<국어>
우리말의 언어예절과 맞지 않은 것은?
① 전부 10만 3천 원 되겠습니다.
② 아버님, 방금 그이 들어오셨어요.
③ 자네, 이 원고 교정 좀 봐주겠나?
④ 우리 친정어머니께서는 음식 솜씨가 매우 뛰어나십니다.
<영어>
(A), (B), (C)의 각 네모 안에서 어법에 맞는 표현으로 가장 적절한 것은?
It is natural for most children to start asking questions at an early age. Fostering this spirit of curiosity is important, as only then (A) [do they / they do] develop a lifelong passion for knowledge. A study showed that children who asked their parents questions throughout the day started reading at an earlier age than those who simply processed what they (B) [told / were told].Therefore, for the sake of jumpstarting their children’s education, parents should be dedicated to (C) [encouraging / encouraged] their intellectual curiosity.
(A) ( B) ( C)
① do they – were told – encouraging
② they do – told – encouraging
③ do they – told – encouraged
④ they do – were told – encouraged
<한국사>
밑줄 친 국가에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
동방에는 최초에 군장이 없었는데, 신인이 단목(檀木) 아래로 내려오자 국인이 세워서 임금으로 삼았다. 이가 단군이며 국호는 조선이었는데, 바로 당요 무진년(기원전 2333)이었다. 처음에는 평양에 도읍을 정하였다가 뒤에는 백악으로 도읍을 옮겼다. 상(은)나라 무정 8년(기원전 1317) 을미(乙未)에 아사달산에 들어가 신이 되었다.
『동국통감』, ‘외기’
① 탁자식 고인돌, 비파형 동검, 미송리식 토기, 팽이형 토기 등은 이 나라의 지표 유물 및 유구로 알려져 있다.
② 한의 섭하가 이 나라에 의해 죽음을 당한 후 한과 이 나라 간의 전쟁이 발발하였다.
③ 이 나라에 대한 최초의 중국 기록은 사마천의 『사기』로 볼 수 있다.
④ 이 나라의 상은 왕 밑에서 국무를 관장하였으며, 수천 호로 이루어진 지역집단의 우두머리였다.
<행정학>
로위(Lowi)의 정책유형과 그에 대한 설명으로 옳은 것만을 모두 고르면?
ㄱ. 규제정책은 특정 개인이나 집단에 대한 선택의 자유를 제한하는 유형의 정책으로 강제력이 특징이다.
ㄴ. 분배정책의 사례에는 FTA협정에 따른 농민피해 지원, 중소기업을 위한 정책자금지원, 사회보장 및 의료보장정책 등이 있다.
ㄷ. 재분배정책은 고소득층으로부터 저소득층으로 소득 이전을 목적으로 하기 때문에 계급대립적 성격을 지닌다.
ㄹ. 재분배정책의 사례로는 저소득층을 위한 근로장려금 제도, 영세민을 위한 임대주택 건설, 대덕 연구개발특구 지원 등이 있다.
ㅁ. 구성정책은 정부기관의 신설과 선거구 조정 등과 같이 정부기구의 구성 및 조정과 관련된 정책이다.
① ㄱ, ㄴ, ㄷ
② ㄱ, ㄷ, ㅁ
③ ㄴ, ㄹ, ㅁ
④ ㄷ, ㄹ, ㅁ
아래에서 정답 확인하기 :-)
<국어>
우리말의 언어예절과 맞지 않은 것은?
① 전부 10만 3천 원 되겠습니다.
② 아버님, 방금 그이 들어오셨어요.
③ 자네, 이 원고 교정 좀 봐주겠나?
④ 우리 친정어머니께서는 음식 솜씨가 매우 뛰어나십니다.
[정답] ②
[해설]
시아버지에게 남편에 대해서 이야기할 때는 높이지 않는다.
[오답해설]
‘가격’은 간접 높임의 대상이 되지 않으므로 ‘되겠습니다’가 바른 표현이다. 불필요하게 ‘-시-’를 넣어 ‘되시겠습니다(×)’로 쓰지 않도록 주의해야 한다.
<영어>
(A), (B), (C)의 각 네모 안에서 어법에 맞는 표현으로 가장 적절한 것은?
It is natural for most children to start asking questions at an early age. Fostering this spirit of curiosity is important, as only then (A) [do they / they do] develop a lifelong passion for knowledge. A study showed that children who asked their parents questions throughout the day started reading at an earlier age than those who simply processed what they (B) [told / were told].Therefore, for the sake of jumpstarting their children’s education, parents should be dedicated to (C) [encouraging / encouraged] their intellectual curiosity.
(A) ( B) ( C)
① do they – were told – encouraging
② they do – told – encouraging
③ do they – told – encouraged
④ they do – were told – encouraged
[정답] ①
[어휘]
foster 기르다, 조장하다 spirit 정신 curiosity 호기심 lifelong 평생의 tell 지시하다, 말하다 for the
sake of ~을 위해 jumpstart 활기를 불어넣다, 재생시키다 dedicated 전념하는, 헌신하는 intellectual 지적의, 지적인
[해석]
대부분의 아이들이 이른 나이에 질문을 하기 시작하는 것은 당연하다. 이러한 호기심의 정신을 기르는 것은 중요한데, 그래야만 그들이 지식에 대한 평생의 열정을 계발할 수 있기 때문이다. 한 연구는 부모들에게 하루 종일 질문을 하는 아이들이 단순히 지시받은 것을 처리하는 아이들보다 더 이른 나이에 읽기를 시작한다는 것을 보여 주었다. 따라서, 아이들의 교육에 활기를 불어넣기 위해서, 부모들은 그들의 지적 호기심을 장려하는 데 전념해야 한다.
