
3 |
까꿍 놀잇감 |
4 |
소리가 나는 놀잇감 |
5 |
11 |
놀이는
재미있어요 Ⅱ |
1 |
통․ 상자 놀이 |
|
2 |
3 |
형겊․ 천 놀이 |
4 |
12 |
1 |
공놀이 |
|
2 |
3 |
악기놀이 |
4 |
5 |
그릇놀이 |
2015
1 |
좋아해요 |
1 |
마주봐요 |
|
2 |
3 |
안아줘요 |
4 |
2015
2 |
1 |
함께 해봐요 |
|
2 |
3 |
사랑해요 |
4 |
만 0 세반 일일교육계획안
시 간 |
활 동 명 |
활 동 내 용 (만0세반) |
비 고 |
7:30 ~ 9:30 |
등원
및
통합보육 |
*밝은 미소로 맞이하기
*보호자와 영아의 기분과 건강상태에 관해 이야기 듣고 기록한다.
*영아의 건강상태를 살피고 관찰한다.
*영아의 소지품 및 대화수첩을 확인. 정리함 |
|
9:30 ~ 10:00 |
오전 실내
자유놀이 |
*교사가 준비한 놀이 활동을 하거나 자유롭게 탐색활동을 한다.
*교사와의 상호작용, 또래와의 접촉 등의 활동을 한다. |
|
10:00 ~ 10:30 |
수유, 이유
오전간식
기저귀 갈기 |
*기저귀 갈 때 친밀감을 느낄 수 있도록 애정표현을 한다.
*생리적 욕구를 해결해 주어 영아가 편안함을 느낄 수 있도록 한다.
*편안하고 안락한 분위기를 조성하여 영아에게 수유한다.
*수유를 하면서 영아에게 계속적인 언어적 자극을 준다. |
|
10:30 ~ 11:30 |
오전 낮잠자기 |
*낮잠을 잠으로서 영아들의 발육에 도움을 줄 수 있는데 개인별로
차이는 있다.
*조용한 분위기에서 은은한 음악을 들으며 편안하게 잠들도록 한다. |
|
11:30 ~ 12:30 |
수유, 이유 점심 식사
기저귀 갈기 |
*기저귀 갈기 영역을 청결하게 위생적인 곳에 신경을 쓴다.
*영아의 욕구가 있을 때 수유한다.
*교사와 영아가 눈을 맞추면서 이유식을 먹는다. |
|
12:30 ~ 13:00 |
실외놀이 |
*햇볕이 따뜻한 곳에서 일광욕을 하거나 마당이나 동네를 산책한다. |
|
13:00 ~ 15:00 |
오후 실내
자유놀이 |
*영아가 놀이할 수 있도록 놀잇감을 제공한다. |
|
15:00 ~ 16:00 |
오후 낮잠자기 |
*조용하고 편안한 분위기를 조성한다.
*은은한 음악을 들려주고 충분히 잠을 잘 수 있도록 한다. |
|
16:00 ~ 16:30 |
수유
및
오후 간식
기저귀 갈기 |
*기저귀 갈기 영역을 청결하게 위생적인 곳에 신경을 쓴다.
*영아의 욕구가 있을 때 수유한다. |
|
16:30 ~ 17:20 |
자유놀이 |
*영아들이 자유롭게 좋아하는 놀이에 관심을 가져본다. |
|
17:20 ~ 19:30
|
통합보육
및
귀가지도 |
*영아의 귀가를 준비한다.(얼굴 씻기고, 옷 입히기, 소지품 챙기기)
*자유놀이를 하면서 부모님을 기다린다.
*대화수첩을 챙기고 부모님과 오늘의 건강 상태 및 놀이 활동에 대해
이야기를 나눈다. |
|
2014년 만 1세반 연간 교육계획안
|
주제 |
주 |
소주제 |
비 고 |
3
4 |
새로운 것이 낯설어요 |
1 |
어린이집에 왔어요 |
|
2 |
3 |
만나고 친해져요 |
4 |
1 |
우리 반에 무엇이 있을까요? |
|
2 |
3 |
4 |
밖으로 나가 보아요 |
5 |
5
6 |
느낄 수 있어요 |
1 |
만져보아요 / 살펴보아요 |
|
2 |
3 |
들어보아요 / 맡아보아요 |
4 |
1 |
응가놀이가 좋아요 |
|
2 |
3 |
4 |
7
8 |
느낄 수 있어요
놀이할 수 있어요 |
1 |
맛보아요 / 온몸으로 느껴보아요 |
|
2 |
3 |
놀잇감은 재미있어요 1 |
4 |
5 |
놀잇감은 재미있어요 2 |
1 |
물놀이는 재미있어요 |
|
2 |
3 |
까꿍놀이는 재미있어요 |
4 |
9 |
나는 할 수 있어요 |
1 |
즐겁게 말할 수 있어요 |
|
2 |
3 |
말할 수있어요 |
4 |
찾을 수 있어요 |
10
11 |
움직이는 것이 재미있어요 |
1 |
바깥놀이는 재미있어요 |
|
2 |
3 |
몸을 움직여요 |
4 |
5 |
1 |
움직이게 할 수 있어요 |
|
2 |
3 |
자연과 놀아요 |
4 |
12
2015.1 |
좋아하는 놀이가 있어요 |
1 |
그림책으로 놀아요 |
|
2 |
3 |
춤추고 놀이해요 |
4 |
5 |
색으로 놀아요 |
1 |
|
2 |
흉내내요 |
3 |
4 |
2015.2 |
새로운 것도 좋아요 |
1 |
함께 놀아요 |
|
2 |
3 |
혼자 해 볼래요 |
4 |
선생님이 좋아요 |
만 1 세반 일일교육계획안
시 간 |
활동명 |
활동 내용 (만1세반) |
비고 |
7:30 ~ 9:30 |
등원
및
통합 보육 |
*반갑게 영아의 기분과 정보를 교환하고 건강상태에 대해 대화 나눈다.
