합격을 위한 2010 입시 궁금증 Q&A | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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상위권 대학 수시 지원시 학생부, 대학별고사, 수능 모두 준비를 해야
2010학년도 대입을 준비하는 고3 수험생에게 2월은 1년간의 학습계획과 목표를 설정할 수 있는 매우 중요한 시기입니다. 학습계획과 지원가능 목표를 설정하기 위해 선행되어야 할 부분은 성적분석과 입시체제에 대한 올바른 이해라고 할 수 있고, 이런 부분에서 수험생에게 도움이 되고자 학생들이 궁금해 하는 몇 가지 질문에 조언을 드리겠습니다.
Q1. 2010학년도 대입에서 달라지는 점은 무엇인가요?
A1. 2010학년도 대입의 특징을 한 마디로 표현하면 수시1학기 모집이 폐지, 수시모집인원의 증가, 정시 수능의 영향력 증대, 입학사정관제 도입 등을 들 수 있다. 수시1학기 모집으로 인해 수업이 정상적으로 시행되지 못한 점 등 장점보다 단점이 많았던 수시1학기 모집이 폐지되었고, 2009학년도 전체 모집정원의 56.7%를 모집하던 수시모집인원은 2010학년도에는 57.9%인 219,024명을 선발하게 된다. 또한 정시 논술실시 대학이 8개 대학으로 감소하여 올 정시에서는 수능의 영향력이 전년도와 비슷하거나 약간 증대될 것으로 보인다. 마지막으로 수시에서 입학사정관제 등 성적위주의 선발이 아닌 특기와 적성 등을 고려한 다양한 선발방식이 도입될 예정이다.
2010학년도 모집시기별 모집대학 및 모집인원
Q2. 수시와 정시, 합격을 위해 중요 시 해야 할 부분은?
A2. 2010학년도 수시는 전체 모집정원 대비 57.9%인 219,024명을 선발하게 된다. 과거에는 일부 소수의 학생들이 지원하던 모집시기였으나 현재는 본인의 장점을 활용하여 적극적으로 도전해봐야 한다. 수시에 도전하기 위해서 수험생이 중요 시 해야 할 부분은 학생부 성적이라고 할 수 있다. 수시모집을 실시하는 188개 대학 중 전형방법에 따라 다르긴 하지만 학생부를 60% 이상 반영하는 대학이 147개 대학, 이중 학생부 100%를 반영하는 대학도 69개 대학이나 되기 때문이다. 또한, 상위권 대학에 지원하기 위해서는 대학별고사도 무시할 수 없는 전형요소가 된다. 왜냐하면 학생부의 경우 실질반영비율을 적용하면 대학에 따라 학생부 최고점과 최저점의 차이가 크지 않기 때문에 합격의 당락이 대학별고사를 통해 좌우될 수도 있기 때문이다.
마지막으로 만약 최저학력기준이 설정되어 있다면 수능준비도 철저하게 해야 한다. 즉, 상위권 대학 수시를 위해서는 비중의 차이는 있지만 학생부, 대학별고사, 수능 모두 준비를 해야 하는 것이다. 하지만 수시전형의 경우 대학별로 다양한 전형방법을 활용하기 때문에 성적이 좋지 않은 수험생도 본인에게 유리한 전형방법을 통해 지원할 수 있으므로 적극적으로 도전하는 자세가 필요하다.
정시의 경우 가장 중요한 전형요소는 수능이다. 정시모집에서 수능 100% 반영대학이 80개교로 증가했고, 80%이상이 80개교, 50%이상이 126개교로 나타나 50%이상이 119개교였던 전년도와 전반적으로 유사하게 형성되어(일반전형 인문계열 기준), 2010학년도 정시 전형에서도 가장 큰 영향력을 보일 것이다. 물론 서울대와 고려대(인문), 서울교대 등을 지원하려는 학생들은 대학별 고사 준비도 착실하게 해두어야 한다.
2010학년도 정시 수학능력시험 반영비율(일반전형 인문계열 기준)
Q3. 그렇다면 수시에 반드시 지원해야 하나요?
A3. 물론 자신의 흥미와 소질, 적성과 함께 성적을 다각도로 판단하여 지원여부를 판단해야 한다. 몇 년 전 만해도 6월 평가원시험과 3학년1학기까지의 학생부성적을 통해 수험생이 정 시형 인지, 수시형인지 판단해서 자신의 유형에 따라 적극적인 지원을 하도록 독려했다. 학생부성적이 좋은 수시형은 합격을 보장받기 위해 수시에 집중하고, 수능성적이 좋은 정시형은 수시에는 신경을 끊고 수능준비에만 몰두하도록 했던 것이다. 하지만 지금은 이런 전략을 수정해야 할 시기이다. 대학에서 우수한 학생을 선점하기 위해 전형을 다양화하여 학생을 선발하고 있기 때문에 정시형 또는 수시형 학생 모두 한 가지에 집중하기 보다는, 그 비중을 달리하여 지원전략을 수립하는 것이 중요하다.