[해설]
(A) 제한을 나타내는 부사구(only then)이 절의 맨 앞에 나오면, 주어와 조동사가 도치되어 ‘조동사(do) + 주어(they) + 동사(develop)’의 어순이 되어야 하므로 do they가 와야 한다.
(B) 동사 tell(told) 뒤에 목적어가 없고 문맥상 주어 they와 동사가 ‘그들이 지시받다’라는 의미의 수동 관계이므로 수동태 were told가 와야 한다. (C) 문맥상 ‘장려하는 데 전념해야 한다’라는 의미가 되어야 자연스러운데 ‘~에 전념하다’는 동명사 관련 표현 ‘be dedicated to -ing’(-에 전념하다)으로 나타낼 수 있으므로 동명사 encouraging이 와야 한다. 따라서 ① do they – were told – encouraging이 정답이다.
<한국사>
밑줄 친 국가에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
동방에는 최초에 군장이 없었는데, 신인이 단목(檀木) 아래로 내려오자 국인이 세워서 임금으로 삼았다. 이가 단군이며 국호는 조선이었는데, 바로 당요 무진년(기원전 2333)이었다. 처음에는 평양에 도읍을 정하였다가 뒤에는 백악으로 도읍을 옮겼다. 상(은)나라 무정 8년(기원전 1317) 을미(乙未)에 아사달산에 들어가 신이 되었다.
『동국통감』, ‘외기’
① 탁자식 고인돌, 비파형 동검, 미송리식 토기, 팽이형 토기 등은 이 나라의 지표 유물 및 유구로 알려져 있다.
② 한의 섭하가 이 나라에 의해 죽음을 당한 후 한과 이 나라 간의 전쟁이 발발하였다.
③ 이 나라에 대한 최초의 중국 기록은 사마천의 『사기』로 볼 수 있다.
④ 이 나라의 상은 왕 밑에서 국무를 관장하였으며, 수천 호로 이루어진 지역집단의 우두머리였다.
[정답] ③
[해설]
제시문의 사료는 『동국통감』 ‘외기’에 언급된 고조선의 건국 기록이다. 고조선에 대한 최초의 중국 기록은 『관자』이며, 춘추전국 시대 제나라와 고조선의 문피 교역을 다루고 있다. 『사기』에는 고조선과 한의 전쟁 기록이 구체적으로 전한다.
[오답해설]
① 탁자식 고인돌, 비파형 동검, 미송리식 토기, 팽이형 토기 등은 고조선의 지표 유물 및 유구에 해당한다.
② 한의 사신 섭하가 파견되어 고조선과 교섭을 벌였으나, 결렬되자 귀국길에 배웅를 나온 고조선의 신하 비왕 장을 살해하고 돌아갔다. 한 무제는 그를 요동군 동부도위로 임명하여 고조선을 자극하였으며, 고조선은 섭하를 공격하여 살해하였다. 이후 한과 고조선 간의 전쟁이 발발하였다.
④ 고조선의 상은 왕 밑에서 국무를 관장하였으며, 수천 호로 이루어진 지역집단의 우두머리였다. 특히 『삼국지』 ‘위서 동이전’에 단편적으로 언급된 조선상 역계경은 우거왕에게 화친을 간하였다가 받아들여지지 않자, 자신의 무리 2천여 호를 이끌고 남쪽의 진국으로 망명하여 고조선과의 관계를 단절하였다.
<행정학>
로위(Lowi)의 정책유형과 그에 대한 설명으로 옳은 것만을 모두 고르면?
ㄱ. 규제정책은 특정 개인이나 집단에 대한 선택의 자유를 제한하는 유형의 정책으로 강제력이 특징이다.
ㄴ. 분배정책의 사례에는 FTA협정에 따른 농민피해 지원, 중소기업을 위한 정책자금지원, 사회보장 및 의료보장정책 등이 있다.
ㄷ. 재분배정책은 고소득층으로부터 저소득층으로 소득 이전을 목적으로 하기 때문에 계급대립적 성격을 지닌다.
ㄹ. 재분배정책의 사례로는 저소득층을 위한 근로장려금 제도, 영세민을 위한 임대주택 건설, 대덕 연구개발특구 지원 등이 있다.
ㅁ. 구성정책은 정부기관의 신설과 선거구 조정 등과 같이 정부기구의 구성 및 조정과 관련된 정책이다.
① ㄱ, ㄴ, ㄷ
② ㄱ, ㄷ, ㅁ
③ ㄴ, ㄹ, ㅁ
④ ㄷ, ㄹ, ㅁ
[정답] ②
[해설]
로위의 정책유형에 대한 설명으로 옳은 것은 ㄱ, ㄷ, ㅁ이다.
ㄱ [○]규제정책은 강제력이 개인의 행위에 직접적으로 미치는 정책이다.
ㄴ [×] 모두 분배정책이 아니라 재분배정책의 사례에 해당한다.
ㄷ [○] 재분배정책은 가진 자의 부를 거두어 못 가진 자에게로 이전해주는 정책이기 때문에 계급 간 갈등과 대립이 심하다.
ㄹ [×] 저소득층 근로장려금, 영세민 임대주택 등은 재분배정책이지만 대덕연구특구 지원 등은 공적 재원에 의한 연구비 지원으로 분배정책에 해당한다.
ㅁ [○] 로위의 구성정책에 해당하는 옳은 설명이다.