*영아들의 신발 정리 정돈 돕는다.
*교실에서 옷과 가방 정리 돕는다.
*아침간식을 집에서 가지고 오는 영아들을 돕는다.
*관심영역에서 자유놀이를 한다. |
|
9:30 ~ 10:00 |
오전 자유
놀이 |
*관심영역에서 자유놀이를 한다.
*놀고 난 영역을 정리 노래를 부르며 스스로 정리한다. |
|
10:00 ~ 10:10 |
대소변 가리기
및
손씻기 |
*한줄 기차서서 화장실을 다녀온다.
(기저귀를 사용하는 영아는 기저귀갈이 영역에서 기저귀를 간다)
*화장실을 다녀온 후 깨끗이 손을 씻고 교실로 들어온다. |
|
10:10 ~ 10:30 |
오전 간식 |
*간식노래를 노래 부르고 감사하는 마음으로 맛있게 먹는다.
*간식을 다 먹은 영아는 스스로 정리할 수 있도록 돕는다. |
|
10:30 ~11:10 |
자유놀이 |
*아침인사 나누기
*이야기 나누기 및 신나는 손유희
*관심영역에서 자유놀이를 한다. |
|
11:10 ~ 11:20 |
정리 정돈 및 대소변 가리기 |
*놀고 난 영역을 정리 노래를 부르며 스스로 정리한다.
*한줄 기차 서서 화장실 다녀온 후 손을 씻는다.
(기저귀를 사용하는 영아는 기저귀갈이 영역에서 기저귀를 간다) |
|
11:20 ~ 11:40 |
실외 활동
및
손씻기 |
*실외 자유 놀이를 통해 대소근육을 발달시킨다.
*화장실 다녀온 후 손을 씻는다. |
|
11:40 ~ 12:40 |
점심 식사
및
이 닦기 |
*영아는 선생님의 도움을 받아 식판과 수저통을 꺼내어 자기자리에 앉아
배식을 기다린다.
*교사는 손을 깨끗이 씻고 즐거운 분위기에서 배식을 한다.
*감사 인사 노래 부르고 즐거운 분위기에서 점심식사를 한다.
*다 먹은 식판과 수저통을 가방에 정리 정돈한다.
*개인 칫솔과 컵으로 양치질을 한다.
*화장실을 다녀온다.
(기저귀를 사용하는 영아는 기저귀 갈이 영역에서 기저귀를 간다) |
|
12:40 ~ 13:20 |
실외 활동
및
손씻기 |
*겉옷을 입고 신발을 스스로 신는다.
*실외 자유놀이를 통해 대소근육을 발달시킨다.
*겉옷을 정리하고 화장실 다녀온 후 손을 씻는다. |
|
13:20 ~ 15:00 |
낮잠 |
*낮잠을 위해 이부자리를 정리한다.
*조용한 클래식 음악을 들으며 낮잠을 청한다. |
|
15:00 ~ 16:00 |
낮잠 깨기
및
오후 간식 |
*일어난 영아는 화장실 다녀온 후 손을 씻는다.
*클래식 음악을 들으며 오후반 영아는 오후 간식(우유)을 먹는다.
*오후반 영아는 귀가 준비를 한다. |
|
15:30 ~ 16:30 |
자유놀이
및
오후 간식 |
*관심영역에서 자유놀이를 한다.
*놀고 난 영역을 스스로 정리한다.
*간식 노래를 하고 맛있게 간식을 먹은 후 정리 정돈한다. |
|
16:30 ~ 17:50 |
오후
자유놀이 |
*자유놀이를 통해 대소근육을 발달시킨다.
*화장실 다녀온 후 손을 씻는다.
*관심영역에서 자유놀이를 한다.
*놀고 난 영역을 스스로 정리한다. |
|
17:50 ~ 19:30 |
귀가지도
및
통합보육 |
*오늘 한 활동 이야기 나누며 인사한다.
*귀가준비한 후 차량과 도보로 개별적 귀가한다.
*차량 운행하는 교사는 질서있게 영아들을 귀가시킨다.