학생부 성적이 좋은 수시형 학생이라면 자신에게 유리한 전형을 실시하는 대학을 선별하여 5~6개정도 지원하는 것이 좋다. 물론 많은 대학에서 수능 최저학력기준을 강화하고 있기 때문에 수능준비도 소홀함이 없어야 할 것이다. 수능성적이 좋은 정시형 학생의 경우도 과거와 같이 수시전형을 멀리하기보다는 자신의 학생부 성적과 수능성적을 판단하여 정시에서 지원 가능한 대학/모집단위보다 약간 상향으로 1~2개 정도 대학에 지원하는 것이 바람직하다고 보여 진다.
Q4. 수시모집은 많은 대학에서 1차와 2차로 구분해서 선발하고 있는데 그 차이는 무엇이고 어떤 특징이 있나요?
A4. 2010학년도 수시모집에서 많은 대학들이 수시1차와 2차로 구분하여 학생을 선발하고 있다. 일부 대학은 수시1차, 2차, 3차로 세분화하기도 하는데, 반드시 동일하지는 않지만 1차와 2차를 구분하는 것은 수능시험을 기준으로 수능 실시 전에 전형을 모두 끝내느냐, 아니면 수능실시 후에도 전형이 실시되느냐의 차이라고 할 수 있다. 이 때문에 수시2차의 경우 자신의 수능성적을 개략적으로 판단하여 지원한 모집단위 응시여부를 판단할 수 있기 때문에 학생들에게는 이점으로 작용할 수 있을 것이다.
올 수시 1차와 2차의 전반적인 특징은 수시 1차에서는 학생부60%와 대학별고사40% 또는 70%와 30%의 비율로 전형을 실시하고 수능최저학력기준을 설정하고 있고, 수시2차에서는 학생부100%전형이 매우 증가했다는 점이다. 즉, 수능 실시 후 학생부성적만으로 수험생을 모집하기 때문에 다른 전형요소를 준비하는데 부담이 없다는 특징을 가지고 있다. 물론 경쟁률이 매우 높아지겠지만 수시는 정시에 비해 경쟁률의 영향을 적게 받기 때문에 학생들은 수시2차 지원을 고려해야 할 것이다.
Q5. 수시와 정시에는 각각 몇 군데 학교에 원서를 낼 수 있나요? 또한, 주의할 점은?
A5. 수시의 경우는 모집 군이 없기 때문에 개수에 상관없이 지원이 가능하다. 단지, 지원하려는 대학에서 대학별고사를 실시하는 경우 고사 일이 겹치지만 않으면 된다. 특히 일부 대학에서는 수시2차와 3차 등을 구분하여 수능 실시 후 원서접수를 받거나 전형이 진행되기 때문에 본인의 수능 가채점 성적을 통해 지원여부를 판단할 수 있다. 하지만 수험생들이 주의해야 할 점은 앞서도 설명했듯이 최저학력기준이 설정된 대학/전형에 지원한 경우에는 수능성적에 따라 최종 불합격할 수도 있기 때문에 수능준비에도 최선을 다해야 한다는 점이다.
정시의 경우 수시보다 좀 더 주의를 하여 지원을 해야 한다. 우선 수시모집에서 한 곳이라도 합격이 되었다면 정시에 지원을 할 수 없다. 또한 정시는 가군과 나군, 다군에 각 1개씩 지원이 가능하다. 이를 복수지원 금지조항이라고 한다. 단, 산업대학과 전문대학의 경우는 개수에 상관없이 별도로 지원이 가능하다. 정시의 경우도 여러 군에서 합격하여도 최종적으로 1개 대학에만 등록을 해야 한다. 이를 위반하면 이중등록금지조항에 위배되어 합격이 취소됨을 잘 알고 있어야 한다.
Q6. 인문계학생인데 공과계열에 지원할 수 있나요?
A5. 인문계열 학생이 자연계열 또는 그 반대의 경우로 지원하는 것을 교차지원이라고 한다. 즉, 교차지원이란 자신이 응시한 수능계열과 다른 모집단위에 지원할 수 있는 제도를 말하는 것이다. 그러나 2005학년도 이후 수능시험이 수험생의 선택에 따라 특정 영역 또는 과목을 응시할 수 있게 됨으로써 수능시험 응시 영역에 따른 계열 구분이 사라졌다. 따라서 ‘교차지원’이라는 용어는 2005학년도 이후부터는 사실상 무의미한 용어라고 할 수 있다. 다만, 아직 ‘교차지원’을 대체하는 명확한 용어가 없기 때문에 그대로 사용되고 있는데,이보다는 ‘선택지원’이라는 용어가 현 입시제도에 더 어울린다고 할 수 있다.
교차지원은 대학 수능 반영영역에 따라 지원 가능 여부가 달라진다. 예를 들어 경희대와 같이 인문계열에서 언어와 수리가/나형, 외국어, 사탐 또는 과탐을 반영한다면 수리가형과 과탐을 응시한 자연계열학생들도교차지원이 가능하다. 하지만 자연계열에서 언어, 수리가형, 외국어, 과탐을 지정한 경우 수리나형과 사탐을 선택하는 인문계열 학생들은 지원이 불가능하게 된다. 따라서 수험생들은 본인이 지원하려는 대학에서 반영하는 수능영역을 세심하게 살피고 지원 가능 여부를 판단해야 할 것이다.
