솜다리반의 6월 4주 이야기

[솜다리반 선생님:)]

6월 마지막주인 이번 주는
지난 주에 이어 영화촬영을 마무리 한 후
영화 시사회를 준비하며 한 주를 보냈습니다.

<자유놀이-박음질하기>
박음질로 자신의 이름을
한 땀 한 땀 바느질 해보았어요.
“홈질보다는 어렵네”하면서도
실로 자신의 이름을 수놓는 과정에 흥미를 느끼며
집중하며 바느질을 해보고 있습니다.

<미디어를 활용하여 영화를 만들어요.>

지난 주에 이어서 계속 솜다리반
영화를 제작해보았습니다.

미술, 의상, 특수효과와 음향까지

각자 맡은 역할을 확인하며 

영화 제작에 참여했답니다.^^

<이야기나누기-우리반 영화 시사회>
영화는 정식으로 개봉하기 전 ‘시사회’를 열고
사람들을 초대하여 미리 영화를 상영하고
영화를 찍은 배우들이 영화관에 찾아와
영화를 홍보하는 시간을 갖는답니다.

솜다리반 친구들도 완성된 영화를 상영하기 앞서,
영화를 개봉할 때의 과정을 알아보며
시사회를 위해 어떤 것을 준비해야하는지
이야기를 나누어 보았어요.
(아이들과 함께 활동하느라
사진이 없는 점 양해부탁드립니다.^^)

<이야기나누기-우리반 영화 제목 짓기>
<미술놀이-우리반 영화 포스터 만들기>
’솜다리반의 가치 인사이드 아웃‘이었던
가상의 제목 대신 새로운 제목을 지어보았어요.

우리 마음 속의 다양한 ’가치‘들은
친구들과 ’같이‘있을 때 느낄 수 있고, 필요하다는
솜다리반 친구들의 이야기대로
“우리 같이 우리 가치”라고 지어보았답니다!
멋진 제목이지요?

다양한 포스터를 제작하기위해
지난번 우리가 그려보았던 포스터를 떠올리며
간단하게 구상해 본 후
모둠별로 하나를 정해 영화 포스터를 그려보았답니다!

<미술놀이-영화 시사회 초대장을 만들어요>

시사회에 나팔꽃반 짝동생들을 초대하기로 하고

초대장을 만들었어요.

짝동생에게 전달해주며 꼭 보러오라고 

이야기하였답니다.^^

나팔꽃반 동생들도 그동안 준비한 작품들을 전시한

전시회를 보러 오라고 전시회 티켓을 주어서

서로서로 기대하며 초대장과 티켓을 건네주었어요.

<미술놀이- 영화 시사회를 준비해요>

그리고 '우리 같이 우리 가치'영화를 상영할

솜다리반을 시사회장으로 꾸며주었어요.

만든 영화 포스터도 유치원 곳곳에 부착하며 홍보하고

교실에는 가랜드를 붙여 주었답니다.

 벌써부터 기대감으로 가득찬 솜다리반 친구들입니다.♡

< '우리 같이 우리 가치' 시사회 >

나팔꽃반동생들이

반짝반짝한 눈으로 솜다리반에 들어서자

솜다리반 친구들도 우리가 찍은 영화를

보여 줄 생각에 잔뜩 기대에 부푼 눈빛입니다.

이제 함께 영화를 즐겨볼까요?

영화를 감상한 후 무대인사를 하는 시간을 가졌어요.

솜다리반 친구들이 앞에 나와서

각자 맡은 역할을 소개하자

나팔꽃반 동생들도

"우리 언니가 그린 그림이 영화에 나왔대!"

"내 형아는 배우로 나왔어~"하며
이야기 나누었답니다.^^

<동생들의 미술작품 전시회 관람>

6세 친구들은 '미술관'을 주제로

다양한 작품들을 재구성하며 교실을 미술관으로 꾸며보았어요.

솜다리반 친구들도 초대받은 나팔꽃 반에 가서

짝동생들의 설명을 들으며 작품을 감상해보았답니다.

"신기하다~ 이거 너가 그린거야?"

"다이아몬드같이 예쁜 그림이야!"하고

작품을 감상한 소감을 전하기도 하였어요.

<세밀화 그리기-고마리>

이번주는 실물 고마리 잎을

자세히 관찰하며 그려보았습니다.

<아름다운 가치사전-자신감>

가치사전을 통해 솜다리반 친구들의 

다양한 가치에 대한 생각이 자라나고 있답니다.^^

가정에서도 일상생활 속에서
자신감을 경험하고 느낄 수 있도록 이야기 나눠주세요.

