돈은 유통에서 나온다
대한민국 여성 98%가 유통을 싫어한다.
그래서 대한민국 본질상 가난하다.
서비스를 하지 않으면 돈벌지 못한다.
본질을 이해하는 게 중요하다.
돈=성공. 한 몸이다.
옛날에는 학식많고 똑똑한 사람을 성공자라고 했다.
지금은 돈없는 사람을 성공자라고 하지 않는다.
유통, 판매 못한다는 사람 손대지마라.
돈을 많이 버는게 좋냐? 적게버는게 좋냐
많이 벌려면 % 높은 곳에서 벌어라. 끝.
+게임 하지말고 ×게임 해라. 끝.
대한민국에서는 이런 교육이 없다.
이건 선진국에서 가르킨다. 우리나라는 선진국이 아닌거다. 아직도 선진국되려면 멀었다.
일본에서 공부하고 오니 사회에 기여하는 일이 뭐가 있을까 생각해서 청소년들을 관리하고 교육시키는 일을 했었다.
애들을 가르켰는데 집에가서 부모들 얘기를 들으니 똑같아지더라. 그래서 아~ 안되겠구나. 부모들을 가르켜야겠구나 했다.
성공도 짜고 해야한다. 동양적인. 유교사상으로 경제를 우리는 바라보고 있더라.
% 높은 곳에서 x 게임하는걸 알았어.
그럼 어떻게 해야해요?
세일즈 해야하고 마케팅해야 한다.
그리고 브랜딩을 해야한다.
세일즈는 제품을 잘 설명하는 것.
마케팅은 잘 팔려나가게 하는 것.
이 상태가 안되면 돈의 상태로 못넘어간다.
우리는 돈벌려고 모였다.
돈은 세가지가 있다.
1. 노동수입
봉급생활
2. 권리수입
내가 일하지 않아도 버는 수입.
노동을 거치지 않으면 권리수입을 만들수 없다.
노동을 통해 목숨걸고 뛰어야 한다.
똑같은 일을 해도 돈을 많이 버는곳에서 한다.
그 다음 곱하기 게임해라.
사람숫자, 돈숫자만 나오면 된다.
너 돈 왜 벌어?
많이 벌어 많이 나누려고..
공식에 의해 숫자가 풀어진다.
선생님은 여러분꺼 하라고 프로그램 만든 거에요.
에퀴티 문화를 만들려고 해요.
최고가 아닌 최초..
네가 하는 걸 잡고 있으면 얼마를 벌고 놓으면 얼마를 버는지 알려주겠다.
*돈 벌려면 두가지 고민을 해야 한다.1) 사람에 대한 고민2) 돈에 대한 고민을 해야 한다.
*사람은 어떻게 만들어야 하나?3의 법칙에 의해 3310을 만들어라.
인정하고 수용하라.
3의 법칙으로 243명을 만들어라. 243명 만들어놓고 생각해라.
3명을 얼마만에 만들어야 해요? 당장..
공식적으로 5개월이면 끝난다.
3x3=9
9x3=27
27x3=81
81x3=243
------------------
243x231,000 = 56,133,000 x 30%
= 16,000,000
56,133,000 x15 =841,995,000 x 30%
= 2억 5천 x 12개월
=30억
복제하지 않으면 노동수입으로 끝난다.
가슴에 닿지 않는다는 것은 감성이다. 사람만드는 일을 각색해서 듣지 말고
선생님이 알려주는 대로 해라.
여러분이 상대에게 던져서 할 때 애써서 천연기념물처럼 던지지 마라.
모든 사람이 인정할 수 있는 꺼리를 던져라.
이게 세일즈, 마케팅에 최고이다.
나와 3의 법칙의 방향이 맞는 사람 243명을 만들어 놓으면 그 다음은 프로그램이 해줄거에요.
그래서 선생님은 30년 동안 똑같은 얘기 떠들고 있는 거에요.
