7/1(월) TOEFL TEST
[라이팅 시험 문장]
범위: Junior reading expert 4_Unit 1-6
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Unit 1
1 ‘OK’라는 단어는 세계에서 가장 흔하게 사용되는 단어들 중 하나이다.
→ The word “OK” is ________________________________________________________ in the world.
(one, of, words, the most, commonly, used)
2 그는 킨더훅이라는 마을에서 자랐기 때문에, 그에게는 ‘올드 킨더훅’이라는 별명이 붙여졌다.
→ Because he grew up in a town called Kinderhook, he ________________________________
____________________________. (was, “Old Kinderhook”, given, the nickname)
3 ‘OK’라는 단어는 여전히 사람들에게 동의하는 방법으로써 ‘모두 옳다’라는 의미로 사용되고 있다.
→ The word “OK” is still used to mean “all correct” _____________________________________.
(a way, to, agree, with, as, people)
Unit2
1 그것은 인권 보호를 위해 함께 일할 수 있는 훌륭한 기회이다.
→ It is ________________________________________________ to protect human rights.
(to, a, great, together, work, chance)
2 편지들은 그들의 감옥에 무고한 수감자들을 가두고 있는 정부들에게 보내진다.
→ The letters are sent to governments who have ________________________________________.
(jails, their, prisoners, in, innocent)
3 도서관이나 당신의 학교와 같은 장소를 정해라.
→ Choose a place _______________________________________________.
(your school, such, or, a library, as)
Unit 3
1 당신은 프레첼을 모양으로 알아볼 수 있는데, 그것은 매듭처럼 꼬여 있다.
→ You can recognize pretzels by their shape, _____________________________________________.
(like, is, twisted, which, a knot)
2 이 수도사는 그 빵을 착하게 행동하고 기도를 한 보상으로 어린이들에게 주었다.
→ This monk gave the bread to children ________________________________________________.
(being, for, praying, good, and)
Unit 4
1 이것은 사람들이 목욕을 자주 하는 것을 어렵게 만들었다.
→ This ________________________________________________ to bathe often.
(made, people, it, difficult, for)
2 얼음을 자르는 것은 더 이상 필요하지 않은 또 다른 일이다.
→ Cutting ice is another job ________________________________________________.
(no, that, longer, is, necessary)
3 그래서 약초와 꽃들은 그들의 나쁜 냄새를 감추기 위해 사용되었다!
→ So the herbs and flowers ________________________________________________ their bad smell! (were, hide, used, to)
Unit 5
1 고릴라들은 인간의 건강에 좋을 수 있는 먹이를 고른다.
→ Gorillas choose ________________________________________________ for humans.
(healthy, foods, may, that, be)
2 한 과학자가 그들이 어떤 종류의 식물을 먹는지 관찰하고 있다.
→ A scientist is observing ________________________________________________.
(plants, they, of, kinds, eat, what)
3 서로 다른 모든 식물들을 실험하려면 어느 정도의 시간이 걸릴 것이다.
→ ________________________________________________ all the different plants.
(some time, test, to, it, take, will)
Unit 6
1 클레멘테는 그곳에 가서 돕기로 결심했다.
→ Clemente decided ________________________________________________.
(there, to, help, and, go)
2 만일 당신에게 상황을 더 좋게 만들 기회가 있는데 하지 않는다면, 당신은 시간을 낭비하고 있는 것이다.
→ If you have ________________________________________________ and you don’t, you are
(things, an opportunity, better, make, to)
wasting your time.
3 그는 그 스포츠의 최고 선수들 중 한 명이 되었다.
→ He became _______________________________________________.
(of, best, the sport’s, one, players)
첫댓글 선생님 저 리딩 시험종이가 다 없어서 혹시 무슨문장인지 보내주실 수 있나요?
리딩 시험문장 몇단원- 몇번 이런식으로 보내줄 천사 D2 친구구해요ㅜㅜ
선생님 진짜 감사합니다ㅜㅜ!!