교차로 2011년 5월 26일(목) 제4712호 아동 심리 칼럼
✔ 색으로 알아보는 아이 마음
색에 대한 심리학적 측면은 매우 가치 있고 중요한 주제이다. 때문에 여러 학자에 의해 연구되고 있기는 하나 의견이 매우 다양하다.
색은 어떠한 방식이든 우리에게 영향을 미치는 에너지로서 항상 우리를 둘러싸고 있다. 그 형상은 자연에서 가장 강하게 나타나며, 자연에서의 색 경험은 우리에게 가장 오랫동안 영향을 미치기도 한다. 이러한 색은 우리에게 또 다른 에너지를 접하게 해 특별한 힘을 발휘함으로써 치유효과를 나타내기도 한다.
색채에는 사람의 감정을 자극하는 효과가 있다. 색에 대한 느낌은 보는 사람의 개인차에 따라 다르게 나타난다. 특히 좋고 싫음의 감정이 분명 하게 구별되며 성별, 연령별, 생활문화 환경에 따라 크게 좌우된다.
그렇더라도, 색에 대한 사람들의 반응을 종합해 보면 공통적인 패턴이 발견되며, 이는 생활 관습과 연관돼 저마다의 색이 관념적으로 특정한 의미와 상징성을 지닌다는 것을 알 수 있다.
색의 상징은 세계적으로 공통된 것도 있고 민족의 습관에 따라 다른 것도 많다. 그러므로 색을 통해 아동의 마음을 이해하는 데 임상적 의미만을 보는 것은 무리가 있다. 다만 우리가 아이의 마음을 이해하기 위해 한 걸음 더 나아가는 하나의 통로로 삼을 수는 있겠다.
◼ 색상별 임상적 의미
✔ 흰색
흰색
경계심과 실패감을 의미하며 지적 지체가 있는 아동이 선호하는 경향이 있다.
✔ 회색
회색
불안정한 인간관계와 경계심, 열등감을 상징한다.
✔ 검은색
검은색
정서적 행동이 결핍된 아동이 선호하는 경향이 있다. 때로 개인(계부, 계모 등)이나 환경이 파괴된 가정이나 신체장애)에 대한 두려움을 검은색으로 표현하기도 하며, 일반적으로 감정이나 근심의 억제를 의미한다.
절망, 우울, 어머니의 히스테리, 엄격한 훈육을 많이 경험한 아이가 자신을 표현할 때 사용한다.
✔ 빨간색
빨간색
적개심과 공격성을 표현한다. 빨간색을 화면의 윗부분에 칠한 경우 열등감, 불만, 비난을 의미하는 반면, 활달하고 의욕적인 성격, 신체 기능이 왕성한 아이, 자기주장이 강한 아이도 유사하게 표현한다. 또한 남에게 지기 싫어하고 고집스러우며 두뇌 회전이 좋고 변화된 환경에 쉽게 적응하는 아이들도 빨간색을 선호한다.
✔ 주황색
주황색
수줍은 성격의 어린이가 즐겨 사용하는 색으로, 동정과 우애를 구하는 의미이다. 성숙하고 싶은 욕구가 강하며 애정을 구하는 도피 반응의 표시이기도 하다. 불안한 성격에 사랑을 더 많이 원하고 자신감이 부족하며, 겁 많고 공상적인 아이가 주황색을 좋아한다.
✔ 고동색
고동색
더럽히고 싶은 욕구를 의미하며, 나이에 비해 미숙하거나 유아적인 경향을 지닌 아이가 자주 사용
한다. 식욕, 물욕 등의 욕구와 방어적 반응의 표시이기도 하다.
✔ 황토색
황토색
야뇨증의 80%가 황토색을 자주 사용한다. 형제간 애정의 경쟁, 유아적 경향(특히 장기 환자)을 나타내기도 한다.
✔ 노란색
노란색
유아적 경향이 있는 아이가 선호하는 색이다. 노란색을 자주 사용하는 아이는 탐구력이나 대인관계 기술이 부족하고 강한 적대적 태도를 보이는 경향이 있다. 애정을 구하며 도피하려는 경향, 의존적이고 새로운 환경에 적응하지 못하는 성격인 예가 많으며, 과잉보호로 인한 질투를 어리광으로 표현한다.
✔ 녹색
녹색
자제, 자신감, 조심성 등이 결핍된 아이들이 선호한다. 대소변 배설과 음식을 먹는 데 어려움을 겪으며, 허약한 체질, 피로감, 비애, 무기력, 감정 불안, 부모 교육의 불일치 등의 문제가 있는 아이가 자주 사용한다. 또한 조기교육으로 학습된 착한 성품이나 사려 깊고 참을성 많은 아이가 이 색을 좋아하며, 중성적 성격이거나 편식하는 아이도 녹색을 선호한다.
✔ 파란색
불안조절을 의미하며, 자기 향상 욕구가 높고 부모의 요구 수준이 높아 압박감을 느끼는 아이들이 파란색을 사용한다. 의존적 경향을 보일 수 있으며, 의무감, 복종, 순종, 긴장과 우울, 내성적인 성격을 상징한다. 파란색을 선호하는 아이들은 감정과 행동을 통제하며, 성인이 되고 싶은 욕구가 강하다.
✔ 보라색
보라색
거부감이 강하고, 불행과 우울감을 느끼는 아이들이 보라색을 선택하며, 힘을 나타내고 싶은 욕구를 보라색으로 표현하기도 한다. 또 신체장애나 질병, 상해, 환경 부적응, 가정불화를 겪는 경우 보라색을 자주 사용하고, 고집이 세거나 남과 잘 다투는 성격을 상징해 또래로부터 외면당하는 경우가 있을 수 있다.
✔ 분홍색
분홍색
마음이 아프거나 몸에 열이 있는 아이들이 분홍색을 사용하는 경향이 있다. 열등감을 보라색 대신 분홍색으로 표현하기도 하며, 예민한 성격, 잘 우는 성격, 여성적인 성격을 상징한다.
◼ 실제 아동이 색칠한 그림해석
✔ 실제 아동이 색칠한 그림 사례 1
실제 아동이 색칠한 그림 사례 1
한 아동이 기간을 두고 색칠한 세 점의 그림 중 첫 번째 그림이다. 노란색이 주 조색으로 아동의 애정욕구와 의존적인 면이 •보인다. 또한 주황색은 아동의 성장과 의존에서의 갈등을 엿볼 수 있다.
✔ 실제 아동이 색칠한 그림 사례 2
실제 아동이 색칠한 그림 사례 2
노란색이 줄어들며 다양한 색을 칠한 것에서 아동의 관심이 폭넓고 다양해진 것을 엿볼 수 있다. 그러나 이들을 정서적으로 통합하는 데는 아직 어려움이 있는 것으로 나타난다.
✔ 실제 아동이 색칠한 그림 사례 3
실제 아동이 색칠한 그림 사례 3
그림의 중심으로 향하는 듯한 그림에서 아동이 구심점을 찾아가며 내적으로 통제력이 향상됐음을 짐작할 수 있다. 그러나 보라색과 파란색에서 부모의 기대에 부응해야 한다는 부담감과 이에 대한 갈등을 엿볼 수 있다.
글쓴이 : 아동심리상담사 송인진 (우리마당·그림마당·다문화 상담센터 대표)
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