Q7. 수능점수 활용에서 표준점수 / 백분위 / 등급 중 어느 점수로 지원하는 것이 유리한가요?
A6. 이 질문에 있어서 우선 선결되어야 할 부분은 본인이 목표로 하는 대학에서 어떤 점수를 활용하는지 알고 있어야 한다는 점이다. 우선 등급의 경우 대부분의 대학에서 수시 최저학력기준으로 활용할 뿐 아니라 정시의 경우 일부 지방대학에서도 활용하고 있고, 표준점수의 경우 경희대, 동국대, 서강대, 성균관대, 한양대 등 52개 대학에서 활용되고, 백분위의 경우 이화여대를 비롯한 여자대학과 단국대, 국민대, 홍익대 등 112개교에서 활용하고 있다. 또한 서울대와 고려대, 연세대 등 28개교에서는 표준점수와 백분위를 혼용하여 사용하고 있다.
중요한 것은, 표준점수의 경우 일반적으로 난이도가 높은 영역/과목에서 높게 나타나고, 백분위의 경우 중위권의 변별력은 높지만 상위권에서는 쉬운 영역 및 과목에서 백분위 차가 크고 어려운 영역/과목에서는 백분위 차가 크지 않다는 점을 알고 본인의 영역별 성적을 토대로 어느 점수로 지원을 하는 것이 유리한지를 판단하도록 해야 한다는 것이다.
Q8. 수능대비 학습법과 내신 대비 학습법은 다른가요?
A7. 영역별/과목별로 차이는 있겠지만 수능과 내신이 별개의 학습을 통해 이루어진다고 할 수는 없다. 수능에 대한 대비는 내신학습의 연장선상에 있다고 할 수 있고, 내신을 위한 학습이 수능 학습의 기초가 될 수 있다는 점을 명심해야 한다. 언어영역의 경우 교과서가 가장 중요한 학습의 도구가 될 수 있다. 특히 비문학 독해는 대부분 교과서 지문에서 출제가 되기 때문에 교과서에 나온 문학작품과 비문학 제재 등 지문을 통해 학습을 하고 수능 문제 풀이를 병행한다면 내신과 수능 모두 성공적인 학습이 될 것이다. 수리영역의 경우 내신 학습을 위해 교과서의 핵심 개념과 연습문제 등을 풀어보는 것을 기초로 수능을 위해 문제집을 통해 응용문제를 병행하여 학습하는 방법이 효율적이다. 외국어영역의 경우 교과서에 나온 구문과 어휘 등을 반드시 암기해야 한다. 이러한 주요 구문이나 어휘 등이 반드시 수능에 출제되기 때문에 내신 따로, 수능 따로 학습할 필요가 없는 것이다.
Q9. 2010학년도의 경우에도 전형요소 중 한 가지만 잘해도 대학에 갈 수 있나요?
A8. 물론 학생부, 대학별고사, 수능 모든 요소의 성적이 좋다면 수험생이 희망하는 목표 대학에 지원하여 합격할 수 있는 가능성이 높아지는 것은 분명한 사실이다. 하지만 전형요소 중 어느 한 부분에 특히 성적이 좋게 나온다면 이를 활용하여 대학에 진학할 수 있는 방법도 있다는 점을 알고 있어야 한다. 그렇다고 학기초인 현 시점에서 다른 전형요소를 포기하고 한 가지 요소에만 집중하는 오류를 범해서는 안 된다. 지원가능범위를 스스로 좁히지 않기 위해서라도 먼저 전 요소를 준비하고 그 중 장점이 있는 요소의 반영비중이 높은 시기에 집중을 하여 합격의 가능성을 높이는 것이 올바른 공부방법과 그에 따른 지원전략이라 할 수 있다.
본인의 성적 중 학생부 성적이 특히 뛰어난 경우에는 수시 모집에 적극적으로 도전해 봐야 한다. 앞서도 설명했듯이 수시모집은 대학별로 학생부 반영비율이 매우 높고, 학생부만을 활용하여 수험생을 모집하는 학생부 100%전형(교과성적우수자/학생부우수자/학교생활우수자)이 인문계열 기준으로 69개교나 되기 때문에 수능이나 대학별고사 없이 대학에 지원할 수 있다. 물론 일부 상위권대학에서는 수능을 최저학력기준으로 설정해 놓기도 한다.
수시 학생부 100% 반영 대학 (인문사회계열 기준)
또한 2009학년도 정시에서도 실시되었던 수능100%전형이 크게 증가하여 전국 80개 대학에서 수험생을 선발하게 된다. 수능100%전형의 경우 대학별 모집 군에 따라 전형이 실시되고, 기타 전형요소가 반영되지 않기 때문에 수능영역별 성적을 분석하여 본인에게 유리하게 영역별 반영비율이 설정되어 있는 대학, 모집단위에 적극 지원을 해야 한다.
정시 수능100% 반영 대학(인문사회계열 기준)
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