*부모님이 데리러 오는 영아는 자유선택놀이(조용한 영역)를 하면서
기다린다. |
|
2014년 만 2세반 연간 교육계획안
월 |
주제 |
주 |
소주제 |
비 고 |
3 |
어린이집이 좋아요 |
1 |
난 OO반이예요 |
|
2 |
엄마,아빠와 기분좋게 헤어질수 있어요 |
3 |
우리반 선생님과 친구들이에요 |
4 |
재미있는 놀잇감이 있어요 |
4 |
어린이집이 좋아요
봄나들이 가요 |
1 |
내가 좋아하는 놀잇감이에요 |
|
2 |
편하게 지내요 |
3 |
안전하게 놀아요 |
4 |
바깥놀이가 재미있어요 |
5 |
안전하게 바깥놀이해요 |
5 |
봄나들이 가요
나는요 |
1 |
꽃구경은 즐거워요 |
|
2 |
벌레가 꿈틀꿈틀해요 |
3 |
봄나들이 갈까요 |
4 |
나는OOO이에요 |
6 |
나는요 |
1 |
내몸을 살펴보아요 |
|
2 |
나는 느껴요 |
3 |
내가 좋아하는것이 있어요 |
4 |
혼자서도 잘해요 |
7 |
재미있는 여름이에요 |
1 |
날씨가 더워졌어요 |
|
2 |
비가많이와요 |
3 |
깨끗하게 씻어요 |
4 |
물놀이가 재미있어요1 |
5 |
물놀이가 재미있어요2 |
8 |
재미있는 여름이에요
나는 가족이 있어요 |
1 |
여행을 가요 |
|
2 |
여행을 가요 |
3 |
엄마, 아빠가 좋아요 |
4 |
우리 가족을 흉내내요1 |
9 |
나는 가족이 있어요
동물놀이해요 |
1 |
우리 가족을 흉내내요2 |
|
2 |
우리 가족을 소개해요1 |
3 |
우리 가족을 소개해요2 |
4 |
여러 가지 동물이 있어요 |
10 |
동물놀이해요
알록달록가을이에요 |
1 |
엄마동물, 아빠동물 |
|
2 |
동물처럼 소리를 내어보아요 |
3 |
동물처럼 움직여보아요 |
4 |
OO반이 좋아하는 동물 |
5 |
동물을 사랑해요 |
11 |
알록달록 가을이에요 |
1 |
가을이에요 |
|
2 |
가을 나들이 |
3 |
나뭇잎이 물들어요 |
4 |
자연물로 놀이해요 |
12 |
알록달록 가을이에요
겨울과 모양을 즐겨요 |
1 |
알록달록 색깔나라 |
|
2 |
재미있는 그리기 나라 |
3 |
여러 가지 모양이 있어요 |
4 |
모양놀이 해요 |
5 |
즐거운 성탄절이에요 |
2015
1 |
겨울과 모양을 즐겨요
나는 친구가 있어요 |
1 |
추워요 |
|
2 |
따뜻하게 지내요 |
3 |
내 친구가 좋아요 |
4 |
친구화 함께 하는 놀이가 있어요 |
2015
2 |
형, 언니가 되어요 |
1 |
우리는 OO살 |
|
2 |
형․언니가 되었어요 |
3 |
설날이예요 |
4 |
즐거웠던우리반이에요 |
만 2 세반 일일교육계획안
시 간 |
활동 명 |
활동 내용 (만2세반) |
비고 |
7:30 ~ 9:30 |
등원
및
통합보육 |
*반갑게 맞이한다.
*부모와 영아의 기분과 정보를 교환하고 건강상태를 살핀다.
*영아들의 신발 정리 정돈 돕는다.
*교실에서 옷과 가방 정리 돕는다.
*아침간식을 집에서 가지고 오는 영아들을 돕는다.
*관심영역에서 자유선택놀이를 한다. |
|
9:30 ~ 10:00
|
오전 실내
자유놀이
|
*교실의 각 영역을 자연스럽게 둘러본다.
*놀고 난 영역을 정리 노래를 부르며 스스로 정리한다. |
|
10:00 ~ 10:30
|
손씻기
및
오전간식 |
*화장실 다녀온 후 손을 씻는다.
*간식노래를 노래 부르고 감사하는 마음으로 맛있게 먹는다.
*간식을 다 먹은 영아는 스스로 정리할 수 있도록 돕는다. |
|
10:30 ~ 11:30
|
자유놀이
및
소집단활동
(개별활동) |
*자유놀이에 흥미 가질 수 있도록 돕는다.
*관심 있어 하는 놀이 함께하며 긍정적인 상호작용을 나눈다.
*교사의 도움이 필요한 놀이에 적절히 개입하고 놀잇감 바르게 탐색
하도록 돕는다.
*놀고 난 영역을 스스로 정리한다. |
|
11:30 ~ 11:50 |
손씻기
및
점심 식사 준비 |
*화장실 다녀온 후 손을 씻는다.
*영아는 스스로 자신의 식판과 수저통을 꺼내어 자기 자리에 앉아
배식을 기다린다.
*교사는 손을 깨끗이 씻고 즐거운 분위기에서 배식을 한다. |
|
11:50 ~ 12:50
|
점심식사
및
양치질 하기 |
*즐거운 분위기에서 점심식사를 한다.
*다 먹은 식판과 수저통을 잘 정리 정돈한다.
*개인칫솔과 컵으로 양치질을 한다. |
|
12:50 ~ 13:50
|
실외놀이
(대.소근육) |
*실외공간에서 자유롭게 놀이를 한다. |
|
13:50 ~ 15:30 |
낮잠 및
화장실 가기,
오후간식 |
*화장실 다녀 온 후 손을 씻는다.
*개인 이부자리를 준비한다.
*조용한 클래식 음악을 감상하며 낮잠을 잔다.
*일어난 영아는 화장실 다녀온 후 손을 씻는다.
*클래식 음악을 들으며 조기귀가 영아는 오후간식(우유)을 먹는다.
*반일반 영아는 귀가 준비를 한다. |
|
15:30 ~ 16:00 |
자유놀이 |
*관심 영역에서 자유놀이를 한다.
*놀고 난 영역을 스스로 정리한다. |
|
16:00 ~ 16:30
|
오후 간식 |
*간식노래를 하고 맛있게 먹은 후 정리 정돈한다.
*간식을 다 먹은 영아는 이야기나누기 자리에서 기다린다. |
|
16:30 ~ 17:50 |
오후 실내
자유놀이 |
*관심영역에서 자유놀이를 한다.
*놀고 난 영역을 스스로 정리한다. |
|
17:50 ~ 19:30 |
귀가지도
및
통합보육 |
*오늘 한 활동 이야기 나누며 인사한다.
*귀가준비한 후 차량과 도보로 개별적 귀가한다.
*차량 운행 교사는 질서 있게 영아들을 귀가시킨다.
