참나리반 11월 1주 놀이이야기

[참나리반 김희정선생님]

참나리반 11월 1주 놀이 이야기를 시작합니다.

11월달은 아이들과 새로운 주제인 '소리와 악기‘에 대해

알아볼예정입니다. 이번 주는 아이들과 다양한 소리에

관심을 가지고 여러가지 활동을 즐겨보았어요.

< 자유놀이 / 아름다운 가치사전 - 보람 >

11월 인성덕목은 보람!

'보람'은 어떤 일을 한 뒤에 얻어지는 좋은 결과나 만족감

또는 자랑스러움이나 자부심을 갖게 해 주는 일의 가치를 

말한답니다. 보람의 의미가 무엇인지

알아보며 다양한 의미를 알아보기로 했어요.

< 이야기나누기 - 우리 주변에서 들을 수 있는 소리 >

우리 주변에서는 어떤 소리들을 들을 수 있을까요?

우리 주변에서 들을 수 있는 소리에는 

어떤 것이 있는지 퀴즈를 통해 맞춰보았어요!

소리에 집중하여 들으며 퀴즈를 맞추는 아이들이었답니다.

< 언어 - '소리' 생각모으기 >

'소리'하면 생각나는 것을 적어보았어요.

생각나는 것을 적어보고 우리 반 친구들은 

'소리'하면 어떤 생각들을 가지고 있었는지

함께 이야기도 나누어 보았답니다.

< 미술 - 내가 좋아하는 소리 글자 꾸미기 >

 생각모으기를 하면서 내가 좋아하는 소리 글자를 

꾸며보았어요. 아이들이 좋아하는 소리에는

지난 번에 알아보았던 '의성어'들이 많았답니다.

그리고 '의성어'에 대한 의미도 한 번 더 

알아볼 수 있었어요.

< 신체 - 통통통 목소리 게임 >

'목소리'를 이용한 놀이도 해보았어요.

한 친구가 나와 친구의 목소리를 듣고

맞추면 성공! ♬통통통 통통통통통~

어떤 친구의 목소리일까? 친구들의 목소리에

귀를 기울이는 아이들이었어요.

한 명에서 두 명의 친구 목소리를 맞춰보기도 

하였답니다. "우와~ 두명을 맞췄어!"라고 말하며

아이들도 신기해하며 놀이를 즐겨보았어요.

< 팀구, 미술  - 음악을 그림으로 표현해요 >

음악을 그림으로 표현하면 어떤 모습일까요?

다양한 음악(경쾌한 음악, 느린 음악, 빠른 음악,

힘찬 음악)을 들으며 내가 느껴지는 것을

점, 선으로 표현해보았어요.

구불구불한 선, 뾰족한 모양 등 다양한 것을 

그림으로 표현해보았답니다.

"나는 이런 느낌이 들어서 이렇게 그렸어~" 

친구들은 어떤 느낌을 받고 그림으로 표현했는지

친구들의 그림도 관찰해보았어요.

< 음악 - 난타북 연주하기 >

난타라는 악기를 소개해주자

아이들이 가장 기대를 많이했어요.

난타의 연주법과 장단을 알아보고 직접 연주해보았어요

쿵쿵 테테, 쿵쿵 테테테! 장단에 맞춰 

신나게 연주해보았답니다.

다음 주 부터는 노래에 맞춰 난타 연주를 즐겨보기로 했어요.

< 음악 - 사물악기 연주하기 >

징, 꾕과리, 장구, 북 4가지의 사물악기를 

이용해 친구들과 즐겁게 연주해보았어요.

여러 가지 악기를 바꿔가며 연주하니

더 재미있어하는 아이들이었답니다.

< 환경교육 -  쓰레기가 썩는데 걸리는 시간 >

쓰레기가 썩는데는 엄청 오랜시간이 걸린다는 것을 

알고 환경문제의 심각성을 알 수 있었어요.

< 먹을거리교육 - 우리 쌀을 먹어요 >

우리 쌀을 먹어여하는 이유에 대해 알아보고

우리 몸이 건강해지기 위해 

우리나라 쌀을 먹어보기로 했어요!

이야기를 나누던 중 우리가 심은 벼를 다음 주에

수확한다고 이야기를 해주니 더욱 더

기대감을 가질 수 있었답니다.

< 정관박물관에 신청한 교육 프로그램 -

올망졸망 박물관 '뚜뚜의 부엌' >

'뚜뚜의 부엌' 동화를 듣고 우리나라 전통음식에

관심을 가질 수 있었어요! 그리고 친구들과 

함께 전통밥상 차리기 놀이를 해보았답니다.

< 안전교육 - 화재경보벨 >

소방대피훈련 방법을 잘 알고 있는 아이들!

화재가 발생했을 시 들을 수 있는 

화재경보벨에 대해 알아보았어요.

< 옛이야기 >

이번 주도 옛이야기를 즐겁게 들어보았어요.