한 십년전에 만났더라면.... 그래서 사람에게는 목욕탕 주인처럼 다 때가 있다.
왜 선생님이 3x3=9 인데 3310이라고 할까? 그림을 그려보면 된다.
나까지 총 13명이 된다. 계산하기 좋게 3x3=10 으로 하자.
*사람에 대한 근거선생님 목표 10,00명.
100x100 =10,000
10x10=100
3x3=10
내가 3명을 만들고 내가 만든 3명에게 각자 3명을 만들 수 있게 환경을 만들어주면 10명을 만들 수 있다.3의 법칙을 깨달았기 때문에 스스로 해야 한다. 선생님은 중년사관학교를 통해서 10,000명을 만드는 게 목표에요.선생님과 움직이는 사람 30,000명까지 만들어봤던 사람이에요.어려운 게 아닌데 보통 어려운 게 아니에요.근데 왜 못만들까요? 사람이 없어서요.너만 하면 되요.
선생님이 원하는 것과 네가 원하는 게 같은데 왜 나처럼 못만들까요?
선생님과 같은 방향으로 안오고 자기 방향으로 가고 있는 거에요.
여러분이 여러분 멤버십 10,000명이 만들어진다면 해야해요? 안해야 해요?
*돈에 대한 근거
10만원
100만원
300만원
120억원
4조3천억원
10만원은 수강료에요. 선순환 프로그램을 개발해서 주부들에게 접목하려고 했을 때 평생 100만원만 벌게 해주면 함께 하겠다고 했어요. 그래서 100만원 벌게 해줄게.. 대신 10만원만 내라 했었다.
시대가 흘러서 지금은 300만원으로 올렸어요. 300만원 벌게 해주고 10만원 걷는 거에요.
선생님은 이 돈을 받아서 한푼도 써본적이 없어요. 이걸 가지고 여기 중년사관학교와 메트로칸에 사무실을 만들었어요.
개인이 300만원 이상을 고정적으로 벌려면 내 고객이 50명이 있어야 한다.
10,000명 x 50명 = 500,000명
- 120억 근거
10,000명 x 100,000원
= 10억 x 12개월
= 120억
지금 까지는 개발자인 선생님이 하나도 안갖었어요.
그런데 120억부터 갖을 거에요.
안갖는다고 선언하니까 선생님에게 120억이 왔다.
그냥 무조건 외우세요. 외우고 나면 수박을 쪼개세요.
선생님이 제공하는 프로그램으로 300만원 벌게 해주고 10만원을 내는 거에요.
우리의 공동의 꿈으로 중년사관학교, 유치원개념의 실버타운, 비즈니스클럽 만들거에요.
3. 무체재산
1) 비타민
선생님은 네트워크마케팅을 할거에요. 암웨이..
그런데 사업은 안하고 조직으로 들어가서 비타민을 먹을 거에요.
한가정에 10만원의 비타민을 먹는 거에요.
500,000명 x 100,000원
= 500억 x 12개월
= 6,000억 x 35%
= 2,100억
2) 통신비 카드결재
4인가족 통신비가 200,000원이라고 가정.
국민은행에 꿈비모 비자카드를 발급받아서 그거만큼은 카드로 자동결재한다.
카드수수료를 우리가 갖어온다면?
500,000원 x 200,000원
= 1,000억 x 12개월
= 1조2천억 x 3%(카드수수료)
= 360억원
이렇게 해서 4조 3천억이 돌아간다.
2조는 사회에 환원하고 1조는 선생님이 갖고
내가 1조를 돌려줄거에요.
1조를 10,000명에게 돌려준다면 얼마에요? "1억"
여러분이 하는 일 다 하면서 선생님과 함께하면서 매년 1억씩을 돌려받는다면 어때요?
여러분이 한 일은 뭐에요?
"3310" 끝.
우리는 3310 만들면 된다.