*부모님이 데리러 오는 영아는 자유선택놀이 (조용한 영역)를 하면서
기다린다. |
|
2. 연간 행사계획
|
2012년 |
2013년 |
2014년 |
3월 |
* 입학식 및 적응기간 |
* 입학식 및 적응기간 |
* 입학식 및 적응기간 |
4월 |
* 삼락공원 나들이
* 어린이대공원 실내놀이터
* 대동체험농장 |
* 어린이대공원 실내놀이터
* 대동체험농장
* 인형극 관람 |
* 어린이대공원 실내놀이터
* 삼락공원 나들이
* 인형극 관람 |
5월 |
* 울산대공원
* 을숙도 에코센터 |
* 맥도생태공원
* 조각공원 |
* 아가피아 공원
* 을숙도 에코센터 |
6월 |
* 클레이아크 미술관
* 감자캐기 |
* 삼락공원 나들이
* 감자캐기 |
* 삼락공원 나들이
* 감자캐기 |
7월 |
* 해운대아쿠아리움
* 언양자수정동굴물놀이 |
* 해양자연사박물관
* 물놀이(동서대학교) |
* 해운대 아쿠아리움
* 물놀이 |
8월 |
* 어린이대공원실내놀이터 |
* 보육정보센터 둘러보기 |
* 어린이대공원실내놀이터 |
9월 |
* 김해 동물농장 드림주
* 을숙도 뮤지컬 관람 |
* 아가피아공원
* 민속교육박물관 |
* 조각공원
* 김해 동물농장 드림주 |
10월 |
* 가을운동회
* 고구마 캐기 |
* 가을운동회
* 고구마 캐기
* 연리공원 |
* 가을운동회
* 감 따기 및 고구마 캐기
* 맥도생태공원 |
11월 |
* 송정토이뮤지엄 |
* 공연관람 |
* 영도 국립 해양 박물관 |
12월 |
* 산타행사
* 영도 국립 해양 박물관 |
* 산타행사
* 송정토이뮤지엄 |
* 산타행사
* 민속 교육 박물관 |
1월 |
* 민속 교육 박물관 |
* 재롱발표회 |
* 송정 토이 뮤지엄 |
2월 |
* 재롱발표회
* 졸업 및 승급식 |
* 졸업 및 승급식 |
* 졸업 및 승급식 |
3. 신입원아 적응 절차
진행과정
짧게 방문하기 (09:00 ~ 11:00) → 오전 놀이와 점심식사 (10:00 ~ 13:00) →
엄마 아빠와 잘 헤어지기, 낮잠자보기 (09:00 ~ 16:00) →하루 종일 지내기 (09:30 ~ 18:00)
기 간 |
내 용 |
귀 가 |
3월 3일 |
인사하기, 얼굴 익히기 |
11시 00분 |
3월 4일 ~ 3월 10일 |
선생님과 친해지기
엄마와 헤어지기 점심먹기 |
11시 30분 귀가 |
3월 11일 ~ 3월 14일 |
선생님과 놀이하기
엄마와 헤어지기 |
1시 귀가 (13시) |
3월 17일부터 정상귀가 |
엄마와 안녕하기 |
정상귀가 |
** 부모님의 사정에 따라 조절 가능 합니다.
Ⅳ. 부모 및 지역사회와의 협력
1. 부모참여 프로그램
1회 |
2014년 1월 재롱발표회 |
2회 |
2014년 학부모오리엔테이션 |
3회 |
텃밭가꾸기 |
4회 |
2014년 8월 여름 물놀이 캠프 |
5회 |
2014년 9월 송편만들기 |
6회 |
2014년 10월 고구마캐기 |
2. 어린이집 운영
위원회
원장1명, 교사2명, 지역위원회1명, 학부모1명으로 어린이집 위원회가 구성되어있습니다.
3. 지역사회기관과의 연계
4월 |
부산은행 |
7월 |
마트 |
9월 |
경찰서 |
12월 |
경로당 |
5월 |
동사무소 |
8월 |
우체국 |
10월 |
재래시장 |
1월 |
가평초등학교 |
6월 |
가야소방서 |
9월 |
경찰서 |
11월 |
진구청 |
2월 |
병원 |
4. 지역사회 전문가 정보
온종합병원과 어린이집 주치의 병원 협약이 되어 있다.
Ⅴ. 건강 ․ 영양 ․ 안전관리
1. 건강관리 (건강검진 실시, 개별 침구 세탁 안내 포함)
내용
연령 |
입소시 점검 |
정기신체검사 |
일일 점검 |
건강증진 방법 |
0세 |
▪영유아의 건강진단
내용과 입소 전 건
강상태(특이체질,
병력, 면역 및 예
방 접종)등을 기록
한 건강기록부 보관 |
▪출생 6개월 →
주 1 회
▪7개월 이후 →
월 1 회 |
▪수유 및 안색,
체온, 대소변의
횟수 및 색, 잠자
는 시간 |
▪영아체조
▪일광욕
▪질병에 걸린 영아
의 출ㆍ결석에 관
한 규정 및 주의
사항 전달 |
1세 |
▪영유아의 건강진단
내용과 입소 전 건
강상태 등을 기록한
건강기록부 보관
▪이유식 시작 시기
및 진행 정도 파악
▪예방접종 상태 파악 |
▪12개월 이후 →
월 1 회 |
▪수유 및 안색,
체온, 대소변의
횟수 및 색, 잠자
는 시간
▪식사 후 양치 |
▪영아체조
▪일광욕
▪질병에 걸린 영아
의 출ㆍ결석에 관
한 규정 및 주의
사항 전달 |
2세 |
▪영유아의 건강진단 내용과 입소 전 건강상태 등을 기록한 건강기록부 보관
|
▪24개월 이후 →
매 3개월에 1회 |
▪영유아의 안색,
발열 여부, 몸의
불편함에 대해
매일 점검
▪음식물에 적응하기
▪식사 후 양치 |
▪바깥놀이
▪질병에 걸린 영아
의 출ㆍ결석에 관
한 규정 및 주의
사항 전달 |
3세
이상 |
▪입소 전의 몸무게
와 키, 특별한 음
식물에 대한 이상
반응 등을 기록
|
▪36개월 이후 →
매 6개월에 1회
▪건강진단
체력검사 및 구강 검사를 정기적으로
실시 |
▪등원시 건강상태
파악
▪하원시 건강상태
파악
▪식사 후 양치 |
▪바깥놀이
▪질병에 걸린 영아
의 출ㆍ결석에 관
한 규정 및 주의
사항 전달 | ✿ 연간 영유아 건강관리 ✿
개별 침구에 관한 안내문
현재 저희 어린이집에서는 개별침구를 사용하고 있으나 같은 모양의 침구는 영아들의 개성과
개별특성을 고려하지 못할 수 있으며 또한 영유아들의 위생관리 측면에서도 각 가정에서 개별
침구를 마련하여 사용하기를 권장하고 있기에 이렇게 안내문을 보내 드립니다.