★ 더불어반 놀이 이야기 ★

이번 주는 ‘실을 이용해 만드는 생활용품’을

주제로 다양한 활동을 해 보았답니다.

< 동화 - 이상한 실 >

‘이상한 실’동화를 들어 보았어요. 어느 시골마을에

수를 잘 놓는 아가씨가 살았어요. 아가씨는 수를 뜰 때 이로

실을 툭툭 끊었는데 실이 그만 혀끝에 붙어 떼어 놓아도

다시 붙고 떨어지지 않았다고 해요. 그러던 어느 날 약수터에

물을 마실 때 털실을 떼어 나뭇가지에 걸어 놨더니 새가 물어가

더 이상 붙지 않았다는 이야기였어요.

동화를 듣고 아이들이 이제 새 입에서

털실이 붙어 있을 것 같다고 이야기를 해 주었어요.

< 게임 - 폼폼이 튕기기 >

털실로 만든 폼폼이로 플레이바운스를 이용해

폼폼이 튕기기 게임을 해 보았어요.

세 명씩 나와서 누가 오랫동안 떨어뜨리지 않고

튕기나 해보았는데 다들 집중하며 즐겁게 참여했답니다.

< 동시 - 분홍바늘 >

분홍바늘 동시를 감상해 보았어요. 바느질 기법인 홈질,

박음질에 대해 사람이 걷고 뛰는 모습에

비유해서 쓴 동시였어요. 아이들이 홈질, 박음질에 대해

알아보고 동시를 다시 들어보았더니

더 잘 이해하며 감상했답니다.

< 언어, 미술 - 분홍바늘 동시판 꾸미기 >

분홍바늘 동시판을 함께 꾸며 보았어요.

모둠별로 연을 나눠서 함께 동시 글자도 따라 써보고

동시에 맞는 그림도 함께 그려 동시판을

멋지게 완성해 보았어요. 교실에 전시한 동시를

자유롭게 읽어보며 관심을 가지는 모습을 보였어요.

<이야기 실뜨기 -악어떼가 나타났다, 팔랑팔랑

호랑나비, 쓱싹쓱싹 빗자루, 혹부리영감 >

아이들이 보고 싶은 이야기 실뜨기 4편을 정해

함께 이야기 실뜨기를 하는 영상을 본 후 실뜨기를 해 보았어요.

아이들이 집중해서 잘 따라 해 주는 모습을 보였어요.

우리가 알고 있던 실뜨기도 이야기로 들으면서 실뜨기를 하니

더 재미있게 느껴진다고 이야기를 해 주었답니다.

< 게임 - 쿠쉬볼 던지기 게임 >

세팀으로 나누어 구멍이 큰 고깔통에 쿠쉬볼을 던져

넣어보기 게임도 하고 조금 익숙해지고 동물 먹이주기 도구를

이용해 넣고 싶은 동물의 작은 입에 쿠쉬볼을

던져 넣어보았어요. 아이들이 힘 조절을 하여

넣으며 재미있게 활동을 해보았답니다.

< 체육(특성화) - 오고 디스크 >

오고디스크를 이용해 체육활동을 했어요.

털실공과 볼풀공을 통통 튕겨보기도 하고

튕기면서 이동도 해보고 모아서 던져보기도 하며

즐겁게 활동을 했답니다.

< 영어(특성화) - Where is a mom？>

영어선생님과 1월부터 12월까지 12달을 영어로 알아보며

선생님을 따라 정확한 발음으로 배워 보았어요.

이번 주에 배운 영어단어 (hiking, winter, camping, fishing)를

거미줄에 붙여놓고 내가 던진 거미가 걸린

거미줄의 단어를 읽어보고 맞춰보는 게임을 해보았어요.

< 이야기할머니 - 개구리가 없는 것이 한이로다! >

오늘 이야기 할머니가 들려주신 동화는

‘개구리가 없는 것이 한이로다!’입니다.

고려시대에 살았던 학문은 뛰어났지만 매번 과거에 떨어졌던

이규보의 이야기를들어 보았어요. 더 이상 과거를 보지 않겠다던

이규보가 한 선비를 만나 다시 과거를 보러가게 되는데

과연 이규보는 과거에 합격할 수 있었을지

집중해서 이야기를 들어 보았어요.

소리에 관심이 많아진 아이들~!

다음 주는 노래 부르기를 즐겨보며 악기 연주를
해보고 악기 소리를 탐색해 볼 예정입니다.

아이들과 즐거운 주말 보내세요😁

[최시우(참나리)]

이번주도 넘 고생 많으셨어용^^ 친구 목소리 맞추기할 때 신난 아이들 표정 너무 사랑스럽습니다❤️

[참나리반 김희정선생님]

친구와 함께하는 놀이는 언제나 즐겁고 신나하는 아이들이예요😁시우도 싱글벙글 웃음이 가득하답니다! 이번 주도 신나게 보내볼게요♥️