다음 달은 '양심'에 대해

함께 이야기나누며 '양심'에 대한

가치를 길러 나갈 수 있도록 하겠습니다.♡

<내 화분이 이만큼 자랐어요>

재원이와 시언이, 하준이, 지우의
해바라기 키가 많이 자라

축하하는 시간을 갖고

친구들과 함께 사진을 찍어보았어요.

 
햇볕 잘 드는 곳에 두고 물을 듬뿍 주며 정성껏 가꿔
꽃이 피면 카페에 소개해 주기로 하였어요.

<안전교육-좋은 느낌과 나쁜 느낌이 있어요>

좋은 느낌과 나쁜 느낌이 있다는 것을 알고

나쁜 느낌이 들 때에는 명확하게 표현하기,

그리고 상대방이 말을 하지 않더라도

표정과 몸짓을 보며 기분 나빠하면

하면 안된다고 이야기 나누었어요.

<먹을거리 교육-자연식품을 먹어요>

유기농과 무기농, 무농약 식품이 무엇인지 알아보고

우리가 유치원에서 먹는 음식은 어떤 음식인지,

어디서 온 음식인지 알아보았어요.

♥더불어반♥

<협동 풍선놀이>

동화 속 초대장에 나온 풍선그림,

풍선놀이를 하고 싶다는 솜다리친구들과

4명씩 손을 잡고 풍선을 튀겨 보며 놀이해보았어요.

<바구니속 야채>

동화에 나온 할머니네 텃밭에는

다양한 채소들이 있었어요.

색종이로 당근과 가지를 접어서

바구니를 꾸며 보았어요.

<구슬치기>

구슬을 이용한 놀이를 즐겨보았어요.

구슬을 모아놓고 손가락으로 튕겨내며

구슬따먹기 놀이를 했답니다.

<생일고깔만들기>

동화 속 주인공은 친구의 생일 파티에 갑니다.

친구의 생일 고깔모자는 어떻게 생겼을까?

신문지로 고깔을 만들고 꾸며서 써보며 

동화 속 등장인물의 기분을 느껴보았어요.

<특색활동 – 국악 : 사물악기 연주>

장구, 북, 징 꽹과리 4가지의 악기를

함께 연주해보았어요.

함께 내는 소리는

더 멋있다고 이야기하는 친구들입니다.^^

<특색활동 – 체육 : 농구>

친구와 공을 던지며 주고받기도 하고

골대를 향해 던져서 넣으며

신체활동을 즐겼어요.

<특색활동 – 다문화 :파닉스송>

ABC파닉스송을 부르고

H, I, J, K의 알파벳으로 시작하는

단어를 직접 찾아 이야기해보면서

H, I, J, K로 시작하는 단어를 익혀보았답니다.

<특색활동 – 다문화 : 파닉스송 >

ABC파닉스송을 부르고

H, I, J, K의 알파벳이

들어가는 단어를 이용한 놀이를 즐겨보았어요.

<특색활동 – 이야기할머니 :

물 한방울로 항아리를 채운 것처럼 조익>

조익에게 조카가 찾아와
돈 버는 방법을 알려달라고 합니다.

조익은 조카에게
항아리에 물을 가득 채우란 이야기를 해 주지만

조카는 항아리를 보고 깜짝 놀라게 됩니다.

조익의 조카는 왜 놀랐을까요?

그리고 조익은 왜 돈 버는 방법 대신
물을 채우라고 했을까요?

★

7월 점핑키즈 리플릿과

양로원관련 동의서가 배부되었습니다.

확인해주세요♡

★

솜다리반 친구들~ 주말 건강하고 즐겁게 잘 보내고

월요일에 만나요.♥

[명지후(솜다리반)]

솜다리반 친구들 영화보면서 행복했어요~^^
모두들 사랑스러워요~~♡

[솜다리반 선생님:)]

함께 만든 작품인 만큼 모든 솜다리반 친구들이 즐겁게 감상하며 6월을 마무리했답니다! 지후도 ‘약속’ 등장 장면에선 특히 즐거워하는 모습이었어요♡

[김나예(채송화반)]

매일밤 예준이와 함께 다시보고있습니다ㅋㅋ아주 뿌듯해한답니다♡
영화를 찍은 아이들이 너무 대견해요:)

[솜다리반 선생님:)]

영화 시사회날 짝동생들 앞에서 자기가 맡은 역할을 소개했었는데 무척 뿌듯해 하더라구요~ 그동안 사용했던 영화소품을 챙겨가면서도 함박웃음 짓는 예준이였답니다!^^