1. 이불사이즈 : 60~70cm x 100~120cm 내외면 됩니다.
(베개는 너무 크지 않는 것이면 됩니다.)
2. 요와 이불(깔고 덮을 수 있는 것 2개)을 챙겨 보내 주십시오.
3. 각종 인터넷 사이트나 이불집 등에 주문을 하면 받아 보실 수 있습니다.
4. 개별침구를 구입하셔서 보내 주시면 되며 세탁은 격주단위로 가정, 어린이집에서
이루어집니다. (자세한 사항은 대화수첩을 통해 알려 드리겠습니다.)
5. 개별침구에는 모두 이름을 부착해 주시면 됩니다.
(바느질을 이용해 영아의 이름을 부착해 주세요.) |
2. 영양관리 및 친환경 식품
성장발달에 필수적인 요소, 건강과 영양!
크레용어린이집은 건강한 어린이급식 실천 참여우수시설로 선정되었습니다. |
|
3. 아동사전 등록제
부모님들의 걱정스런 마음에 도움을 드리고자
경찰청에서 주관하는 '아동 사전등록제' 알고 계신가요? |
요즘 부모님들은 아이의 안전이 제일 걱정이 아닐까요? 저녁 뉴스에는 어린 아이를 대상으로 하는 범죄가 종종 나오는데, 그럴 때마다 아이를 둔 부모님들은 마음을 졸일 수 밖에 없지요. 조금이라도 방심했다간 아이들의 행동을 놓치기 일쑤죠. 아이들이 낯선 곳에서 자기 집을 찾아올 만큼 크지 않다면 더더욱 걱정인데요, 그렇다고 한창 뛰어놀 아이들을 꽁꽁 방안에서만 키울 수는 없잖아요. 아이의 정보를 미리 입력해 두어 나중에 혹시 모를 실종을 대비하는 것인데요. 아동 사전등록제가 부모님들의 걱정을 한시름 내려놓을 수 있도록 돕지 않을까 해요.
'사전등록제'는 실종을 대비해 14세 미만의 아동을 대상으로 보호자 동의하에 지문, 얼굴 사진, 신체특징 등을 등록하는 제도에요. 사전에 등록된 정보를 활용해 실종자를 신속하게 찾으려는 것이죠. 지난해 7월 사전등록제를 시작했는데요. 실제로 실종아동 발생건수가 작년 12월 31일 기준으로 전년대비 3.3% 감소하기도 했어요. 매년 실종아동 발생이 2천여 건 이상 증가하던 것과 비교하면 사전등록제도의 효과를 보고 있다고 할 수 있어요. |
3. 안전관리 (안전교육 및 소방대피훈련 안내 포함)
월 |
주 |
활동구분 |
활동내용 및 활동 명 |
월 |
주 |
활동구분 |
활동내용 및 활동 몇 |
3월 |
1 |
교통안전교육 |
*어린이집 차량에서의 안전규칙
-차량 안에서 지켜야 할 안전규칙에 대해 알기 |
9월 |
1 |
교통안전교육 |
*생명의 불 신호등
-신호등의 역할을 알고 지시를 지키며 활동해 보기 |
2 |
소방안전교육 |
*고마운 불
-불이 사용되는 예와 고마운 불에 대해 알기 |
2 |
소방안전교육 |
*소화기의 사용방법
-소화기의 정확한 사용방법을 알고 직접 소화기를 작동하여 불을 꺼보기 |
3 |
성교육 |
*우리 몸의 명칭
-몸의 명칭에 대해 알고 몸의 역할을 알기 |
3 |
성교육 |
*남녀의 공통점과 차이점
-남녀의 공통점과 차이점에 대해 알고 남녀가 동등한 역할을 할 수 있다는 것을 알기 |
4 |
교통안전교육 |
*안전하게 등원해요
-위험한 물체나 자동차 등을 피해 안전하게
등원하기 |
4 |
실종유괴의 예방방지 교육 |
*혼자 다니지 않아요
-엄마와 함께 손잡고 다니며 함부로 이동하지 않기 |
4월 |
1 |
소방안전교육 |
*위험한 불
-불이 사용되는 예와 위험한 불에 대해 알기 |
약물 오남용 안전교육 |
*독극물로부터 안전을 지키는 방법
-농약, 육류, 소독제 등의 약품으로부터 우리 몸을 지키는 방법이나 아무약이나 복용하지 않는다는 것을 알기 |
2 |
약물 오남용 안전교육 |
*그러면 안돼!
-선생님이나 부모님이 주시는 약만 먹어야 해요 |
10월 |
1 |
교통안전교육 |
*스쿨존이에요
-스쿨존에서의 속도 줄이기, 안전규칙 지키는 방법 |
3 |
성교육 |
*아기의 탄생과 소중한 내몸
-아기가 태어나는 탄생과정을 알고 부모로부터
받은 소중한 내 몸에 대해 관심 가지기 |
2 |
소방안전교육 |
*싸이렌이 울렸어요
-싸이렌 소리를 들어보고 싸이렌이 울렸을 때 대피하는 방법에 대해 알기 |
4 |
실종유괴의 예방방지 교육 |
*낮선 사람이 따라와요.
-낮선 사람의 정의에 대해 알고 따라 가지 않으며 다양한 상황에 대해 알아보기 |
3 |
약물 오남용 안전교육 |
*병원놀
-병원의 종류를 알고 병원놀이를 해 보며 의사, 간호사, 약사 등의 역 할을 경험해 보기 |
5 |
교통안전교육 |
*교통표지판
-교통표지판의 종류를 알고 교통표지의 지시를 지켜보기 |
5월 |
1 |
소방안전교육 |
*불이 났어요
-불이 났을 때 불을 끌 수 있는 빠른 방법과 몸에 불은 불을 끄는 방법에 대해 알기 |
4 |
재난대비교육 |
*지진이 났어요
-지진이 났을 때 발생하는 현상과 대처방안에 대해 알기 |
5 |
실종유괴의 예방방지 교육 |
*경찰서에 전화해요
-112, 1541등 도움을 요청할 수 있는 번호에 대해 알기 |
2 |
약물 오남용 안전교육 |
*신종플루를 예방해요
-신종플루증상에 대해 알며 몸의 역할을 알기 |
3 |
재난대비교육 |
*세탁기 속에 갇히면?
-갇혔을 때의 대처 방안 |
11월 |
1 |
교통안전교육 |
*먼저 가세요
-길을 양보해 보고 고맙다는 표현해 보기 |
2 |
소방안전교육 |
*비상조명등의 사용방법
-비상조명등이 사용되는 상황에 대해 알고 불을 켜고 비상시 탈출해 보는 경험하기 |
4 |
실종유괴의 예방방지 교육 |
*그대로 멈춰라
-처음 가는 장소에서 길을 잃어 버렸을 때의 대처 방법에 대해 알기 |
3 |
성교육 |
*엄마 놀이, 아빠 놀이
-직장생활, 가사문제, 육아문제 등 남녀 구분 없이 나누어 보고 역할 놀이를 한다. |
1 |
교통안전교육 |
*안전벨트의 중요성
-안전벨트의 사용법과 중요성에 대해 알기 |
6월 |
4
|
약물 오남용 안전교육 |
*올바른 약의 사용법
-정해진 용량만큼 약을 복용하며 바른 사용법을 알아보기 |
2 |
소방안전교육 |
*소방서와 소방관이 하는일
-소방서의 의미와 소방관의 역할에 대해 알기 |
실종유괴의 예방방지 교육 |
*실종예방 3단계 구호
-멈추기, 생각하기, “도와주세요.”말하기 |
3 |
성교육 |
*만지면 싫어요
-성폭력의 정의에 대해 알고 표현해 보기 |
12월 |
1 |
교통안전교육 |
*교통안전에 도움을 주는 사람들
-교통경찰의 역할을 알고 경찰 흉내를 내어보며 안전하게 지나갈 수 있도록 역할극 해보기 |
4 |
약물 오남용 안전 교육 |
*약의 이로움과 해로움
-약의 올바른 사용으로 도움을 주는 예와 잘못된
사용으로 해로움을 끼치는 예에 대해 알아보기 |
2 |
소방안전교육 |
*가스의 소중함과 위험성
-불을 대신할 수 있는 가스의 역할을 알고 가스의 소중함과 위험성에 대해 알아보기 |
7월 |
1 |
재난대비교육 |
*천둥과 번개
-자연재해 시 발생하는 상황과 대처방안에 대해
알기 |
3 |
약물 오남용 안전교육 |
*응급처치가 필요한 상황
-약물이나 세제 등의 복용으로 인해 일어난 상황과 응급처치 방법에 대해 알아보기 |
2 |
교통안전교육 |
*비가 올 때의 교통안전
-비가 오는 자연재해 현상에서 교통안전을 지키는 방법에 대해 알기 |
4 |
재난 대비 교육 |
*화상으로부터의 안전
-화상을 당했을 때의 처치방법에 대해 알고 실행해 보기 |
3 |
소방안전교육 |
*119에 신고해요
-불이 났을 때 신속하게 119에 전화하는 방법에
대해 알기 |
5 |
실종유괴 예방방지 교육 |
*고마운 경찰 아저씨
-경찰의 역할과 어떤 도움을 주는지 알기 |
4 |
재난대비 교육 |
*홍수가 났어요
-홍수가 났을 때의 상황과 대처방안에 대해 알기 |
1월 |
1 |
교통안전교육 |
*편리한 교통기관
-교통기관의 종류와 우리를 편안하게 이동시켜 주는 고마운 교통기관 에 대해 알기 |
5 |
약물 오남용 안전교육 |
*식중독을 예방해요
-식중독이 무엇인지 알며 위생적인 식습관으로
식중독을 예방해 보기 |
2 |
소방안전교육 |
*비상구로 탈출하기
-비상구가 무엇이며 탈출구의 위치를 알고 대처하기 |
실종유괴의 예방방지교육 |
*우리집, 엄마, 아빠 전화번호는?
-이름, 집 번호 등 자신에 대해 알고 표현해보기 |
3 |
성교육 |
*소중한 내 몸을 지켜요
-주위 사람과 환경생활로부터 소중한 내 몸을 아끼고
지키는 방법에 대해 알기 |
8월 |
1 |
교통안전교육 |
*횡단보도를 건너요
-횡단보도를 이용해 길을 건너보며 좌우를 살피고
움직여 보기 |
4 |
실종유괴의 예방방지 교육 |
*도움을 요청할 수 있어요
-주변의 사람에게 도움을 요청해 보기 |
2 |
소방안전교육 |
*연기를 따라 대피해요
-연기의 방향을 확인하고 신속하게 대피하는
방법에 대해 알기 |
2월 |
1 |
교통안전교육 |
*내가 좋아하는 교통기관은?
-교통기관의 종류를 알고 좋아하는 교통기관 만들어보기 |
3 |
약물 오남용 안전교육 |
*질병을 예방하는 방법
-병을 예방하는 기본적인 방법에 대해 알아보고 예방주사에 대해 알아보기 |
2 |
소방안전교육 |
*불이 났다는 것을 어떻게 알 수 있을까?
-연기, 불꽃, 냄새, 경보기 소리 등으로 불이 난 상황을
확인해 보기 |
4 |
재난대비교육 |
*안전하게 물놀이해요
-신나는 물놀이를 하기 위해 지켜야 할 물놀이
안전규칙에 대해 알기 |
3 |
약물 오남용 안전교육 |
*우리 주변의 위험한 약품
-우리주변의 위험한 약품(의류,주방세제, 청결제, 소독제등)의 종류에 대해 알고 아무약품이나 복용하면
안된다는 것을 알기 |
실종유괴의 예방방지 교육 |
*유괴란?
-유괴의 정의를 알고 “싫어요, 안돼요, 도와주세요” 등 의사표현을 해 본다. |
4 |
실종유괴 예방방지 교육 |
*화상으로부터의 안전
-화상을 당했을 때의 처치방법에 대해 알고 실행해보기 |
*교통안전(12시간),소방안전(12시간),약물오남용(10시간),재난대비(6시간),성폭력예방(6시간),실종.유괴예방(10시간)= (총56시간)
Ⅵ. 공지사항
1. 보육시설 개방과 보육실 방문
보육시설 개방 안내문
안녕하십니까!
본 어린이집 개방과 관련하여 안내 드립니다.
저희 크레용어린이집에서는 부모님께 보육일과를 지켜보거나 활동의 일부를 자녀와 함께 할 수 있도록 어린이집을 개방하고 있습니다. 자녀와 함께하는 보육경험은 자녀의 행동 및 어린이집을 이해하는데 도움이 될 것입니다.
영유아보육에 지장을 초래하지 않는 범위 내에서 모두에게 유익한 기회가 되도록 다음 사항에 협조해 주시기 바랍니다.
1. 반별 보육실 개방시간과 관련하여서는 담임선생님과 협의하여 주시기 바랍니다.
2. 부모님의 보육실 입실 과정에서 영유아들의 안정된 생활과 선생님들의 보육활동이 원활히 진행 될 수 있도록 협조 부탁드립니다.
3. 특히, 영아반 부모님께서는 보육실 입실시 어린이집 원아들의 건강과 청결한 위생을
위해 손을 깨끗이 씻고 입실하여 주시기 바랍니다.
4. 감기, 전염성 질환 등이 있는 경우에는 보육시설 입실에 제한되오니 이점 양해
바랍니다.
2014년 3월 일
크 레 용 어 린 이 집 |
2. 휴원을 요하는 질병
병 명 |
증 상 |
잠복기간 |
결 석 기 간 |
디프테리아 |
미열, 인후염, 기침,
쉰 목소리, 두통,
편도선 비대, 회색반점 |
2~4일 |
배양검사가 2회 이상 음성이
나올 때까지 |
백 일 해 |
열은 없고 밤에 기침이 심함 |
7~14일 |
특유의 기침이 없어질 때까지
→ 발병 약 3~4주 정도 |
홍 역 |
발열, 재채기, 결막염,
발진 |
9~13일 |
발진이 없어질 때까지
→ 발진 후 약 5일 정도 |
유행성 이하선염
(볼거리) |
발열, 귀밑이 부어오름 |
7~21일 |
귀밑 부기가 다 빠질 때까지
→ 발진 후 약 5일 정도 |
풍 진 |
가벼운 감기 같은 증세, 발열, 발진 |
10~21일 |
증상이 없어질 때까지
→ 대개 발진 후 5일 정도 |
수 두 |
발열, 발진, 물집이 생김 |
10~21일 |
딱지가 떨어질 때까지
→ 발진 후 약 7일 정도 |
수 족 구 병 |
38℃ 정도의 고열, 1~2일간 입속, 손바닥, 발바닥에 수포가 생김 |
주요 증상이 사라질 때까지 |
3~6일 |
유행성 감기 |
발열, 기침, 목이 아픔,
뼈마디 아픔 |
1~3일 |
주요 증상이 사라질 때까지 |
농 가 진 |
얼굴이나 수족에 쌀알
크기부터 대두 크기의 발진
수포가 생김 |
2~5일 |
염증기가 지나 환부치료,
포대를 하고 부터 |
유행성 결막염 |
눈이 붓고 흰자위가 충열, 눈꼽이 많음 |
7일 |
주요 증상이 사라질 때까지 |
전염성 설사증 |
설사의 횟수가 많고
변이 물 같고 열이 나며
감기증상을 동반함 |
2~4일 |
주요 증상이 사라질 때까지 |
간 염 (A형) |
식욕부진, 두통, 열, 황달, 관절통 |
10~15일 |
주요 증상이 사라질 때까지 |
* 이상의 질환은 전염성이 강한 질병으로써 각별한 주의가 필요함
이상의 질환 이외에 의사의 진단에 의해 전염성이 있다고 판명된 질병은 휴원을 요함
|
3. 상해, 화재, 배상보험 가입 안내
우리 어린이집은 상해보험과 화재보험이 가입되어 있으며, 등원부터 귀가시까지의
안전사고발생시 보험혜택을 받으실 수 있습니다.
상해보험: 어린이집 안전공제 가입
화재보험: 삼성화재 가입
. 등.하원 절차 및 귀가동의서 작성
등원 하원에 관련된 안전 안내
우리 어린이들의 안전한 등원과 귀가지도를 위해서 어린이집과 부모님이 함께 노력해야하며 다음과 같은 약속을 정하니 자세히 읽어 보시고 꼭 지켜주시기 바랍니다.
1. 등원할 때 부모는 아동을 교사에게 꼭 인수인계를 해야 합니다. 차량 이용 시 차량 선생
님의 손에, 도보 등원 시 어린이집 문 앞에서 선생님과 인사를 해야 합니다.
2. 귀가 시 내리는 곳과 타는 장소, 내리는 시각이 일정해야 합니다. 어머니의 편의에 따라
수시로 장소와 시각을 바꾸시면 차량 기사님과 교사에게 혼돈을 주게 됩니다. 특별한 경
우가 아니면 시간과 장소를 바꾸지 않아야 합니다.
3. 귀가 시에도 등원과 마찬가지로 보호자께 안전하게 인수인계를 해야 합니다. 아동의
귀가 시각에 맞추어 꼭 나오시길 바랍니다.
4. 도보로 귀가하는 아동, 전화로 귀가 시켜 달라고 할 경우도 부모님께서 직접 오셔서 안
전하게 손을 잡고 귀가 하시기 바랍니다.
※ 이 약속은 2014년 3월 4일자로 실시하겠습니다.
※ 우리 어린이들의 안전을 위한 교사와 부모님과의 약속이니 꼭 지켜 주시기 바랍니다.
※ 차량이용 또는 도보 하원 시 어떠한 경우라도 보호자의 인수인계 없이 아동을 절대 혼자
집으로 귀가시키지 않습니다!
5. 귀가동의서 작성
귀가 동의서
반 이름 : ____________ 영유아명 : _______________ 성별 : 남, 여
부모님께서 서면으로 적어주신 주 귀가보호자 외에는 영유아를 인계하지 않습니다.(하원 시, 갑작스런 사유로 주 귀가보호자 외의 귀가보호자가 데리러 오는 경우는 부모님께서 영유아와의 관계, 보호자 이름, 생김새 등의 인적 사항에 대해 교사에게 알려주시고, 사전 연락 없이 보호자가 변경 될 경우에는 영유아를 인계할 수 없습니다.
보호자가 희망하는 경우일지라도 영유아를 보호자 없이 혼자 귀가시키지 않습니 다.
기 간 : 년 월 일 ~ 년 월 일까지
귀가요청시간 : 시 분
주 귀가보호자:
영유아와의 관계: 아버지 (성명: ☎ )
어머니 (성명: ☎ )
기타 ________ (성명: ☎ )
2014년 3 월 일
보호자 성명 : (인)
크레용 어린이집 |
◉ 영유아 사고 시 발생하는 책임한계 안내문 ◉
1. 작성하신 투약의뢰서에 따라 투약한 결과에 대한 책임은 어린이집에서지지 않습니다.
2. 전염병에 감염되었을 경우, 나을 때까지 등원을 하지 않으며 등원 시에는 의사소견서를 반드시 어린이집에 제출합니다.
3. 부모에게 인계된 후 일어난 사고에 대해서는 본 어린이집에서는 책임을 지지 않습니다. 단 교사 인솔 하에 이루어진 사고에 대해서는 어린이집에서 책임을 집니다.
4. 인솔자가 없는 경우에 학원이나 이웃집에 혼자 보내달라는 요청 시 일어난 사고에 대해서는 어린이집이 책임을 지지 않습니다.
5. 귀가 이후 학원에서 다친 사고는 어린이집에서 책임을 지지 않습니다.
6. 어린이집 활동 중에 일어나는 사고는 가입한 어린이집 안전공제에 상해 및 배상책임보험 약관에 따라 치료 및 배상을 합니다.
◉ 아프거나 다친 영유아에 대한 처리 절차
및 응급처치 동의서 작성 안내 ◉
■ 아픈 영유아는 정도에 따라 교실 내에서 휴식하거나 양호실을 이용할 수 있습니다.
■ 특이한 체질이나 알레르기 등의 증상이 있는 경우에는 미리 알려주십시오.
■ 감염병의 위험이 있는 경우에는 격리되어 휴식을 취하도록 하고 보호자에게 연락을 드려
귀가 조치합니다.
■ 의사의 검진 결화 감염병에 걸린 경우 안쾌될 때까지 등원할 수 없으며, 집단보육 상황
이므로 등원 시 감염성이 없고 완쾌되었다는 의사의 소견서나 진단서를 제출 후에 등원
할 수 있습니다.
■ 어린이집에서는 의사의 처방 없이 해열제 등을 임의로 투여할 수 없습니다. 반드시
처방된 약을 투약할 수 있도록 협조해 주시기 바랍니다.
■ 투약의뢰서가 없는 경우에는 약을 투약하지 않습니다.
■ 비상 시 사고 발생에 대비하여 응급처치동의서를 작성하여 주시기 바랍니다. 응급처치
동의서의 비상연락망이 변경되었을 경우에는 반드시 어린이집으로 알려주시기 바랍니다.
■ 응급처치동의서는 자필로 기재하시고 서명해 주시기 바랍니다.
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